報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

校長年度工作述職報告篇一

1,、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念及《新課程標準》,，注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來,。還鼓勵教師自學(xué),，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，先進的教育教學(xué)方法,、教學(xué)模式；并采用走出去,，請進來的方法,，積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動,，為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會,。這樣一來開闊教師的視野，提高其授課藝術(shù),。使廣大教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),。運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,，確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。

2,、充分發(fā)揮已有的光盤,、音像資料、媒體手段等的作用,，組織教師觀看,、學(xué)習(xí)，做好校本培訓(xùn)活動,，并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓(xùn)活動,。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實際教學(xué)之中，并認真確實提升校本培訓(xùn)的效果,。

根據(jù)教導(dǎo)處要求,，本期每位教師都上兩節(jié)研討課，聽課后集中研討,，針對課改理念的落實情況以及“自主,、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課,，強化思維的過程,、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思，充分展示自己的教學(xué)個性,，形成自己的教學(xué)特色,。每位老師都能積極聽課，一學(xué)期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上,。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課,，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成,，確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強平時檢查力度,，建立巡課制度,，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理,，形成規(guī)范的課程管理制度,。

2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案,、作業(yè)等檢查制度,，并做好登記,，把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋,，提出改進措施。加強隨機聽課,，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對”活動,，做好傳,、幫、帶工作,，指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,，進行指導(dǎo)。

3,、強化質(zhì)量管理,。

要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析，查找存在的不足,，揚長避短,，并進行補缺補漏。扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。期中考后,，每位老師都能做好期中階段性總結(jié)，努力查找存在問題,，并制定好改進措施,，以及培優(yōu)扶差的方案，努力提高合格率與優(yōu)秀率,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。本學(xué)期我們主要落實了以下幾項工作：

1,、通過考試成績分析的方式摸底，深入分析各班現(xiàn)狀,。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,，找出存在的問題，分析問題的根源,，增強教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題,。

2,、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,，制定并完善了,？等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強了教學(xué)常規(guī)的考核力度,，加強了隨機抽查的力度,，通過對教師備、教,、輔,、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,，了解教學(xué)中突出的問題,，及時予以指導(dǎo)糾正。

3,、積極開展各項教研活動,。開展了“待進生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動,，組織全校教師進行計算機,、新課程培訓(xùn)，收效良好,。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動,、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動，激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣,。學(xué)生競賽活動更是深受學(xué)生歡迎,。通過一系列活動的開展，培養(yǎng)了一批有個性,、有特長的學(xué)生,，提高了學(xué)生的'綜合素質(zhì)。

1,、部分教師對新課程標準把握還不夠準確,。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學(xué)之中。

2,、由于教師教學(xué)任務(wù)重,，教研活動的計劃還有得進一步落實，有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤,。

3,、由于種種原因，部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足，經(jīng)驗無法上升為理論,，學(xué)習(xí)跑皮面,、不深入。

4,、教學(xué)經(jīng)驗不足,，學(xué)生第一手資料掌握不夠等。

總之,，教研工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，我們不能停止腳步,。回顧本學(xué)期,，我們創(chuàng)造著,、體驗著、收獲著,；展望下學(xué)年,，我們期盼著、憧憬著,、努力著,。

校長年度工作述職報告篇二

是我擔任xx市實驗中學(xué)校長的第九個年頭。一年來,，我在反思中不斷改進工作,，緊緊圍繞公平、正義的理念,，狠抓各項機制的建立,，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律,，全面貫徹教育方針,，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,，為全面實現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ),。下面，我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,，請予以審議,。

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標、工作重心,，著重抓了以下幾個方面的工作,。

（一）興利除弊，營造公平正義的教學(xué)環(huán)境,，教職工工作積極性空前高漲,。

繼續(xù)實行陽光分班，堅決廢止辦重點班,、分快慢班的錯誤做法,；同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,，學(xué)校改革考試管理辦法,，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校,，由學(xué)校請外校教師命題,；考試時實行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀,；閱卷時實行年級交換閱卷以確?？荚嚨男哦取?/p>

考試后,，學(xué)校把成績排名到班到科任教師,，成績排名情況在全體教師大會上公布；分年級及時召開質(zhì)量分析會,；獎勵考試成績前5名的任課教師,，懲罰成績最后一名的教師，在績效工資中兌現(xiàn),。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做,，教師和學(xué)生都得到了尊重,。

我們認為，教育的前提是尊重,。過去分快慢班,，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,，人心渙散,，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個個卯足了勁,，因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,，有了展示自己的舞臺，有了成功的機會,。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了,。是什么原因呢？因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等,，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生,。對此我的體會是，當校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機制,，更多的時候它比做思想工作要管用得多,。

（二）出臺創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊，堅持狠抓教育質(zhì)量的提高,。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生,、家長及社會做出交待,。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動的開展,，出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊，內(nèi)容包括四個方面：校本教研活動管理實施細則,，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范,、作業(yè)規(guī)范”管理方案，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實施方案,，學(xué)?！瓣柟夥职唷薄⒔處煼止ぜ翱荚嚺c成績認定的實施方案,。工作中,，首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認識的高度統(tǒng)一,；其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),，狠抓了各個方案的貫徹落實；三是強化考評,，納入績效工資兌現(xiàn),。

（三）狠抓教師隊伍建設(shè)，給教師點燃心中的希望,，使其永不熄滅,。

人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望，教師也不例外,。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠,，那是因為他們心中沒有了希望,。有這樣一個故事：一個小孩不小心，讓一只飛蟲鉆進了耳朵,，引起疼痛和噪響,，這時候，如果小孩因為害怕而又哭又鬧,，或用手或其它物品去掏,，這樣做的結(jié)果，只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆,。正在這時,，來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處,，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,，不一會，小飛蟲就驅(qū)著亮光,，飛出了小孩子的耳朵,。這個事例給我一個很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢,？

為此,，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會,，給大家講故事,，或闡述做人的道理，或表達某個教育觀念,，或抨擊某個教育流弊,。一年來，我做了這樣一些講話,，《上帝閱讀著塵土的每一個人》,、《換位思考》、《為自己工作》,、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》,、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》,、《讓我們快樂的生活每一天》,、《對創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報》,、《悟到的才是自己的》,、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會合作與寬容》等等,。

為了與教師一同成長,，我經(jīng)常寫一些小文章,，或用小故事表達一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理,，文章通俗易懂,，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里,，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈,。去年放寒假前,，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考,。通過上述這些活動,，我更加深刻的認識到，只有思想才能引導(dǎo)思想,，當校長的必須堅持用高尚的,、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。

其次是在教師中廣泛開展各種活動,，為他們搭建施展才華的平臺,，堅持多元評價教師。

校長年度工作述職報告篇三

時光匆匆,，從20xx年春擔任紅石林完小校長職務(wù)至今不知不覺有了11年。伏案回眸,，總結(jié)自己在校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,，同行相助的極好機會。現(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求,，對自己擔任校長一職的任職情況進行述職,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定，這是我一貫堅持的原則,。在行風建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,，正確行使自己的權(quán)力,，無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,，做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,，用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先,、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān)，實支實用,。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論,，必需的招待與行政商量后共同行事。

擔任校長職務(wù)11年來,，我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,，形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,，做到團結(jié)協(xié)作,，相互理解、相互支持,、相互配合,，心情愉悅地工作；重大提議事前提交行政例會集體討論決定,，涉及教職工切身利益的事情,，堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,，由教代會通過后再執(zhí)行,。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合,、創(chuàng)新求實,；心往一處想、話往一處講,、勁往一處使,，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

在我擔任校長期間,，倡導(dǎo)人本管理,，以情感人,，想方設(shè)法助人成功。關(guān)注學(xué)校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng),，使他們得到進步和發(fā)展,。據(jù)不完全統(tǒng)計，11年來,，經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,，先后有28位教師成為州級學(xué)習(xí)型教師；有12位走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,，成為行業(yè)中的精英和中堅力量,；教師在省州縣先進評比中，有125人次獲獎,；向青松,、向明加等9位教師提前一年晉升小學(xué)高級教師職務(wù)。教師在這里得到了成長和進步,，體驗了成功和喜悅,。

在每年的年終考核、評優(yōu)工作,，我堅持做到計劃設(shè)計周密,、問題分析詳盡、操作流程精細,，只信唯才是舉,，不搞任人唯親，事情放在桌面上,，不搞小動作,，用真心、誠心感染人,。把榮譽讓給教師,，把困難留給自己，由于堅持了考核看實績,，用人看本事；辦事要公開,，處事要公平,，看人要公正的原則，在廣大教職員工中樹立自己的威信,，為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。11年來，這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定,，為學(xué)校的發(fā)展提供了人力資源保障,。

11年來,，我感到自豪的是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進行列，在農(nóng)村小學(xué)中一直發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用,，我校也先后被評為州級安全文明校園,、學(xué)習(xí)型學(xué)校、先進基層工會,、先進教科室,、現(xiàn)代遠程教育示范學(xué)校、德育工作示范學(xué)校,、親勤工儉學(xué)后勤服務(wù)先進單位等,。這些成績的取得是與我們高度重視學(xué)校的教育科研是分不開的。

我們始終把教育科研作為促進學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,，在教育科研工作中,，我們堅持“三年一中心，每期一主題”的原則,，使學(xué)校教科研工作有計劃,、有目標的進行。02至05學(xué)年度,，以走進新課程為中心,，突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)和賽課活動，形成了村小完小互動,、資源共享,，促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學(xué)年度,，以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為中心,，突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的多媒體說課、賽課,、集體備課及校本研修等活動,，促進教師們信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力的提高。08至10學(xué)年度,，以新課程教學(xué)反思,、回頭看為中心，突出抓好專題講座,、課題研討,、專業(yè)示范及教師非學(xué)歷遠程教育等活動，促進以課堂為中心,、以學(xué)生為根本的和諧課堂的生成,。

教育科研的興起，使學(xué)校的遠教設(shè)備得到了很好的管理與運用。20xx年9月,，在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用管理工作現(xiàn)場會上,，學(xué)校被評為“州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用管理工作先進單位”，20xx年1月,，學(xué)校被評為“州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育示范?！薄?/p>

20xx年,，由學(xué)校網(wǎng)站,，在全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎，并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”,。

我們總能站在教育科研的最前沿,，加強教育科研課題的研究，使學(xué)校的教育科研課題有了新突破,。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》,，20xx年10月被省教育學(xué)會立項，20xx年4月通過課題論證,，年5月完成結(jié)題工作,，6月獲得了省教育學(xué)會頒發(fā)的“課題結(jié)題獎”；以此同時,，由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版,，實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”；20xx年12月,，向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”,。我們承擔的教育部、民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學(xué)校有效教師發(fā)展性評價的研究》,，20xx年11月,，被教育部評為團隊研究成果三等獎，20xx年7月順利完成了結(jié)題工作,。

教育科研的興起,，直接提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年質(zhì)量評價居二類校第二名,；20xx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分,、及格率均為全縣第三名；2005年教學(xué)質(zhì)量評價獲二類校第二名,；20xx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分,、及格率均為全縣第三名，下半年五年級數(shù)學(xué)抽考人平分,、及格率均為全縣第一名；20xx年教學(xué)質(zhì)量評價獲二類校第二名,；20xx年,、2009年抽考人平分分別居二類校第一,、二名；20xx年上期小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測,，語數(shù)雙科人平分,、及格率均居全縣第一名，20xx年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學(xué)校一等獎,。

學(xué)生楊芳,、向鵬舉、向利平,、王川,、羅艷等先后被評為“州級三好學(xué)生”，戴饒被評為“湘西州希望之星”,，吳卓然被評為“全縣十佳兒童”,，戴笠艷被評為“全國十佳春雷女童”。

學(xué)校的發(fā)展離不開全社會的支持,，我能與學(xué)校行政一道激活社會資源,，爭取社會各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注，特別是省腫瘤醫(yī)院,、長沙華雅國際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學(xué),。

從20xx年春季開始，省腫瘤醫(yī)院的愛心人士就開始了對我校長達9年的助學(xué)活動,。9年來,，共投入資金9。2萬元,，使425名貧困學(xué)生得到了資助,；為我校印刷出版校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》20xx冊；購置了文體用品20xx多件,，價值2,。5萬元。

從20xx年春季開始,，長沙華雅國際大酒店到我校開展助學(xué)活動已有5年,，累計投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,，配置了學(xué)生餐桌20套,，新鋪華雅大道一條，購置學(xué)生鐵床190套,，組裝多媒體教室一個,，購置校園廣播系統(tǒng)一套，集會音響一套，走訪貧困家庭18戶,，資助貧困生210名,。

自20xx年暑假以來，哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團委,、學(xué)生會社會活動部就把我校作為暑假社會實踐活動的聯(lián)系點,，每年的暑假開展為期一周的社會實踐活動。在活動中累計為我校資助貧困學(xué)生35名,，資助金額達1,。5萬元，贈送價值達2萬余元的設(shè)施設(shè)備,。

當然,，還有許多愛心志愿者對我校的資助和無私幫助。是社會助學(xué)的力量,，改變了我校辦學(xué)50多年來的落后貧窮的面貌,，使同學(xué)們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！薄３煽儗儆谶^去,，也是我自己擔任校長職務(wù)期間必須履行的職責,。展望未來，我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,，開展卓有成效的工作，使學(xué)校的各項工作得到又好又快的發(fā)展,。

最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn),、所有的希望都能如愿,、所有的努力都能成功！

校長年度工作述職報告篇四

星移斗轉(zhuǎn),，暑往寒來,，xx年已悄然離我們而去！回顧過去的一年,，難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失,、青春難再之嘆！借此機會就本人一年來的思想,、學(xué)習(xí)和工作情況向大家做一簡要匯報,。

屈指算來,，我已在崇仁師范度過了20個春秋，多少風風雨雨,、多少坎坎坷坷,，自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟,。在已逝的07年中我更是“捧著一顆平常心來，不帶半根功利草去”,、“低頭常思已過,、仰首更羨他長”，對友善,、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解,。因此這一年中笑容多了、怒氣少了,；默默無聞多了,、顯山露水少了；但飯吃少了,、酒卻喝多了,！

人常謂“借酒澆愁愁更愁，抽刀斬水水更流”,，我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大,，真情有酒內(nèi)日月長”，道的是一個“平”字,、要的是一個“真”字,，雖達不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界,，但也敢說平平淡淡才是真,！在此，我也呼吁一句,，只要人人多一份寬容,、理解，少一點私心,、虞詐,，世界將成為美好的的人間，因為人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證,、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘,！

身處學(xué)校教研負責和外語系領(lǐng)導(dǎo)崗位，深知自己在教學(xué)與教學(xué)研究中所起示范作用的重要性,。過去的一年中,，除進行了大量的教學(xué)常規(guī)管理,、課題立項申報、青年教師選聘與培養(yǎng),、外語教學(xué)檢查,、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)教育等工作外,，對自己的教學(xué)和教學(xué)研究工作不敢有絲毫的懈?。　拔槐拔阃鼑鴳n,、身微怎生心怨”,，上半年，在06級英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個班中進行了化學(xué)課程“專題探究教學(xué)法”實驗,，累積開展了九個專題的探究教學(xué),，相關(guān)的教案、教學(xué)后記,、課堂評價實錄等研究資料達7本共20000余字,，盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”,。

9月至11月份,，我?guī)W(xué)生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)實習(xí)，歷時兩個半月,。期間我堅持為每個學(xué)生聽一節(jié)課,、評一節(jié)課，共聽評課70多節(jié),，并為學(xué)生作了《教育實習(xí)的重要性》,、《切莫小看習(xí)題課》和《怎樣上好小學(xué)英語課》等專題輔導(dǎo)9次；同時還參與了實習(xí)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評委工作,，并針對當前小學(xué)實施新課程為實習(xí)學(xué)校教師作了專題發(fā)言,。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)！

“莫道懸崖冰百丈,、應(yīng)享梅花傲雪芳”,。回顧一年,，成績是肯定的,，但差距卻也是明顯的。在新的一年里,，我將從以下幾方面進行努力：一是繼續(xù)做好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,，并對教案、作業(yè)等標準進行修改和完善,，使之更符合現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的需要,；二是進一步拓寬教育科學(xué)研究的領(lǐng)域,，使之校本化。如進行高招學(xué)生與“3+2”學(xué)生之間的差別研究,；三是建立一定的激勵機制,，鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學(xué)研究工作,；四是努力爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持改善學(xué)校英語教學(xué)的設(shè)施,，為學(xué)生營造一個更好的英語學(xué)習(xí)的氛圍。

在新的一年中,，我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點,，克服弱點，辛勤工作,，為學(xué)校的發(fā)展而不斷努力！

謝謝大家,！

校長年度工作述職報告篇五

涌泉中學(xué)本學(xué)期的學(xué)校工作,，堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點為指導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師,，努力改善辦學(xué)條件為核心,，同心同德，扎實工作,，努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。

加強了初中建設(shè)工程，推進學(xué)校標準化建設(shè),，提升校園文化品位,，營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合,、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修,；圍墻、體育設(shè)施,、廁所,、甬路等一系列維修維護及改造工作，做到保質(zhì)保量,、精打細算,。努力加強了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備，為教學(xué)教育服務(wù),。進行了合理的校園布局調(diào)整,，創(chuàng)建優(yōu)美,、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化,、美化,、凈化的力度。

（一）堅持德育為首,，努力增強德育工作針對性和實效性,。

1、加強師德建設(shè),，確保德育隊伍的先進性,。

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍,。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,，老師必須為人師表,，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行,，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,，要求教師不準婦侮辱、體罰,、變相體罰學(xué)生,，更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽手機,。加強政治學(xué)習(xí),，法制學(xué)習(xí)，并有學(xué)習(xí)筆記,，一一學(xué)期不少于8次,。我們都是教育者,，都有教育學(xué)生的權(quán)利,，做好學(xué)生的思想工作，教育工作,，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學(xué)生要管,，教師要具有愛崗敬業(yè),，奉獻精神，要有愛心,，別人有困難時伸出援助之手,，以大局為重,，處處為學(xué)生著想,，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷,。讓學(xué)生評價教師,。

2、狠抓常規(guī)德育教育,，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

我校加強了班主任隊伍和班集體的建設(shè),。建立一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍,，有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查,、評比,，積極開展爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動,。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動,。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛,。

加強了學(xué)生心理健康教育,。要上好心理健康教育課；舉辦心理健康講座和專欄,；建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室,；開設(shè)心理信箱和心理熱線。

3,、扎實開展各項教育活動,，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義,、集體主義信念,，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富,，生動活潑的活動：感恩教育系列活動,、弘揚民族精神的歌詠比賽,、“輝煌60載、悠悠愛國情”演講比賽,，還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》,、《職業(yè)道德模范》，并讓學(xué)生寫觀后感,。舉辦德育實踐活動課觀摩課,、評課，我校王麗艷老師講《驕傲中國》,、謝艷秋老師講的《感悟親情,、真愛我家》參加市級賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。各項活動的開展,，活躍了校園氛圍,，為老師學(xué)生提供了施展才華的平臺。

4,、加強師德師風工作,。

教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,，老師必須為人師表,，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行,，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,，我們要求教師不準侮辱、體罰,、變相體罰學(xué)生,，更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽手機,。加強政治學(xué)習(xí),，法制學(xué)習(xí)，組織全體老師進行集中法制,、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,，集中、分散學(xué)期不少于8次,。我們都是教育者,，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作,，教育工作,，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學(xué)生要管,，教師要具有愛崗敬業(yè),，奉獻精神，要有愛心,，別人有困難時伸出援助之手,，以大局為重，處處為學(xué)生著想,，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷,。讓學(xué)生評價教師。

5,、加強家校聯(lián)系,，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

開學(xué)后,，三個年級分別召開了家長會，政教處針對學(xué)校,、年級組情況給家長進行了集中講座,，然后家長到班級與班主任進行了溝通,。平時班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系,。通過聯(lián)系,，加強溝通，共同研究,，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度,。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理,。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷,，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,，違紀現(xiàn)象大為減少。

6,、安全,、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

為貫徹落實“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主”的方針,，牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想,，創(chuàng)建平安校園,，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，本學(xué)期雨水大，學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課,、廣播加強學(xué)生的防汛,、防雷,、防電及走途學(xué)生的安全知識教育,、開展了安全教育主題活動,。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信，通過德育例會、主題班會等形式加強學(xué)生的安全,、法制意識,。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,，及時對存在的隱患進行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂了安全責任書,，做到安全工作齊抓共管,。

（二）、深化課程改革,，提高教學(xué)科研質(zhì)量,。

本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實依蘭縣教育局工作和進修學(xué)校中教部會議精神,，提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),，嚴肅落實組織、布置,、檢查,、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動,，進一步提高了研修一體化校本研修水平,；創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程,、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,，基本實現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標。

現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個方面,。

1,、落實課程要求開齊開滿課程

我校按照上級教育部門規(guī)定開齊開滿課程，我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程：考試科目：語文,、數(shù)學(xué),、英語,、政治、歷史,、地理,、生物、物理,、化學(xué),；

考查科目：音樂、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)、安全與法制,、人文與社會,、綜合實踐、寫字課,、心理健康課,。

科學(xué)合理編制全校課程表，作息時間表,，確保了我校教學(xué)工作順利進行,。

2、教師能自覺履行考勤管理制度,、坐班管理規(guī)定,，教師崗位責任意識較強。

在考勤管理方面：執(zhí)行了早上,、中午兩次簽到方式,，每天一收發(fā)，每月一小計,、學(xué)期統(tǒng)計考評辦法,。

教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象,，大部分教師能夠認真履行請假,、消假制度，教師有事都能做到自行串課,、補課,。校務(wù)會議（雙周周五例會制）、單周周五校本研修活動保證了教學(xué)秩序,。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理，打造有效課堂,。

在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,，實施人文教學(xué)管理,，本著"做細、做實,、做精"的管理思路,，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實,，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。

教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面,。

本學(xué)期教務(wù)處進行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄,、記分冊,、點名冊、崗位練兵手冊,、教研活動記錄共8種材料,。

（1）備課方面：教師備課能做到超進度預(yù)案；教師備課完成了"三備"任務(wù)：即,，備學(xué)情,、備教材、備教案,，教案比較適用,。本學(xué)期對教師備課進行了檢查評比中發(fā)現(xiàn)如下特點：備課計劃"全面”、課時計劃“實用”,、備課設(shè)計理念“創(chuàng)新”,！

（2）上課方面：教師上課能按時上、下課,；積極主動搶課,、上課，不隨意串課,，不故意壓堂,；中、青年教師能充分利用早課,、午自習(xí)時間提前到崗及時輔導(dǎo)學(xué)生,，課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生成長,；努力調(diào)動學(xué)生的參與意識,、合作意識,、探究意識，大部分教師能創(chuàng)造師生互動,、生生互動,、民主和諧課堂氛圍。

（3）作業(yè)批改方面：建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度,，教師能為學(xué)生精選作業(yè),，不留紀械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分符合教學(xué)進度要求,，教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購的練習(xí)冊進行輔導(dǎo),、練習(xí)測試,，進行全面而系統(tǒng)的講評,。

（4）聽課：本學(xué)期建立聽課,、評課制度,，即以教研組為單位,，進行公開課,，教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動。此外,，教師之間要互相隨機聽課單獨交流,，共同提高；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機推門聽課,，教務(wù)主任聽課81節(jié)，本學(xué)期教師聽課每周2節(jié)，學(xué)期聽課不少于32節(jié),。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù),。

（5）課外輔導(dǎo)：建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄,。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級總數(shù)的8%，教師對輔導(dǎo)內(nèi)容,、輔導(dǎo)效果均作了詳細的記載；教師能利用中午時間安排學(xué)生上午自習(xí)或進行教師輔導(dǎo),，能經(jīng)常到班級輔導(dǎo)的教師有：謝艷秋,、韓淑革、崔偉鑫,、王麗艷、,、尚德芹、李繼秋,、婁春軍、張立海等教師,。

（6）教學(xué)成績考查與評定：本學(xué)期進行期中期末兩次全校大型的考試。2011年10月29—30日,，我校順利完成了期中考試。我校的期中考試,，達到嚴格考查教師教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)能力的目標,，在期中考試中按教師教學(xué)成績優(yōu)秀率達到30%的教師有3人。及格率達80%排名的教師是：韓喜雙老師,。平均分及格的教師13人,。我校將對2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績達標教師給予適當獎勵。

4,、實現(xiàn)主動教學(xué)研究,，人人參與崗位練兵

本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課,、觀摩課為契機,，推進校本教研和崗位練兵工作。各教研組,，都能擬定新學(xué)期的工作計劃,，按時上交教研組工作總結(jié)，并認真實施,，積極開展講課,、聽課、評課的教研教學(xué)活動,。

5,、完成了進修學(xué)校教研活動任務(wù)。

（1）階段性崗位練兵,。

（2）教研組完成并上報了數(shù)學(xué),、語文、英語三個學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計,。

（3）信息技術(shù)教師反思性實踐教研活動材料,。

1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,，大練教學(xué)基本功,。做到功在課前，立在課堂,，思在課后,。要加強教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開“以評促教,、以練促學(xué)、以帶促長,、以獎促成”等方式,，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力，進一步提高教師教書育人水平,。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,，對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,、提高質(zhì)量,。

2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力,。加強骨干教師考核與使用,，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展,。加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動,，即：講一節(jié)示范課,，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析,，寫一篇高水平論文或案例,。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準,，查找不足,，確定目標，爭取盡快成為骨干教師,，提高我校骨干教師比例,，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強學(xué)習(xí),，形成正確的理念。組織全體教師進一步認真學(xué)好各學(xué)科的《課程標準》,，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標,，根據(jù)《課程標準》的實施建議靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率,。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記,。

4,、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作,。在11月30日之前，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作,。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè),。保證了質(zhì)量，保證了時間,。

5,、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,，組織開展了骨干教師錄像課活動,。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個別帶動全體,，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平,。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名,，在全校做公開課,，進行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比,。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比,，都取得了優(yōu)異的成績。

6,、開展“五個一”活動,。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思,，備一節(jié)好課,，承擔一節(jié)公開課，寫一個好的作業(yè)設(shè)計,。青年教師要積極進行經(jīng)驗總結(jié),，并及時上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文,。通過這些手段強化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進教師反思能力的提高,。

7、積極引導(dǎo)教師建立了名師工作室,，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間,。

四、努力進行科研課題研究,，把已有經(jīng)驗應(yīng)用于實際,。

1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,，對到期的科研骨干進行了調(diào)查和統(tǒng)計,。

2、推廣科研實驗課交流活動,。以教研組為單位,，每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,，認真做好選課,，備課，導(dǎo)課,，上課的指導(dǎo)工作,。

3、對課題的后續(xù)研究進行了指導(dǎo),，努力把研究經(jīng)驗應(yīng)用于教育教學(xué),。

4、征集所有參加課題研17咳嗽鋇慕逃科研實驗反思,。對全體教師進行了教育科研通識性培訓(xùn),。

5、加強了國家,、省,、市、縣科研成果的征集工作,，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表,。

6、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導(dǎo)工作組,，選撥了新一輪課題組成員,。

充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用,。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,，在9月上旬，參加了教育局工會組織的排球賽,。教師節(jié),，又舉行了校內(nèi)排球賽，豐富了教師的業(yè)余生活,。教師都能按時繳納工會會費,，有了以校為家的主人翁責任感。樹立了“校榮我榮,，校衰我恥”的意識,。

（一）后勤保障

1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。

充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,，合理有效地使用,，做到物盡其用,，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查，并登記入賬,，還建立了相關(guān)管理制度,，做到“用管結(jié)合”，責任落實到人,。即班級的備品由班主任負責,、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負責、科室物品由其科室負責人負責,。學(xué)校定期對備品進行檢查,，定期盤點核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，減少了損失,。

2、增收節(jié)支,、勤儉辦學(xué)

堅持勤儉辦學(xué)方針,，嚴格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮的效益,，做到少花錢,、多辦事、辦好事,、辦實事,，在經(jīng)費使用上，貫徹實事求是原則,，從學(xué)校實際出發(fā),，處處精打細算，做到合理開支,。

3,、明確服務(wù)宗旨，強化服務(wù)一線,，服務(wù)教學(xué)意識,。

學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣,，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境,。

4、改善辦學(xué)條件方面

⑴經(jīng)過周校長努力爭取,，在假期教育局對我校的食堂宿舍進行了大規(guī)模維修,，更換了門窗，對房頂進行了維修,，更換了石棉瓦,。對室內(nèi)外的墻避進行了粉刷。

⑵校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請,，在暑假又對我校的取暖地溝管道進行了更換,。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。

⑶經(jīng)過向上級申請做工作,，在本學(xué)期我校又申請到了55,、992、50元的物理化學(xué)儀器,。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題?，F(xiàn)在我校物理化學(xué)教學(xué)時可進行分組實驗。這些儀器設(shè)備由張立春,、尚德琴,、宋平三位教師花費了幾個工作日建立了臺賬，并將這些儀器擺放到了專用柜中,。

⑷在本學(xué)期共爭取到了130套桌椅?，F(xiàn)有100套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都可以用上新的桌椅,。結(jié)束了我校10多年沒有更新桌椅的歷史,。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持，崔宏利主任,、辛亞義,、劉德福、盧長軍,、陳廣東等,。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。

⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,，為食堂做了一個餐具,、容器用具的吊柜，還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆,、洗餐具盆,。

⑹在前兩個月的取暖過程中,，我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點室內(nèi)溫度達到了20度,，早上5點沒有供熱溫度還能達到13度,。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果。像12月17日電網(wǎng)改造停電一天,，我校因有發(fā)電設(shè)備,，停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件,。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的,。

（二）牢固樹立安全第一意識,，不斷加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。

牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要,，忙起來次要”的消極理念,，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,，安全工作重于泰山的思想,，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實,，認真做好各種應(yīng)急預(yù)案,，精心制訂措施，仔細安排檢查,，實事求是上報,。

安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作責任大，我們認真的去做好每一件事情,，增強憂患意識,，體現(xiàn)以人為本的思想，做到“三讓”讓師生安全,、讓家長放心,，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。

1,、學(xué)校經(jīng)常進行安全檢查,，認真做好記錄，對不安全的設(shè)施及時整改,，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

2、加強安全保衛(wèi)工作,，完善防盜設(shè)施,，嚴格門衛(wèi)管理制度,，禁止閑雜人員隨便出入校園。

3,、注意消防安全,，增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了大量的警示標志,、指示牌,，并焊了一個消防器材專柜。

4,、切實加強校工工作管理,，提高認識，增強責任感和事業(yè)心,。

5,、加強值日值宿工作，發(fā)揮其作用,、配合白,、晚班工人做好安全工作。

6,、抓好校園周邊環(huán)境治理工作,。加強校園管理，切實抓好安全工作,。

7,、在11月18日我校代表依蘭縣農(nóng)村中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查，得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。本次迎檢能取得這樣的成績：主要是：

（1）我校教師在平時綜治安全工作中能夠提高認識,，增強責任感和事業(yè)心。

（2）在迎檢材料的準備上得到班子成員的通力合作,、在檔案裝訂上全體教師的積極協(xié)助,。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進集體，我校的盧長軍老師也被評為綜治安全工作先進工作者,。

本學(xué)期里,，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團結(jié)一致,。想法實,，干勁實，效果實,，成績實,，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風,，勤奮的工作,，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn),。