在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

專業(yè)課實(shí)訓(xùn)報(bào)告 專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

1.了解電話機(jī)的基本知識(shí),，通過具體的電路圖,，初步掌握焊接技術(shù)，簡單電路元器件裝配,，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)電話機(jī)原理工作的一般原理,。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)電話機(jī),。3.了解安全用電知識(shí),，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,。

1.元器件的識(shí)別

對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件，如色環(huán)電阻,、二極管,、穩(wěn)壓管、三極管,、瓷片電容,、滌綸電容、電解電容,、變壓器,、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。

2.元器件的插裝

元器件在焊接前,，需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝,，這一點(diǎn)是十分重要的，它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否,。對(duì)于器件的插裝,，要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真,，小心,，對(duì)照元器件清單表，不漏插,，不錯(cuò)插,。

3.元器件的焊接

在進(jìn)行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝,，這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯?，進(jìn)行大量的焊接練習(xí),。焊接時(shí)，要做到快,、準(zhǔn),、穩(wěn)。

4.電話機(jī)的測(cè)試

在完成了電話機(jī)的焊接以后,，我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配,，還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求,，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題,，要認(rèn)真的尋找原因，并加以改正,。

5.整機(jī)裝配

裝好電話機(jī)剩下的零件,，接受檢驗(yàn)。

元件認(rèn)知電話是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備,。由送話器,、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成,。發(fā)話時(shí),，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),，由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音,。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類,。磁石式電話機(jī),，用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,，通話距離較遠(yuǎn),，機(jī)動(dòng)靈活，使用方便可不經(jīng)過交換機(jī)直接通話,。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信,。共電式電話機(jī)，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源,。它結(jié)構(gòu)簡單,，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接,。自動(dòng)式電話機(jī),，是在共電式電話機(jī)上，加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的,。它通過撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,，控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù),。使用簡便，不需要人工轉(zhuǎn)接,，但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜,。

電話機(jī)的功能由五大功能部件完成：送受話器，叉簧,，撥號(hào),，振鈴，電話回路,。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子,，小盒子的后面有一個(gè)固定電極，前面有個(gè)振動(dòng)膜,，當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí),，振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng)，使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小),，時(shí)而放松(電阻增大),，從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化，使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化,。

受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵，對(duì)方傳來的話音電流通過線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),，吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),，發(fā)出聲音，振動(dòng)的大小決定電流的大小,，進(jìn)而還原成不同的聲音信號(hào),。

打電話時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),，這時(shí),，電話機(jī)上承載送受話器的部分(叉簧)就會(huì)彈起來，使電話機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通,，如此時(shí)交換機(jī)有空,，便向電話機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音，表明可以撥號(hào)了,。

專業(yè)課實(shí)訓(xùn)報(bào)告 專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

第一部分基本情況總結(jié)

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是全校各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)《工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)》和機(jī)械類院系學(xué)生〈綜合創(chuàng)新實(shí)習(xí)〉等課程必不可少的先修課。是機(jī)械類實(shí)踐課程三個(gè)層次(認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、金工實(shí)習(xí),、綜合創(chuàng)新實(shí)習(xí))中的第二個(gè)層次，也是實(shí)習(xí)時(shí)間最長,、學(xué)生人數(shù)最多的基本實(shí)踐環(huán)節(jié),。本課程的目標(biāo)是：

1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)教育目標(biāo)的變化：在金工實(shí)習(xí)中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當(dāng)今形式的發(fā)展需要,，應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì),、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)。金工實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,，使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求學(xué)生學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí),、了解設(shè)備原理和工作過程,，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),，初步分析解決簡單工藝問題的能力,。

為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我們采取了一系列措施：

①將裝配實(shí)習(xí)改造成具有綜合性,、總結(jié)性實(shí)習(xí),，即在裝配實(shí)習(xí)中，結(jié)合空氣壓縮機(jī)產(chǎn)品,，將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如工程材料,、表面保護(hù)、熱處理,、車工,、銑工、鉗工,、磨工,、鑄造、鍛壓,、焊接等串聯(lián)起來,，使學(xué)生對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

②又如,，結(jié)合制作榔頭,，將下料、銑工,、磨工,、鉗工、熱處理、表面保護(hù)等各工種連接起來，使學(xué)生了解了各工種的先后順序和作用,。

③在線切割中,，產(chǎn)品設(shè)計(jì),、將計(jì)算機(jī)繪圖,、修改編程、加工制造,、清晰,、塑封等環(huán)節(jié)連接起來，使學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),。

④引入北航海爾最新cad/cam軟件,，改變了過去單純手工編程的歷史，使學(xué)生不但了解和初步掌握了先進(jìn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和繪圖工具,，也能有較多時(shí)間來設(shè)計(jì)和動(dòng)手操作設(shè)備,。

⑤在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用，認(rèn)識(shí),，對(duì)于提高學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。

2、實(shí)施分類教學(xué)大綱

我們注意了解各個(gè)院系對(duì)金工實(shí)習(xí)的不同要求,，開設(shè)了金工實(shí)習(xí)a(適用于4系,、5系、機(jī)械學(xué)院,、8系、13系,、14系,、15系)和金工實(shí)習(xí)b(適用于1系、2系,、9系,、12系、18系),。另外,，配合3系教學(xué)改革計(jì)劃，為3系開設(shè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的金工實(shí)習(xí),。

專業(yè)課實(shí)訓(xùn)報(bào)告 專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),，掌握autocad這種繪圖軟件三維實(shí)體部分操作技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本運(yùn)用技能,，同時(shí)了解該技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),，在實(shí)習(xí)過程中,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和計(jì)算機(jī)繪圖能力。(小四號(hào)宋體)

1)三維基礎(chǔ)知識(shí)及ucs

(比如說視圖命令等,，西南等軸側(cè)視圖等,，還有就是一些簡單的三維方面的知識(shí)，主要是usc方面的)請(qǐng)列舉一些實(shí)例,，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程

2)三維多邊形網(wǎng)格

(比如說曲面等,，)請(qǐng)列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程

3)三維實(shí)心體技術(shù)

拉伸,、旋轉(zhuǎn)等由平面二維封閉曲線拉伸成三維實(shí)體是重點(diǎn),。請(qǐng)列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程,。

4)三維實(shí)體編輯

比如說拉伸面,、刪除面等，請(qǐng)列舉一些實(shí)例,，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程,，比如說三維的正方體先倒圓角，然后再把圓角刪除如何操作,。

如果在語言敘述中再穿插一些圖那就更好了,，尤其是過程，比如一些半成品的過程圖,，那就更好了,。(小四號(hào)宋體)

cad實(shí)習(xí)的體會(huì)，學(xué)到什么知識(shí)?感覺如何?對(duì)老師有何意見和建議,，以后要在哪些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)等,。

整個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告沒有字?jǐn)?shù)要求限制，有的同學(xué)很認(rèn)真,，寫的詳細(xì),，豐富，最后報(bào)告頁數(shù)也很多,，那最后的成績也相對(duì)較高,，但不管你寫多少，都必須自己寫,，不能相互抄襲,，如果兩個(gè)同學(xué)雷同或有部分內(nèi)容重復(fù)或雷同，那兩位同學(xué)的成績都會(huì)很差,，所以想爭取較高分?jǐn)?shù)的同學(xué)寫好自己的報(bào)告后不要借給其他人,，否則別人照你抄了就會(huì)嚴(yán)重影響你自己的成績。

專業(yè)課實(shí)訓(xùn)報(bào)告 專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

根據(jù)在校期間所學(xué)專業(yè)，從事學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)工作崗位,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際方面的運(yùn)用,，提升自身能力，為將來落實(shí)工作打下良好基礎(chǔ),。

我是去年10月底進(jìn)入這家外貿(mào)公司的,，實(shí)習(xí)的這家公司是一家外貿(mào)公司，它的業(yè)務(wù)主要有二種類型,，一是飾品,，二是工藝品和玩具。應(yīng)該說在這家公司里面飾品是一個(gè)相對(duì)來說算是比較大的業(yè)務(wù),。我主要負(fù)責(zé)的是對(duì)樣品的開發(fā)及跟進(jìn),。

其實(shí)跟單總的來說就是對(duì)從產(chǎn)品出生到最后大批量生產(chǎn)這一整個(gè)過程的跟進(jìn)。我主要負(fù)責(zé)的是樣品跟單,，不過對(duì)于整個(gè)流程來說,，大體上都是一樣的實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程剛進(jìn)入公司的時(shí)候，很多東西都很陌生,，不論是對(duì)人還是對(duì)事,，都不了解，首先我接觸的是對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的接觸熟悉過程,。沒有人會(huì)很認(rèn)真地教你,，很多東西也只能靠自己去摸索。漸漸熟悉了以后,，就會(huì)需要自己獨(dú)立地接一些小客戶,，畢竟書面的東西與實(shí)際還是相差甚遠(yuǎn)，只有在實(shí)際操作中我才能夠完全熟悉整個(gè)流程,。

產(chǎn)品生產(chǎn)整個(gè)流程主要包括第一輪開發(fā),，第二輪開發(fā)，第三輪開發(fā),，到全套,，到pp版，再到銷樣,，再到量產(chǎn),。這是整個(gè)的大致流程,，而樣品跟單則主要是負(fù)責(zé)量產(chǎn)前的前三輪開發(fā),，這其中可以接觸到很多的知識(shí)，因?yàn)楫a(chǎn)品從最初的雛形,，到最后完整的成品,，其中有很多需要修改開發(fā)的'過程，一步一步地不斷改進(jìn)達(dá)到客人的要求，投入市場(chǎng),。

樣品跟單的第一步,，是根據(jù)客人提供的粗略信息，通過自己的整理提取,，做出一個(gè)大概的規(guī)格表,，規(guī)格表在這整個(gè)當(dāng)中起著很重要的作用，因?yàn)楣S各個(gè)部門的作業(yè),，并沒有現(xiàn)成的成品可用來參照,，因此很多的工作都只能依照這個(gè)規(guī)格表來進(jìn)行。因此第一步,，首先就是要做好規(guī)格表,，同時(shí)，首先自己必須得很好地去了解這些產(chǎn)品知識(shí),。因?yàn)橐?guī)格表僅僅是一種書面的東西,，面有些時(shí)候書面與實(shí)際還是相差有一定的距離，在理論上不可能發(fā)生的事情,，而在實(shí)際操作當(dāng)中卻會(huì)出現(xiàn)各種意想不到的問題,，在作為一個(gè)跟單，是處理所有問題的最關(guān)鍵者,，所以必須得很好地去把握,，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，這就需要在進(jìn)行下一步工作前認(rèn)真地檢查之前的工作,，因?yàn)樗械墓ぷ鞫际窍喈?dāng)于是一個(gè)流水線,，前面的工作有問題，沒有處理好,，必然會(huì)影響到后續(xù)的工作,，如果沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)前面工作當(dāng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，那么在等到在后續(xù)的工作當(dāng)中才意識(shí)到這些問題時(shí),，就會(huì)有亡羊補(bǔ)牢之嫌,，且所有的工作都是白費(fèi)，必須得重新返工,。這其中不僅僅需要經(jīng)驗(yàn),，還需要對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)熟悉。第一輪過程的開發(fā)主要是主料的開發(fā),，這其中我們需要去尋找客人要求的那種主身布,，如果公司沒有，就得去尋找供貨商幫忙開發(fā),。

在做好規(guī)格表以后,，把這些信息pass給工廠各相關(guān)部門以后,，其他的部門就會(huì)根據(jù)你所做的規(guī)格表進(jìn)行后續(xù)的工作，首先是版房打出紙樣,，那么對(duì)于版師在進(jìn)行打紙樣的時(shí)候可能會(huì)遇到有疑問的地方,，我就必須得跟他說清楚，如果不能決定的話,，就必須讓業(yè)務(wù)員去跟客人交流,，通常在第一輪當(dāng)中遇到不能解決的問題很少，因?yàn)榈谝惠唭H僅只是一個(gè)雛形,，只是大略地去做一個(gè)模子出來,。在這整個(gè)過程當(dāng)中，我必須得熟悉每一個(gè)工序要求是怎么樣的,，清楚地明白應(yīng)該怎么做,，要達(dá)到什么效果，什么是合格,，什么是不合格,，哪些地方?jīng)]做好，要重新做,，我都必須得要清楚,，雖然不是要我親自去做，但我必須得知道,。因?yàn)樗械脑紨?shù)據(jù)和信息都是從我這里出去的,，所以我必須得很清楚。這個(gè)階段是一個(gè)不斷積累不斷獲取的過程,，有的時(shí)候會(huì)因?yàn)椴淮_定性,，沒有經(jīng)驗(yàn)，可能要做好幾次才能做到正確的,。第二輪的跟進(jìn)會(huì)相對(duì)來說比第一輪好些,，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)會(huì)有一個(gè)大概的模型了，客人會(huì)根據(jù)我們做出的樣品按照他們的設(shè)想提出一些修改意見,，或不滿意的地方進(jìn)行修改,，像尺寸或版形或顏色等這此地方。這時(shí)我們就只需要在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行修改就好了,。但在第二輪的開發(fā)過程當(dāng)中,，則針對(duì)的主要是對(duì)產(chǎn)品細(xì)節(jié)的'開發(fā)，這些都隨不同客人的不同要求去進(jìn)行開發(fā),。很多東西我們以前沒有做過的,，就必須得重新去尋找供貨商，給祂們一些相關(guān)的數(shù)據(jù)和要求,，然后會(huì)做出一個(gè)樣版給到我們,，我們必須還得對(duì)一些新開發(fā)的材料進(jìn)行測(cè)試，保證這產(chǎn)品性能是否合格,，這就避免了在以后的大批量生產(chǎn)當(dāng)中出現(xiàn)產(chǎn)品不合格的狀況,，則會(huì)導(dǎo)致很大的損失。在對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試以后,，如果不ok的話則必須得與供貨商進(jìn)行商談,，改善質(zhì)量，如果ok的話,，則必須得進(jìn)行相關(guān)的價(jià)格洽談,，具體當(dāng)然會(huì)有成本會(huì)計(jì)去評(píng)估，但這些都是我們必須得要了解去跟進(jìn)的,。

第三輪的開發(fā)也就主要還是不斷地完善過程,。直到客人滿意為止。對(duì)于有些在生產(chǎn)當(dāng)中避免不了的問題,，就要盡量去說服客人,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，也學(xué)過外貿(mào)跟單的知識(shí),，可那時(shí)僅僅只是一個(gè)理

論的了解,，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中會(huì)比書上講的更復(fù)雜很多。有了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于以前的知識(shí)有了更好的理解,，也對(duì)外貿(mào)跟單有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)跟單這份工作也有了一個(gè)更深層次的了解,。

在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,，也處理過好多問題，想過,、看過,、做過、高興過,、也沮喪過,，百感交加，使我學(xué)會(huì)了好多東西,，具體有以下幾點(diǎn)

(一)學(xué)會(huì)如何更好地與人溝通

跟單的工作比較繁雜,，瑣碎，它需要接觸的部門最多,，基本它跟每個(gè)部門都會(huì)有接觸,，從業(yè)務(wù)，物控,，倉庫,，二次加工,，工廠生產(chǎn)車間這整個(gè)一系列的部門都有聯(lián)系。跟單它既不屬于最高層也不屬于最低層,，就像一個(gè)夾心餅一樣,，它處在最中間，所以這其中需要很好地學(xué)會(huì)與人溝通,。這是我實(shí)習(xí)當(dāng)中體會(huì)得最深的一點(diǎn),。很好地與人交往，學(xué)會(huì)做人,，在工作當(dāng)中還是在生活當(dāng)中,，它都起到了至關(guān)重要的作用。在學(xué)校里的時(shí)候,，在家里的時(shí)候,，可能我們從來都是姣姣者，可工作了,，就不一樣,，每個(gè)人都一樣，做錯(cuò)了事,，做不好事情,，那么你就得接受批評(píng)。

(二)其次,，我覺得方法很重要

最開始做事的時(shí)候,，沒有計(jì)劃性，也沒有正確的方法,，對(duì)整個(gè)流程和細(xì)節(jié)不熟悉,，做事總是會(huì)事倍功半，后來慢慢碰了幾次壁,，摔了幾次跤,，綞于體會(huì)到要先學(xué)會(huì)怎樣去把一件事情用最簡單的方法最快的效率去把它做好，用心去做,，用心去想,，如果我要把它做好，我應(yīng)該還要做些什么?積極地思考這些讓我懂得了很多,。

(三)再次,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，提高素質(zhì)能力,。

在工作當(dāng)中總是會(huì)有很多的問題出現(xiàn),，很多東西都是自己從嚴(yán)沒有接觸過的，這就需要向同事們多學(xué)習(xí),，多問,，共同探討,，共同學(xué)習(xí)，有時(shí)候祂們的一句話,，一些指引,，會(huì)讓你少走很多的彎路。

(四)學(xué)會(huì)怎么去面對(duì)壓力以及突發(fā)事件.

想的沒做的實(shí)際,，凡事想到的并不能就具體實(shí)施，在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,，以為可以應(yīng)對(duì)接下來的問題,，但實(shí)際上到了真正操作，會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件.

實(shí)踐總是能讓人成長得更快,，了解得更多,，這讓我對(duì)一個(gè)公司的外貿(mào)流程，各工作環(huán)節(jié),，公司運(yùn)作,，各部門管理都有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，受益非淺,。