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周記高中100字左右篇一
有些人他不是不想要去樂觀應(yīng)對(duì)人生,，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生,。這天我就跟大家分享一個(gè)秘籍，可謂是殺手锏,。樂觀是一種潛力,，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認(rèn)知著手,。蘇東坡的名句能夠給予我們很好的教益,。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。這句是提醒我們，要認(rèn)識(shí)到生活并不完美,，所以別對(duì)人和事要求太高,，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的期望和信心,，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥,，與我相識(shí)多年，是個(gè)不可救藥的樂天派人士,。無論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：沒事,。記得那次考試前的前一天晚上,，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),，他卻當(dāng)做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣貌，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,，人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的,。
透過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),，與十分悲觀的人相比，十分樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn)，要低百分之五十五,。所以呢,，我們?yōu)樾∶茉匍L(zhǎng)一點(diǎn)，就就應(yīng)拋棄悲觀,，選取樂觀,。
事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折，就會(huì)讓頭腦變得更靈活,。更重要的是,，益田路走不通，樂觀的人不會(huì)撞了南墻也不回頭而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作,，他們期望成功,，一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長(zhǎng)壽,，不僅僅能化解尷尬,，還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
周記高中100字左右篇二
我小時(shí)候生活在鄉(xiāng)村,，我對(duì)鄉(xiāng)村景物十分了解,，可讓我回憶猶新的就是鄉(xiāng)村的果園。
春天,，你一走近果園,，一股花香直涌鼻孔。在樹下抬頭看,，你會(huì)看見樹上吊滿了花兒,，這里一簇，那兒一簇,，很不少,。如果你從遠(yuǎn)處看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)果園像一片花的海洋,。
夏天,，果園里枝葉茂盛的大樹上布滿了紅豆般大的果實(shí)，這里幾顆,，那里幾顆,，十分多。
秋天,，果園里,，果樹上碩果累累，你瞧，橘子樹上許多黃澄澄的橘子,；石榴樹上布滿了紅通通的石榴,，像一個(gè)小娃娃。
冬天,，我們?cè)诠麍@里堆雪人,、打雪仗，玩得不亦樂乎,。
我愛鄉(xiāng)村的果園,。
周記高中100字左右篇三
有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要甜美的笑聲來調(diào)節(jié);有人說高中生活如地獄一般難熬,，需要有鋼人一般的意志堅(jiān)持下去;而我說高中生活好比一部青春進(jìn)行曲,，需要有一位青春飛揚(yáng)，滿懷自信的`出色音樂家把她演奏下去,，--那就是我,。
青春進(jìn)行曲
1---彩虹般的友誼
"叮零零"，沉寂的課室中忽然響起了下課鈴,。同學(xué)們似乎還在沉醉于剛才老試的知識(shí)點(diǎn)中沒有蘇醒過來,，課室繼續(xù)一片沉寂,。隨后出現(xiàn)一陣笑聲,，班上在一瞬間沸騰起來。大家一齊嬉戲著,。沒錯(cuò),，這班動(dòng)靜皆宜的學(xué)生就是我的新同學(xué)。
啪啪---"雨點(diǎn)輕輕的敲打著窗戶,。我呆呆的望著越下越大的雨,，心想;糟了沒帶雨傘了。待放學(xué)鈴響后雨似乎沒有停下來的意思,，還越下越大,。無奈中的我看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué)，心中不知不覺蕩漾一種愁感,。
突然間,，我看到了幾位同學(xué)折返，手中不知何時(shí)多了一把傘,，折返的同學(xué)越來越多,，我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學(xué)的傘,，大家不約而同的笑了,。
我們走在濕漉漉的道路上，雨不知何時(shí)停了，可我還不舍得放開手中的傘,。我輕輕地抬頭望著天空,，忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思---我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎?一樣的美麗,，一樣的幻彩,，一樣的珍貴--------
青春進(jìn)行曲2----愛在無言中
"叮零零"上課鈴響了，我又呆呆的回到座位中等待上完這節(jié)課就回家,。這節(jié)是班主任的課,，她是教物理的聽說她教了很多年書，我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏,。
下課后,，當(dāng)我想立刻回家時(shí)老師總是快我一步把我拉到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，其實(shí)老師不說我也明白自從上了高二后我的成績(jī)像坐著"滑梯'一樣一向向下滑,。但是,，老師沒有放下我一向默默的幫忙我，一個(gè)小時(shí)后,，老師交代了今晚個(gè)性布置給我的作業(yè),。我唯唯諾諾答應(yīng)后就溜走了。不知是否良心發(fā)現(xiàn),，我回去認(rèn)真做完作業(yè),。早上還起了大早回校。
沒想到老師比我更早,，我偷偷的站在辦公室外注視著老師,，然后烏亮的頭發(fā)中帶著幾條銀絲，臉上布滿了歲月的痕跡,，想起她的和藹的笑容,，總是對(duì)我無比關(guān)心，老師她從不用言語,，而是用行動(dòng)關(guān)心我,。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣,，大聲喊出"報(bào)告,，老師"
青春進(jìn)行曲3----浴火鳳凰
"叮零零"這鈴聲提醒了我高考不遠(yuǎn)了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關(guān)云長(zhǎng)手中的關(guān)刀來一個(gè)"一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫敵"還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰(zhàn)場(chǎng),。
高考如浴火般熾熱著我的心,。來吧。我不會(huì)怕你,，如果你是浴火我就是浴火鳳凰,，讓你來成就我吧,。
讓我這部青春進(jìn)行曲在學(xué)校古老的音樂室響起;讓我這部青春進(jìn)行曲的樂章在學(xué)校悠久的圖書館留下。
來吧,，青春進(jìn)行曲此刻就響起吧,。
