時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇一

1,、洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子,。

2,、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。

3,、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,，勤洗頭換鞋。

4,、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋,，學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

1,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品,。

2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,，展示各種石制品,。

3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上,。

鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。

4、臨近六一兒童節(jié),，幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,，感受節(jié)日的氣氛。

1,、與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,。

2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書,，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。

3,、和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi),。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,，觀察反射的顏色。

4,、雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),。

5,、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。

1,、石頭印畫,。

感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。

2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,，感受石頭的堅(jiān)硬和牢固,。

3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>

4,、帶孩子雨后散步,。

觀察雨后周圍的環(huán)境，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?，感受一下雨后的空氣是不是特別清新,。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇二

1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),，通過將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍,，讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要,。

2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng)，以“石頭”為主要的操作材料,，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭,、拼疊石頭等,，讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣。

通過一系列的活動(dòng),，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征。

1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，不隨意打斷別人的交談。

2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3,、天氣漸熱,，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面,。

1,、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營(yíng)造親密,、溫馨的氣氛,，使幼兒接納同伴和周圍的人。

2,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品,。

3、布置石頭造型區(qū),，將孩子們制作的“石頭畫”展出,，互相欣賞，感受造型美,。

4,、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,，并開展一系列的慶祝活動(dòng),，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛,、感受歡樂、體驗(yàn)成長(zhǎng),，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶,。

1、和孩子講述有關(guān)于朋友的.故事,，盡可能多與孩子進(jìn)行交流,，成為孩子的大朋友。

2,、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,，并在幼兒園進(jìn)行展示。

3,、建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,，勤洗手、洗澡,、換衣物,，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇三

面對(duì)天真稚嫩的孩子,，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,，把這些孩子從德、智,、體等各方面教育好,，就必須有詳細(xì)的日工作計(jì)劃，周工作計(jì)劃和月工作計(jì)劃等,。

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,。

2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,，做好玩具的消毒工作,。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食,、不浪費(fèi),，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

4,、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,，提高自我服務(wù)能力。

5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣,。

1、開展主題“扮家家”,，通過觀察,、比較、討論,、情境表演及游戲活動(dòng),，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)愛,、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答,。

能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感。

2,、學(xué)說普通話,，能用簡(jiǎn)單的普通話與教師、同伴交流,。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂,。

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩,。

5,、圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品,，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問題,。

6,、結(jié)合主題，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料，提供積木,、汽車串珠,、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，如扣紐扣,、穿的技能。

7,、根據(jù)主題,，師幼共同布置主題墻。

8,、愿意參與體育活動(dòng),，感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。

1,、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,，及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn)。

2,、做好新生幼兒的家訪工作,，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合,。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿,、脫衣服,，鞋子等。

4,、根據(jù)主題活動(dòng),，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生,。

2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作,。

3,、幼兒離園時(shí)，教育幼兒不能和陌生人走,。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇四

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí),，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講,。

2,、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育,。

4、密切關(guān)注幼兒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng),、幫助,。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的.事情自己做,。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。

1,、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2、天氣炎熱,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒,。

3,、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5,、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒，防止傳染病,。

1,、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,，在園的情況,。

2、豐富幼兒作品展,，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床（不睡懶覺）、按時(shí)入園（不遲到）等,。

4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,；

廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作,、教師師德、等方面的意見,。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇五

五月是鮮花盛開的季節(jié),，五月是歌聲放飛的季節(jié)，五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?，F(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組工作總結(jié)如下：

1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

2.教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理

3.其他：

(1)活動(dòng)：

結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),、“5.12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,、愛心月“真情傳遞，讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活動(dòng),。

(2)六一節(jié)目的排練：

各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練,、完善六一節(jié)目。

1.結(jié)合節(jié)日開展：

各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動(dòng)有：小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,，為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽，小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽,。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng),，我們小班年級(jí)組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人,。

我們小班年級(jí)組和全園師生一道，結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,，讓愛延續(xù)”的啟動(dòng)儀式,，我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚，讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),，從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感,。

2.安全工作重于泰山,，我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,，《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，既貼近幼兒的生活,，選擇感興趣的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,。因此,，我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。

今年的春夏交替時(shí)節(jié),，天氣也比較反常,，氣溫漂浮不定，春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識(shí),，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中,，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。不僅如此我們還通過家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。

1.慶六一文藝匯演

2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》,。

3.各項(xiàng)評(píng)估工作,。

4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè)。

5.各項(xiàng)總結(jié)工作,。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇六

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國(guó)年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景,，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,，體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪。

2,、進(jìn)1步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3,、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦,，愛家人。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,，了解其用途。

5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。

6,、目測(cè)比較2個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,，讓孩子體會(huì)母親的辛苦,。

3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示：

5月1日：勞動(dòng)節(jié)

5月10日：媽媽節(jié)

5月12日：護(hù)士節(jié)

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇七

1,、《新裙子和大汽車》

目標(biāo)：學(xué)會(huì)朋友在一起，要相互欣賞,。

2,、《相約以后》

目標(biāo)：懂得與朋友交往要講誠(chéng)信，培養(yǎng)良好品德,。

3,、《誰(shuí)負(fù)責(zé)》

目標(biāo)：懂的自己的事、自己負(fù)責(zé),，培養(yǎng)良好品質(zhì),。

4,、《美好的祝?！?/p>

目標(biāo)：學(xué)習(xí)與人交往，懂得祝福用語(yǔ),，理解他人,、關(guān)愛他人。

1,、《我有一雙小小手》

目標(biāo)：感受唱游的樂趣,，喜歡用參加制作活動(dòng)。

2,、《美麗的家》

目標(biāo)：用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,，表達(dá)愛家的情感。

1,、《愿望》

目標(biāo)：根據(jù)畫面想象并編創(chuàng)小故事,。

2、《避雨》

目標(biāo)：在理解畫面內(nèi)容的基礎(chǔ)上續(xù)編故事,。

3,、《夏日荷塘》

目標(biāo)：感受詩(shī)歌中表現(xiàn)的童趣，理解其中的比喻,。

4,、《夏日海濱》

目標(biāo)：能語(yǔ)言連貫、有條理,、按順序的講述,。

1、《小兔運(yùn)蘿卜》

目標(biāo)：練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳,。

2,、《上花果山》

目標(biāo)：練習(xí)跑,、爬、鉆,、攀等動(dòng)作,，提高四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,；培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

1、《小熊蓋房子》

目標(biāo)：了解幾種使物體移動(dòng)的方法,，培養(yǎng)動(dòng)手解決問題的能力,。

2、《不一樣的摩擦力》

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)摩擦力的大小,。

3,、《飛行比賽》

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)會(huì)飛的動(dòng)物，了解他們的特征,。

4,、《田徑比賽》

目標(biāo)：了解會(huì)跑、會(huì)跳的動(dòng)物及特點(diǎn),，學(xué)習(xí)分類,。

1、《單數(shù)和雙數(shù)》

目標(biāo)：能區(qū)分單數(shù)和雙數(shù),。

2,、《鄰居手拉手》

目標(biāo)：能認(rèn)識(shí)2、3的相鄰數(shù),。

3,、《數(shù)字“4“、“5”的鄰居》

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)4,、5的相鄰數(shù),。

4、《恐龍媽媽找蛋》

目標(biāo)：能了解“0“的概念,。

第二課《貝才財(cái)》

貝才財(cái),，石專磚。令頁(yè)領(lǐng),，立占站,。

學(xué)習(xí)生字（12個(gè)）

立、令,、石,、貝、占,、頁(yè),、專,、才、站,、領(lǐng),、磚、財(cái)

目標(biāo)：學(xué)會(huì)熟讀,，并會(huì)背讀,，能認(rèn)識(shí)單個(gè)字或詞，會(huì)寫生字,。

韻母的認(rèn)讀,、書寫及復(fù)習(xí)

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇八

本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度,，用孩子的目光去看待成人世界,，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,，讓他們?cè)谀７鲁扇说倪^程中顯示自己的潛能,，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。

在《彎彎繞繞》這一主題中,，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,，讓他們面對(duì)各種物體,，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型,、作用和樂趣，然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地,。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園,，在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn)，用靈巧的雙手去創(chuàng)造,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、提醒幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園,。

3,、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙,。

4,、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染?。鞲?、手足口?。?/p>

5,、天氣比較熱,，提醒孩子運(yùn)動(dòng)后服，多喝開水,。

1,、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為,。

3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣,。

4、和孩子一起外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,，并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化，感受到季節(jié)更替,。

1,、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教育,。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇九

上月情況分析：

春天天氣干燥，春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),，幼兒也比較容易上火生病,。另外，班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,，本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動(dòng)鍛煉，多飲水,，減少生病現(xiàn)象,。

本月活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的習(xí)慣,。

2.培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠,、盥洗,、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

3.通過安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

4.通過豐富多彩的戶外體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動(dòng)的興趣和熱情。

5.通過營(yíng)養(yǎng)和保健教育,，使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式,。

6.通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉，促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,、靈活性的發(fā)展,。

7、通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動(dòng)作,，促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性,、靈活性的發(fā)展。

上月情況分析：

幼兒對(duì)看書,、講故事都特別感興趣,，部分幼兒看圖講述故事，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編活動(dòng),。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒語(yǔ)言方面的發(fā)展,，及良好的看書習(xí)慣。

本月情況分析：

1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品,，引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來的快樂,，愿意與別人交流自己的感受。

2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有順序地閱讀,，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,，了解故事的情節(jié)線索;認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。

3.引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品,，會(huì)復(fù)述故事,、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩(shī)歌。

4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的對(duì)自己的意義,。

5,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語(yǔ),、成人要求,、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言信息。

6,、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,，喜歡提問，積極回答問題。

7.引導(dǎo)幼兒能從圖書,、電視,、電腦、廣播,、口頭交談等多種途徑得到信息,，從中能夠獲得知識(shí)和感受快樂。

上月情況分析：

在生活,、游戲中,，幼兒之間的溝通、交流,、合作意識(shí)逐漸加強(qiáng),，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個(gè)別幼兒不善于和別人交流,，需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo),。

本月活動(dòng)目標(biāo)：

1.為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(wù)(根據(jù)同伴需要)的機(jī)會(huì)和條件，逐漸培養(yǎng)初步的責(zé)任感,。

2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好，會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛,。

3,、利用實(shí)地考察等手段，使幼兒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境中的設(shè)施,，(如公園,、商店、醫(yī)院,、郵局等)和常見標(biāo)志,。

4、引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系,，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,，知道要遵守交通規(guī)則。

5,、通過談話,、對(duì)比等方法，使幼兒感受到自己在長(zhǎng)大,，會(huì)做許多事情,，體驗(yàn)自我價(jià)值感。

6,、鼓勵(lì)幼兒初步學(xué)會(huì)分享,。

7,、能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

8,、引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對(duì)與錯(cuò),，做錯(cuò)了事能承認(rèn)，并愿意改正,。

上月情況分析：

本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動(dòng),，幼兒對(duì)電的玩具特別感興趣。另外,，本月益智區(qū)的重點(diǎn)是分類活動(dòng),，大部分幼兒能進(jìn)行分類活動(dòng)，個(gè)別幼兒需要老師的引導(dǎo),。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動(dòng),。

本月活動(dòng)目標(biāo)：

1、支持,、引導(dǎo)幼兒提供照顧小動(dòng)物的機(jī)會(huì),，感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性，初步了解小動(dòng)物的生長(zhǎng)變化,，激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感

2,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)感知生命、親近自然,，有好奇心和求知欲,。

3.支持幼兒對(duì)身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動(dòng)探索,。

4.有目的引導(dǎo)幼兒的觀察身邊常見事物,，能對(duì)某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化,。

5、提供各種機(jī)會(huì),，為幼兒初步體會(huì)半圓形,、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)換關(guān)系創(chuàng)造條件,。

6,、引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中，體驗(yàn)和理解時(shí)間的含義,。

7.引導(dǎo)幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法,。

8,、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問題。

上月情況分析：

通過兩個(gè)月的培養(yǎng)，幼兒在剪紙,、繪畫,，但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象，色彩的運(yùn)用有些單一,。音樂方面的節(jié)奏感有進(jìn)步,，舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒剪紙,、舞蹈,，為六一做準(zhǔn)備。

本月活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,，從中感受韻律美,。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同,。

3.引導(dǎo)幼兒對(duì)模仿舞蹈動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。

4,、培養(yǎng)幼兒對(duì)參與戲劇性表演活動(dòng)感興趣,。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣,，并喜歡對(duì)周圍對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行裝飾。

6,、能夠隨音樂的節(jié)奏,，按自己的想象，自由地模仿動(dòng)作,、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,，動(dòng)作基本協(xié)調(diào)、優(yōu)美,，并表現(xiàn)出音樂的力度,、速度變化和情感。

7,、通過美術(shù)作品,，豐富幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和感受。

8,、鼓勵(lì)幼兒嘗試結(jié)合語(yǔ)言,、歌謠即興表演，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的節(jié)奏短句和旋律短句,。

9,、引導(dǎo)幼兒愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節(jié),。

10、引導(dǎo)幼兒通過觀察作品,，發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律,，并能按這個(gè)規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作。

11,、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用色彩工具和材料,，嘗試對(duì)自己喜愛的事務(wù)進(jìn)行表現(xiàn)。

12,、培養(yǎng)幼兒正確使用國(guó)畫工具材料,，能有序的收放。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇十

1.主題名稱：《動(dòng)感天地》

2.主題名稱：《黑夜密語(yǔ)》

1．將一些在夜晚工作的人們的圖片布置在《黑夜密語(yǔ)》的主題墻,，豐富孩子對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),。

2．繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“它們正在運(yùn)動(dòng)”專欄。使幼兒了解什么在運(yùn)動(dòng),、怎么動(dòng),、為什么動(dòng)。激發(fā)幼兒對(duì)“動(dòng)感天地”的探索,。

1.引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,，每天帶好手帕，勤剪指甲,，勤換洗,。

2.天氣漸熱，養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣,。

3.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境,，能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。

4.教育幼兒在夏天不貪吃冷飲,，并注意飲食衛(wèi)生,。

1.有意識(shí)地給孩子提供一些不用的小機(jī)械，討論它們是怎樣工作的并與孩子一起慢慢地拆開這些小機(jī)械,，觀看其中的小零件,。

2.與孩子觀察黑夜中滿天繁星和星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光交相輝映的景象，與孩子一同收集一些夜景照片,。

3.向孩子講講自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事,，幫助孩子消除對(duì)黑夜的緊張心理，樹立戰(zhàn)勝黑暗的自信心,，并能做到獨(dú)自入睡,。

1.師生共同完成班級(jí)環(huán)境布置。

2.繼續(xù)開展種子發(fā)芽記錄活動(dòng),。

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇十一

轉(zhuǎn)眼時(shí)間一晃而過,，在上個(gè)月的工中,，我們積極加強(qiáng)了幼兒園的管理和要求,，在各方面都取得了較為不錯(cuò)的進(jìn)步,。

如今，轉(zhuǎn)眼五月也已經(jīng)到來,，天氣也開始炎熱起來,。為此，我們更要針對(duì)幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理和要求,，努力做好幼兒園的各項(xiàng)工作,，保證幼兒們健康快樂的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在此,，我們制定了五月的工作計(jì)劃如下：

轉(zhuǎn)眼五月到來,，我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。

首先,，在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上,，要積極打掃，防止出現(xiàn)蚊蟲的滋生,，幼兒經(jīng)常接觸物品,，如：桌椅、大型玩具,、食堂等方面都要著重打掃,。尤其在的夏季到來時(shí)更要注重廁所等方面的清理，保證衛(wèi)生,、無異味,。

此外，保育老師要注意在教室的消毒和通風(fēng)情況,，定時(shí)定點(diǎn)的做好消毒工作,，保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下,，要注重幼兒是否有玩,、灑水的行為，要及時(shí)制止,，并教導(dǎo)幼兒不學(xué)習(xí)不良習(xí)慣,。且要注重幼兒的身體健康情況，防止出現(xiàn)感冒問題,。

另外,，幼兒園廚房也有要積極而工具時(shí)節(jié)更新菜單，保證食堂的菜品可口營(yíng)養(yǎng),，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)健康充足,。

在本月的工作中,，我們依舊要嚴(yán)格堅(jiān)持按照規(guī)定要求的工作。嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任,。

且在這個(gè)季節(jié)里,，要注意火災(zāi)的防范，加強(qiáng)教師的檢查工作,。坐到人離電斷,，并加強(qiáng)幼兒園的電器安全教育，注意幼兒不要擅自使用電器和危險(xiǎn)物品,。

其次,，也要做好疾病預(yù)防工作，除了每天接送幼兒時(shí)的檢查,。也要對(duì)幼兒加強(qiáng)健康教育,。讓幼兒學(xué)會(huì)健康和衛(wèi)生意識(shí)，保持良好的行為習(xí)慣,。并在日常里要加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,，提高幼兒免疫力。

此外,，同時(shí)也要加強(qiáng)老師們的安全意識(shí),，進(jìn)行的安全培訓(xùn)和考核，提高老師們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)能力,，并掌握一定處理方法,。

隨著天氣的改變，老師也要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通幼兒情況,，并交流一些對(duì)于幼兒健康和安全方面的知識(shí),，及時(shí)的提醒家長(zhǎng)注意幼兒的情況，并加強(qiáng)安全意識(shí)的準(zhǔn)備,。

轉(zhuǎn)眼,，五月將至，我們會(huì)積極努力的做好自己的工作,，讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長(zhǎng),！快快樂樂的進(jìn)步！

幼兒園小班五月份工作計(jì)劃表篇十二

日暖花開,，我們迎來了溫暖四月,，孩子們活潑、可愛,、健康,、快樂地成長(zhǎng)著！

⒈繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》，沿襲上周內(nèi)容,，繼續(xù)開展活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)成人生活,。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》，讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,，更進(jìn)一步地了解成人的世界,。

⒉開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中，通過觀察探索發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型,、作用和樂趣,，提高孩子們探索事物的興趣，掌握觀察事物的方法,。

⒊開展班級(jí)特色繪本教學(xué)活動(dòng)，和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本,。

⒈繼續(xù)配合園部做好春季預(yù)防傳染病的工作,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手并用正確的方法洗手,。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不講話，吃完自己的一份飯和菜,，多吃蔬菜,，做到不挑食。

⒊散步時(shí),，引導(dǎo)幼兒關(guān)注,、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。

⒋結(jié)合班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng),，和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶,。

⒌游戲中教育幼兒不把危險(xiǎn)的小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi),、耳內(nèi),。

⒍晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，以及與同伴相互合作的能力,。

⒈和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體，并收集照片,，看看它們是如何纏繞的,。

⒉在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情。

⒊每天和孩子進(jìn)行親子閱讀,，并嘗試做一些記錄,。

繼續(xù)開展班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變。