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珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇一

大家下午好,！

一陣嬰兒的啼聲,，一個(gè)生命又降臨到了這個(gè)世上,；一雙眼皮漸漸耷拉下去，一個(gè)生命又離開了人世,。生命就是那樣匆匆,。在這世界上，每一秒鐘就有多少新生命降生,，多少生命離去,？生命是短暫的。

一只嬌小的蚜蟲,，在草蛉飛來(lái)時(shí)措手不及,，一眨眼，它就從這個(gè)世上消失了,；一只梅花鹿,，被獅子盯住了，然而,，過了幾十分鐘,，梅花鹿也就消失了。當(dāng)然,，每天有多少人圍著一些病人或老人,，拼命哭泣。然而,，掙扎的時(shí)間也不會(huì)很長(zhǎng),，少則幾分鐘，多則幾星期,，又有一個(gè)生命將要離去,。

但是，在這短暫的時(shí)間內(nèi),，我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些,，不“白白走這一遭”呢！

有一首歌歌詞是這樣唱的：我來(lái)自偶然,，像一粒塵土,，有誰(shuí)看出我的脆弱,？我來(lái)自何方，我情為何處,，誰(shuí)在下一刻呼喚我,？

我們來(lái)到這世上是一個(gè)偶然，不多一秒,，不晚一秒,，然而我們能到人間來(lái)白白走這一遭嗎？我們要讓我們的人生絢麗多姿,。

居里夫人,，她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜,，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),，她在自己67年的人生中，發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,，為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

朱自清，他在中國(guó)文學(xué)方面作出了巨大的貢獻(xiàn),，他寫了《荷塘月色》,、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文,，他的一生都是充滿意義的,。

在這短暫的生命中，我們應(yīng)該珍愛生命,，把握住屬于我們的分分秒秒,，去開辟屬于我們自己的天地。生命有限,，創(chuàng)新無(wú)限,！

珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

這天我演講的題目是“珍愛生命”,。

生命是寶貴的，也是完美的,。世界萬(wàn)物,，唯有生命最珍貴，沒有生命就沒有一切,。失去生命,，就失去自我，失去生活的權(quán)利,?！朵撹F是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言：“人，最寶貴的是生命,，生命對(duì)每個(gè)人只有一次”,。所以，我們要珍愛生命,！

貝多芬是十八世紀(jì)世界最著名的德國(guó)音樂家,。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命,，家里貧困交加,，展現(xiàn)出音樂才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習(xí)音樂。慶幸的是,，他有一顆好學(xué)的心,，他十三歲入戲院樂隊(duì)當(dāng)大風(fēng)琴手，十七歲母親去世,，從此,，他便挑起了全家人的生活重?fù)?dān)。但他并未向艱難困苦所屈服,，依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)作曲,，他的音樂越來(lái)越有名。一個(gè)光明的前途在貝多芬面前展開,。但是在他不到三十歲時(shí),，一件可怕的事情突然降臨到他的身上，他發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了,。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困,、疾病、失意,、孤獨(dú)等種種磨難,，但沒有比失聰更可怕的了，對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō),，還有比聽不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢,？當(dāng)他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時(shí)，他幾乎絕望了,，人生似乎不值得繼續(xù)下去了,。經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎后，他想起了以前寫的一句話：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,，絕不向命運(yùn)低頭”,。他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了耳聾這一無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，帶著對(duì)音樂的執(zhí)著追求,，克服重重困難,，繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作,，譜寫出了許多不朽的樂章。貝多芬最杰出的作品,，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的,。是什么力量讓他變得偉大？有什么力量讓他自強(qiáng)不息,？是生命,，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。

生命如歌,，燦爛如花，我們熱愛生命,，因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴，也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,，時(shí)刻關(guān)注安全,。珍愛自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種職責(zé),，是對(duì)自己和對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé),。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念，才能做到“珍愛生命,，健康成長(zhǎng)”,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,，所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來(lái)修飾它,。但有的人渾渾噩噩過了一輩子，終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,，對(duì)生命充滿敬畏,、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的美麗,。由此,，對(duì)事、對(duì)物,，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍愛生命,。

記得剛搬家時(shí)，為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,，我們特意買了一盆龜背竹放在家中,。

因疏于澆水，沒幾天葉子便黃了一大片,，等到我們驚覺時(shí),，整棵樹的枝葉都低垂著，像一位垂暮的老人,。亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,。我們連忙為它澆水,，期望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,，仍有大片的葉子逐漸枯萎,，見此情景，我們暗暗嘆了一口氣,，認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久,。

幾個(gè)月后，一株新芽,，悄然地探出了頭,，剛出生的它，像竹筍一樣,，葉身卷在一齊,，尖尖的，給我們帶來(lái)驚訝之余,，也為整棵樹增添了一絲活力,。而這只是一個(gè)開始，自那以后,，不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的,，它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜，正因如此,，生命才值得珍愛!

真正珍愛生命的人,，不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,，不斷為人生添注活力,，讓生命之樹長(zhǎng)出新葉，獲得新生,。

史鐵生便是這類人的代表,。無(wú)論是作品或生涯，肉體或精神，他的生命意義都僅有一個(gè)：與“病痛”,、“死亡”打交道,。哪怕看似灰暗的生命，用珍愛作調(diào)色盤,，依然能使它變得五彩繽紛,，他把自我的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,，留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富,。

生命沒有“重啟”，一旦結(jié)束,，再也無(wú)法開始,，我們所做的，僅有去珍愛它,，守護(hù)它,。

每一天都有新聞報(bào)告：各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,，在他們眼里,，生命已變得毫無(wú)價(jià)值，舍棄便是一種解脫,，只可惜他們并不懂得去珍愛,、呵護(hù)生命，不明白經(jīng)過自我的力量改變它,。沒有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì),，自然會(huì)輕率地作出決定，可悲可嘆!

生命本脆弱,，因?yàn)檎鋹?，它變得?jiān)韌;生命本渺小，因?yàn)檎鋹?，它變得偉?

珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：珍愛生命，安全第一,。

同學(xué)們,，每天清晨，當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去,，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花，她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī),，生命就像一棵幼苗,，她給大地帶來(lái)無(wú)限希望,。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

因?yàn)槟愕拇嬖?，你們的家庭才變得如此幸?我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國(guó)家才變得富有朝氣,。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎,、凋零,。總有一些同學(xué),，不注意安全,、不珍惜生命，把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),，結(jié)果不僅受到了傷害,，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,，這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題,，依次是：交通事故、溺水,、建筑物倒塌,、食物中毒、打架斗毆和其他情況,。這些傷亡事故有很多是可以避免的,。為了使我們的校園更安全，文明,，我們利用這一機(jī)會(huì)向全校發(fā)出號(hào)召：

1,、每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,，過馬路要走人行橫道,，不闖紅燈，過馬路做到“一停,、二看,、三通過”。

2,、課間文明休息,，不打鬧，不奔跑,。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理.

3,、上下樓梯輕聲慢步靠右走,，不跳躍，不互相推擠,，嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

4、要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

5,、放學(xué)后及時(shí)回家,，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,，防止病從口入,。

6、不到營(yíng)業(yè)性的歌廳,、舞廳,、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，不與陌生人講話,，不結(jié)交不良青少年,。

老師們，同學(xué)們,，人的生命只有一次,。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害,。所以要保護(hù)自己的生命安全,，需要大家遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會(huì)上的法律法規(guī),，讓我們切記：人命關(guān)天,，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園,。

最后，祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,，身心健康,，幸福快樂,。

珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

我是四（2）班的周孜涵,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》,。

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季已經(jīng)到來(lái)。游泳,，是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,，很容易發(fā)生溺水傷亡事故,。溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,，溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”?，F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái),。據(jù)教育部等單位對(duì)北京,、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生呢,？

首先,，在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河,、湖,、塘、水庫(kù)中游泳或戲水,。

在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),，要注意以下幾點(diǎn)：

1、游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)水域情況要了解清楚,。

2、下水前要做好準(zhǔn)備工作,，先活動(dòng)身體,，頭,、頸、雙肩,、雙臂,、腰腿、手,、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開,；若水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

3、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,，更不能互相打鬧,。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：惡心,、胸悶,、心慌等），要立即上岸休息或呼救,。

5,、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,，將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。 同學(xué)們,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí)，防患于未然,。水無(wú)情,，人有情。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)如何自救，溺水事件還是可以防止的,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍愛生命，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命,，預(yù)防溺水,。

我的`講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬(wàn)物,，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切,，失去生命,，就失去自我，失去生活的權(quán)利,。一粒種子,，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命,，在中華五千年文明歷史中,，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷,。都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大,？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息,？哦，是生命,，是生命那火一般的力量,，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁,，以萬(wàn)物為芻狗,?！彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤,，5·12大地震中多少生靈喪生,？血淚之地，生民之哀,，家國(guó)之痛,。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎,？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩,。

生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間,，去留住稍縱即逝的日子,；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過得豐盈充實(shí),。”塞涅卡也曾說(shuō)：“如能善于利用,，生命乃悠長(zhǎng),。”

是的,，生命于人只有一次,，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn),。

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上,，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華,。

謝謝大家！

珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

生命，一個(gè)再熟悉不過的字眼,，像一位力量強(qiáng)大的巫師,，讓人思考，讓人觀察,，讓人傾聽,，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱,，稍不注意就被連根拔起,，安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡,。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡,。

安全才能回家,，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望,，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿,。對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全是對(duì)自己最大的承諾,，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào),；對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益,。

不止一次,，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳,、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命,，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià),！

去年,，在某公司，一位職工在爬高修理天車時(shí),，不慎從上面掉了下來(lái),，送往醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕……

五一期間,，在一條村公路上,，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡,，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來(lái),，卻也付出了血的代價(jià)！

那一灘灘的血跡,，那一幕幕的慘像,，無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn),，智者用教訓(xùn)避免流血,。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來(lái)的悲劇,，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎,？

穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起,、從身邊的每一件小事做起,！孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望,，父母在等待團(tuán)聚……

一念之差,，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶,。音容笑貌猶在,，而生命卻逝，挽之不了,，欲罷不能,，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,，如此的不堪一擊,，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn),。

怎樣避免,，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙,，在于珍視自己的生命,。而安全就是第一。安全是金,，平安是福,，安全才能回家！

謝謝大家,！

珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每一天,，都有一些生命開始它的旅程,，一些生命延續(xù)它的價(jià)值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……

隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,，馬路上的車輛川流不息,，南來(lái)北往，然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄,，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無(wú)法挽回的悲劇,。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)停止在尖銳刺耳的汽笛聲中,；當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心,、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí)，難道你不心痛,，不傷感嗎,？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。

交通事無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身邊,。就在前一段時(shí)間,，我們本村的有一家人就上演過一場(chǎng)慘不忍睹的“戲”：兩個(gè)人早上騎摩托去干活，有一個(gè)人因騎車過快,，就在一剎那,，兩車相撞，騎車過快的那個(gè)人被撞飛了,，送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人,，另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊,，僅僅一個(gè)頭盔,，僅僅速度過快，則送走了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶———生命,。

在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通安全常識(shí),，其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān),。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見,，橫沖直撞的,；有些認(rèn)為馬路上很寬闊,，就在馬路上踢足球,，追逐打鬧等；有的人認(rèn)為自己很了不起,，把自己的車當(dāng)“飛車”開等,；這些毫不在意的的行為，將會(huì)斷送一個(gè)人的生命,，將會(huì)給國(guó)家,、社會(huì)、他人帶來(lái)不必要的傷害和損失,，那時(shí)候才后悔莫及,。

所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí),，要懂得知法守法,，讓安全來(lái)陪伴大家度過快樂的一生，要謹(jǐn)記“安全就是生命,，健康就是幸?！保尠踩娫谖覀兩磉叧ｘQ,，避免那些不必要的災(zāi)難,。在過馬路時(shí)，最基本的就是：一站,，二看,，三通過，當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí),，主動(dòng)去幫助別人,，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間,。

馬路上,，車讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車會(huì)讓出一份秩序,，人讓人,，會(huì)讓出一份友愛。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，珍愛生命,，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的,，它僅有一次,，讓我們攜起手，共同來(lái)呵護(hù)生活,，營(yíng)造和和諧環(huán)境,，展現(xiàn)生命的光輝。

珍愛生命健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿 珍愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)班會(huì)記錄篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

人類在很早之前就存在了，而在人類誕生之前,，自然便悄然出現(xiàn),。人類企圖征服自然，就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣,。人類是多那么地不自量力,，在自然面前，人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù),，只不過是鳳毛麟角,。人類的下場(chǎng)，只會(huì)重演恐龍的悲劇——自生自滅,。

人類企圖征服自然的種種行為,，最終只會(huì)被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由,，也沒有資本去與自然相對(duì)抗,。我們所能做的，只有敬畏自然,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，用一種謙虛的態(tài)度，去向大自然學(xué)習(xí),，才能使人類繼續(xù)繁衍,、發(fā)展下去。

人類今天所利用的自然資源來(lái)獲得的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),，是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿的陷阱,！我們要為自己的貪婪付出代價(jià)！我們獲得的利益只是暫時(shí)的,，而失去的資源卻是永久的,。如果人類再不停止無(wú)節(jié)制地使用自然資源，終有一天,，人類會(huì)受到自然的懲罰,！人類的智慧與大自然的智慧相比,，只能用“相形見絀”來(lái)形容。人類必須要學(xué)會(huì)敬畏自然,！

事實(shí)勝于雄辯,，一系列的事件都證明了一點(diǎn)：誰(shuí)都不是宇宙的主宰者，人類只是大自然的一部分,！人們常說(shuō)人多力量大,，可誰(shuí)又能在自然面前拍著胸口說(shuō)要征服它呢？面對(duì)地震,、泥石流,、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害，人類只能望而興嘆,，無(wú)可奈何，束手無(wú)策,。人類發(fā)明了汽車,，使生活便利了，但同時(shí)汽車尾氣所排放的各種有毒氣體,，間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng),。同時(shí)，也使人類遇到未曾有過的災(zāi)難,，誰(shuí)能說(shuō)這不是人類自己一手造成的呢,？極地的冰雪融化，導(dǎo)致海平面上升,，使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著被淹沒的危險(xiǎn),。這難道不是大自然給我們敲響的警鐘？在自然面前,，我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)控制自己的欲望,，學(xué)會(huì)敬畏自然，否則人類會(huì)為自己的妄大付出滅絕的代價(jià),！

人類并不是宇宙的主宰者,，跟其他生物一樣，只不過是自然的一部分,，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹,，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣,，都需要敬畏,，因?yàn)檎谴笞匀荒菬o(wú)與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們,，就是敬畏宇宙,，敬畏宇宙,，就是敬畏我們自己！

謝謝大家,！