在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
聽聽雨的聲音作文篇一
那是一個秋天,本該心曠神怡的我們卻黯然神傷,。香,,我最好的朋友,明天就要出國了,,這是我最后一天和她在一起,。我們相約一起去了原來最愛去的一條小巷子。我們手拉著手,,一起沿著小路往前走,。突然,,一個風(fēng)鈴攤讓我眼前一亮,“香香,,你看,,多漂亮的風(fēng)鈴呀!”“是呀,,真漂亮,!你喜歡哪個?我送給你,?!蔽疫x了水藍(lán)色的,香選了淡紫色的,。
再往前走,,看見一個糖葫蘆鋪,我回想起原來的我們,,合買一串糖葫蘆,,你一口、我一口,,那時的我們,,有對方的陪伴,臉上總掛著笑容,。
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴”,夢醒了,,但那聲音又引領(lǐng)我來到另一個夢境,。那時一個體育課,我被老師罰跑,,香香說:“沒事,,我陪你?!甭L的5圈跑下來,,我卻并沒有覺得累,反而覺得輕松,、快樂,,我知道,那是友誼的力量,。
“咱們跑步吧,,比賽!”“好,!”說是比賽,,但其實香香餅沒有刻意要超過我,,那風(fēng)鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著我們,。我們暫時忘記了分別的憂愁,,在陽光下無憂無慮地奔跑著,向著陽光,,向著希望!
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴”我回過神來,,合上書,輕輕撫摸著風(fēng)鈴,,那風(fēng)鈴聲總是變幻無窮,,但唯一不變的,是我和香香的友誼,。
友誼不變,,如風(fēng)鈴般清脆、美好,!
聽聽雨的聲音作文篇二
在繁華的城市,,忙碌的生活中,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,,可是卻常忽略了不引人注意的事物,。傾聽細(xì)雨,傾聽最美的聲音,。
我喜歡凝望著天空,,聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土,,在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧,。閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,,這是忙于瑣事的人所聽不見的,。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落,。叮咚的聲音漫過你的雙耳,。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音,,它振動著你的思想,,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,,沒有瑣事俗人,,不需講話,,不需動手,只需傾聽,。直到心里感到輕松,,身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧,!同學(xué)之間小小的不快,,與家人相處時的小問題,統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂章而散入云霄,。
再聽,,享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落,打落地下,,感覺空曠而又遼遠(yuǎn),。思想放得越高,越遠(yuǎn),。進(jìn)入一個脫俗的世界,,平日生活中的問題已不再困擾你,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美,。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路,,這是思想的升華。
再聽,,雨絲叮叮咚咚的落到積水中,,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,,你的大腦,,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中,,你會更好的認(rèn)識自我,,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會更好的考慮長遠(yuǎn)的人生的方向,,會更好的處理與他人的關(guān)系,,會對這一切有一個思考。
再聽,,雨的聲音變得細(xì)密,,活潑。呼吸變得輕松,,全身心都很輕快,,隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動。
當(dāng)你慢慢回過神來,睜開雙眼,,你眼前的景物變得格外明亮,。你已是一個全新的自我。
夜間傾聽細(xì)雨的聲音,,傾聽最優(yōu)美的聲音,。這是對人生的思考,是對生命的認(rèn)識,。傾聽,,認(rèn)真傾聽,細(xì)細(xì)品悟,,細(xì)雨的聲音,。
聽聽雨的聲音作文篇三
我一直以來都喜歡花。每遇一次花開,,每見一次花放,,就仿佛感受到艷麗在心中綻放,,讓我愉悅不已,。也正是由于這份喜愛,正是由于明白有花開就會有花落,,曾經(jīng)也沒少嘆息過這艷麗的逝落,。
小學(xué)五年級時,我很喜歡三色堇,。鮮艷的花瓣上,,有著一圈深褐色的小斑,有傳言說那是天使的面容,,那美麗的花朵,,自然讓人心情愉悅。當(dāng)時,,學(xué)習(xí)任務(wù)并不重,,完成作業(yè)之余,我大多時間都把心思放在了那一片三色堇上,,忙得不亦樂乎,!卻一直樂此不疲。澆水,、施肥,、曬太陽,有時還會與它們對話,,“你們要快點長大哦,!我付出了這么多心血就等你們開花了!”我左看看,,右看看,,那三色堇在我眼里越看越美麗,。同學(xué)們見我這樣,都說我像個上了年紀(jì)的老人,,因為只有上了年紀(jì)的老人才會與花相伴,。雖然照顧三色堇很辛苦,但看著那含苞欲放的花骨朵,,心中還是會是涌出一股喜悅之情與期盼,。
到了開花季節(jié),我每天都在期盼中度過,。終于,,我迎來了一份小小的禮物,雖然晚了點,,但終究還是開了,。翠綠的葉兒傍,幾朵三色堇在風(fēng)中挺立著,,隨風(fēng)搖擺,,花瓣上,黃色,、白色,、紫色交織在一起,褐色點綴其間,。每天有花陪伴,,充實了我的童年時光
雖說三色堇花的花期很長,但看多了枯萎的我,,在品嘗過一陣欣喜之后,,又開始擔(dān)憂起來害怕看見那凋謝的枯黃。日子一天一天過去了,,那五彩繽紛的花瓣上,,終于開始了一朵枯葉,隨之而來的是一大片,。我漸漸不愿去欣賞那曾經(jīng)艷麗的禮物,,因為我不忍心看到它這么凋謝,無法面對孤獨的空枝
春開花又落,,秋風(fēng)吹著夏月走,,冬雪紛紛又一年。第二年春天,,我總算又收獲了一點驚喜:三色堇的枝干上又長出了花苞,,它孕育了自己的種子!這是它送給春的禮物,更是送給我的禮物,。
花開了,,然后會凋零。秋風(fēng)匆匆送走的是寂寞的枯葉,,而不是生命的種子,。每一次花落,每一朵落花,,“零落成泥碾作塵”都是為了等待下一次更精彩的綻放,。
花開是美麗的,花落亦有其美麗之處,,人們能感受到花開的喜悅,,而我,停下了匆匆的腳步,,聽懂了花落之聲
聽聽雨的聲音作文篇四
謝三年前無意中的一次機(jī)遇,,讓我翻開了她的第一本書,《夢里花落知多少》,。
見這本書,,我被這個漂亮的名字吸引住了,目光快速有神地來回查看著,。初次見面,,我發(fā)現(xiàn)里面的文字如同書名一樣令人難以捉摸,,恍惚而不能明白,,便隨手把書把書擺回架子上。三毛,,這個用張樂平大師所創(chuàng)造出的流浪孩子形象的名字作為筆名的女作家,,開始在我腦海里留意一份淺淺的映象。不知為什么,,我心中覺得這個“三毛”好特別,,她是浪跡天涯的嗎?
三年后,便是今天的我,。有一天,,我與一位朋友聊天時,她談到了書,,說起了三毛,。她說家里有很多本三毛的書,又談到三毛是個怎樣的人物,。我一聽,,咦,三毛?怎么這么耳熟,她笑著說:“此三毛是個作家,,并非那個《三毛流浪記》的三毛,。”我再細(xì)想,,終于記起來了,,三年前我不就是翻開過她的一本書《夢里花落知多少》嗎?
那次閑暇時的談?wù)摚鹆宋覍θ呐d致,。我嘗試著閱讀她的書,,結(jié)果被永遠(yuǎn)地迷住了,她對我的影響,,將是一輩子的不割舍,。
那真真實實的心聲,那不帶任何浮夸的文字,,那一讀仿佛聽懂的對白,,那寂寞而豐富的內(nèi)心世界,那浪跡天涯的足跡,,那真正自由的靈魂……她怎么也像沙漠中的海市蜃樓[注: 蜃:大蛤,。原指海邊或沙漠中,由于光線的反向和折射,,空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺城郭?,F(xiàn)多比喻虛無縹渺的事物。],,一會兒這么近,,一會兒那樣遙不可及。我讀著她的文字,,窺視著她的靈魂,,我聽到了她的聲音,如夢如幻般在心里回響,,向我訴說著一個我從未觸及的哀樂人間,,而我,不過一片柔軟的土地上傾聽她的聲音的讀者,。
每個夜晚,,我慢慢地讀著她的書,細(xì)細(xì)地聽,,緩緩地想,。在一個紛擾的世界里,讓我,,就讓我用三毛的聲音來感受開闊而豐美的人文世界,,尋回失落已久的赤子之心[注: 赤子:初生的嬰兒,。比喻人心地純潔善良。]吧,。
三毛稱自己為echo,,今年是echo逝世20周年,她生前的好友特此寫了本書來緬懷echo,,并向讀者隨書附贈光碟,,里面刻錄了三毛生前最后的聲音。
我回了一本,,迫不及待[注: 近:緊急,。急迫得不能等待。形容心情急切,。]地播放光碟,。在一個寧靜的夜晚,我靜靜的坐著,,聆聽echo的聲音,,心中涌出感動,感動自己有幸聽到,,感動echo連聲音也如此靈透甜美,。
“echo。我聽見你的聲音了,,甜甜的像是門前流過的小溪,,伴著憂傷與寂寞?!?/p>
三毛,,你也聽見了嗎?
聽聽雨的聲音作文篇五
這是一節(jié)觀察課,老師跟我們說過:身體的所有器官都可以用來“觀察”事物,。今天,,我們要利用“耳朵”來觀察,。其實,,就是聽聲音啦!
首先,,老師讓我們關(guān)著窗戶聽聲音,。我們都閉上了眼睛,安靜地聽著:
“咚咚咚”哼,,別以為我聽不出來,,這是老師在偷偷地敲桌子。這種聲音我最熟悉不過了,,每當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真,,老師就這么敲桌子:“咚咚咚”,。“知了知了”夏天的知了真厲害了,,連窗戶都擋不住它們的聲音,。
接著,老師打開了窗戶,,讓我們聽聽沒有玻璃阻隔的聲音,。知了的聲音更大了,它們歇斯底里地叫著,,好像在證明自己有多么了不起,。“叭叭”有輛汽車按響了喇叭,。這位司機(jī)難道不知道,,我們市區(qū)禁止按喇叭嗎?汽車的聲音過后,,行人走路的聲音也浮現(xiàn)了出來,,哦,好多好多的聲音,。
最后,,老師讓我們用最舒服的姿勢,來聽一聽最遠(yuǎn)的聲音和最近的聲音,。聽到老師這個奇怪的命令,,我二話不說,直接鉆到了桌子底下這就是我認(rèn)為最舒服的姿勢,。我聽到最遠(yuǎn)的聲音是有個同學(xué)假裝的呼嚕聲,,最近的聲音就是自己造出來的凳子摩擦聲。
“呼嚕呼嚕嚓嚓嚓嚓”
聲音其實無處不在,,只要我們留意去聆聽,。這就是這堂課給我的啟示。
聽聽雨的聲音作文篇六
“沙沙沙,!沙沙沙,!”那像扇子的銀杏葉奮力地扇走炎熱的夏日,迎來了秋高氣爽的秋天,。
漸漸的,,漸漸的,那不再炎熱的秋天一步步走來,,“嗖嗖嗖,!嗖嗖嗖!”吹過了大地,,給大地壓壓涼,。
“嘰嘰嘰,!嘰嘰嘰!”麻雀急急忙忙地從老家飛回來,,好像在說:“秋姐姐回來啦,!秋姐姐回來啦!我又可以吃到她做的黃金稻谷和鮮美的水果,!”
在田野,,農(nóng)民們正在跟收稻谷,小麻雀們爭先恐后地去吃秋姐姐為它們做的菜,,秋風(fēng)吹黃了稻谷,,“嘩嘩嘩”田野里翻起了一陣金色的波浪,小麻雀連忙沖到那里,,“喳喳喳”,,啄起了稻谷,一邊吃一邊說:“真美味呀,!”有些覺得這兒挨挨擠擠的,,沖進(jìn)去吃不方便,準(zhǔn)備到田園里吃新鮮的瓜果,。
果園里,,小麻雀們剛到,結(jié)果下起了“嘩啦啦”的秋雨,,小麻雀只好離開了,。樹上的果子們見農(nóng)民們還沒有過來,自己就快架不住了,,都“咚咚咚”地從樹上降下來,大喊著:“我成熟了,,成熟了,。”蘋果被秋雨淋后,,那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣,。
聽聽,秋的聲音,,秋的聲音就是一支快樂的樂曲,。
聽聽雨的聲音作文篇七
黑夜降臨大地,站在樓頂,,聽,風(fēng)吹過臉龐的聲音,。望向遠(yuǎn)方,,只見,,黑暗深處有一盞燈,散發(fā)著黃色的光,,給這寒冬帶來了絲絲暖意,。
在燈下,坐著一位老者,,講述了隱藏在記憶角落中零碎的往事,。
七年前,初來皋埠,,就被她的美深深吸引,。記得,那次偶遇她后,,便無法再忘記她,。
她,美,,在深處,。
七年后,再次踏入這片土地,,對他有了更深的了解,。記得,那天,,她在昏暗的燈光述說千年歷史,。
她說,在距今四千多年的時光中,,她在歷史中的地位四千多年前,,這已經(jīng)是農(nóng)耕文明高度發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)時的大司農(nóng)皋陶帶領(lǐng)其部落來到此地,。
她說,,二千四百年前,越王句踐被吳王夫差敗后,,曾在此臥薪嘗膽,,還在吼山養(yǎng)犬,獵白鹿獻(xiàn)給吳王,。此外,,吼山也是一道美麗的風(fēng)景線。
她說,,南宋愛國詩人陸游祖先羨吼山風(fēng)景,,由魯墟移此居住,子孫繁衍,,乃有前宅,、后宅,、東宅、中宅,、西宅大片建筑,,并于山北建陸氏家廟,遍植桃樹,,是為吼山一景,。
她還說,南宋王室曾在此地將宋高宗永思陵,、宋孝宗永阜陵,、宋光宗永崇陵、宋寧宗永茂陵,、宋理宗永穆陵,、宋度宗永紹陵等南宋六帝陵寢建于此。
看著微弱燈光下的她,,竟帶了一種為有的滄桑,。
如今,人們是否還能了解她的歷史,,而她卻了解每一個人并將它放在深處,,塵封。
她的美,,凄,。吼山棋盤石上的石棋,似乎在說著當(dāng)年句踐富國的艱辛勞苦,。
她的美,,幻。西桐線上古陶遺韻帶領(lǐng)人們走入千年之前,。采石場后那混濁的空氣已不見,。路邊,那向日葵園,。美,,朵朵向陽的葵花,富有生機(jī),。
她的美,,奇。,,如今皋埠一片繁華景象,,千年變化如此之大時光證明了一切。
這邊,風(fēng)景獨好
只想,,醉于此,,不愿再醒,。
聽聽雨的聲音作文篇八
聽聽,,
秋的,
“滴答,,滴答”
是雨水的呻吟,,
是告別夏天的歌韻。
聽聽,,
秋的聲音,,
“嘩啦,嘩啦”
是小溪的歡唱,,
是歡迎的樂曲,。
黃澄澄的梨記錄著又一個豐收。
摘下香甜的味道,;
一片片樹葉飄落下來,,
送來秋天的電報。
聽聽,,
走進(jìn)秋,,
走進(jìn)這美好的音樂,
你好好地傾聽秋的聲音,。
秋的聲音,,
有溫暖的叮嚀,
有告別的歌韻,,
有歡迎的樂曲,,
有豐收的歌吟,
們,,
請傾聽秋的聲音,,
你會感受,
那悅耳,、動聽的音樂,。
聽聽雨的聲音作文篇九
被窩對我來說是舒適不想離開的。而我總有足夠的自信在早上多焐一會兒充分利用每一秒——因為我相信母親總會準(zhǔn)時地,、風(fēng)雨無阻地叫醒我,。
今天我依舊把腦袋深深埋進(jìn)軟蠕蠕的枕頭里,愜意地享受床上的溫度,。然而時間一分一秒過去,,在我完全放松的睡眠之中不知不覺地溜走。當(dāng)我覺察到時,卻是因為越來越亮的陽光刺痛了我合著的眼瞳,。
“啊啊啊啊已經(jīng)7點了,!”
思緒一下子炸裂,瞬間睡意全無,,略過刷牙洗漱吃早飯的繁瑣細(xì)節(jié),,我一風(fēng)一般的速度穿好衣服向門口奔去,余光卻瞥到了在飯桌上自在地吃早飯的父母,。我頓時放滿了腳步,,感到一股熊熊燃燒的怒火從我腹中蔓延到大腦?!袄蠇尅逼饺盏牧?xí)慣讓我覺得沒來叫醒我是母親的大錯,,聲音也不覺顫抖了,“為什么不來叫我,?我要遲到了不知道嗎,?”
我以為母親會如夢初醒地驚叫一聲并表示無比的歉意——事實上那也是我質(zhì)問她的目的?!澳阕约翰粶?zhǔn)時起來,,怪我做什么?”母親平淡如水的一言,,幾乎將我驚得站立不穩(wěn),。“什么,?”我盡我所能表達(dá)我的震驚和憤懣,,想讓母親明白過來她的所作所為多么荒誕不經(jīng)。但她這時卻表現(xiàn)出優(yōu)雅淡然的姿態(tài),,不出一言,,仿佛置我于不存在。
即便有太多的不解和憤怒,,這時我也必須狂奔去上學(xué)了——于是我咬咬牙扭頭沖出家門,,狠狠地摔門而出。
到了學(xué)校挨了頓批,,心中積壓的怒火也就越燒越旺,。這一整天的課我都聽得渾渾噩噩,任憑“之乎者也加減乘除化學(xué)物理abcd”在黑板上一遍遍爬滿又一遍遍被擦去,,我也僅僅只在腦海中重復(fù)放映著母親那張冷冰冰的臉,。這仿佛黑白電影般的鏡頭時時向我吹來冷風(fēng),使我坐立不安,。
終于熬到放學(xué),,揣著郁悶的心情回到家,我盤算著吃完飯好好和母親談?wù)劊蛳倚闹械囊蓱],。但正當(dāng)我一邊措著詞一邊打開電飯煲時——電飯煲中空空如也,,僅剩幾粒白白胖胖的飯粒執(zhí)拗地粘在鍋壁上?!袄蠇?!”我?guī)缀鯌嵟耍缟蠜]叫醒我不說,,居然連飯都沒幫我燒好,?這難不成是要把我掃地出門的預(yù)兆嗎,?
母親聽到我的喊叫,,悠悠地瞥一眼我,竟若無其事地轉(zhuǎn)回了頭,!我克制住將要噴涌的火氣說道:“老媽你今天是怎么了,?連飯也沒給我燒!”今天母親真是語不驚人死不休:“我為什么要給你燒,?吃飯是你自己的事,。”
我愣是呆在了原地,。每天回來都有新鮮肥美的菜肴等待著我的好日子仿佛已經(jīng)到了頭,,接下來難道我要過起雨果筆下的悲慘生活了嗎?那個溫和慈祥,、辦事周到的母親——你快回來?。?/p>
算了,,我賭氣地想,,我做完作業(yè)就去洗澡睡覺,我不吃飯了,,讓她看看她的“改革”能有什么效果,。一小時后,我氣鼓鼓地走向浴室,,背后的`母親依舊寵辱不驚,,淡然自若。打開衣柜,,就輪到我震驚了——向來疊著整整齊齊的換洗衣服,、從不缺落的衣柜里,此時確然空空如也:比電飯煲更干凈,。而我再將目光移向衛(wèi)生間:堆在那里等待洗滌的衣服挌成了小山,并且全是我的衣服。
忽然感到腦內(nèi)有根弦繃斷了,。僵硬地將頭扭向父母那邊——母親和父親談笑風(fēng)生,,融洽和諧,沒有了我,,好像這個家才更美好,?
眼前的場景開始扭曲模糊,好像電視機(jī)突然被掐斷了線,,發(fā)出“嗞嗞”的機(jī)械音,。我泡在寒冷黑暗的飄渺空間中,淚灑出來了卻不知道該飄向哪里,。世界特別安靜。
“5點半啦,,該起床了?!?/p>
忽然一個溫和的聲音將我從那片黑暗的空間里拽了回來,。我猛然睜開眼,眼角邊是濕漉漉的軟枕頭,,眼前是笑得明媚燦爛的母親。
“謝謝你,,謝謝你老媽,。”我如是說,,不顧一臉詫異的母親,,和豆大的淚珠滾落染濕被褥,。