人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

河水的哭泣作文篇一

我是人見人愛的水,，化學式是h2o,，但我更喜愛“生命之源”的美稱,。我是透明的，無色無味,，只要一眼就能看出我的心地多么純凈,。動物是我的朋友，魚蝦在我體內(nèi)快樂地生活,，小朋友喜歡和我嬉戲……每次看到這些美好的景象,，我都會露出燦爛的笑容。

現(xiàn)在

隨著社會的發(fā)展,，厄運降臨到我身上,。由于污染，很多地方的我變成了骯臟的顏色,，現(xiàn)在的我,，就像一個街頭乞丐，渾身都是臭味,。魚兒們和水草們都離我而去,，小朋友也不來找我玩耍，我每天都在暗自流淚,，我不甘心,，我默默地等待，等待人類迷途知返來挽救我的那一天,。

未來

未來,，我的命運如何，要看人類怎樣對我。假如他們繼續(xù)虐待我,、摧殘我,，那將是一個可怕的局面，我的生命也就到了極點,，人類也將面臨滅頂之災,。假如他們拯救我，不再任意折騰我,，清理了垃圾,，治理了污染，讓我變干凈了,，我就又可以和小朋友一起玩耍,，為魚蝦提供舒適的生活空間，托起大船,，給云照鏡,，這一切該多么美好啊,！

其實,，我和人類本是一家，誰也離不開誰,，我唯有大聲呼喊：“親愛的人類,，快救救我吧，不要讓最后一滴的我成為你們的眼淚,！”

河水的哭泣作文篇二

星期六的中午,，我在放學回家的路上聽到了一陣嗚嗚的哭聲。我向四周望了望,，咦,！沒有人呀？正當我疑惑不解時,，突然一個聲音說：“是我,，我是自來水?！迸?！原來是一家飯店門口的自來水呀。

我疑惑不解地走上前問：“你為什么哭,？”自來水答道：“嗚嗚,，這家飯店的主人非常不珍惜我，他們把我打開洗手,，可他們不關掉我,，讓我白白的流了十幾分鐘,。”我聽后說：“他們太可惡了,?！?/p>

“還記得有一次，一個小伙子來這里吃飯,，吃飯中出汗了,，居然把我打開幾十分鐘來洗頭，他才最可惡,?！蔽艺f：“對不起，現(xiàn)在浪費水的人太多了,，就算有了告示可他們還不聽,。”

自來水有說：“我聽一個同伴說他們那兒常年干旱,，人們就靠地下水補給水源,。他們可能不知道地下水也是有限的，如果不斷開采地下水還會造成地表塌陷,，引起地震,，危及人們的生命。人類只有親自體會到水的珍貴才會愛護水,，珍惜水,。如果人們不愛護水，到頭來看到的水將是自己的眼淚呀……”

聽了這些話,，我剛才那些高興勁和好奇心被拋到九霄云外。是呀,，滴水如金,。我回家后，躺在床上久久不能入睡,。

第二天,，那個自來水管旁邊寫上幾個字：節(jié)約用水，人人有責,。我笑了,，自來水也笑了。

河水的哭泣作文篇三

一座座高樓拔地而起,，各類工廠也悄然而建,，我們的生活水平在不斷提高。隨著城市的不斷新建,，對大自然也造成了極大破壞,，原有清澈的水源不見了,。

一天，在街邊看到一群人不知圍著什么,，正你一言我一語的議論,，我經(jīng)不住好奇想走過去看看，快走近時突然一股惡心的臭味傳來,，使我不由自主得捂住鼻子,。

我心想：“這味兒真難聞，什么東西呀這么臭” ,？走近一看原來是水在哭訴自已的遭遇,，而且全身又臟又黑，還油乎乎的,。細小的聲音說：“我是水,，我原本是那清澈的水”。

有人關心地問：“是誰把你弄成這樣的”,？

“是呀”,！還有小朋友也說，“你怎么變這樣了,？”

水聽了大家關切地詢問,，忍不住流下了眼淚?！拔冶臼乔宄和该鞯?，可人類卻從不愛護我，他們把工廠的廢水排到我的體內(nèi),，把垃圾倒在我的身上,，甚至把有毒的物質也往我身上扔，把我污染得面目全非,，還經(jīng)常把我們排到廢水中,，結果造成我的同伴好多都找不到了，而我也重病纏身,，連小動物,、花草樹木沾了我也會生病，我......”,。小水滴傷心極了,。

小水滴還苦苦哀求：“人類還我們原本平靜的生活吧”？

當時我心想：“水是生命的源泉,，我們的生活離不開他們”,。 在今后的生活中要排廢水、倒垃圾等,，我們要想辦法先采取措施,，然后再排出,。這樣我們就永遠不會污染水源了，也讓小水滴從此快樂的生活,。

作為社會的主人,，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責任和義務,。如果世界人人環(huán)保,、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個嶄新,、美麗的世界,！讓我們立刻行動起來用我們自已的雙手和智慧，建設我們美麗的家園吧,！