每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
艾青詩(shī)選讀書(shū)心得1
《吹號(hào)者》,，是我在這本書(shū)中看到最有感觸的一篇文章,。
吹號(hào)者，比起那些打仗的士兵更辛苦,。從艾青的詩(shī)中：
“吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來(lái)了,，他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過(guò)了臉,，他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,，于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角;門(mén)外依然是一片黝黑，黎明沒(méi)有到來(lái),。”
看出他們是被黎明最早驚醒的人,。天還在黑暗之中,，他們就用浸濡著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明。
他沒(méi)有任何怨言,，他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事,。他看著山，呼吸新鮮空氣,，便吹響了銅號(hào),，可是誰(shuí)又能知道在這響亮的號(hào)聲背后卻是吹號(hào)者的痛苦。
“當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號(hào)角的銅皮使號(hào)角發(fā)出聲響的時(shí)候,，常常有細(xì)到看不見(jiàn)的血絲,，隨著號(hào)聲飛出來(lái)……”
艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者，他不懼痛苦和勞累,，為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著,，吹號(hào)者的臉常常是蒼黃的，剛開(kāi)始我覺(jué)得有些夸張,，可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對(duì)于他們而言在正常不過(guò)了,。他們?cè)谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,，最先驚醒,。
在決不回頭的一致的步伐里，在狂流般奔涌著的人群里,，在緊密的連續(xù)的聲里,，他吹著最熱烈的號(hào)聲，激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士,。在最后的一顆子彈穿過(guò)他的胸膛時(shí),，他緩緩的躺下了，卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),。
在這首詩(shī)里,，他為我們?cè)谥袊?guó)歷史的廣場(chǎng)上塑立了一個(gè)吹號(hào)者和浸濡著血跡的銅號(hào)的形象，讓我們?cè)诮裉烊匀荒芮逦芈?tīng)到那曾經(jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,，也展現(xiàn)了艾青的愛(ài)國(guó)情懷,。
艾青的詩(shī)歌讓人蕩氣回腸。
艾青詩(shī)選讀書(shū)心得2
初次接觸“艾青”這個(gè)名字，是因那一句“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”
在我的印象里沒(méi)有人能把愛(ài)國(guó)這種情懷寫(xiě)的這樣婉轉(zhuǎn)而又直擊人心,。
于是懷著某種不明的情愫,，我拿起了這本《艾青詩(shī)選》。
翻開(kāi)目錄一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而有力的標(biāo)題映入眼簾：《黎明》《橋》《秋》《斜坡》《青色的池沼》……在對(duì)這些標(biāo)題感到熟悉親切的同時(shí),，又不由的感嘆道：原來(lái)詩(shī)人的創(chuàng)作素材也不過(guò)來(lái)自生活,。
《艾青詩(shī)選》記錄了從30年代到70年代的事件，以革命的現(xiàn)實(shí),，深沉地唱出了祖國(guó)的土地和人民受到的災(zāi)難和不幸,，反映了中華民族的悲慘命運(yùn)!《北方》《乞丐》充分反應(yīng)出來(lái)了。但是當(dāng)中又激勵(lì)著咱千千萬(wàn)萬(wàn)不愿意墮落的華夏子民,，為咱神圣的土地而英勇斗爭(zhēng),。
《新的年代冒著風(fēng)來(lái)了》中“敵人傾倒了成噸的鋼鐵，但英雄的陣營(yíng)毫不動(dòng)搖,?！边@句話我刻苦銘心，因?yàn)檫@是我華夏子孫為咱神圣土地英勇斗爭(zhēng)!
好歹這些熟悉的標(biāo)題中間也有讓人難以理解的,，比如《風(fēng)凌渡》,。隨手翻到這一篇，才發(fā)現(xiàn),，風(fēng)凌渡是黃河上最大的渡口,，黃色泥沙、黃河的水是我們前行道路上的障礙,，古舊的渡船,，古舊的布帆載著我們的命運(yùn)，突破了風(fēng),，風(fēng)陵渡是險(xiǎn)惡的,，但我們總會(huì)被安全的帶到彼岸，潼關(guān)就在黃河的彼岸,，他莊嚴(yán)地守著護(hù)著我們的祖國(guó),。
其實(shí)詩(shī)人之所以偉大，就是因?yàn)樗軐⒃竞裰氐那楦腥谌氲揭徊坎孔髌分?，而使這份感情,，這份思想永遠(yuǎn)的流傳下來(lái)。又或者,，作品是他情感的一個(gè)宣泄口,，只因有了如此充沛的情感，我們?nèi)缃癫拍芤?jiàn)到這一篇佳作,。
而艾青與其他詩(shī)人的不同在于,，他不像北島那樣犀利,，不像食指那樣悲觀。他是深沉憂郁地唱出祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難與不幸,，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)不愿做奴隸的人們,。而在革命勝利后，他也一如既往地歌頌人民,，禮贊光明,，思考人生。
艾青詩(shī)選讀書(shū)心得3
因?yàn)閷W(xué)習(xí)美術(shù)的緣故,，這個(gè)暑假來(lái)杭州學(xué)習(xí),。因?yàn)檫^(guò)于匆忙，所以我沒(méi)有來(lái)得及買(mǎi)《艾青詩(shī)選》,。過(guò)了兩個(gè)多星期，媽媽來(lái)看我,，帶來(lái)了我期盼已久的書(shū)----《艾青詩(shī)選》,。
媽媽從行李箱中掏出書(shū)，映入眼簾的是一個(gè)綠色,、白色相拼接的書(shū)封面,，一種清新的感受涌上心頭，嗯,，一定很有趣!
翻開(kāi)扉頁(yè),，最先看到的是目錄。其中,，《我的父親》這首詩(shī)吸引了我,，趕緊翻至244頁(yè)：“但是我拂逆了他的愿望，并沒(méi)有動(dòng)身回到家鄉(xiāng),，我害怕一個(gè)家庭交給我的責(zé)任,，會(huì)毀壞我年輕的生命……”看到這里，一種相似的感受油然而生,。有時(shí),，別人會(huì)跟我講一些大道理來(lái)勸我放棄自己正在做的事，希望我如他/她所說(shuō)一樣,，而不是現(xiàn)在的我,。我就會(huì)很害怕，我如果聽(tīng)從了他/她的看法,，我會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?我會(huì)開(kāi)心嗎?我一定得這么做嗎?……思緒開(kāi)始像彈彈球一樣在地上,、墻上胡亂穿梭。最后,，我堅(jiān)定了自己的信念,，我不!我要堅(jiān)持下去,，不放棄自己的夢(mèng)想，不論結(jié)果如何,，只有這樣,，才不算是揮霍青春，也才不會(huì)后悔,。
后來(lái),，我又看到一篇令我深思的詩(shī)歌——《少年行》?！耙粋€(gè)熱情而憂郁的少年,，離開(kāi)了他的小小的村莊”，為什么他會(huì)感到“熱情”?“憂郁”又是為什么呢?“熱情”是因?yàn)榭梢匀プ分鹱约旱囊庠噶?，“憂郁”則是要離開(kāi)養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母,，以及關(guān)系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孫少安,、孫少平,，弟弟孫少平走進(jìn)城市，沒(méi)有什么大成就,，但他收獲了心靈的高貴和精神的富足,，這也是他出農(nóng)村的目的，成就了自己,。換做是我,，我一定會(huì)跟隨自己的意志，選擇離開(kāi),?！拔也幌矚g那個(gè)村莊----它像一株榕樹(shù)似的平凡，也像一頭水牛似的愚笨,，我在那里度過(guò)了我的童年”,，其實(shí)我也不太喜歡我的家鄉(xiāng)，而不是與他們一樣,。因?yàn)樵谀抢?，我是平凡人中的一員，我不想要平凡,，我并不普通,，我要優(yōu)秀，
讀完這本書(shū),，給我最大的啟迪就是：不能揮霍青春,，揮霍青春就是犯罪!要好好學(xué)習(xí)，成就自己的意愿,，不要太在意別人的看法,。陳宇璐,，你要加油!讀《艾青詩(shī)選》有感
艾青的詩(shī)，短短的文字中總能使人感到一絲的深沉,，并去細(xì)細(xì)品味,。
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”許多人都把這句詩(shī)當(dāng)作名句,，因?yàn)?，在字里行間，我們能夠感受到艾青對(duì)中國(guó)這方熱土的癡愛(ài),，蕩滌人的心靈,。讀艾青的詩(shī)，仿佛他的情感融入了每一位讀者的心里,。
艾青詩(shī)選讀書(shū)心得4
最近我閱讀了艾青的《向太陽(yáng)》,，作者寫(xiě)下這首詩(shī)距現(xiàn)在也有半個(gè)世紀(jì)了。作為《向太陽(yáng)》當(dāng)年的一個(gè)虔誠(chéng)而年少的讀者,，我仍能感覺(jué)到面對(duì)太陽(yáng)來(lái)臨時(shí)詩(shī)人內(nèi)心的澎湃,，仍能深切地體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)年創(chuàng)作這首長(zhǎng)詩(shī)時(shí)的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說(shuō)的"歷史意識(shí)又含有一種領(lǐng)悟,，不但要理解過(guò)去的過(guò)去性,，而且還要理解過(guò)去的現(xiàn)存性,。"
幾十年來(lái),，在我國(guó)的詩(shī)壇上，有許多轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī),，往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性",，這種短命的詩(shī)，多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠(chéng)和功利性強(qiáng)的制作,。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類(lèi)短期效應(yīng)的詩(shī)作,。《向太陽(yáng)》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩(shī),，正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示,。
在這一章節(jié)中，作者由昨天寫(xiě)到嶄新的一天,，太陽(yáng)就象征著一種新的開(kāi)始,，一種解脫，一種釋放,，一種希望,。回想那段艱難的抗戰(zhàn)時(shí)期,，國(guó)家,，城市,，村莊，小至以個(gè)人,，都生活在水深火熱和黑暗之中,。那個(gè)時(shí)期的人們向往太陽(yáng)，向往太陽(yáng)所象征的自由與解脫,。終于有一天,，初升的那輪太陽(yáng)，發(fā)出了耀眼,，卻又溫暖的光,，人們終于獲得了自由，他們也虔誠(chéng)的祈禱,，這抹陽(yáng)光能永不泯滅,，給他們的后代，給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,，橘黃色的,，太陽(yáng)光。所以,，作者說(shuō),，太陽(yáng)，是美麗的,，也是永恒的,。
在太陽(yáng)下，詩(shī)人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,，為我們展示出一片太陽(yáng)光照之下的曾經(jīng)蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的美好景象,，歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象，詩(shī)人說(shuō),，他“比拿破侖的銅像更漂亮”,，因?yàn)檫@是陽(yáng)光下最真實(shí)的姿態(tài)。廣場(chǎng)上,，人們高喊,，“看我們/我們/笑的向太陽(yáng)/”。少女們背著募捐袋,，唱著清新的歌,，太陽(yáng)照著她們的，驕傲的突起的胸脯,，和袒露著的兩臂,，他們，她們,，在陽(yáng)光下,，沐浴著午后的陽(yáng)光,，享受著陽(yáng)光，珍惜著陽(yáng)光,。
這些發(fā)自胸腔的語(yǔ)言與歌聲,，沒(méi)有任何渲染和夸張，痛苦已成為過(guò)去,，平平實(shí)實(shí)的自白,，更能使讀者能從詩(shī)的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。
生命內(nèi)部殘留的酸痛,，只說(shuō)明必須掙扎好久才能站立起來(lái),。這些誰(shuí)都能真切理解的生理和心理的感覺(jué)都切切實(shí)實(shí)能引起讀者許多聯(lián)想和思考，因而使平實(shí)的詩(shī)句有了很大的張力和重力,。事實(shí)上,，這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時(shí)帶淚的歡欣，絕不能認(rèn)為只屬于曾經(jīng)是囚徒的詩(shī)人自己對(duì)人生的回顧,。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了拯救民族的危難和命運(yùn)與千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>
那個(gè)時(shí)期的人們,，格外珍惜陽(yáng)光，不是因?yàn)槟菚r(shí)候的天氣不好,，而是這陽(yáng)光,，是他們所奮斗而來(lái)的，而現(xiàn)在的我們,，在陽(yáng)光的呵護(hù)下,，是否也做到了珍惜陽(yáng)光呢?
我想這也就是愛(ài)國(guó)的意義，珍惜前人所留下的,，發(fā)揚(yáng)現(xiàn)在所擁有的,，就是為了,，讓這抹陽(yáng)光,，照耀的更加絢麗，燦爛,，耀眼,。
艾青詩(shī)選讀書(shū)心得5
《艾青詩(shī)選》用了兩天時(shí)間就翻完了，抄錄了幾首詩(shī),。整體感覺(jué)他的詩(shī)歌本身與人們對(duì)他的評(píng)價(jià)(或者說(shuō)他在詩(shī)歌史上的地位)二者之間是非常不相稱的,，他的大多數(shù)詩(shī)歌都不是非常出色，只有少數(shù)的一些還不錯(cuò),。說(shuō)他不應(yīng)該在詩(shī)歌史上占那么高的地位,，是因?yàn)樗脑?shī)歌的個(gè)人特色不夠鮮明，他的詩(shī)的風(fēng)格是那種非常多見(jiàn),、一般的詩(shī),，他沒(méi)有為中國(guó)的新詩(shī)提供多少新的東西,，所以貢獻(xiàn)也就有限。
我看完穆旦的詩(shī)后說(shuō)他的詩(shī)與杜甫的相類(lèi)似,，可以說(shuō)是“詩(shī)史”,，那么與艾青的詩(shī)比較起來(lái)，艾青的詩(shī)更應(yīng)該享有“詩(shī)史”這個(gè)名詞,，他的詩(shī)的特色之可以說(shuō)是題材非常廣泛,，但相對(duì)又集中，概括起來(lái)可以說(shuō)是寫(xiě)出了那個(gè)年代貧窮落后中國(guó)土地上的歡樂(lè)與痛苦,，他從國(guó)統(tǒng)區(qū)到大后方,，從農(nóng)村至前線，從樹(shù)林到曠野,，一一都在他的筆下得到展現(xiàn),，所以說(shuō)他記錄下了那樣一個(gè)時(shí)代是不過(guò)分的。但遺憾的是他的記錄缺少個(gè)性,，或者說(shuō)詩(shī)性還不太足,，至少在許多詩(shī)歌那里是如此，所以這些詩(shī)的認(rèn)識(shí)價(jià)值,、歷史價(jià)值是不低的,，但詩(shī)的價(jià)值卻相對(duì)較低。即使是他的《向太陽(yáng)》,、《火把》,、《光的贊歌》等有名的長(zhǎng)詩(shī)，在我看來(lái)也并非特別出色,。
艾青的詩(shī)還有一個(gè)特點(diǎn),，就是人喜歡用程度副詞，“那么”,、“非?！钡龋趯?duì)事物進(jìn)行描繪時(shí),，聲,、色、形俱全,，從各個(gè)方面進(jìn)行描繪,，列舉東西時(shí)同樣如此，所以這就造成他的詩(shī)歌的第三個(gè)特點(diǎn),，鋪張,。他喜用排比句，有時(shí)甚至是六七個(gè)相同的句式，如《大堰河――我的保姆》,。但是他的描繪,、比喻有個(gè)缺點(diǎn)，就是新穎的不多,，常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西,，這樣就使得他的詩(shī)缺少個(gè)人的東西，但這也許正是他的詩(shī)廣泛傳播的原因,，因?yàn)檫@樣的詩(shī)是大眾化的,，不是貴族的，更容易為大眾接受,、欣賞,，也更容易得到官方的認(rèn)可。
不可否認(rèn),，艾青的有些詩(shī)是非常優(yōu)秀的,，如《雪落在中國(guó)的土地上》，他寫(xiě)道,，“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂,。”《礁石》,，“它的臉上和身上/像刀砍過(guò)一樣/但它依然站在那里/含著微笑,，看著海洋……”多么動(dòng)人的形象!
艾青的詩(shī)質(zhì)樸、流暢,，但不怎么講究技巧,，不注重表達(dá)方式的變化，這些也影響了它的審美質(zhì)量
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