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聽聽雨的聲音作文(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 18:45:34
聽聽雨的聲音作文(9篇)
時間:2023-03-14 18:45:34     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

聽聽雨的聲音作文篇一

那是一個秋天,,本該心曠神怡的我們卻黯然神傷。香,,我最好的朋友,,明天就要出國了,這是我最后一天和她在一起。我們相約一起去了原來最愛去的一條小巷子,。我們手拉著手,,一起沿著小路往前走。突然,,一個風鈴攤讓我眼前一亮,,“香香,你看,,多漂亮的風鈴呀,!”“是呀,真漂亮,!你喜歡哪個,?我送給你?!蔽疫x了水藍色的,香選了淡紫色的,。

再往前走,,看見一個糖葫蘆鋪,我回想起原來的我們,,合買一串糖葫蘆,,你一口、我一口,,那時的我們,,有對方的陪伴,臉上總掛著笑容,。

“叮鈴鈴,,叮鈴鈴”,夢醒了,,但那聲音又引領我來到另一個夢境,。那時一個體育課,我被老師罰跑,,香香說:“沒事,,我陪你?!甭L的5圈跑下來,,我卻并沒有覺得累,反而覺得輕松,、快樂,,我知道,那是友誼的力量。

“咱們跑步吧,,比賽,!”“好!”說是比賽,,但其實香香餅沒有刻意要超過我,,那風鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著我們,。我們暫時忘記了分別的憂愁,,在陽光下無憂無慮地奔跑著,向著陽光,,向著希望,!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我回過神來,,合上書,,輕輕撫摸著風鈴,那風鈴聲總是變幻無窮,,但唯一不變的,,是我和香香的友誼。

友誼不變,,如風鈴般清脆,、美好!

聽聽雨的聲音作文篇二

在繁華的城市,,忙碌的生活中,,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,可是卻常忽略了不引人注意的事物,。傾聽細雨,,傾聽最美的聲音。

我喜歡凝望著天空,,聽春夜里細雨的聲音,。細細的雨絲輕輕落入泥土,在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧,。閉眼傾聽吧,!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的,。當你將心靈中淤積的塵埃清空,,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳,。一股清晰的脆響進入你的心房,。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,,洗濯著你的心靈,。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,,不需講話,,不需動手,只需傾聽,。直到心里感到輕松,,身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧,!同學之間小小的不快,,與家人相處時的小問題,統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂章而散入云霄,。

再聽,,享受細細的如針般的雨絲從高空墜落,打落地下,,感覺空曠而又遼遠。思想放得越高,,越遠,。進入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路,,這是思想的升華,。

再聽,雨絲叮叮咚咚的落到積水中,,敲打出深沉的琴聲,。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中,,你會更好的認識自我,,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關系,,會對這一切有一個思考,。

再聽,雨的聲音變得細密,,活潑,。呼吸變得輕松,全身心都很輕快,,隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動,。

當你慢慢回過神來,睜開雙眼,,你眼前的景物變得格外明亮,。你已是一個全新的自我。

夜間傾聽細雨的聲音,,傾聽最優(yōu)美的聲音,。這是對人生的思考,是對生命的認識,。傾聽,,認真傾聽,細細品悟,,細雨的聲音,。

聽聽雨的聲音作文篇三

我一直以來都喜歡花。每遇一次花開,,每見一次花放,,就仿佛感受到艷麗在心中綻放,讓我愉悅不已,。也正是由于這份喜愛,,正是由于明白有花開就會有花落,曾經(jīng)也沒少嘆息過這艷麗的逝落,。

小學五年級時,,我很喜歡三色堇。鮮艷的花瓣上,,有著一圈深褐色的小斑,,有傳言說那是天使的面容,那美麗的花朵,,自然讓人心情愉悅,。當時,學習任務并不重,,完成作業(yè)之余,,我大多時間都把心思放在了那一片三色堇上,,忙得不亦樂乎!卻一直樂此不疲,。澆水,、施肥、曬太陽,,有時還會與它們對話,,“你們要快點長大哦!我付出了這么多心血就等你們開花了,!”我左看看,,右看看,那三色堇在我眼里越看越美麗,。同學們見我這樣,,都說我像個上了年紀的老人,因為只有上了年紀的老人才會與花相伴,。雖然照顧三色堇很辛苦,,但看著那含苞欲放的花骨朵,心中還是會是涌出一股喜悅之情與期盼,。

到了開花季節(jié),,我每天都在期盼中度過。終于,,我迎來了一份小小的禮物,,雖然晚了點,但終究還是開了,。翠綠的葉兒傍,,幾朵三色堇在風中挺立著,隨風搖擺,,花瓣上,,黃色,、白色,、紫色交織在一起,褐色點綴其間,。每天有花陪伴,,充實了我的童年時光

雖說三色堇花的花期很長,但看多了枯萎的我,,在品嘗過一陣欣喜之后,,又開始擔憂起來害怕看見那凋謝的枯黃。日子一天一天過去了,,那五彩繽紛的花瓣上,,終于開始了一朵枯葉,,隨之而來的是一大片。我漸漸不愿去欣賞那曾經(jīng)艷麗的禮物,,因為我不忍心看到它這么凋謝,,無法面對孤獨的空枝

春開花又落,秋風吹著夏月走,,冬雪紛紛又一年,。第二年春天,我總算又收獲了一點驚喜:三色堇的枝干上又長出了花苞,,它孕育了自己的種子,!這是它送給春的禮物,更是送給我的禮物,。

花開了,,然后會凋零。秋風匆匆送走的是寂寞的枯葉,,而不是生命的種子,。每一次花落,每一朵落花,,“零落成泥碾作塵”都是為了等待下一次更精彩的綻放,。

花開是美麗的,花落亦有其美麗之處,,人們能感受到花開的喜悅,,而我,停下了匆匆的腳步,,聽懂了花落之聲

聽聽雨的聲音作文篇四

謝三年前無意中的一次機遇,,讓我翻開了她的第一本書,《夢里花落知多少》,。

見這本書,,我被這個漂亮的名字吸引住了,目光快速有神地來回查看著,。初次見面,,我發(fā)現(xiàn)里面的文字如同書名一樣令人難以捉摸,恍惚而不能明白,,便隨手把書把書擺回架子上,。三毛,這個用張樂平大師所創(chuàng)造出的流浪孩子形象的名字作為筆名的女作家,,開始在我腦海里留意一份淺淺的映象,。不知為什么,我心中覺得這個“三毛”好特別,,她是浪跡天涯的嗎?

三年后,,便是今天的我,。有一天,我與一位朋友聊天時,,她談到了書,,說起了三毛。她說家里有很多本三毛的書,,又談到三毛是個怎樣的人物,。我一聽,咦,,三毛?怎么這么耳熟,,她笑著說:“此三毛是個作家,并非那個《三毛流浪記》的三毛,?!蔽以偌毾耄K于記起來了,,三年前我不就是翻開過她的一本書《夢里花落知多少》嗎?

那次閑暇時的談論,,引起了我對三毛的興致。我嘗試著閱讀她的書,,結果被永遠地迷住了,,她對我的影響,將是一輩子的不割舍,。

那真真實實的心聲,,那不帶任何浮夸的文字,那一讀仿佛聽懂的對白,,那寂寞而豐富的內(nèi)心世界,,那浪跡天涯的足跡,那真正自由的靈魂……她怎么也像沙漠中的海市蜃樓[注: 蜃:大蛤,。原指海邊或沙漠中,,由于光線的反向和折射,空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺城郭?,F(xiàn)多比喻虛無縹渺的事物,。],一會兒這么近,,一會兒那樣遙不可及,。我讀著她的文字,,窺視著她的靈魂,,我聽到了她的聲音,,如夢如幻般在心里回響,,向我訴說著一個我從未觸及的哀樂人間,,而我,,不過一片柔軟的土地上傾聽她的聲音的讀者,。

每個夜晚,,我慢慢地讀著她的書,,細細地聽,緩緩地想,。在一個紛擾的世界里,,讓我,,就讓我用三毛的聲音來感受開闊而豐美的人文世界,尋回失落已久的赤子之心[注: 赤子:初生的嬰兒,。比喻人心地純潔善良,。]吧。

三毛稱自己為echo,,今年是echo逝世20周年,她生前的好友特此寫了本書來緬懷echo,,并向讀者隨書附贈光碟,里面刻錄了三毛生前最后的聲音。

我回了一本,,迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待,。形容心情急切,。]地播放光碟。在一個寧靜的夜晚,我靜靜的坐著,聆聽echo的聲音,,心中涌出感動,,感動自己有幸聽到,感動echo連聲音也如此靈透甜美。

“echo,。我聽見你的聲音了,,甜甜的像是門前流過的小溪,,伴著憂傷與寂寞,?!?/p>

三毛,,你也聽見了嗎?

聽聽雨的聲音作文篇五

這是一節(jié)觀察課,老師跟我們說過:身體的所有器官都可以用來“觀察”事物,。今天,,我們要利用“耳朵”來觀察。其實,,就是聽聲音啦,!

首先,老師讓我們關著窗戶聽聲音,。我們都閉上了眼睛,,安靜地聽著:

“咚咚咚”哼,別以為我聽不出來,這是老師在偷偷地敲桌子,。這種聲音我最熟悉不過了,,每當有同學上課不認真,老師就這么敲桌子:“咚咚咚”,?!爸酥恕毕奶斓闹苏鎱柡α耍B窗戶都擋不住它們的聲音,。

接著,,老師打開了窗戶,讓我們聽聽沒有玻璃阻隔的聲音,。知了的聲音更大了,,它們歇斯底里地叫著,好像在證明自己有多么了不起,?!鞍劝取庇休v汽車按響了喇叭。這位司機難道不知道,,我們市區(qū)禁止按喇叭嗎,?汽車的聲音過后,行人走路的聲音也浮現(xiàn)了出來,,哦,,好多好多的聲音。

最后,,老師讓我們用最舒服的姿勢,,來聽一聽最遠的聲音和最近的聲音。聽到老師這個奇怪的命令,,我二話不說,,直接鉆到了桌子底下這就是我認為最舒服的姿勢。我聽到最遠的聲音是有個同學假裝的呼嚕聲,,最近的聲音就是自己造出來的凳子摩擦聲,。

“呼嚕呼嚕嚓嚓嚓嚓”

聲音其實無處不在,只要我們留意去聆聽,。這就是這堂課給我的啟示,。

聽聽雨的聲音作文篇六

“沙沙沙!沙沙沙,!”那像扇子的銀杏葉奮力地扇走炎熱的夏日,,迎來了秋高氣爽的秋天。

漸漸的,,漸漸的,,那不再炎熱的秋天一步步走來,,“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖,!”吹過了大地,,給大地壓壓涼。

“嘰嘰嘰,!嘰嘰嘰,!”麻雀急急忙忙地從老家飛回來,好像在說:“秋姐姐回來啦,!秋姐姐回來啦,!我又可以吃到她做的黃金稻谷和鮮美的水果!”

在田野,,農(nóng)民們正在跟收稻谷,,小麻雀們爭先恐后地去吃秋姐姐為它們做的菜,秋風吹黃了稻谷,,“嘩嘩嘩”田野里翻起了一陣金色的波浪,,小麻雀連忙沖到那里,,“喳喳喳”,,啄起了稻谷,一邊吃一邊說:“真美味呀,!”有些覺得這兒挨挨擠擠的,,沖進去吃不方便,準備到田園里吃新鮮的瓜果,。

果園里,,小麻雀們剛到,結果下起了“嘩啦啦”的秋雨,,小麻雀只好離開了,。樹上的果子們見農(nóng)民們還沒有過來,自己就快架不住了,,都“咚咚咚”地從樹上降下來,,大喊著:“我成熟了,成熟了,?!碧O果被秋雨淋后,那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣,。

聽聽,,秋的聲音,秋的聲音就是一支快樂的樂曲,。

聽聽雨的聲音作文篇七

黑夜降臨大地,,站在樓頂,,聽,風吹過臉龐的聲音,。望向遠方,,只見,黑暗深處有一盞燈,,散發(fā)著黃色的光,,給這寒冬帶來了絲絲暖意。

在燈下,,坐著一位老者,,講述了隱藏在記憶角落中零碎的往事。

七年前,,初來皋埠,,就被她的美深深吸引。記得,,那次偶遇她后,,便無法再忘記她。

她,,美,,在深處。

七年后,,再次踏入這片土地,,對他有了更深的了解。記得,,那天,,她在昏暗的燈光述說千年歷史。

她說,,在距今四千多年的時光中,,她在歷史中的地位四千多年前,這已經(jīng)是農(nóng)耕文明高度發(fā)達地區(qū),,當時的大司農(nóng)皋陶帶領其部落來到此地,。

她說,二千四百年前,,越王句踐被吳王夫差敗后,,曾在此臥薪嘗膽,還在吼山養(yǎng)犬,,獵白鹿獻給吳王,。此外,吼山也是一道美麗的風景線,。

她說,,南宋愛國詩人陸游祖先羨吼山風景,,由魯墟移此居住,子孫繁衍,,乃有前宅,、后宅、東宅,、中宅,、西宅大片建筑,并于山北建陸氏家廟,,遍植桃樹,,是為吼山一景。

她還說,,南宋王室曾在此地將宋高宗永思陵,、宋孝宗永阜陵、宋光宗永崇陵,、宋寧宗永茂陵,、宋理宗永穆陵、宋度宗永紹陵等南宋六帝陵寢建于此,。

看著微弱燈光下的她,,竟帶了一種為有的滄桑。

如今,,人們是否還能了解她的歷史,,而她卻了解每一個人并將它放在深處,,塵封,。

她的美,凄,。吼山棋盤石上的石棋,,似乎在說著當年句踐富國的艱辛勞苦。

她的美,,幻,。西桐線上古陶遺韻帶領人們走入千年之前。采石場后那混濁的空氣已不見,。路邊,,那向日葵園。美,,朵朵向陽的葵花,,富有生機。

她的美,,奇,。,,如今皋埠一片繁華景象,千年變化如此之大時光證明了一切,。

這邊,,風景獨好

只想,醉于此,,不愿再醒,。

聽聽雨的聲音作文篇八

聽聽,

秋的,,

“滴答,,滴答”

是雨水的呻吟,

是告別夏天的歌韻,。

聽聽,,

秋的聲音,

“嘩啦,,嘩啦”

是小溪的歡唱,,

是歡迎的樂曲。

黃澄澄的梨記錄著又一個豐收,。

摘下香甜的味道,;

一片片樹葉飄落下來,

送來秋天的電報,。

聽聽,,

走進秋,

走進這美好的音樂,,

你好好地傾聽秋的聲音,。

秋的聲音,

有溫暖的叮嚀,,

有告別的歌韻,,

有歡迎的樂曲,

有豐收的歌吟,,

們,,

請傾聽秋的聲音,

你會感受,,

那悅耳,、動聽的音樂。

聽聽雨的聲音作文篇九

被窩對我來說是舒適不想離開的,。而我總有足夠的自信在早上多焐一會兒充分利用每一秒——因為我相信母親總會準時地,、風雨無阻地叫醒我。

今天我依舊把腦袋深深埋進軟蠕蠕的枕頭里,,愜意地享受床上的溫度,。然而時間一分一秒過去,,在我完全放松的睡眠之中不知不覺地溜走。當我覺察到時,,卻是因為越來越亮的陽光刺痛了我合著的眼瞳,。

“啊啊啊啊已經(jīng)7點了!”

思緒一下子炸裂,,瞬間睡意全無,,略過刷牙洗漱吃早飯的繁瑣細節(jié),我一風一般的速度穿好衣服向門口奔去,,余光卻瞥到了在飯桌上自在地吃早飯的父母,。我頓時放滿了腳步,感到一股熊熊燃燒的怒火從我腹中蔓延到大腦,?!袄蠇尅逼饺盏牧晳T讓我覺得沒來叫醒我是母親的大錯,聲音也不覺顫抖了,,“為什么不來叫我,?我要遲到了不知道嗎?”

我以為母親會如夢初醒地驚叫一聲并表示無比的歉意——事實上那也是我質(zhì)問她的目的,?!澳阕约翰粶蕰r起來,怪我做什么,?”母親平淡如水的一言,,幾乎將我驚得站立不穩(wěn)?!笆裁??”我盡我所能表達我的震驚和憤懣,想讓母親明白過來她的所作所為多么荒誕不經(jīng),。但她這時卻表現(xiàn)出優(yōu)雅淡然的姿態(tài),,不出一言,仿佛置我于不存在,。

即便有太多的不解和憤怒,這時我也必須狂奔去上學了——于是我咬咬牙扭頭沖出家門,,狠狠地摔門而出,。

到了學校挨了頓批,心中積壓的怒火也就越燒越旺,。這一整天的課我都聽得渾渾噩噩,,任憑“之乎者也加減乘除化學物理abcd”在黑板上一遍遍爬滿又一遍遍被擦去,我也僅僅只在腦海中重復放映著母親那張冷冰冰的臉,。這仿佛黑白電影般的鏡頭時時向我吹來冷風,,使我坐立不安,。

終于熬到放學,揣著郁悶的心情回到家,,我盤算著吃完飯好好和母親談談,,打消我心中的疑慮。但正當我一邊措著詞一邊打開電飯煲時——電飯煲中空空如也,,僅剩幾粒白白胖胖的飯粒執(zhí)拗地粘在鍋壁上,。“老媽,!”我?guī)缀鯌嵟?,早上沒叫醒我不說,居然連飯都沒幫我燒好,?這難不成是要把我掃地出門的預兆嗎,?

母親聽到我的喊叫,悠悠地瞥一眼我,,竟若無其事地轉回了頭,!我克制住將要噴涌的火氣說道:“老媽你今天是怎么了?連飯也沒給我燒,!”今天母親真是語不驚人死不休:“我為什么要給你燒,?吃飯是你自己的事?!?/p>

我愣是呆在了原地,。每天回來都有新鮮肥美的菜肴等待著我的好日子仿佛已經(jīng)到了頭,接下來難道我要過起雨果筆下的悲慘生活了嗎,?那個溫和慈祥,、辦事周到的母親——你快回來啊,!

算了,,我賭氣地想,我做完作業(yè)就去洗澡睡覺,,我不吃飯了,,讓她看看她的“改革”能有什么效果。一小時后,,我氣鼓鼓地走向浴室,,背后的`母親依舊寵辱不驚,淡然自若,。打開衣柜,,就輪到我震驚了——向來疊著整整齊齊的換洗衣服、從不缺落的衣柜里,此時確然空空如也:比電飯煲更干凈,。而我再將目光移向衛(wèi)生間:堆在那里等待洗滌的衣服挌成了小山,,并且全是我的衣服。

忽然感到腦內(nèi)有根弦繃斷了,。僵硬地將頭扭向父母那邊——母親和父親談笑風生,,融洽和諧,沒有了我,,好像這個家才更美好,?

眼前的場景開始扭曲模糊,好像電視機突然被掐斷了線,,發(fā)出“嗞嗞”的機械音,。我泡在寒冷黑暗的飄渺空間中,淚灑出來了卻不知道該飄向哪里,。世界特別安靜,。

“5點半啦,該起床了,?!?/p>

忽然一個溫和的聲音將我從那片黑暗的空間里拽了回來。我猛然睜開眼,,眼角邊是濕漉漉的軟枕頭,,眼前是笑得明媚燦爛的母親。

“謝謝你,,謝謝你老媽,。”我如是說,,不顧一臉詫異的母親,,和豆大的淚珠滾落染濕被褥。

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