范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作自我評(píng)價(jià)100字 教師工作自我評(píng)價(jià)篇一
貫徹黨的教育方針,,愛崗敬業(yè),廉潔從教,,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨中央的信任;繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡,,日常生活中,能規(guī)范自己的言行,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,,關(guān)愛每一位學(xué)生,,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基矗
1,、教學(xué)方面:更新教學(xué)理念,,把握教學(xué)方向。
聽專家的講座,,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神,,也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,,探究教法,,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念;實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),,參加聽課,、評(píng)課活動(dòng),一次展示,,重要的不是展示的那節(jié)課,,而是準(zhǔn)備的過程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,,通過一次又一次的實(shí)踐,、反思、再實(shí)踐,、再反思的過程,,你對(duì)課堂的理解,對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之升華,。而這些是我們?cè)趧e人身上搬不來也學(xué)不會(huì)的,。
2、繼續(xù)參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn),,為下一步人事制度改革奠定基矗,。
認(rèn)真?zhèn)湔n,不拘泥于教材,,廣泛查找資料,,積極動(dòng)手制作課件,教學(xué)中力求趣味性,、教育性,、針對(duì)性、實(shí)用性,,為切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣起到一定積極作用,。著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。將培訓(xùn)中學(xué)到的理論,、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,,如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò),以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層,,并通過“自讀作業(yè)本”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí),、質(zhì)疑、探究,、感悟能力;初步掌握在預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。
學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)仍較薄弱,,從這次期末考試第一塊題目“積累與運(yùn)用”看,,失分嚴(yán)重,日后還應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,。
一年來,,我繼續(xù)體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,,也有成長(zhǎng)的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌,。并且還存在著諸多不足,,如年紀(jì)輕,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足,還需多方面,、多渠道學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)新教材的把握還需提高,,對(duì)教材的處理藝術(shù)還需錘煉,。
但我相信雖然努力不一定成功,但放棄就一定會(huì)失敗,,成功給予那些有準(zhǔn)備的人,。總之,,我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),,在實(shí)踐中對(duì)其進(jìn)行充實(shí),讓自己一步一個(gè)腳印,,在實(shí)踐中拼搏,,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長(zhǎng),。
教師工作自我評(píng)價(jià)100字 教師工作自我評(píng)價(jià)篇二
三年的時(shí)間,,現(xiàn)在回過頭來看仿佛就是一瞬間的事情,我作為xx學(xué)校的班主任又送走了一屆學(xué)生,,因?yàn)樯眢w的原因,,我不會(huì)再繼續(xù)從事班主任的工作了,身體方面真的吃不消,,下個(gè)學(xué)期我只會(huì)是一個(gè)任課老師而已,,不會(huì)再有其他的身份。我對(duì)自己這自己這將近十年的班主任工作,,也是仔細(xì)的做出了總結(jié),,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也是有了一定的評(píng)價(jià):
可能是受到我在師范大學(xué)老師教育的影響下,,我一直都覺得自己肩上的責(zé)任是很重要的,一個(gè)人的生命中,,學(xué)習(xí)生涯是占著很大的分量的,,是會(huì)直接影響到他以后的發(fā)展方向的,所以老師就在學(xué)生的生命當(dāng)中扮演著一個(gè)非常重要的角色,??赡苡行├蠋熢趥湔n的時(shí)候,完全是為了應(yīng)付學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,,但是我的每一次備課都是斟酌再斟酌,,反復(fù)的進(jìn)行推敲之后才會(huì)最終定下,因?yàn)槲也幌虢o學(xué)生們上一堂我自己都看不下去的課,??赡苡行┌嘀魅沃魂P(guān)系班上的成績(jī),不管學(xué)生的心理承受力,,也不會(huì)管自己下達(dá)的任務(wù)是不是太過于艱難,,他們的心里只有一個(gè)目標(biāo),年紀(jì)第一,,讓自己的工資漲起來,,我只管下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù),能不能完成就不關(guān)我的事了,,就這樣工作態(tài)度,,而我就不會(huì),我會(huì)時(shí)刻站在學(xué)生的角度上去看待問題,,所以我從來不會(huì)讓學(xué)生感到有十分為難的時(shí)刻,,自然他們也會(huì)反饋于我。
我從來不會(huì)覺得自己作為班主任就比學(xué)生高出一個(gè)等級(jí),,我從來都是放低自己的姿態(tài),,跟他們站在同一思維去交談。現(xiàn)在初三的學(xué)生很多因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí),,導(dǎo)致自己別說考上重點(diǎn)學(xué)校,,就是考上普通高中都難,為此學(xué)校也是為他們提供了職業(yè)中專的選擇,,他們都會(huì)三番兩次的跟學(xué)生做思想工作,,就是想要他們直接去職業(yè)中專報(bào)到。我不會(huì)去勸學(xué)生,,不會(huì)去夸大其詞的說中?,F(xiàn)在有多么多么好,我只是告訴他們有這條路,。他們是什么意見,,什么選擇我不會(huì)去干涉,。當(dāng)然他們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)有疑惑的,也可以把自己的想法告訴我,,我會(huì)站在自己的角度上給他們意見,。
我對(duì)自己班主任的教學(xué)生生涯沒有任何不滿意的地方,我覺得我都是隨著自己的內(nèi)心在走,,跟學(xué)生們的相處也是非常愉快的,,所以我才會(huì)跟他們的師生情久久不散,每年都會(huì)有畢業(yè)生來學(xué)??次?,能得到每一個(gè)學(xué)生的認(rèn)可,我覺得這就是對(duì)一個(gè)老師成功與否的最高的評(píng)價(jià),。
教師工作自我評(píng)價(jià)100字 教師工作自我評(píng)價(jià)篇三
一年來,,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),,并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。
認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研,、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。
此外,,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,,鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,,取得很好的效果,。
在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,,撰寫教育教學(xué)論文,,還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,把平時(shí)的教育工作,、教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活,。
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,,任現(xiàn)職以來,,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī),,也多次受上級(jí)政府的表彰,,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,,我愿意驕戒躁,,再接再厲,爭(zhēng)取明天更輝煌,。
教師工作自我評(píng)價(jià)100字 教師工作自我評(píng)價(jià)篇四
本人自20xx年6月于xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)至今在xx小學(xué)擔(dān)任老師,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在此對(duì)任教期間的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我總結(jié),。
任教期間思想積極,要求進(jìn)步,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,積極參與學(xué)校安排的任何學(xué)習(xí)和活動(dòng),。一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,贏得同事和學(xué)生的認(rèn)可,。
任教的同時(shí)并擔(dān)任xx班主任工作,,積極探索班級(jí)管理新路子,所帶班級(jí)班風(fēng)純正,,學(xué)風(fēng)較端正,,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、啟智,、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家,、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年,。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),,以豐富自己,,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度加快,注重研究教學(xué)規(guī)律,,精心組織教學(xué),,受到學(xué)生們的普遍好評(píng)。
“學(xué)為人師,,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來,,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈。因?yàn)槲抑酪氤蔀橐幻麅?yōu)秀的老師必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,,與時(shí)俱進(jìn),,要更好的把理論和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多,。對(duì)于學(xué)生,,遵循授人以魚不如授人以漁原則,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。當(dāng)然,,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,,還有更多需要學(xué)習(xí)和完善的,。
4月份起擔(dān)任實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,受學(xué)校委托在xx對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理和幫助,。工作期間盡心盡責(zé),,及時(shí)保質(zhì)地完成學(xué)校給予的任務(wù)和工作,,深入學(xué)生,了解學(xué)生,,定期進(jìn)行安全自我保護(hù)教育,,在生活工作中給予最大的關(guān)心和幫助,當(dāng)實(shí)習(xí)生與用人單位出現(xiàn)矛盾沖突時(shí)及時(shí)進(jìn)行溝通和調(diào)解,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的就業(yè)觀,、價(jià)值觀和人生世界觀,促進(jìn)學(xué)生健康快速的成長(zhǎng),,并定期對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行總結(jié)向?qū)W校匯報(bào),,以便學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。比如可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。
教師工作自我評(píng)價(jià)100字 教師工作自我評(píng)價(jià)篇五
我于20xx年8月通過教師統(tǒng)考,,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,來到xx小學(xué)任教,,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),,成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,,我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年了,。回顧一年來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤(rùn)著收獲,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,,也是不斷成長(zhǎng)完善的一年。
俗話說得好,,教師是人類靈魂的'工程師,。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。這一年多來, 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),,以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來武裝自己的頭腦,,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏,。
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會(huì)議,。我作風(fēng)正派,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),,并取得了良好的效果。
在教學(xué)方面,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課。備課時(shí),,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,,力求吃透教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn),;參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,;認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平,。
上課時(shí)注重“知識(shí)與技能,,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,,人生觀及價(jià)值觀,。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策,。
在班主任工作方面,我始終用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),,緊抓常規(guī),。十分注重對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,,從細(xì)節(jié)出發(fā),,將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序,。同時(shí)也十分注重班級(jí)的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。
雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,我的教學(xué)水平有了很大的提高,但還是存在許多不足之處,,比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面等,。 "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",。 在將來的工作中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。
教師工作自我評(píng)價(jià)100字 教師工作自我評(píng)價(jià)篇六
轉(zhuǎn)眼間,過去的一年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧一學(xué)期來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?,F(xiàn)結(jié)合工作以來的思想、工作等情況做以下總結(jié):
做為一名教師,,我本著實(shí)事求是,、勤學(xué)勤思的精神,認(rèn)真撰寫讀書筆記,,仔細(xì)聆聽專家講座,,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得,并積極思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谝痪€教育實(shí)踐中,,以科學(xué)的思想為指導(dǎo),,切實(shí)提高教育水平。
古人云:其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不行,,對(duì)學(xué)生施以德育,,教師必須具備師德,所謂師德,,是教師進(jìn)行教育工作,,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì),、理想信念,,對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),,必須言傳身教相結(jié)合。
我對(duì)班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,,對(duì)于他們不同特點(diǎn),,制訂個(gè)別教育計(jì)劃,使他們得到不同程度的改善和提高,,在工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對(duì)不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,,使學(xué)生更樂于接受,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,使他們不再對(duì)相對(duì)枯燥的內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理,。
作為教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。一年中,我每天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐,、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
首先,,在教育方面,積極參加校內(nèi)校外的公開課,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂,找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的水平。同時(shí),,積極利用結(jié)對(duì)子的優(yōu)秀條件,,努力學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)知識(shí)和為人師表的品德修養(yǎng)。一學(xué)期下來,,我對(duì)“如何備課”,、“如何進(jìn)行家訪”和“如何巧寫評(píng)語”等問題都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題,。
其次,,在班級(jí)管理方面。作為一名年輕的班主任,,我深知自己肩負(fù)的重任,。第一次報(bào)名、第一次家長(zhǎng)會(huì),、第一次家訪……無數(shù)個(gè)第一次,,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。一年來,,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,探索出了一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法,。結(jié)合我班學(xué)生比較內(nèi)向的性格特點(diǎn),,我的教育方式是多加鼓勵(lì)。同時(shí)利用課下時(shí)間了解學(xué)生心態(tài)、動(dòng)態(tài),。每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),,我都看在眼里,記在心里,。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績(jī);在拔河比賽中,,男生和女生都取得了第三名的好成績(jī)。
最后,,在家長(zhǎng)工作方面,,我總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,利用家校通,,電話聯(lián)絡(luò)渠道及時(shí)向家長(zhǎng)提供信息資料,,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。通過一學(xué)期的聯(lián)系,,我和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。
一學(xué)期以來,,在實(shí)際工作中,,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),,探索自己的方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實(shí)工作,,以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)楊村八中對(duì)我的培養(yǎng)。