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最新珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 14:02:34
最新珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄(9篇)
時間:2023-03-15 14:02:34     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇一

大家下午好,!

一陣嬰兒的啼聲,一個生命又降臨到了這個世上,;一雙眼皮漸漸耷拉下去,,一個生命又離開了人世,。生命就是那樣匆匆,。在這世界上,,每一秒鐘就有多少新生命降生,多少生命離去,?生命是短暫的,。

一只嬌小的蚜蟲,在草蛉飛來時措手不及,,一眨眼,,它就從這個世上消失了;一只梅花鹿,,被獅子盯住了,,然而,過了幾十分鐘,,梅花鹿也就消失了,。當(dāng)然,每天有多少人圍著一些病人或老人,,拼命哭泣,。然而,掙扎的時間也不會很長,,少則幾分鐘,,多則幾星期,又有一個生命將要離去,。

但是,,在這短暫的時間內(nèi),我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些,,不“白白走這一遭”呢,!

有一首歌歌詞是這樣唱的:我來自偶然,像一粒塵土,,有誰看出我的脆弱,?我來自何方,我情為何處,,誰在下一刻呼喚我,?

我們來到這世上是一個偶然,不多一秒,,不晚一秒,,然而我們能到人間來白白走這一遭嗎?我們要讓我們的人生絢麗多姿,。

居里夫人,,她在這一生獲得了10項獎金,16種獎?wù)拢?07個名譽頭銜,,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,,她在自己67年的人生中,,發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻,。

朱自清,,他在中國文學(xué)方面作出了巨大的貢獻,他寫了《荷塘月色》,、《背影》,、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文,他的一生都是充滿意義的,。

在這短暫的生命中,,我們應(yīng)該珍愛生命,把握住屬于我們的分分秒秒,,去開辟屬于我們自己的天地,。生命有限,創(chuàng)新無限,!

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是“珍愛生命”,。

生命是寶貴的,,也是完美的。世界萬物,,唯有生命最珍貴,,沒有生命就沒有一切。失去生命,,就失去自我,,失去生活的權(quán)利?!朵撹F是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次”,。所以,,我們要珍愛生命!

貝多芬是十八世紀世界最著名的德國音樂家,。他的童年是很不幸的,。父親嗜酒如命,家里貧困交加,,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習(xí)音樂,。慶幸的是,他有一顆好學(xué)的心,他十三歲入戲院樂隊當(dāng)大風(fēng)琴手,,十七歲母親去世,,從此,他便挑起了全家人的生活重擔(dān),。但他并未向艱難困苦所屈服,依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)作曲,,他的音樂越來越有名,。一個光明的前途在貝多芬面前展開。但是在他不到三十歲時,,一件可怕的事情突然降臨到他的身上,,他發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困,、疾病,、失意、孤獨等種種磨難,,但沒有比失聰更可怕的了,,對一個音樂家來說,還有比聽不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢,?當(dāng)他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時,,他幾乎絕望了,人生似乎不值得繼續(xù)下去了,。經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎后,,他想起了以前寫的一句話:“我要扼住命運的喉嚨,絕不向命運低頭”,。他用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾這一無法改變的現(xiàn)實,,帶著對音樂的執(zhí)著追求,克服重重困難,,繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作,,譜寫出了許多不朽的樂章。貝多芬最杰出的作品,,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的,。是什么力量讓他變得偉大?有什么力量讓他自強不息,?是生命,,是生命那火一般的力量,讓對他而言不公平的命運變得熠熠生輝,。

生命如歌,,燦爛如花,我們熱愛生命,因為生命如此美麗,、寶貴,,也正因為如此我們才要學(xué)會珍惜生命,時刻關(guān)注安全,。珍愛自己的生命,,健康地成長是一種職責(zé),是對自己和對愛自己的人負責(zé),。我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,,才能做到“珍愛生命,健康成長”,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇三

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

生命,,對于每個人來說僅有一次,所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來修飾它,。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏,、感恩,,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,,對事,、對物,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍愛生命,。

記得剛搬家時,,為了點綴家室、凈化空氣,,我們特意買了一盆龜背竹放在家中,。

因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,,等到我們驚覺時,,整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人,。亡羊補牢,,為時不晚。我們連忙為它澆水,,期望它能快點好起來,。幾個星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,,我們暗暗嘆了一口氣,,認為它必然活不長久。

幾個月后,,一株新芽,,悄然地探出了頭,剛出生的它,,像竹筍一樣,,葉身卷在一齊,尖尖的,,給我們帶來驚訝之余,,也為整棵樹增添了一絲活力,。而這只是一個開始,,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的,,它總能給你帶來意想不到的驚喜,,正因如此,生命才值得珍愛!

真正珍愛生命的人,,不會因生命本身的殘缺而輕視它,。珍愛生命,不斷為人生添注活力,,讓生命之樹長出新葉,,獲得新生。

史鐵生便是這類人的代表,。無論是作品或生涯,,肉體或精神,他的生命意義都僅有一個:與“病痛”,、“死亡”打交道,。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調(diào)色盤,,依然能使它變得五彩繽紛,,他把自我的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,,留下一筆永不磨滅的精神財富,。

生命沒有“重啟”,一旦結(jié)束,,再也無法開始,,我們所做的,僅有去珍愛它,守護它,。

每一天都有新聞報告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命,。也許,在他們眼里,,生命已變得毫無價值,,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛,、呵護生命,,不明白經(jīng)過自我的力量改變它。沒有認識到生命的本質(zhì),,自然會輕率地作出決定,,可悲可嘆!

生命本脆弱,因為珍愛,,它變得堅韌;生命本渺小,,因為珍愛,它變得偉大!

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:珍愛生命,,安全第一。

同學(xué)們,,每天清晨,,當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,,她給大地帶來勃勃生機,生命就像一棵幼苗,,她給大地帶來無限希望,。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。

因為你的存在,,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣,。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,、凋零,。總有一些同學(xué),,不注意安全,、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),,結(jié)果不僅受到了傷害,,而且耽誤了學(xué)習(xí),,有的甚至危及生命。

據(jù)統(tǒng)計,,我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故,、溺水,、建筑物倒塌、食物中毒,、打架斗毆和其他情況,。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,,文明,,我們利用這一機會向全校發(fā)出號召:

1、每個同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,,不亂穿馬路,,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,,過馬路做到“一停,、二看,、三通過”,。

2、課間文明休息,,不打鬧,,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時,,一定要冷靜,、理智,切忌用拳頭代替說理.

3,、上下樓梯輕聲慢步靠右走,,不跳躍,不互相推擠,,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作,。

4、要注意運動安全,。上體育課和課外活動前要作好準備活動,,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,。

5,、放學(xué)后及時回家,,不在公共場所逗留玩耍。不吃流動攤點上的不潔食品,,防止病從口入,。

6、不到營業(yè)性的歌廳,、舞廳,、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,,不結(jié)交不良青少年,。

老師們,同學(xué)們,,人的生命只有一次,。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害,。所以要保護自己的生命安全,,需要大家遵守學(xué)校的紀律,遵守社會上的法律法規(guī),,讓我們切記:人命關(guān)天,,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,、平安校園,。

最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進步,,身心健康,,幸福快樂,。

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

我是四(2)班的周孜涵,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,,預(yù)防溺水》,。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來,。游泳,,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,,不做好準備,、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,、不能沉著自救,,很容易發(fā)生溺水傷亡事故,。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。據(jù)教育部等單位對北京,、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生呢?

首先,,在任何時候都不私自或結(jié)伴到江,、河、湖,、塘,、水庫中游泳或戲水,。

在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,,要注意以下幾點:

1、游泳前要選擇好的游泳場所,,對水域情況要了解清楚,。

2、下水前要做好準備工作,,先活動身體,,頭、頸,、雙肩,、雙臂、腰腿、手,、腳的關(guān)節(jié)都要活動開,;若水溫太低,,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

3,、下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,。

4,、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶,、心慌等),,要立即上岸休息或呼救。

5,、在游泳中小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水,,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,,將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。 同學(xué)們,,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,,防患于未然,。水無情,人有情,。其實,,只要我們在生活中注意各種游泳事項,提高安全防范意識,,學(xué)會在遭遇溺水時如何自救,,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水,。

我的`講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇六

各位老師,,各位同學(xué):

早上好,!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,失去生命,,就失去自我,,失去生活的權(quán)利。一粒種子,,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,,在中華五千年文明歷史中,,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷。都在向我們訴說著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大,?是什么力量讓他們自強不息?哦,,是生命,,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝,。

“天地不仁,,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生,?血淚之地,,生民之哀,家國之痛,。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,,足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎,?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩,。

生命僅僅是一個過程,,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎,?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實,?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

是的,,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),,誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,,詩人在身后留下懾人心魄的情感,,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。

我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來到了這個世界上,,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌,。這樣,,才算得上是善待生命,不負年華,。

謝謝大家,!

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

生命,,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,,讓人思考,,讓人觀察,讓人傾聽,,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,,安全也因而成了生命的保鏢,。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡,。排除一些生理之類的因素,,就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。

安全才能回家,,這不只是一句平常的宣傳口號,,更是人們對平安的渴望,,對外出親人的擔(dān)心和祝愿,。對我們每一位大雁職工來說,,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報,;對我們每一位大雁職工來說,,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次,,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時疏忽,,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,,最后雖然保住了性命,,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!

去年,,在某公司,,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,,送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡,,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,,兩人當(dāng)場死亡,另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來,,卻也付出了血的代價,!

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,,無不讓我們觸目驚心,。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血,。一個個活生生的案例,,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎,?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則,,施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起,!孩子在期待父愛,,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,,挽之不了,,欲罷不能,這是一種真正的痛楚,。生命如此的脆弱,,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,,往往就會留下慘痛的教訓(xùn),。

怎樣避免,你我他,,人人有責(zé),。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命,。而安全就是第一,。安全是金,平安是福,,安全才能回家,!

謝謝大家!

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇八

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

每一天,都有一些生命開始它的旅程,,一些生命延續(xù)它的價值,,也有一些生命永遠地離開……

隨著經(jīng)濟日益發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,,南來北往,,然而就是因為一些人的安全交能意識淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇,。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下,;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中;當(dāng)你面對那些觸目驚心,、慘不忍睹的場景時,,難道你不心痛,不傷感嗎,?交通事故永遠都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號殺手”,。

交通事無時無刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時間,,我們本村的有一家人就上演過一場慘不忍睹的“戲”:兩個人早上騎摩托去干活,,有一個人因騎車過快,,就在一剎那,兩車相撞,,騎車過快的那個人被撞飛了,,送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人,另一個人是輕傷,。交通安全是多么重要的啊,,僅僅一個頭盔,,僅僅速度過快,,則送走了一個無價之寶———生命。

在我們身邊還會有許多個人認為不要緊的交通安全常識,,其實這些都與我們的生命息息相關(guān),。就比如:在行人道上的紅綠燈,有些人假裝看不見,,橫沖直撞的,;有些認為馬路上很寬闊,就在馬路上踢足球,,追逐打鬧等,;有的人認為自己很了不起,把自己的車當(dāng)“飛車”開等,;這些毫不在意的的行為,,將會斷送一個人的生命,將會給國家,、社會,、他人帶來不必要的傷害和損失,那時候才后悔莫及,。

所以我們要時時刻刻注意交通安全,,多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識,要懂得知法守法,,讓安全來陪伴大家度過快樂的一生,,要謹記“安全就是生命,健康就是幸?!?,讓安全警鐘在我們身邊常鳴,避免那些不必要的災(zāi)難,。在過馬路時,,最基本的就是:一站,二看,,三通過,,當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時,,主動去幫助別人,只要大家都相互尊重生命,,那世界將成美好人間,。

馬路上,車讓人會讓出一份平安,,人讓車會讓出一份秩序,,人讓人,會讓出一份友愛,。同學(xué)們,,行動起來吧,珍愛生命,,我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,它僅有一次,,讓我們攜起手,,共同來呵護生活,營造和和諧環(huán)境,,展現(xiàn)生命的光輝,。

珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿 珍愛生命,陽光成長班會記錄篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!

人類在很早之前就存在了,,而在人類誕生之前,自然便悄然出現(xiàn),。人類企圖征服自然,,就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力,,在自然面前,,人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù),只不過是鳳毛麟角,。人類的下場,,只會重演恐龍的悲劇——自生自滅。

人類企圖征服自然的種種行為,,最終只會被自然弄得不堪一擊,。我們沒有理由,也沒有資本去與自然相對抗,。我們所能做的,,只有敬畏自然,保護生態(tài)環(huán)境,,用一種謙虛的態(tài)度,,去向大自然學(xué)習(xí),,才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去,。

人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟增長,,是在為我們的子子孫孫挖下了一個又一個難以填滿的陷阱!我們要為自己的貪婪付出代價,!我們獲得的利益只是暫時的,,而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源,,終有一天,,人類會受到自然的懲罰!人類的智慧與大自然的智慧相比,,只能用“相形見絀”來形容,。人類必須要學(xué)會敬畏自然!

事實勝于雄辯,,一系列的事件都證明了一點:誰都不是宇宙的主宰者,人類只是大自然的一部分,!人們常說人多力量大,,可誰又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢?面對地震,、泥石流,、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,人類只能望而興嘆,,無可奈何,,束手無策。人類發(fā)明了汽車,,使生活便利了,,但同時汽車尾氣所排放的各種有毒氣體,間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng),。同時,,也使人類遇到未曾有過的災(zāi)難,誰能說這不是人類自己一手造成的呢,?極地的冰雪融化,,導(dǎo)致海平面上升,使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時面臨著被淹沒的危險,。這難道不是大自然給我們敲響的警鐘,?在自然面前,我們?nèi)祟愐獙W(xué)會控制自己的欲望,,學(xué)會敬畏自然,,否則人類會為自己的妄大付出滅絕的代價,!

人類并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一樣,,只不過是自然的一部分,,我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹,平等和諧地共同生存在這美麗的星球上,。它們與我們一樣,,都需要敬畏,因為正是大自然那無與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切,。敬畏它們,,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,,就是敬畏我們自己,!

謝謝大家!

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