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初中市學(xué)生主要事跡材料篇一

初中的幾年里,，她逐步地向德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展這個目標前進、努力,，全面認識自己,，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,，不斷在人生旅途中陶冶情操,，不斷在社會實踐中磨練意志。現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：

她認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī),、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度,。為人誠實守信，尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、生活嚴謹、作風(fēng)正派,，具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為,。政治上積極上進，初一就向?qū)W校遞交入團申請書,。于10—11學(xué)年被評為“校優(yōu)秀團員”,。

2010年10月，光榮地加入了中國共青團,，成為一名中國共青團員,。入團后，她更加嚴格要求自己,。并寫學(xué)習(xí)心得體會,。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識外,，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙,，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識,。作為一名團員，她刻牢記要保持自身的先進性,，不斷進步,，虛心向他人請教，接受同學(xué)監(jiān)督,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識,，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ),，成為社會有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習(xí)的重要性,，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智能,、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生,，進而能“詩意地棲息”在這個世界上,。

在課堂上，她真聽講,，積極發(fā)言,，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑,。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,，提前預(yù)習(xí)，對班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用,，并且能主動幫助其它同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,，和其它同學(xué)共同探討，共同進步,。幫助他人的同時,，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解,。

每個學(xué)期,，她能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理,、周密地安排時間,，從不偏科。這樣,，在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績,，其中多門單科成績班級排名第一,。

在英語學(xué)習(xí)方面，她以好的成績順利通過了英語風(fēng)采競賽,，但她在英語方面仍放松,，每天早讀英語，提高英語,。

總之,，她把積極進取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和社會適應(yīng)能力,。她是以社會為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,，在今后將有所作為,。當然，這些成績絕不是終點,，積極進取的他還會努力向更高的目標發(fā)展,。

她直嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù),，主動關(guān)心幫助同學(xué),，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,，在班級同學(xué)中有很好的評價,。同時，她是班主任的得力助手,，及時將同學(xué)們的意見向老師回饋,，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用,。

擔(dān)任班級紀律委員,，工作中能以身作則，講原則,，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神,。她領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。在我校迎接教育部的本科評估期間,，更加嚴格要求自己，積極做好本班同學(xué)工作的同時,，還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中,，查處一些不文明的行為。

她自農(nóng)村,，十分了解家長承擔(dān)教育費是多么的不容易,。但是,，她沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí)，為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),，利用寒,、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問題,。在外出打工的過程中,，她不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為她以后的實踐工作奠定了基礎(chǔ),。

在學(xué)校,，她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里,，她體恤父母工作的艱辛,，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛生活,，積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動,。她鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良,。

總之,，該同學(xué)思想上積極要求上進；學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，努力鉆研,；工作認真細致，腳踏實地,；生活勤儉節(jié)約,，樂于助人，實踐能力強,，是一名德,、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生,。

初中市學(xué)生主要事跡材料篇二

桂洋同學(xué),，今年１5歲，是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)九（2）班的學(xué)生,。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),，樂于助人，關(guān)心班級,，愛護公物,；在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中,，能出色地完成老師交給的各項任務(wù),，并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己言行,，在德,、智、體,、美,、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下：

桂洋同學(xué)在家孝順父母,，在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的得力助手,、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來,，她作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù),，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊。她處處以身作則,，為同學(xué)樹立了榜樣,。上課專心聽課，獨立思考,，認真完成各科作業(yè),。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正,。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”,、“大事化小,、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣,，充滿了活力,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。

她具有很強的集體榮譽感,。她覺得,，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步,，那才是一件大樂事,。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，爭取更大進步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,，她總是百問不厭,、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步,。

桂洋同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè),，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時,，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,，有些臟活、累活自己身先士卒,，帶頭干,，搶著干，并且毫無怨言,，每次勞動后,，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

兩年來,，桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,，她都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”“三好學(xué)生”,。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而，雖然取得了如此喜人的成績,，但是她從不驕傲,，反而更加刻苦、努力,、認真,；上課她從不遲到、早退,、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

這就是她：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員,。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務(wù),，品學(xué)兼優(yōu),，無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.,。

初中市學(xué)生主要事跡材料篇三

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而索。我叫王彥蘇,，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生,。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的,，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑,。從來不畏懼困難，總是迎難而上,，相信“世上無難事,，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗,、勤奮好學(xué),、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實實,，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標,。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實踐中,，無不體現(xiàn)著自尊、自強,、自信的特點,。

兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子,。上學(xué)后,，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無論做什么事,，都應(yīng)把“德”放在首位,。在學(xué)校，樂于助人,，哪位同學(xué)需要幫助,，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面,；在家里,，除了做好自己的事，還幫母親做飯,，幫父親整理資料,，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡,。因此,，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中,。

小學(xué)時我的成績就一直名列前茅,，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中,。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講,，積極思考,，提出問題。有時候,，感覺到自己稍有退步,，就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,，并與老師交流,，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高,，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力,，努力學(xué)習(xí)才是呀,！” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅,，還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”,。

從小學(xué)開始，我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù),。上初三后,，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長。團結(jié)同學(xué),，熱愛班級,，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目,，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎,。期末評比時，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”,。

從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師,、同學(xué)的眼里,，無論是品行、學(xué)業(yè),、文體還是與人交往相處,，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研,，成績優(yōu)異,，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心,，是一個有思想,、有主見、有理想,、有抱負的有志少年,。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)標兵”,、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,，因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣,，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

由于在學(xué)習(xí),、活動,、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績,，我決心爭做一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想,，才會收獲碩果累累,，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己,。榮譽只代表過去,，如今，我正憑著自己頑強的毅力,，憑著自己踏踏實實的努力,，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,，以陽光和快樂為曲,，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆,，進取和奮發(fā)為墨,，書寫著一張多彩的人生畫卷,。

初中市學(xué)生主要事跡材料篇四

朱剛烈，男,，出生于2006年3月,，就讀于新倉鎮(zhèn)龍林小學(xué)。家住太湖縣新倉鎮(zhèn)龍林村,。還有一個雙胞胎弟弟,，哥弟倆剛一出生，給全家?guī)砹藲g樂和溫馨,。年事已高的爺爺奶奶視兩個孫子為掌上明珠,，百般呵護;父親在耕種幾畝薄田的同時，一有空就出外打工,，拼命掙錢購買奶粉,，以彌補母乳量的不足。盡管家境并不富裕,，生活清平,，但眼看著兄弟倆健康快樂成長，活潑可愛,，全家人其樂融融,，充滿著期待。

然而,，天有不測風(fēng)云,，在四歲那年，爸爸和媽媽在外地打工,，爺爺奶奶在家看護他和弟弟,，有一次在家玩，不小心摔了一跤,，把腿給摔斷了,，爺爺急忙帶他到醫(yī)院診治。經(jīng)確診,，小得了一種奇怪的病,，叫“脆骨病”。醫(yī)學(xué)上把得了這種病的孩子稱之為“瓷娃娃”,，也就是說他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱,，稍有任何的撞擊或者用力，就可能導(dǎo)致骨碎,，治療起來非常麻煩。第一次骨碎,，在醫(yī)院治療了一個多月,，然后回家康復(fù),。在康復(fù)中他練習(xí)下床走路，不料腳還沒有著地,，骨頭又斷了,，就這樣復(fù)合好了又斷了，折騰了好幾次,。作為年僅四歲的孩子,，遭遇如此大劫難，其所忍受的痛苦是常人難以想象的,，而小卻表現(xiàn)得特別堅強,。聽他父母回憶，他在治病期間,，很配合醫(yī)生,，忍受疼痛不哭，小小年紀,，看著父母的焦急憔悴,，還時常安慰爸媽;為加強營養(yǎng)，為他做點好吃的,，他總要分給弟弟,。是一個要強、懂事,、善良的孩子,。

斷斷續(xù)續(xù)的維持幾年，到了要上學(xué)的年齡,，同齡的孩子都背著書包上學(xué)去了,，而他呢，由于不能行走,，只能在學(xué)校報名,，由他弟弟從學(xué)校領(lǐng)書和作業(yè)回家，讓他在家自學(xué),。起初,，翻著帶有彩色插圖的課本，新鮮高興,，但接觸識字,、算數(shù)時，就犯難了,，什么都不懂,，不知如何下手。他急哭了,，邊哭邊喊：“媽媽,，為什么要生我啊?生我讓我受這么樣的罪”,，內(nèi)心帶著恨意。他媽媽用雙手將他摟在懷里,，母子抱頭痛哭,。他媽媽說：“兒啊，只要你愿意讀書,，媽媽愿意背你去上學(xué)”,。從此他媽媽天天背著他上學(xué)放學(xué)。

小生病,，給本不富裕六口之家,，帶來經(jīng)濟、精神上的極大困境,。他的母親勞累過度,，壓力過大，積勞成疾,。在他八歲那年,，他母親突發(fā)腦溢血，經(jīng)過醫(yī)院搶救,，撿回了一條命,，從此，落下后遺癥,，干活不能負重,。本來貧困的家庭，雪上加霜,。為了給治病,，花出了家里的所有積蓄，并向親友借了債,。目前,，他需要母親寸步不離的照顧，對他后續(xù)的治療還需要很多的錢,，他的爺爺和奶奶身體不好且年紀也大了,，漸漸失去勞動能力，需要家人照顧,。全家僅靠父親在外打工來維持生計,。全家人生活十分困難。

雖然家里遭遇了很多不幸,，他自己常年忍受病痛的折磨,，他的心里承受著很大壓力，但是在學(xué)習(xí)上他卻絲毫不放松。磨難激勵了他要更加努力學(xué)習(xí)的斗志,。在家里他是個懂事的兒子,，在學(xué)校里他是個遵守紀律、團結(jié)同學(xué),、要求上進的好學(xué)生。課上他專心聽講,，積極思考;課下,，認真讀書，增長見識,。他對古詩詞特別感興趣,，熟讀了很多唐詩。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，考試成績始終居班級前幾名,。磨難讓他養(yǎng)成了堅強的性格和善良感恩的品行——不管生活給予他的'家庭多大的磨難，不管他遭遇多少挫折,，他都能刻苦努力學(xué)習(xí),，堅強的生活，用優(yōu)異的成績和善良的微笑安慰他的父母,，報答幫助過他一家的好心人!

小遭遇,，讓人同情;小頑強，令人欽佩,。輪椅上的小是同齡人的標桿,。

初中市學(xué)生主要事跡材料篇五

我是初三（3）班的崔陳陳，一直以來我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項>規(guī)章制度,，誠實守信,，品德優(yōu)良，我從不遲到早退,，不無故曠課,，在公交車上，見到老幼孕殘等人會主動讓座,。尊敬師長,，見到老師主動問好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,，在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎,。

我工作認真負責(zé)，重視合作,，做事雷厲風(fēng)行,，與其它班干良好合作，團結(jié)同學(xué),，組織了多項班級活動,，增強了班級的凝聚力,，獲得老師和同學(xué)的好評，身為班干,，每當輪到我值日時,，課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律，課前同學(xué)們總是早早準備好課本,，靜靜等待老師的到來,。當其他班干值日時，我也會協(xié)助他們管理好班級,。

我熱愛集體,，始終抱著：今天我以三中為榮，明天三中以我為榮的堅定信念,，在班級里,，我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學(xué)校近期舉辦的陽光體育活動中,，我總是大聲喊響自己班級的>口號,，在跑步過程中從不中途放棄，鼓勵身邊的同學(xué)要努力堅持下去,。

我學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀，每次考試成績都在班級前三以內(nèi),，平時會熱心幫助身邊的同學(xué),，解決學(xué)習(xí)中的問題，遇到問題時,，我總是會熱心的與同學(xué)們一起討論,，協(xié)商解決。

我在同學(xué)們之間有威信,，能夠處理好人際關(guān)系,。我的組織管理能力，工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,，我信奉服務(wù)同學(xué)的信念,，有良好的行為習(xí)慣，我想我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進步,，不斷完善自我,，只有這樣才會有更大的發(fā)展。

家長意見

做事勇敢大度,，對工作認真,，有一種無所畏懼的精神，而且還有較強的榮譽感。

初中市學(xué)生主要事跡材料篇六

劉歡是北峰中學(xué)七年級年級158班班長,，她有一顆熾熱的心,，對集體關(guān)心備至，對學(xué)生呵護有加,，對學(xué)習(xí)認真刻苦,，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

她做事一向雷厲風(fēng)行,，盡職盡責(zé),。不論班里打掃衛(wèi)生，還是學(xué)校組織勞動,，哪里臟哪里累，哪里就會出現(xiàn)她的身影,。同學(xué)們都記得暑假開學(xué)時,，她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景，她汗水洗面,，但不說一聲苦,、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時,，她卻主動打來水,，順次送到每個同學(xué)的手里，讓大家解解渴,，讓大家多休息,。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下，該班班各項活動都走在其他兄弟班級

的前面,，多次受到學(xué)校的表揚,。

她心地善良，待人和藹,，樂于助人,。無論是扶貧助學(xué)，還是玉樹賑災(zāi),，她總是一馬當先,，盡力相濟。對待同學(xué)更是熱心有余,。有一次,，班上的一名學(xué)生考試沒考好，因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了,。馬振婭知道了,，趕緊跑過去，耐心地勸解。還告訴他：失敗了,，沒關(guān)系,，下次好好考不就沒事了嗎？放學(xué)后,，她又主動留下來幫他補課,，還讓老師給那個同學(xué)的家長打電話，勸那位家長不要打孩子,。她的做法感動了那個鬧將,，不但拜她為師，對她越來越信任,，還對她的話言聽計從,。在劉歡的幫助下，他的語,、數(shù)學(xué)習(xí)成績有了很大提高,。

不光對她是這樣，對每個同學(xué)都如此,，班里的同學(xué)生病時,，她帶上師生的問候去探望；路上的同學(xué)自行車出故障時,，她主動向前幫助解決困難,；中午學(xué)生買不到飯時，她把自己的飯拿過來和他們一起吃,；參與活動得了獎,，送給同學(xué)和大家一起分享。 她學(xué)習(xí)刻苦,，善于鉆研,，成績優(yōu)秀。談到劉歡,，老師們都會連聲稱贊,，這是她用自己的行動換來的，對她來說是無愧的,。幾度風(fēng)雨,，幾度春秋。師生的喜怒,，校園中的哀樂,，理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標努力和執(zhí)著,。她抓住分分秒秒,，從不會讓時光白流,。她學(xué)習(xí)的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里,；她永不言敗的精神,，也時時感動著周圍的同學(xué)。她成功時不驕傲,，失敗時不氣餒,。面對明年中考的壓力，從容鎮(zhèn)靜,、謙遜誠懇,。因為她……，班里的學(xué)習(xí)氛圍又濃厚了很多,。

劉歡是優(yōu)秀的,，一定會有滿天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日記中寫的：只要我堅持不懈地追求美好,，就一定會每天上一個臺階,，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上.