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最新別了母校作文100字 別了母校作文800字(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 19:14:12
最新別了母校作文100字 別了母校作文800字(6篇)
時(shí)間:2023-03-14 19:14:12     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。

別了母校作文100字 別了母校作文800字篇一

再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的母校,!

從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候,;看著五六歲的小孩打打跳跳,,不由得想起我的童年生活。我親愛(ài)的母校,!

記得我剛?cè)肽膽驯r(shí),,我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子,。這全是您的功勞,!

我記得我在二年級(jí)的自然課上問(wèn)老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢?老師說(shuō):“因?yàn)樗Π窝?!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊,!

從此以后,我只要上課馱背,,恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,,我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎?我親愛(ài)的母校,!

現(xiàn)在,,我將會(huì)離開(kāi)您的懷抱去翻開(kāi)中學(xué)的第一頁(yè)。

黃昏,走在回家的路上,,看著天上北歸的雁陣,,心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)?。?/p>

母校,!我現(xiàn)在的心情是無(wú)發(fā)用言語(yǔ)來(lái)形容的,!

別了,我親愛(ài)的母校,!

別了母校作文100字 別了母校作文800字篇二

母校,,六年前是您把我接納進(jìn)您溫暖的懷抱,讓我成為花小的一員,。從此,,我就在您的懷抱中不斷成長(zhǎng)有歡笑,也有淚水,。

母校,,您就像一位慈愛(ài)的母親,將花小的陽(yáng)光沐浴在我們的身上,。您將所有的愛(ài)分給了我們,,在您的關(guān)懷下,我們無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,。

母校,,您像一位智慧的學(xué)者,帶我們遨游知識(shí)的海洋,。您倡導(dǎo)我們“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路?!本瓦@樣,,在您的帶領(lǐng)下,我們攀登過(guò)高大雄偉的峨眉山,,驚訝它的高,,它的秀;領(lǐng)略過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的九寨,,陶醉于她的美,,她的婀娜;去過(guò)神圣的北京,,懷著恭肅的心情凝視著天安門(mén),,思緒萬(wàn)千,;還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水,,巍峨的泰山……

母校,,您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育,,在提高我們文化課的基礎(chǔ)上,,還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好。是您,,讓我們變得多才多藝,。

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了,。在這六年里,,母校,您的教育之恩我永生難忘,!

如果說(shuō)您是大樹(shù),、您是海洋、您是天空,,那我們是樹(shù)葉,、是浪花、是云彩,。我的母校啊,,我們就要張開(kāi)翅膀,飛向更遙遠(yuǎn)的地方開(kāi)辟一片自己的天地,。臨別了,請(qǐng)?jiān)试S我飽含深情地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝,!

別了母校作文100字 別了母校作文800字篇三

歲月流水般淌過(guò)我夢(mèng)幻的信靈,,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活將要結(jié)束,別了我的母校,。

剛上一年級(jí)的時(shí)候,,我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子,我對(duì)母校的一花一草,,一草一木都十分好奇,,校園門(mén)前的兩顆兩人合抱才能勉強(qiáng)圍住的大柳樹(shù)像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們出入;j教室前的三葉草像幸運(yùn)神,,伴隨著我們六年的小學(xué)生涯,。

母校的教室,我仍迷戀著,,那時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙的美妙的交響樂(lè),,還縈繞在我耳旁。

漫步于校園,,每個(gè)角落都留著我們美好的回憶,,氣勢(shì)雄偉的大門(mén)上,鑲嵌著四個(gè)大金字“樂(lè)學(xué)篤行”,,成為我們的座右銘,。

花壇里,我們?cè)谀擎音[,,玩耍,,捉蚯蚓,撲蝴蝶,。

操場(chǎng)上,,升國(guó)旗時(shí),我作為護(hù)旗手是多么的神氣,。

別了,,我敬愛(ài)的老師。

慈愛(ài)的語(yǔ)文老師是你教會(huì)了我做人的道理,,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍,。親愛(ài)的英語(yǔ)老師,是你教會(huì)了我各種語(yǔ)法,。

別了,,母校;別了老師,,

我一定會(huì)像離開(kāi)母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天,,展翅高飛。

別了母校作文100字 別了母校作文800字篇四

“發(fā)畢業(yè)相了,!”不知誰(shuí)亮了一嗓子,,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通,“別搶,!回座位,,誰(shuí)不老實(shí)就沒(méi)誰(shuí)的!”這句話果然有力度,,平時(shí),,總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣,就是不聽(tīng)老師的,,可這回不同了,,都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。

發(fā)到手了,,同學(xué)們都在找自己,,不是和你吹,,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來(lái),,就聽(tīng)見(jiàn)前桌帶著幾分羨慕對(duì)我說(shuō):“王哥,,你好帥啊,!最顯眼,!”我聽(tīng)了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的'走了,。

回到家,,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,,“不錯(cuò),!像個(gè)大小伙子!比小時(shí)候俊多了,!”爸爸邊欣賞邊說(shuō),。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡(jiǎn)直是天壤之別,,高高的鼻梁,、中等的個(gè)頭……充滿著“成熟的氣息”。

5年了,,和同學(xué)們相處5年了,!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,,分別是痛苦的,,也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)割愛(ài)……

“別了……母校,,別了……同學(xué)們,,我們?cè)摳鞅紪|西了……”我對(duì)母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿面。我也不愿意分離,,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無(wú)情的,,可我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)……

盡量保持聯(lián)系吧,,朋友們。

別了……

別了母校作文100字 別了母校作文800字篇五

記憶中,,五班永遠(yuǎn)都是樂(lè)觀,、天真的。三年前的懵懂,,至今還鐫刻在腦?!?/p>

胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)?!被貞浂嗝篮?!此刻,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,,令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息,。

“黑板上排列組合,你舍得解開(kāi)嗎,?”

不論是語(yǔ)文老師密密麻麻的正楷,,還是數(shù)學(xué)老師列了無(wú)數(shù)次的公式,英語(yǔ)老師寫(xiě)滿了整塊黑板的語(yǔ)法,。此時(shí),,我們已不再討厭,不再抱怨,。這些最為親切而熟悉的粉筆字,,也許以后再也看不到了、找不著了,、記不起了……

“好想再回到那些年的時(shí)光,。”

我們一起笑杜龍杰的打嗝,;一起為袁煒敬加油,;一起唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過(guò)rock……怎能忘記呵,,我們一起瘋過(guò),、笑過(guò)、哭過(guò),、感嘆過(guò),!

“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨?!?/p>

我們都在不知不覺(jué)里錯(cuò)過(guò)了好多朋友,。可能在與他人熱烈的討論中忘記了他們的感受,;可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞,;可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……

別了母校作文100字 別了母校作文800字篇六

記憶中,五班永遠(yuǎn)都是悲觀,、天真的,。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦?!?/p>

胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,,有數(shù)回想連結(jié),。”回想多美妙,!此刻,,這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出,令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息,。

“黑板上陳列組合,,你舍得解開(kāi)嗎?”

不管是語(yǔ)文教師密密層層的正楷,,還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式,,英語(yǔ)教師寫(xiě)滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí),,我們已不再厭惡,,不再埋怨。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字,,也許當(dāng)前再也看不到了,、找不著了、記不起了……

“好想再回到那些年的光陰,?!?/p>

我們一同笑杜龍杰的打嗝;一同為袁煒敬加油,;一同唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》,;一同拍著桌子“吼”過(guò)rock……怎能遺忘呵,我們一同瘋過(guò),、笑過(guò),、哭過(guò)、感慨過(guò),!

“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,。”

我們都在不知不覺(jué)里錯(cuò)過(guò)了好多冤家,。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受,;能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞;能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……

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