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幼兒園小班月份工作計劃表 幼兒園小班三月份工作計劃(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 15:02:04
幼兒園小班月份工作計劃表 幼兒園小班三月份工作計劃(精選15篇)
時間:2023-10-18 15:02:04     小編:翰墨

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應性。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園小班月份工作計劃表篇一

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,。

主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,,勞動所帶來的喜悅和自豪,。

2、進一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風俗習慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,愛家人,。

4,、認識幾種常見工具,了解其用途,。

5,、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

6,、目測比較兩個東西的大小長短,,練習視覺辨認的能力。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,,生活自理能力和良好的生活習慣。

2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育,。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務的.意識,。

1、家長與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對新年的美好回憶,。

2,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦,。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,,體驗長大了的愉快情緒,。

特別提示:

3月5日:學雷鋒紀念日。

3月8日:婦女節(jié),。

3月12日:植樹節(jié),。

幼兒園小班月份工作計劃表篇二

回顧這短短四天的培訓學習過程,非常感謝公司領導和各位同事的頂力相助,,使我順利完成培訓并基本掌握相關(guān)業(yè)務知識,。基于本人是第一次接觸,,電子商務和銷售行業(yè),,面臨困難和壓力較大,為了能順利完成公司所規(guī)定的指標和達到個人預期目標,,針對行業(yè)特點,、現(xiàn)狀,結(jié)合本人這幾天對“銷售服務”的理解和感悟,,特對三月工作制定以下計劃,。

本計劃包括宗旨、目標,、工作開展計劃和計劃評估總結(jié)等四部分,。

本計劃是三月工作開展的指導,是完成銷售指標和達到個人預期目標的保證,。制定本計劃的宗旨是確保完成指標,、實現(xiàn)目標。

1,、全面,、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”的功能、特色和優(yōu)勢并做到應用自如,。

2,、根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,錄入客戶資料150家,。

3,、鎖定有意向客戶20家。

4,、力爭完成銷售指標,。

眾所周知,,現(xiàn)代銷售的競爭就是服務的競爭。服務分為售前服務,、售中服務和售后服務,,而我們有恰恰是銷售“服務”的,所以前期工作即就是售前服務更是我們工作的重中之重,。正是因為如此,,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務”來進行。

1,、多渠道廣泛地收集客戶資料,,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務知識,,使自己在對“xx網(wǎng)”的功能,、操作和特點掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在客戶面前應用自如,、對答如流,。

2、對錄入完的客戶盡可能多地提供免費的服務(比如根據(jù)其需要給它發(fā)各種商務信息,、技術(shù)指導等),,目的讓客戶了解“xx網(wǎng)”,在此基礎上,,與客戶進行互動溝通,。

3、在用電話,、e-mail等方式與客戶互動的過程中,,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將客戶分類,。

4,、在互動的過程中,鎖定有意向的客戶,,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,,在客戶對我們的“服務”有感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談,。

5,、在面談之前要做好各種充分準備,做到“知己知彼”,,克服心理障礙,。

6、對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析,,并向領導匯報,,聽取領導的看法,。克服困難,、調(diào)整心態(tài),、繼續(xù)戰(zhàn)斗。

7,、在總結(jié)和摸索中前進,。

在一個月后,要對該月的工作成果,、計劃執(zhí)行情況做一次評估,總結(jié)得失,,為下個月的工作開展做準備,。

幼兒園小班月份工作計劃表篇三

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,,引導幼兒愿意吃各種食物,,幼兒園小班一月份工作詳細計劃。

2,、對桌椅要輕抬,、輕放,不拖桌椅,。

3,、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走,。

4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械,。

1,、知道友好的對待鄰里的小朋友。

2,、知道一點公共的事情和公共場所,。

1、引導幼兒大膽回答問題,,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn),。

2、認識四五種常見的花兒,,了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系,。

1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望,。

2,、能朗誦簡短2—3首兒歌,。

1、用自然音唱歌,,吐字清楚,,學會唱3、4首歌曲,。

2,、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

3,、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺,。

4、學習用撕,、貼等方法塑造簡單的平面形象,。

1、加強幼兒的安全教育,,使幼兒認識火警,、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,,形成初步的安全意識,。

2、通過晨間談話,、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活,、行為習慣的培養(yǎng)。

3,、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),,知道用普通話和老師、同伴交流,,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動手能力,。

5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的`衣物放整齊,。

6,、繼續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。

1,、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容,。

2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊,,并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況,。

3、做好家長訪園日的各項工作準備,。

1,、參加園內(nèi)互聽互評。

2,、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問題,,并做好記錄。

3,、及時撰寫月份反思和個案追蹤,。

4,、區(qū)域交流檢查,。

本月我們看到孩子一點一滴的進步,我們由衷的欣慰,。像一些吃飯,、飲水、入廁,、洗手都能夠自己獨立進行,。午睡質(zhì)量很好,小朋友們都會自己脫衣服,、鞋襪,,而且吃飯時基本不用老師喂。結(jié)合秋季,,我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋游活動,。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中,、快樂學習的素材,。在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,,我們與幼兒一起進入自然天地,,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,,增長了知識,,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大,。認真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,,我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動,,認真?zhèn)湔n和準備教具,,獲得園領導和教師們的好評。

幼兒園小班月份工作計劃表篇四

1,、決定今天的不是今天,,而是昨天對人生的態(tài)度;決定明天的不是明天,,而是今天對事業(yè)的作為,。我們的今天由過去決定,我們的明天由今天決定,!早安,,七月!

2,、當你收到這封時,,同時也收到我送給你的忘憂草與幸運草,忘憂草能讓你忘記煩惱,,幸運草能帶給你幸運與快樂,。會心地笑一笑吧,好嗎,?六月再見,,七月你好!

3,、六月,,所有悲傷散去,所有幸福綻放,。七月,,努力做自己。新的一天,,還是要邁開腳步,,輕裝上陣!七月你好,!愿吃過的苦都結(jié)成果實,,愿有過的累都變成回饋,!

4、綿綿細雨,,代表我對你的思念,。淡淡清香,代表我對你的牽掛,。暖暖春風,,代表我對你的祝福。潺潺流水,,代表我們的友誼長存,。七月,對你祝福依然不斷,。

5,、人不會苦一輩子,但總會苦一陣子,。許多人為了逃避苦一陣子,,卻苦了一輩子。六月再見,,七月你好,!加油!希望一定是在明天,,珍惜今天,,忘記過去,展望未來,。

6,、別灰心,,新的七月,,好好吃飯,好好健身,,好好愛自己,,用心待生活的你,終將遇到一個對的人,,待你如初,,疼你入骨,從此擁有長久而安心的幸福,,所有的深情不被辜負,。

7、人總愛跟別人比較,,看看有誰比自己好,,又有誰比不上自己。而其實,為你的煩惱和憂傷墊底的,,從來不是別人的不幸和痛苦,,而是你自己的態(tài)度。六月再見,,七月你好,!

8、七月,,是大浪淘盡沉渣的時候,,你會看到大海在翻騰,江河在翻騰,。巨大的潮流起起伏伏,,后浪推前浪,把那些不知名的沉渣拋向陽光盡灑的岸上,,在人們鄙視的眼光下死去,。

9、糟糕的六月終于過去了,,好的壞的都收下啦,,七月重新出發(fā)吧,在花式加班技能被虐的工作崗位上努力發(fā)光發(fā)熱,,在操蛋的生活中努力尋找小確幸小美好,,六月再見,七月你好,。

10,、當我手握鐵錘鑄造鋼的長城,當我手執(zhí)鐮刀收獲豐收的歌謠時,,我愿用勞動的血汗把七月的旗幟染得更紅更艷,,因為我是七月的'兒子,跪拜在七月的祭壇下,,深深地愛戴著七月,,感激七月。

11,、把胡思亂想放在現(xiàn)實中,,用努力去證明一切不可能,不去在意別人怎么看你,,把所有指責當做的前進動力,,去證明自己可以的!你不會比別人差,,只是你內(nèi)心還不夠強大,。再見六月,,你好七月!

12,、七月的盛夏,,透藍的天空,懸著火球般的太陽毫不留情的烤著大地上的一切,。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙,,地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來,。連天上的云彩也受不了了,,悄悄地躲了起來。

13,、六月再見,,七月你好!新的七月,,追尋向往的詩意生活,。只需一顆向往美好的心,縱使困頓,,不忘內(nèi)心富貴,。一年過半,如人到中年,;褪去了躁動,,磨平了棱角。生活中也許日曬雨淋,,但是也會有煙火和詩,。

14、七月來了,,夢花開了,,澆上你理想的水,灑下你智慧的肥,,修剪你創(chuàng)造的枝,,伸展你潛力的梢,,瀟灑走過春風秋雨,,等著收獲你的理想碩果。努力吧,,親愛的朋友,,我相信七月的你最棒!再見六月,,你好七月,!

15,、人能走多遠這話不要問雙腳,而是要問志向,;人能攀登多高,?這話不要問身軀,而是要問意志,;人能創(chuàng)造多少這話不要問雙手,,而是要問智慧;人能看多遠,?這話不要問眼睛,,而是要問胸襟。六月再見,,七月你好,!

16、仰望天空時,,什么都比你高,,你會自卑;俯視大地時,,什么都比你低,,你會自負;只有放寬視野,,把天空和大地盡收眼底,,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,,不要自負,,堅持自信。六月再見,,七月你好,!

17、從六月走到七月,,亦是從上半年走到下半年,。不經(jīng)意間,六月又一次做了一分為二的分界線,。我愿只記花開,,不記憂傷。上半年,,我們已經(jīng)平平安安,,健健康康走過。下半年,,愿我們依然從從容容,,開開心心過好每一天,。

18、人生路不好走,,該低頭時要低頭,,該讓步時需讓步。只有受得住委屈,,才成得了大器,;只有經(jīng)得住考驗,才贏得了尊嚴,。寸步不讓,,反會節(jié)節(jié)失守;意氣之爭,,只會自降身價,。自尊不是別人給的,是自己給的,。再見六月,,你好七月!

19,、生活總是喜歡逗弄我們,。在你絕望時,閃一點希望的火花給你看,,惹得你不能死心,;在你平靜時,又會冷不丁地顛你一下,,讓你不能太順心,。人沒有完美,幸福沒有一百分,,知道自己沒有能力一次擁有那么多,,又何苦要求那么多。六月再見,,七月你好,!

20、心有多大,,舞臺就有多大,。七月你好!

幼兒園小班月份工作計劃表篇五

1,、加強常規(guī)練習,,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話,、輕拿輕放桌椅等,。

2、注意孩子的冷熱,,減少感冒的發(fā)生,,堅持對教室、寢室進行消毒,。

3,、組織幼兒多到戶外活動。

4,、學會問好,、有禮貌

5、戶外親子活動

主題活動:《懂禮貌,、學會問好》

環(huán)境創(chuàng)設:增加文明問好語句的.墻飾,。

三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

生活區(qū):補充生活區(qū)和感官區(qū)教具,。

區(qū)角:保護牙齒,、韻語識字、各種圖形

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,,知道自己能做的事情要自己做,,克服懶惰的習慣。(如:自己穿脫衣服,、疊衣服,、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒,。

3.鼓勵幼兒多喝水,,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里,。

4.學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,,嚼后吞下,再繼續(xù),。一只手扶碗,,進餐不講話,不掉飯粒,。

5.戶外活動時,,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,,預防幼兒感冒,。

6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換,。

1.缺勤兒童做好電訪工作,。

2.戶外親子活動,。

3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生,。

4.給剛?cè)雸@的幼兒及時向家長匯報情況,。

5.家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

幼兒園小班月份工作計劃表篇六

1.夏季幼兒預防感冒,,室內(nèi)做好消毒工作,,及時通風換氣。

2.努力做好教學工作,,讓幼兒喜歡集體活動,,主動上課。

3.加強引導幼兒合理的穿衣服順序,,防止幼兒感冒,。

4.加強班級制度建設,培養(yǎng)班級常規(guī),,在教室內(nèi)輕聲說話,,及安靜走路,不在教室里跑動,。

5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

主題活動:我是懂禮貌的好寶寶

環(huán)境創(chuàng)設:懂禮貌的好寶寶

教具:生活區(qū):基本社交禮儀,、餐桌禮儀及延伸

感官區(qū):彩色圓柱體藍色盒,、有柄插座圓柱體b、重量板,、觸覺板排序

語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍

科學區(qū):我的一天,、神奇的影子、花的嵌板,、花的三部卡

1.養(yǎng)成飯前,、飯后用肥皂洗手的好習慣。

2.做好春季衛(wèi)生工作,,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作,。

3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,,不挑食,,學會整理自己的就餐環(huán)境。

4.及時觀察幼兒的穿著情況,,隨時注意增減衣物,,墊毛巾。

5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,,增加飲水量,,加強對幼兒的日常生活護理。

1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動,。

2.建議家長運用生活,,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情,。

3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長,。

4.為了幼兒一日活動按時進行,,請家長配合按時送幼兒入園。

5.根據(jù)孩子情況,,安排新生家訪,。

植物學

《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

1、了解韭菜的生長過程,,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,,熱愛勞動。

2,、了解樹的生長過程

烹飪

《做三明治》,、《蒸米飯》

1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟

2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動

媽媽課堂

張希愷媽媽《做餅干》

藝術(shù)

奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

1,、學唱問好歌,,培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系,。

2,、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣,。

3,、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高,。

4,、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣,。

美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞

2.通過手工制作,,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性

幼兒園小班月份工作計劃表篇七

1,、在學習習慣上,,有的.幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,,依樣畫葫蘆,;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等,。

2,、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡,。

3,、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),,而且幼兒的操作能力、動手能力,、動腦能力,、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高,。

1,、教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,,飯前便后能主動洗手,。

2、指導幼兒安全有序地取水,,提醒幼兒不浪費水,、不喝生水、喝水時不說笑,,不邊走邊喝水,。

3、由于氣候原因,,對幼兒即時增減衣物,,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,,這樣的行為存在著很大的安全隱患,。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子,。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作,。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴,、擦手,;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法,。

教育小朋友平時走路時不亂跑,,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,,玩玩具時不爭搶,,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,,以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,,各個都平平安安健健康康,。

為了讓家長更加放心,,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,,我們也是利用家長來接寶寶的時間,,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),,便于家長了解,做到真正的家園共育,。

在下一個月里,,我們應該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力,!

幼兒園小班月份工作計劃表篇八

1,、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的'活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,,增進對節(jié)日習俗的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,,體驗母親的辛苦,,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪,。

2,、進1步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣,。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,,愛家人,。

4、認識幾種常見工具,,了解其用途,。

5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量,。

6,、目測比較2個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力,。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣,。

2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

3,、引導幼兒學會自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務的意識。

1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對新年的美好回憶。

2,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,,讓孩子體會母親的辛苦。

3,、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,,體驗長大了的愉快情緒。

5月1日:勞動節(jié)

5月10日:媽媽節(jié)

5月12日:護士節(jié)

幼兒園小班月份工作計劃表篇九

1,、兒歌:指讀兒歌,,認識字卡。

《不能闖紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》

字卡:燈,、瞧,、闖、擺,、蝦,、搖、蟲,、米,、告訴,、嘎、咯,、咕,、手、指頭

2,、故事:理解故事內(nèi)容,,能復述故事的主要內(nèi)容,體驗故事的趣味性,。

《找尾巴》

3,、兒歌:理解兒歌內(nèi)容,仿編兒歌,?!洞禾焓鞘裁础?/p>

4、繞口令:練習正確的發(fā)音:鴨,、洼,、花、蝦,?!缎▲喿叫∥r》

5、反義詞:哭—笑坐—站

(2)能按物體的.數(shù)量進行排序,,培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感?!稓g歡去做客》

2,、數(shù)字:(1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應數(shù)量的物品,了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義,。

《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》《分玩具》

(2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多,。《變得一樣多》

1,、顏色:鞏固所學顏色:紅,、黃、藍,、綠,、黑、白,,嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品,。

3、粘貼:學會將彩色紙條撕成碎片,,貼出蝴蝶的翅膀,。

4,、線條:初步認識各種線條,直線,、曲線,、波浪線等。并練習運用各種線條作畫,。

1,、常識:愿意親近大自然,能夠感受季節(jié)帶來的變化,,能說出身邊人,、物的變化。

2,、探索:(1)初步探索會轉(zhuǎn)動,、會滾動玩具的玩法,并學會分類,。

《咕嚕咕嚕玩具店》

(2)探究使物體站立起來的方法,,能大膽的用語言表達和交流,體驗成功的快樂,。

《站起來》

1,、基本能力:

戶外熱身,每次任選一項,。

(1)聽口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬

(4)器械操(5)單,、雙腳跳

2、技能:

(1)自理能力:練習自己穿鞋,。

(2)平衡能力:練習兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈,,發(fā)展幼兒平衡能力,發(fā)展幼兒判斷的準確性,。

《找媽媽》

(3)跑:學習按指令做動作,,練習小步跑,掌握變向跑的動作,?!缎⌒★w行員》

(4)跳:探索紙棒的不同玩法,練習雙腳連續(xù)向前跳,?!都埌粽婧猛妗?/p>

1、欣賞:體驗樂曲歡快,、幽默的情緒,,學習用打擊樂器為樂曲伴奏?!痘ㄘ偦ⅰ?/p>

(2)表演唱:熟悉歌曲旋律,,學習邊唱邊表演,。《春天來了》

1,、分享:愿意將自己喜歡的物品與他人分享,,在分享的過程中建立平等分享的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習慣,。

《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會》

3,、節(jié)日禮儀:知道“六。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,,學習觀看表演應遵守的禮儀,。

幼兒園小班月份工作計劃表篇十

1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》,,通過語言,、音樂等活動,讓幼兒知道自己的事情要自己做,,不能依賴大人,,從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》,,以豐富多彩的教學和游戲活動,,解一些有香味的用品,在探索中知道香味對自己生活的意義,。同時幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生興趣,,尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡,養(yǎng)成愛清潔,,講衛(wèi)生的習慣,。

2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動材料,,如:在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料,幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”,,在不透明的小瓶子里放上香水,、醋等不同味道的液體,供幼兒玩嗅覺游戲,。

3,、結(jié)合升中班教育,培養(yǎng)幼兒各方面良好的習慣,,激發(fā)幼兒升班的自豪感,。

4、結(jié)合端午節(jié)開展相應的節(jié)日教育,,讓幼兒簡單了解端午節(jié)的習俗,,如:吃粽子,、掛艾草、賽龍舟等,。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動,,知道六月的第三個星期日是父親節(jié),開展美術(shù)活動:《送給爸爸的領帶》,,指導孩子親子設計一條領帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸,,鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事,表達對父親的喜愛和感謝,。

5,、在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作精神,初步學習與人合作的方法,。

6,、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系,指導家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導,。

7,、做好暑假生活指導,使幼兒懂得過一個安全,、快樂,、有意義的暑假。

幼兒園小班月份工作計劃表篇十一

1,、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,,適宜幼兒進行分區(qū)、集中,、游戲等活動,,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。

4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī),。

6,、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

二,、家長工作

1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查,。

3,、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4,、接送時的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

5,、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。

三,、教研工作

1、制訂學期班級工作計劃,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃,。

4、參加年段集體備課活動,。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,,收集東西速度慢,,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。



幼兒園小班月份工作計劃表篇十二

轉(zhuǎn)眼某月就要過去了,馬上就要迎來某月份,,回顧某月份的工作,,我發(fā)現(xiàn)工作中還有許多是沒有做好的,所以在將至的某月里的工作,,我一定要做好,。身為小班的老師,我要吸取以往工作教訓,,努力做好某月份的工作,。因此接下來我將做我某月份的工作計劃:

經(jīng)過某月份對幼兒生活習慣的初步培養(yǎng),在某月份,,我將對他們的生活習慣進行更進一步的培養(yǎng),。尤其是孩子都是第一次進入幼兒園,還不熟悉幼兒園的環(huán)境和生活氛圍,,因此孩子的生活習慣是比較重要的一項工作,。那么在某月里,我會更加強調(diào)幼兒養(yǎng)成自覺洗手的習慣,,飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手,。同時幼兒的衛(wèi)生習慣也要去培養(yǎng),在平時,,我會去教育幼兒不要把手放進嘴里,,讓他們勤換衣和洗澡洗頭,讓他們每天都保持衛(wèi)生干凈,,保障幼兒的健康生活,。在園里,每天監(jiān)督他們睡午覺,,養(yǎng)成睡午覺的習慣,,這有利于他們身體的成長。

某月份的工作做的不是很好,,歸于自己對業(yè)務還不太熟悉,,作為小班的教師,我在教學和教育兩個方面的工作做的不是很好,,所以在某月,,我要更加積極努力的學習,多向他人學習,主動的去聽課做筆記,,學習前輩的教學經(jīng)驗,,吸取對自己有用的技能,把自己的工作能力給提高上來,。我將會閱讀更多相關(guān)工作的書籍,,從書里面去補充自己的理論知識,在與實踐結(jié)合起來,,為幼兒的教學提供更好的基礎,。不斷去加強自己的思想業(yè)務的學習,對職業(yè)更加的敬業(yè),,在幼師這個行業(yè)中做出屬于自己的成績,。

在即將到來的某月份里,我會對自己的缺點做出更正,,把在工作中的不足給改正,,不斷起完善自我,讓自己在幼兒的教學工作中有更好的進步,。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷,,那么之后我會努力去跟幼兒進行溝通,站在幼兒的角度去想問題,,與幼兒做朋友,。

某月的工作對我來說也是一個不小的挑戰(zhàn),我的工作還會更加的繁忙,,但是我依然回去努力的,,我會戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),努力完成自己的工作,,把小班的幼兒的學習給提升上來,,教好幼兒。

幼兒園小班月份工作計劃表篇十三

【篇一】

一,、本月工作重點:

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研,。

43.進行班級主題墻飾布置,。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾,。

5.做好學期結(jié)束工作(評選好孩子,、填寫幼兒匯報單、物品整理等),。

二,、本月開展以下主題:

主題活動:《小朋友過節(jié)了》

主題目標:

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,,進一步感知夏天的特征,。

2.對“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,,做個健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動:《我要升中班啦》

主題目標:

了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,,激發(fā)做中班哥哥,、姐姐的愿望。

三,、家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,,活動時注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設:

1.師生齊動手,布置活動室,,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,,增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾:涼快招術(shù),。

3.做好學期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放),。

【篇二】

一、本月工作重點:

1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,,重視對幼兒良好學習習慣,、行為習慣的培養(yǎng)。

2.歡慶六一節(jié),,舉行“家園同樂親子活動”,,向家長開放半日活動,。

3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品,。

4.組織幼兒進行一次安全演練,。

5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等,。

6.進行班級主題墻飾的布置,。

7.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單,、評選好孩子,、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二,、本月開展以下主題:

主題活動:《有趣的昆蟲》

主題目標:

引領幼兒結(jié)識各種昆蟲,,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,,去關(guān)注體驗昆蟲的生活,、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,,升華幼兒尊重動物,、關(guān)愛動物的情感。

主題活動:《愉快的夏天》

主題目標:

引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的*,。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天,。三,、三、家長工作:

1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片,、圖書等資料,,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲,、害蟲的問題,。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,,并制作昆蟲標本,,如:蜻蜓、蝴蝶等,。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象,。

4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

四,、環(huán)境創(chuàng)設:

1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,,如螞蟻,、蠶、蟋蟀等,,讓幼兒觀察和照料,。

2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫,、折剪的各種昆蟲,。

3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

【篇三】

1,、準備六一幼兒廣場演出,。

2,、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),,感受夏天的自然特征,。

3,、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習俗和節(jié)日歡樂,。

4,、認真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學活動,。

教育教學目標:

1,、《小扇子》了解各種各樣的扇子,,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面,。

2,、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,,體驗和同伴合作舞蹈的快樂,。

3,、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲,。

4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

三,、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑,。

2.戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好,、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息,。

3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

4,、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣,。

四,、家長工作:

1,、外出散步,、游玩時,引導孩子認識,、觀察昆蟲,。

2,、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光,。

幼兒園小班月份工作計劃表篇十四

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪,。

2、進一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風俗習慣,。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,,愛家人,。

4、認識幾種常見工具,了解其用途,。

5,、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

6,、目測比較兩個東西的大小長短,,練習視覺辨認的能力。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,,生活自理能力和良好的生活習慣。

2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育,。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務的意識,。

1、家長與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對新年的美好回憶,。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,,讓孩子體會媽媽的辛苦,。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,,體驗長大了的愉快情緒,。特別提示:

3月5日:學雷鋒紀念日

3月8日:婦女節(jié)

3月12日:植樹節(jié)。

幼兒園小班月份工作計劃表篇十五

一,、:

1.組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎“五一”中小班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“五一”體檢,。

3. 按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾,。

二,、:

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學現(xiàn)象的興趣,。

三、:

1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點,,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,為什么,。四,、環(huán)境創(chuàng)設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

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