無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我們畢業(yè)作文600字 我們畢業(yè)了作文篇一

往昔的日子已成為回憶,，曾經(jīng)得你我早已變了,。在即將畢業(yè)之際，我在一次翻開了“它”,！

校園里仍舊回蕩著當(dāng)時我們的歡歌笑語,；在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運(yùn)動員們矯健的步伐……

我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時同學(xué)們激動的心情,；我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時同學(xué)們內(nèi)心的悲傷,；我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動會準(zhǔn)備時同學(xué)的勞累。如今,，馬上畢業(yè)了,，好想再來一次！

明天,，我們畢業(yè),。我好想讓時間停住,，停在這一刻，讓我們可以再看看,，看看這么多熟悉的面龐,；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草,。

明天,，我們畢業(yè)。此時,，往昔的恩怨早已化為塵土,，留下的只有友誼。要分手了，留在內(nèi)心深處的是痛苦,、是純真,、是快樂,。

明天，我們畢業(yè),。但校園里的環(huán)草仍開放，同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語,。可是,，六年級的我們——將要分離的我們，內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達(dá)不出來的,。

天下沒有不散的宴席,。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了,。不知今后,，我們能否再相聚！明天,，我們畢業(yè),，它離我們到底是多遠(yuǎn),？

“朋友,，珍重！”風(fēng)兒會給你帶去我的祝福,。如果有緣,，明天的明天,，我們會相聚,。

我們畢業(yè)作文600字 我們畢業(yè)了作文篇二

這個六月，我們畢業(yè)……

六月,，初夏,，銀杏的葉子還是翠綠的顏色,。擺在眼前的，卻是令人難以接受的離別,。曾經(jīng)天真地以為，六年的時光會很漫長,，可竟然,，就這樣匆匆而過。那些快樂的日子,、憂傷的日子里、難過的日子里,，那些曾經(jīng)喜歡過的,，夢想過的過的，和失去過的,，也終于成了一片美好的永恒的回憶。

六月,，是勤奮的月。在這個月里,，我們秉燭苦讀。筆尖在紙上摩擦的“沙沙沙”聲代替了平日的談笑聲,；手中捧的筆記,、課本,、輔導(dǎo)資料代替了小說、漫畫,；耳中聽的英語聽力代替了流行音樂……十幾天后的畢業(yè)考試注定了這個六月是勤奮的歲月,。

六月,，是發(fā)泄的歲月。在這個月里,，突然地，一些被撕碎的紙片從樓上飛下,，就像是點(diǎn)點(diǎn)“櫻花”紛紛揚(yáng)揚(yáng),，漫天飛舞。我們笑望著“櫻花”,，叫著,、喊著,，甚至肆無忌憚地扔著東西。飲料瓶成了麥克風(fēng),，掃把成了吉他,，課桌成了鋼琴……來開一場小型的音樂會吧！別管他人嘲笑是我們瘋狂,，拋開所有的壓力,，這一刻只為發(fā)泄！六月,，是發(fā)泄的月,。

六月，也是叛逆的月,。在這個歲月里,，忘記老師那“考試之前不可以寫同學(xué)錄！,！”的嚴(yán)重警告,，我們抽屜里放的,，書里著夾的全都是同學(xué)錄。我們也許是全天下最大膽的“地下工作者”,，課間時那些象征友誼的紙張在教室里飛來飛去。那被同學(xué)錄畫出的圖畫標(biāo)志著六月是叛逆的`月,。

經(jīng)歷了勤奮,，完成了發(fā)泄，走過了叛逆,，最終，六月還是成了離別的歲月,。踏出了考場，我們記起“一個知心朋友值得我們?nèi)涯?，去分享我們之間的快樂，只有這樣我們才會感到擁有一個知心朋友的幸福......”,，沉默不語。翻著手中的同學(xué)錄,，懷念起過去六年的所有苦和樂——謝謝你,，我的朋友,。這一路，有你相伴,！曾經(jīng)的爭執(zhí),、哭鬧、矛盾在這一最后刻都轉(zhuǎn)化為幸福,，卻在心底增加一份傷感,，一份難過……

我們噙著淚,，在同學(xué)錄第一頁的記事欄里揮筆寫下：

這個六月,，我們畢業(yè)了……

我們畢業(yè)作文600字 我們畢業(yè)了作文篇三

時光飛逝，六年的小學(xué)生涯一晃而過,。在這綠蔭如蓋的桂樹下,，有多少的喜怒哀樂？又有多少的淳淳情誼？

校園,，老師,，同學(xué),，伴我度過了美好的成長時光,。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的春天,，我們一起踏著山風(fēng)春游,，留下了一地歡馨；還記得桑樹綠如蔭的夏天,，我們一起摘楊梅,、采桑果、捉知了,，留下了純潔的童真,；還記得滿天金葉飛的秋天，我們一起為老師拾桂花,、采秋菊,，看著老師品茶的模樣，我們笑了,，于是留下了回蕩的笑音,；還記得紛紛飄雪的冬天，我們一起打雪仗,、堆雪人，留下了一個個抹不去的烙印……

往事樁樁件件,，歷歷在目,。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠！

別了,，敬愛的母校,。在您的懷抱里，我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌,、有知識的好少年,，從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生,。今天您哺育了我們,，明天定因我們而驕傲！

別了，尊敬的老師,。是您教會我們做人的種種道理,，帶我們在知識的海洋暢游?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！蹦拇敬窘虒?dǎo),，我們永記于心。

別了,，親愛的同學(xué),，六個春秋里，我們彼此種下了友誼的種子,。在朝夕相處中,，友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情,，讓友誼之樹常青,！