無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇一
我很抱歉考試沒考好,。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),,上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想,。我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,,還時(shí)常發(fā)呆,。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真,。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣,。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了,。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解,。
三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇二
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書,!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,,我下定決心,,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),,您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心,。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,,造成了工作的失誤。
通過這件事,,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求,,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,,也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng),講文明,,背道而行,。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,。記得剛開學(xué)的時(shí)候,,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn),,從而努力完成各項(xiàng)工作,。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái),由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,,而自己對(duì)高中的學(xué)習(xí)也比較有底了,,尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對(duì)不起老師和父母對(duì)我的信任,,愧對(duì)老師和父母的關(guān)心。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、早讀,。早讀,我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài),,偶爾還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)
中與周公談心,;另一半時(shí)間的利用率也不高,經(jīng)常迷迷糊糊的,,即使偶爾奇跡般的精神了,,時(shí)不時(shí)還會(huì)不自覺的哼首歌的。俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨,,一年之計(jì)在于春,。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨,實(shí)在是不應(yīng)該,。
2,、上課。第一,,上課時(shí)我總是主次不分,,重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好,,而是我對(duì)語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度,。上課時(shí),一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂,。坦白說(shuō),我實(shí)在是好難對(duì)語(yǔ)文提起興趣,??v使老師講得再妙,我自遨游在我的小世界中,。不是不喜歡老師,,只是語(yǔ)文一直是我的弱勢(shì)學(xué)科,我的心里總是有些一朝被蛇咬,,十年怕井繩的意味,。在如此沉重的陰霾下,試問我語(yǔ)文又怎么能不對(duì)語(yǔ)文興趣缺缺呢,?上課的時(shí)候,,我本來(lái)就很難集中精神了,若是老師略微加快節(jié)奏,,我便只得停滯不前了,。一天比別人少掌握一點(diǎn),日積月累,一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來(lái)我就比別人落后了一大截??!第二,上課時(shí)的注意力集中情況也是我的一大硬傷,。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確是太浪費(fèi)時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的,、寶貴的,。老師盡最大努力輸出,我卻無(wú)法盡最大可能輸入,。我?guī)缀跏侵灰婚e下來(lái)就發(fā)呆,。我真的不知道這個(gè)如何是好。
3,、作業(yè),。我有個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加,,我的懶惰心里又開始作祟了,。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧,,再說(shuō)了,,考試也不會(huì)考原題,。加上上課沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)太多,造成我完成作業(yè)的效率過低,,只好將我較為擅長(zhǎng)的科目的作業(yè)先完成。
4,、復(fù)習(xí),。這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),但是我至今為止尚未找到合適的方法,。之前的步驟未能完成好,,導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么,。
5,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧,!我常把自己
定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上,,當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后,,我開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信,,假以時(shí)日,,我一定能走出對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的陰霾,重見光 現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有新的要求,、新的目標(biāo),。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改:
1.我將及時(shí)調(diào)整我得作息,,讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神,,盡可能減少
與周公相約的時(shí)間。
2.我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作,,明白課文大意,,記錄不明白的地方。
3.我將充分利用早讀時(shí)間,,強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的記憶,。
4.我將上課認(rèn)真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的地方,,下課及時(shí)
與老師,、同學(xué)探討。(希望老師不要嫌我煩哦,。)
5.課后,,我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容,然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率,。
此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習(xí)時(shí),,大家都像我一樣自由散漫,,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)落實(shí)好呢,?同時(shí),,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,、不文明表現(xiàn),,我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高將無(wú)從談起,評(píng)優(yōu)評(píng)先也只是紙上談兵,。因此,,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,。
短短1500多字,,不能表述我對(duì)自己的譴責(zé),;更多的責(zé)罵,深藏在我的心里,。盼望老師能給我改過自新的機(jī)會(huì),。如果老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,,以后我要努力好好學(xué)習(xí),迎頭趕上,,不拉同學(xué)們的后腿,,爭(zhēng)取為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì),。
這件事充分說(shuō)明,,我從思想上沒有把學(xué)習(xí)的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心,,也沒有把自己的本職工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,。在自己的思想中,,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求我自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,。
因此,通過這件事,,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向老師做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。同時(shí),我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),,使我可以通過自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)老師相信我,。
檢討人:________________
20xx年9月30日
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇三
尊敬的xx:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè) 5歲的大孩子了,,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶, 給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
檢討人:
時(shí)間:____年____月____日
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇四
尊敬的老師:
您好!
在這次的化學(xué)考試中,,我不及格,,作為一名理科生,這本來(lái)是不應(yīng)該的行為,,但是在數(shù)理化這三門重點(diǎn)科目上,,我的化學(xué)又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學(xué)習(xí)和理解,,但是對(duì)于化學(xué)來(lái)說(shuō),,總是像隔著一層紗一樣,上課看起來(lái)聽懂了,,做題目的時(shí)候似乎也知道做了,,但是一到考試的時(shí)候,就現(xiàn)行了,,根本就不會(huì)做了。這次期末的考試,,更是出現(xiàn)了退步,,不及格了。我也感到很焦慮,,畢竟下學(xué)期就是高三了,,化學(xué)要是沒學(xué)好,,也影響我高考的成績(jī)。
還是在初中的時(shí)候我的化學(xué)就不是太好,,勉強(qiáng)可以70多分,,不上不下的樣子,進(jìn)入高中以來(lái),,要記的東西,,背的東西更多了,雖然勉強(qiáng),,但分?jǐn)?shù)總是提不上去,,在面臨分班的時(shí)候,雖然有點(diǎn)猶豫,,但還是選擇了理科,,畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好,況且我的物理和數(shù)學(xué)都是挺好的,,所以選擇了理科,。
到了高二的階段,化學(xué)的知識(shí)變得更加復(fù)雜而多了,,像電解,,電離,氮族元素,,烴等等,,一個(gè)個(gè)單元的知識(shí)雖然老師是一個(gè)個(gè)的講,但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的,,看起來(lái)當(dāng)時(shí)聽懂了,,做題目也對(duì)了,但是要我講,,或者告訴別人怎么做,,我卻完全不知道,有點(diǎn)像是死記硬背的樣子,,而到了考試的時(shí)候,,更是茫然。
這次的期末化學(xué)考試有點(diǎn)難度,,而且題目都沒有做過,,雖然老師講過,但我就是轉(zhuǎn)不過彎來(lái)理解,,做起來(lái)很吃力,,做著做著就有了放棄的想法,結(jié)果最后幾個(gè)題目我就敷衍了事,,想著反正不會(huì)做,,就亂做一通算了,。結(jié)果可想而知,考試的成績(jī)就不及格了,,也是我對(duì)待考試的態(tài)度不認(rèn)真造成的,。
還有一點(diǎn),我感覺我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)有了泄氣的感覺,,不再像剛升入高二的時(shí)候那樣,,即使我化學(xué)不好,我也是要努力的學(xué)習(xí)的,,這些元素,,原理,公式,,不理解的就記住,,不懂的就多做題目,總會(huì)有進(jìn)步的,,但是慢慢的,,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越吃力了,而且化學(xué)學(xué)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間太多,,會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí),。
漸漸我對(duì)化學(xué)沒有當(dāng)初那股子必須把它學(xué)好的勁頭,而是該上課上課,,該做題做題,,自然我的化學(xué)知識(shí)把握也就沒有那么好了。這次考試不及格就是對(duì)我的一次警醒,。
我反省后,,也明白這個(gè)短板必須補(bǔ)上去,即將進(jìn)入高三,,暑假里還需要提前學(xué)習(xí)高三的知識(shí),,我更是要抓緊時(shí)間,把時(shí)間分配好,,調(diào)整我學(xué)習(xí)化學(xué)的心態(tài),,認(rèn)真的把化學(xué)學(xué)好,即使成績(jī)依舊不好,,但至少我努力過,,這樣以后的考試時(shí)候也不會(huì)后悔。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇五
尊敬的老師:
我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容,。于是,今天,,我在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每一天認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這三年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。
檢討人:
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇六
尊敬的爸爸、媽媽及親愛的老師:
經(jīng)過深刻地反省現(xiàn)將考試不及格的原因0作如下檢討:
1、雙休日:一年里有52個(gè)禮拜天,,就有104天的休息日,,扣除這些天數(shù),一年只剩261天,。
2,、寒暑假:一年里大約有兩個(gè)月的時(shí)間不是非常冷就是非常熱,而 導(dǎo)致無(wú)法讀書,,因此扣除寒暑假60天的時(shí)間,一年只剩201天,。
3,、全年法定節(jié)日占了10天,扣掉后一年還剩191天,。
4,、每天睡覺8小時(shí),就占一年的 122天,,扣除后一年只剩69天,。
5、每天一個(gè)半小時(shí)的吃飯,、吃零食,、吃水果的時(shí)間,就占23天,,這樣扣下去,,一年只剩46天。
6,、每天一小時(shí)的游戲時(shí)間,,占一年的15天,扣掉后,,一年只剩31天
7,、每天一小時(shí)的溝通時(shí)間占一年的15天,扣掉后一年只剩16天,。
8,、去看電影,關(guān)節(jié)或是一些其他活動(dòng),,占了一年的10天,,扣掉后一年只剩6天。
9,、古籍一年里生病5天,,那么一年就只剩1天了。
10、就是剩的這一天還是自己的生日
鑒于以上10 條原因,,故此讀書時(shí)間如此之少,,我又怎么能考的及格呢
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇七
尊敬的老師:
我很抱歉考試沒考好。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),,上課愛做小動(dòng)作,,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。有***是我不認(rèn)真,,***是不會(huì)。
所以,,我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,,不用功,還時(shí)常發(fā)呆,。一有閑工夫就只想著玩,,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣,。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),,導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解,。
三是我的壓力過大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的,?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的學(xué)生,,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。
檢討人:***
20xx年*月*日
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇八
尊敬的老師:
缺少“不恥下問”的精神,。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,,不懂的就得向別人請(qǐng)教,,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,,我的語(yǔ)文好,,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),,這樣同時(shí)提高的是雙方,,也是雙倍的。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠(chéng)信缺失的地步,,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),,希望日后能靠自己真正能力,,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,,感謝您對(duì)我的耐心,、及時(shí)的教育。現(xiàn)在,,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),,做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。
總之,,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分,。
面對(duì)錯(cuò)誤,,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問題,。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,。
特此,我向您保證:
1,,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),,做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí),。
2,,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,提高數(shù)學(xué)成績(jī),,爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3,,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,,反省自己,重新定位自身,,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致!
敬禮
考試不及格檢討書200字 考試不及格檢討書500字篇九
敬愛的老師:
我向您作深刻的檢討,。暑假前,,由于考試成績(jī)不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了,。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,,我愿為此負(fù)責(zé)!后來(lái),將要開學(xué),,我才去問同學(xué)各科作業(yè),。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理,、生物,、政史、地理的作業(yè),,同時(shí)問到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目,。由于臨近開學(xué),加之沒有答案,,所以語(yǔ)文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿?,直接?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩,,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,,努力拼搏的,。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,,增加自己的知識(shí)容量,,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文,。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固,。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,,我都要努力地學(xué),,認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),,勤奮地學(xué),,用功地學(xué)。全心全意地學(xué),,盡心盡力地學(xué),,一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科,,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1,、所有作業(yè)中,先做文科的,。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,,帶著興趣去學(xué),,相信自己一定能學(xué)好的。2,、課外多閱讀書籍名著,,增加自己的閱歷,,開闊自己的眼界,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平!3,、勤動(dòng)筆,。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平,。
薛老師,,您是一位好老師,是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物,,教語(yǔ)文也要一定的心得感受,,是資深的老教師,,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸,。我也相信,,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,,有所進(jìn)步,。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,,說(shuō)明沒來(lái)得及寫完,,還是輕視文科。再這樣下去,,定會(huì)吃大虧,。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,重視語(yǔ)文,。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,,也一定要先把語(yǔ)文寫完,,寫好。如果真的.沒時(shí)間,,就不休息,,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫好,。這是質(zhì)的飛躍,,我相信,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的,,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成,,及時(shí)上交,。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分,期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分,。希望薛老師能給予督促,。
此致
敬禮!
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