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最新成長(zhǎng)的溫暖作文600字(十一篇)

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最新成長(zhǎng)的溫暖作文600字(十一篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:36:27     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇一

每天,在天空尚未透亮,,在鳥(niǎo)兒啼鳴不斷的時(shí)候,是媽媽溫柔的聲音喚起了我,。在我刷牙時(shí),,在我吃早飯時(shí),在我換鞋時(shí)……媽媽總會(huì)不厭其煩地催我,。我嘴里不耐煩地答應(yīng)著,,心中卻暖融融的——我知道,媽媽是不想讓我上學(xué)遲到,。

還記得那次古箏彈奏比賽,,我因?yàn)楸荣悤r(shí)發(fā)揮不好而失利了,。那天,我悶悶不樂(lè)的,,總是一個(gè)人坐在那發(fā)呆,。我止不住地懊悔著,心想:媽媽這次該失望了吧?

可媽媽似乎沒(méi)有失望,,她輕輕地走到我身旁,,安慰著我。她的話(huà)語(yǔ)就像一片片云,,撫平著我那顆忐忑不安的心,。古箏老師知道了,打了一個(gè)電話(huà)給我,,鼓勵(lì)著我,。我的心情漸漸平靜下來(lái),不,,我的心中升起了些許溫暖,。我知道,下一次比賽,,我要做的更出色!

還有一次,,是不久前班上舉行的一個(gè)活動(dòng)。那天同學(xué)們一進(jìn)教室,,便發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上精心擺放著的三個(gè)蛋糕,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚喜而又興奮,后來(lái)我們知道了,,這是為近段時(shí)間過(guò)生日的同學(xué)準(zhǔn)備的,。幸運(yùn)的是,我是其中之一,。

回憶起我生日那天,。因?yàn)橐鋈ド险n,那次生日便只是匆匆吃了一頓飯,,吃了蛋糕——就連蛋糕也是下課后已經(jīng)很晚了才吃的,。

我沒(méi)有想到,我還能與其他同學(xué)一起再過(guò)生日!那天我過(guò)得很開(kāi)心,,教室里熱鬧非凡,,同學(xué)們也很開(kāi)心,我們吃著蛋糕,,笑著,,鬧著。這是我過(guò)得最熱鬧的生日了,,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

看著同學(xué)們燦爛的笑臉,,我忽然感到,,窗外的陽(yáng)光是那樣溫暖。陽(yáng)光不知什么時(shí)候悄悄穿過(guò)了墻壁,,輕輕地灑在我們的笑臉上,,也輕輕地灑在我們的心中。

在我的成長(zhǎng)路上,,我是幸運(yùn)的,。慶幸我遇見(jiàn)了這里的一切。因?yàn)樗麄?,我在溫暖中慢慢成長(zhǎng),,也是因?yàn)樗麄儯叶昧嗽谏钪袔椭?,溫暖他人,。那可以是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,,也可以是一次幫助,,一些安慰……這些讓我知道了,溫暖無(wú)處不在,。我知道,,我的力量是渺小的,可我愿用我微弱的力量,,讓世界變得越來(lái)越溫暖……

我,,在溫暖中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇二

并不是沒(méi)有憂(yōu)傷,,但溫暖總會(huì)蓋過(guò)憂(yōu)傷,;并不是沒(méi)有無(wú)奈,但令我感動(dòng)的事物一直在我耳邊唱著一首不變的歌,。

——寂寞的心里藏著暖暖的歌,。

我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)得純粹,,愛(ài)得徹底。我喜歡夏天,,因?yàn)橄奶斓年?yáng)光更袒護(hù)我一些,,與我的親密接觸會(huì)更多一些。我喜歡奔走在陽(yáng)光下,,朝著光的方向走,,即使小臉兒被曬得黝黑發(fā)亮,我也毫不在乎,,仍不悔改,。讓陽(yáng)光熱烈的內(nèi)心觸動(dòng)我的心弦,,讓陽(yáng)光明媚的笑臉打開(kāi)那扇被憂(yōu)傷禁錮著的小門(mén),然后一股股暖流滲入每一寸肌膚,,淌進(jìn)血液,,最后毫無(wú)保留流進(jìn)心底,那淺淺的憂(yōu)傷無(wú)法抵擋熱烈而執(zhí)著的光芒,,被溫暖滌蕩得不知去向,,于是我快樂(lè)滿(mǎn)足地重復(fù)著:“我愛(ài)陽(yáng)光?!?/p>

我喜歡仰望,,這個(gè)向上的姿勢(shì)給了我與陽(yáng)光與天空最好的對(duì)話(huà)機(jī)會(huì)。我們的對(duì)話(huà)盡在不言中,。將臉龐輕輕地仰起,,漸漸感覺(jué)自己渺小的身軀慢慢與天地融合,就會(huì)有一種無(wú)形的滿(mǎn)足感和充實(shí)感,。我習(xí)慣將自己澄澈的眸子對(duì)上太陽(yáng)的眼眸,,然后感覺(jué)真正的熱淚盈眶。大家都說(shuō)這樣很傷眼睛,,可被溫暖自己的東西“傷”一下又有何妨呢,?

在愛(ài)著陽(yáng)光的同時(shí),我也愛(ài)著黑夜的深沉,??赡芘c我喜歡極端的事物有關(guān)吧。小時(shí)侯,,老人為了讓我們?cè)谝雇砀?tīng)話(huà),,總在說(shuō)夜晚有“大魔王”出入,一般的小孩子都會(huì)被嚇得服服帖帖的,,而我依然倔強(qiáng)得我行我素,。可能是因?yàn)閺男【筒⒉晃窇趾谝?,所以現(xiàn)在才會(huì)覺(jué)得黑夜是如此的親切,。深邃的夜空包含著寬容和隱忍,碩大的黑色下面永遠(yuǎn)藏著深沉的愛(ài),,和不被人理解的溫暖,。這種溫暖并不像陽(yáng)光那樣熱烈、直接,,而是緘默地守護(hù)著每一個(gè)人,,守護(hù)著每一個(gè)寂寞、疲憊的孩子,。因?yàn)橹挥性诤谝?,他們才?huì)放松下來(lái),,委實(shí)地將自己融入暖暖的夜,切實(shí)地一遍又一遍地感受寂寞,。在黑暗的角落里安靜地?fù)崦?,?jiān)強(qiáng)地對(duì)著蒼穹微笑。此時(shí),,黑夜敞開(kāi)它溫暖的臂膀緊緊地?fù)肀н@些孩子,,讓他們安靜地入睡,在夢(mèng)里遺忘那些紛紛擾擾,。然后它再無(wú)聲的離去,,留給睡醒的孩子又一個(gè)燦爛的黎明。

在很多個(gè)胃疼的夜里,,我都躺在床上望著沉沉的夜,,企盼著疼痛不要再折磨我的身體,可這樣的企盼終究只是企盼,,疼痛絲毫未減,,而我卻沉沉的睡去了。因?yàn)榛\罩著我的是深沉的溫暖,,黑夜用它特有的方式撫慰著我的身體,、我的心靈。

在成長(zhǎng)的年年歲歲里,,我感受著溫暖,,它們熱烈奔放、深沉緘默,。但它們都在唱著一首歌——寂寞的心里藏著暖暖的歌,。

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇三

溫暖——一個(gè)平凡而又溫馨的詞語(yǔ),在溫暖面前,,卻總有很多人會(huì)迷失了自我,,而我認(rèn)為溫暖就是……

小時(shí)候,租住在一樓,面積不大的小屋里卻充滿(mǎn)了溫暖。門(mén)前有個(gè)小花池,,里面生長(zhǎng)著嬌艷的花,青翠的草,一些不知名的小蟲(chóng)經(jīng)常來(lái)這里定居,。那時(shí),我和姐姐是鄰居,,我們天天中午都要在花池里玩耍,,做各種各樣的游戲,蜜蜂和蝴蝶伴著我們飛舞,。

每次玩得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡時(shí),,就跑進(jìn)家中,,猛灌一大杯白開(kāi)水,,然后被爸爸笑著罵道,玩得太瘋了,,像個(gè)男孩,。而我這時(shí)總是一溜煙地又跑了出去。現(xiàn)在想起來(lái),,鼻子酸酸的,,可心中暖暖的。這溫暖是什么?無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年不就是生命的一種溫暖嗎?

不久以后,,我搬到了現(xiàn)在居住的家,,由一樓變?yōu)榱怂臉牵瑳](méi)了花園,,沒(méi)了不知名的小蟲(chóng),。我空間變小了,我的時(shí)間卻充盈起來(lái),,于是我在空閑時(shí)間學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),。陽(yáng)臺(tái)上曾經(jīng)有一把老藤椅,又老又舊,,坐在上面總是“咿咿呀呀”地響,,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

我始終無(wú)法忘記暖暖的陽(yáng)光,,冒著熱氣的茶,,我手執(zhí)一本詩(shī)卷,坐在藤椅上,,靜靜地沉醉在書(shū)中,,那一幕的溫暖,悠閑得不像是凡塵中的畫(huà)面,。如今藤椅不會(huì)再出現(xiàn),,我的悠閑時(shí)光也被繁重的學(xué)習(xí)帶走,但至少我時(shí)?;匚赌切切屈c(diǎn)點(diǎn)散落在心間的溫暖,,原來(lái)捧著書(shū)本,嗅著時(shí)光的氣息,,與文學(xué)大師們對(duì)話(huà)也是一種溫暖,。

我是一個(gè)幸福的孩子,有疼愛(ài)我的親人,,有一位慈愛(ài)的外公,。外公住在老家。那里的天好藍(lán),水好清,,青磚黛瓦流露出小橋流水的雅致,。那是一個(gè)暖暖的下午,外公帶著我去摸魚(yú),。我卷起褲腿,,猛地一下跳進(jìn)水里,水花四濺,,陽(yáng)光下水珠折射著鉆石般的光芒,,水花濺到了衣服上,臉上,,也濺到了溢滿(mǎn)溫暖的幸福上,。

我彎下腰,學(xué)著外公的樣子,,用手在水里學(xué)著摸魚(yú),,魚(yú)在我手心里鉆來(lái)鉆去,可我怎么也抓不著,。我玩著玩著,,就沒(méi)了開(kāi)始的興趣,把沉在水底的泥一把一把地抓上來(lái),,攪渾了清澈見(jiàn)底的水,,見(jiàn)到的卻是外公的笑臉,他理解我的調(diào)皮,,淘氣,,時(shí)光的流逝使他變得溫和,寬容,。那天的陽(yáng)光格外燦爛,,留在我記憶里的是水面上金色的點(diǎn)點(diǎn)光芒和外公燦爛的笑臉。那一幕至今在我心中最甜蜜的地方,,溫暖著我的心房,。原來(lái),親情一直在默默地溫暖著我,。

溫暖何解?

溫暖是一種情,,溫暖是一著詩(shī),溫暖是一幅幅美麗的畫(huà)卷,。溫暖已化成了生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,,深藏在每個(gè)人內(nèi)心的最深處,當(dāng)生命需要的時(shí)候,,溫暖就會(huì)從記憶中跳躍出來(lái),,溫暖我身體,,溫暖我的思想,溫暖我的靈魂,,溫暖一切!

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇四

成長(zhǎng)是一個(gè)美妙的過(guò)程,,成長(zhǎng)的溫暖就融入在生活的點(diǎn)滴之中。

成長(zhǎng)的溫暖是炎炎夏日里,,輕輕搖曳的輕羅小扇;是挑燈夜戰(zhàn)時(shí),,洋溢著溫情的一杯熱奶,;是寒冷嚴(yán)冬中,柔柔掖被的一個(gè)動(dòng)作,。我的成長(zhǎng)過(guò)程中就充滿(mǎn)著這樣溫馨的故事,,它們溫暖著我,伴隨著我的成長(zhǎng),。

兒時(shí)

小時(shí)候,,在鄉(xiāng)下,沒(méi)有電扇和空調(diào),。那每一個(gè)炎熱的夏夜,,我睡在蚊帳里,媽媽就坐在我床邊,。她手里緊握著蒲扇,,扇子隨著手腕輕輕擺動(dòng),柔柔的歌聲從她美妙的歌喉里飛出,,徐徐的輕風(fēng)仿佛就是從她指間散出,。星光灑在她的半邊臉上,她的瞳孔亮晶晶的,。見(jiàn)我醒來(lái),,她微微一笑,小心的叮囑一句:“快睡,?!蔽姨鹛鸬厮ィ俏P(yáng)的嘴角,,晶亮的瞳孔,,柔和的話(huà)語(yǔ),就在我的夢(mèng)鄉(xiāng)縈繞,。好美的臉,,好美的笑,成了我在漫天星光下最美的回憶,。

童年

在小升初的沖刺階段,,我常常挑燈夜戰(zhàn),。在一天深夜,時(shí)針已走過(guò)了“11”,,我還在燈下奮筆疾書(shū),。睡意即將戰(zhàn)勝我,上下眼皮開(kāi)始打架,,書(shū)上的字在我的眼前直晃動(dòng),,密密麻麻的,好像一只只小蟲(chóng)在蠕動(dòng),。我正想出去泡杯爸爸常喝的咖啡,,奶奶端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)了。她關(guān)切地說(shuō):“喝杯牛奶吧,!咖啡對(duì)身體不好,。”那雙神采奕奕的雙眸透出慈愛(ài)的目光,,仿佛一眼就能洞察我心中的想法,。我感激地接過(guò)牛奶,呷了一口,,一種從未嘗過(guò)的醇香流連在指間,,暖暖的,柔柔的,,滑滑的,。奇妙的口感在我的口中回旋、沖激,、升華,;暖暖的祖孫情在我的心中發(fā)散、回蕩,、凝華為永恒,!

少年

周末,第一周寄宿后回家,,興奮激動(dòng)得睡不著覺(jué),。眼看已經(jīng)12點(diǎn)了,我卻一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,。忽然,,響起了一陣窸窣的開(kāi)門(mén)聲。我猜大概是爸爸回來(lái)了,。他輕輕地朝我的房間走來(lái),,我趕緊閉上眼睛裝睡。他打開(kāi)床頭燈,,朦朧中一股暖意涌上心頭,,我微微睜眼,,爸爸在為我掖被角,那么輕柔,,那么細(xì)致,。我第一次這么近距離地觀察爸爸:他比起照片上的那個(gè)帥小伙確實(shí)老了許多。歲月的“五線(xiàn)譜”已經(jīng)鐫刻在了他的前額,;眼窩深深陷下去,,這與他常年熬夜有關(guān)。頭上的“銀絲”也已經(jīng)“一簇簇,,一叢叢”了,;就連他以前健美的身材也已微微發(fā)福了。淚溢滿(mǎn)了眼眶,,我趕緊緊閉雙眼,任淚在黑夜里肆意流淌......

后記

點(diǎn)滴中的愛(ài)給了我生命的溫暖,;生活中的愛(ài)給了我人生的溫暖,;親人的愛(ài)給了我永恒的溫暖。這些成長(zhǎng)的溫暖都是我人生記憶中最寶貴的財(cái)富,,我會(huì)把他們珍藏在我記憶的相冊(cè)里,,伴我踏上如花似錦的征程!

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇五

讀一本書(shū),,采擷一縷陽(yáng)光,。撫摸字里行間的婆娑情意,從書(shū)里,,看到無(wú)限溫暖,。—題記

幼年在春光明媚時(shí),,媽媽常帶我坐在南窗下,,翻開(kāi)一本如綠蘿般淺色調(diào)的書(shū)——《聲律啟蒙》,那是我第一次接觸書(shū),。是《聲律啟蒙》中工整對(duì)仗,、由簡(jiǎn)及繁的句子開(kāi)啟了我對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。

還記得,,在讀“云對(duì)雨,,雪對(duì)風(fēng)”時(shí),媽媽指著窗外的云和風(fēng),,微笑地告訴我,。我依偎在她懷里,滿(mǎn)臉好奇地用手跟著她一起運(yùn)動(dòng),,追隨著風(fēng)的腳步,,勾勒出云的輪廓,。在讀“宿鳥(niǎo)對(duì)鳴蟲(chóng)”時(shí),她將家里養(yǎng)的鸚鵡“彩虹”抱出來(lái),,彩虹總像是沒(méi)睡醒似的,,眼睛半張的立在架子上打盹兒,媽媽指著它,,對(duì)我說(shuō),,這是鳥(niǎo),睡覺(jué)的鳥(niǎo),。就這樣,,書(shū)中一句句樸實(shí)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,引領(lǐng)著我走進(jìn)大自然,。在那段時(shí)光中,,窗戶(hù)里總傳出帶著墨香的笑聲,久久環(huán)繞在房子周?chē)?,讓春意更濃了?/p>

幼年懵懂的時(shí)光,,有了書(shū)的陪伴,顯得格外溫暖,。

初夏的陽(yáng)光從密密層層的葉子間透射下來(lái),,在地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我的讀書(shū)方式也隨著我進(jìn)入小學(xué)而改變,。那時(shí)的我,,喜歡邀請(qǐng)幾位書(shū)友,在樹(shù)下盤(pán)腿而坐,,借著樹(shù)的蔭涼,,打開(kāi)各種各樣的書(shū)。

書(shū)中的世界如同一個(gè)萬(wàn)花筒,,每一本都十分精彩,。既有光怪陸離的故事,也有婉轉(zhuǎn)清麗的詩(shī)篇,。徜徉于書(shū)海,,使我的內(nèi)心世界更充實(shí)、豐富,。

我隨同尼摩船長(zhǎng)在海底探秘,,和愛(ài)麗絲一起進(jìn)入神奇世界,感受寶黛之間凄美的愛(ài)情,。

回想來(lái),,是書(shū)給我的人生長(zhǎng)卷打上鮮艷的底色,讓我的童年不再貧瘠,,孤獨(dú),,滿(mǎn)足了我對(duì)知識(shí)的欲望,。與朋友分享書(shū)籍,也讓我獲得了珍貴的友誼,。

童年求知的時(shí)光,,有了書(shū)的引領(lǐng),顯得十分溫暖,。

秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,,卻也帶來(lái)了豐收的季節(jié)。今年秋天,,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)?,F(xiàn)在,我更傾心于將自己藏在書(shū)房中,,備一盞香茶,,捧一盤(pán)果品,讓自己的心沉淀在書(shū)內(nèi),。拂去句子光鮮亮麗的外表,,從書(shū)里,直看到書(shū)外,,品味其間深刻的道理。

《悲慘世界》,,一部人類(lèi)苦難的“百科全書(shū)”,,透過(guò)苦難,卻能夠看到雨果對(duì)善的向往,;《朝花夕拾》,,被世人稱(chēng)道為諷刺著作,我卻能從中挖掘到魯迅童年的美好回憶,。無(wú)論是外國(guó)名著,,還是中國(guó)經(jīng)典,都讓我從中悟出了許多人生哲理,,它幫助我正視困難,,永不退縮,走過(guò)迷茫,。書(shū),,已經(jīng)成為我生命中的一部分。

少年明理的時(shí)光,,有了書(shū)的指導(dǎo),,顯得十分溫暖。

我和書(shū)是一對(duì)伙伴,,相依相偎著,,不朽的它,,會(huì)在我不知不覺(jué)間,引領(lǐng)著我成長(zhǎng),,一直走到春暖,,走到花開(kāi)。

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇六

北風(fēng)肆虐地呼嘯,,刀子般刮進(jìn)我的衣領(lǐng),,此時(shí)我心中卻有那么一股暖流,久久地縈繞著我,,將我哪似冰雪般的憂(yōu)愁消融,。

題記

成長(zhǎng)中,誰(shuí)也免不了經(jīng)歷坎坷,、體驗(yàn)憂(yōu)愁,,而父母、師長(zhǎng),、朋友的愛(ài),,化作春風(fēng),吹入了我的心田,。生命中處處充滿(mǎn)愛(ài),,溫暖著我,像雨水帶給干涸土地的滋潤(rùn),,像新葉帶給光禿樹(shù)枝的生機(jī),,像花朵帶給荒蕪平原的美麗。命中的溫暖,,使我成長(zhǎng),,使我快樂(lè),使我?jiàn)^進(jìn),。

父母之愛(ài)

父母是我的啟蒙老師,,他們教給我如何做人,教我說(shuō)話(huà),,教我自強(qiáng),。在我無(wú)助時(shí),是他們給了我希望,,在我失落時(shí),,是他們給了我安慰,在我沒(méi)有信心時(shí),,是他們給了我勇氣,。每天放學(xué)回家,總為不會(huì)的題苦惱,是父母一字一句地給我理清思路,,當(dāng)我恍然大悟時(shí)笑著數(shù)落我的不認(rèn)真,;晚自習(xí)回家,肚子“咕??咕”地鬧革命,,是父母不顧工作的疲勞親自下廚做出美味佳肴,,當(dāng)我狼吞虎咽時(shí)笑著詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況;天氣一變涼,,從來(lái)不知道照顧自己的我又感冒了,,是父母放下工作的負(fù)擔(dān)請(qǐng)假陪我去醫(yī)院,當(dāng)我被針頭嚇得哇哇大叫時(shí)笑著說(shuō)我孩子氣,。父母的愛(ài),,無(wú)處不在。

師長(zhǎng)引領(lǐng)

是老師教會(huì)我構(gòu)思最壯麗的詩(shī)行,,是老師教會(huì)我譜寫(xiě)最雄壯的戰(zhàn)歌,,是老師為人類(lèi)靈魂的大廈添磚加瓦,是老師為人類(lèi)靈魂的事業(yè)嘔心瀝血,。小學(xué)四年級(jí)時(shí),,我上課忘記了帶書(shū),老師并未懲罰我,,卻用幽默的口吻講到:“身為學(xué)生,,上課不帶書(shū),這就像是一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣,,你還怎么打勝仗呢,?”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字說(shuō)得我啞口無(wú)言,我一直記著這句話(huà),,再也沒(méi)忘記帶書(shū)。進(jìn)入初中后,,班主任徐老師更是和藹可親,,她生動(dòng)的教學(xué)方法引得同學(xué)們不停的稱(chēng)贊,常和同學(xué)們打成一片,。她似乎已不止是一個(gè)普通的老師,,也是大家的好朋友,指引我們走向成功的大道,。

朋友支持

友愛(ài),,是一種貼心的、溫暖的,,不可懷疑的愛(ài),,它是純潔的,是高尚的,,是值得我們珍惜的,,它的力量,,是不可低估的。沒(méi)有朋友的支持,,也不會(huì)有今天的我,。朋友們的鼓勵(lì),無(wú)時(shí)不刻溫暖著我,。從小我就有些膽小,,大多數(shù)人對(duì)我的評(píng)價(jià)總是說(shuō)不夠大方。朋友們一直幫助我,,給我信心,,讓我一次又一次能在大家面前表現(xiàn)自己。朋友們的愛(ài),,就像冬日里的鮮花,,帶給我希望,讓我在寒冷的隆冬時(shí)節(jié)也能感受得到那份溫暖,,它使我?jiàn)^發(fā)上進(jìn),!

一聲親切的問(wèn)候,一句真摯的祝福,,一個(gè)自然的微笑……生命中處處是溫暖,!

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇七

溫暖像明燈,讓迷惘的人堅(jiān)定自己的路,;溫暖如陽(yáng)光,,是失落的人振奮精神;溫暖是火炬,,在人們心中傳遞,,愈燃愈烈,照亮了世界,。感受溫暖,,在溫暖中堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)……

“你一邊歇著吧,,有人接你的位置,。”那大個(gè)子輕蔑地說(shuō),,“你的水平太低了,。”

我有像被趕鴨子似的趕出了場(chǎng),,但我不甘心:“你像我這么大時(shí)能有多厲害?。?/p>

“那不關(guān)你事,就等你到我這么大時(shí)再說(shuō)吧,?!彼淅涞卣f(shuō),轉(zhuǎn)身接著去打籃球去了,。

“總是這樣,。”我嘟囔了一聲,,往場(chǎng)外走去,。

以為我年紀(jì)還小,大人們總說(shuō)我資歷淺,,打起比賽來(lái)礙手礙腳,,便找種種理由讓我下場(chǎng),心情好的話(huà)讓我打發(fā)打發(fā)垃圾時(shí)間,。雖然我不愿被忽視,,但身體還不夠結(jié)實(shí),根本禁不住沖撞,。唉,,也許他們是對(duì)的,等我到他們那么大再說(shuō)吧,。

雖說(shuō)是盛夏,,心里卻一片凄寒,“我真沒(méi)用”這四個(gè)字一遍又一遍地在腦中飄蕩,。我“撲”的跌坐在場(chǎng)邊的草地上,,看著他們比賽,進(jìn)攻時(shí)的發(fā)號(hào)施令,,失誤時(shí)的惋惜自責(zé),,進(jìn)球時(shí)的欣喜若狂……都?xì)v歷在目。我會(huì)為他們助威吶喊,,但想想又不屬于我,,變茫然地看著內(nèi)心冷的仿佛掉入了冰窟。

溫倦的陽(yáng)光下除了運(yùn)動(dòng)中的人們,,一切都蔫了似的,,黯淡無(wú)光……

風(fēng)吹過(guò),,有一絲綠光在閃爍,,驚醒了發(fā)呆已久的我。我打了個(gè)機(jī)靈環(huán)顧四周尋找那生命的光芒,。一株不知名的苗,,在草地與操場(chǎng)的夾縫處隨風(fēng)搖曳。它綠得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣,。我下意識(shí)地看看身后的樹(shù)林,。呵,他也是被“趕”出來(lái)的啊,。不知怎么的突然流露出對(duì)著株幼苗的喜愛(ài),,或許是同病相憐吧。我們都被忽視,,被遺忘啊,。風(fēng)大了一點(diǎn)幼苗纖細(xì)的莖抵擋不住,搖晃得越來(lái)越劇烈,,真擔(dān)心它會(huì)被吹折,。可是它沒(méi)有,。風(fēng)停了,,它更直了,更綠了,!

我們的境遇相同,,纖纖幼苗卻不畏風(fēng)雨的吹打,不懼雜草的肆虐,,挫折越大,,越堅(jiān)韌;磨礪越多,,越光芒,!

一股暖流流遍全身,溫暖將我包裹,,融化了心里的積雪堅(jiān)冰,。春日般的溫暖讓原本貧瘠的精神,長(zhǎng)出了葉,,鶯歌燕舞,。樂(lè)觀,自信都回來(lái)了,,在胸中激蕩,。這種溫暖并不來(lái)自驕陽(yáng),而是這株不屈的幼苗,。

這溫暖讓我堅(jiān)強(qiáng),,讓我成長(zhǎng)。這株苗,,也許并不會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù),,但它給予我的希望,伴隨著溫暖的澆灌,,在心中生根,、發(fā)芽,直指蒼穹,灑下一片綠蔭。

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇八

一輪皓月,一樹(shù)楊花,,給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子帶來(lái)無(wú)限愁思;一杯香茗,,一塊甜點(diǎn),,給遨游書(shū)海的文人帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣;而一個(gè)身影,,卻給成長(zhǎng)路上的我?guī)?lái)無(wú)限溫暖,。

這溫暖,來(lái)源于媽媽送飯時(shí)那等待的身影,。

北風(fēng)呼嘯,,寒氣陣陣,冬天在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)臨,。這低迷的溫度似乎拖慢了課堂的進(jìn)度,,悠揚(yáng)的下課鈴聲早已在我耳邊回旋,卻遲遲不見(jiàn)放學(xué),。我的心里不禁多了幾分忐忑:如果去遲了,,會(huì)不會(huì)遭到悅書(shū)房門(mén)口等候多時(shí)的媽媽的責(zé)怪呢?

當(dāng)老師宣布“放學(xué)”時(shí),,我便如一只野獸,,從打開(kāi)的鐵籠里躥將出來(lái),直奔悅書(shū)房,。走出校門(mén)時(shí),,我一眼便看到了站在寒風(fēng)中等待的媽媽?zhuān)糁巳合蜻@邊張望。她的眼中分明透出一種焦急,,我也三步并作兩步向前趕去,,直至出現(xiàn)在她的視野,她眼中的焦急方才不知所向,,取而代之的則是熱心的關(guān)切,,仿佛給這個(gè)冬日帶來(lái)絲絲溫暖。

拎著保溫桶回到教室,,那熱氣騰騰的湯,,美味可口的菜,又再度展現(xiàn)在我眼前,,夾起一棵小白菜放入口中,,霎時(shí)間,香甜彌漫了喉嚨,,布滿(mǎn)了全身,。因?yàn)閻?ài)的味道永遠(yuǎn)甜蜜、永遠(yuǎn)溫暖,。

這溫暖,,來(lái)源于爸爸接送時(shí)那操勞的身影。

家住學(xué)校較遠(yuǎn)的我,,每天坐著爸爸的電動(dòng)車(chē)往返,。冬日的早晨,可謂是“北風(fēng)卷地白草折”,。如果不戴一些防寒用具,,只會(huì)在感受一陣陣寒風(fēng)在耳邊呼嘯后,瑟瑟發(fā)抖,,不能自拔,。

可這點(diǎn)小問(wèn)題又怎能難倒老爸,只見(jiàn)他雷厲風(fēng)行,,給我購(gòu)買(mǎi)了頭套,、耳焐、護(hù)膝等防寒用具,,甚至將自己的皮夾克給我穿,。從此,我便“扭轉(zhuǎn)乾坤”,,不再被凍得瑟瑟發(fā)抖,,而是泰然自若,勇敢面對(duì)北風(fēng)這位惡魔肆虐的爪子從我眼前一下下地?fù)]過(guò),,面色依舊紅潤(rùn),,不似以往蒼白。全副武裝后,,真的是“敵軍圍困萬(wàn)千重,,我自巋然不動(dòng)”啊,!這嚴(yán)寒的冬天,,仿佛變得溫暖。

下車(chē)后,,我卻不經(jīng)意間瞥到爸爸那凍得通紅的耳朵和那似十根胡蘿卜的手指,,心中不禁泛起絲絲愧疚,可繼而代之的卻是股股暖流,。

“每當(dāng)你覺(jué)得生活輕松無(wú)比,,總是有人在為你負(fù)重前行”,。成長(zhǎng)路上的溫暖,亦是有許多人的奉獻(xiàn)匯聚而成,。讓我們用感恩的眼光,,欣賞這美好的世界!

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇九

記憶,,猶如五顏六色的虹石,,斑斕絢麗;記憶,,猶如閃閃發(fā)亮的星星,,樸素溫暖;記憶,,猶如深藍(lán)色的夜空,,寧?kù)o優(yōu)雅。

兒時(shí)的等待

小時(shí)候,,我靜靜地坐在那溫馨的小屋,,不時(shí)向窗外探著小腦袋。每天的此時(shí),,媽媽總會(huì)神奇地出現(xiàn),,腳步聲是那樣熟悉!我驚喜而立,,“吱——”門(mén)被輕輕地推開(kāi),,門(mén)外是那熟悉的身影,縱然夜色已至,,我卻感受到那身影帶著微笑,,帶著溫暖?!拔一貋?lái)咯……”媽媽快步走向我,,微笑著,輕輕蹲下,,緊緊摟住我,。“肚子餓了嗎,?冷不冷,?一個(gè)人在家想媽媽嗎?”一連串的問(wèn)候,,媽媽的雙眸中溢滿(mǎn)了無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)和心疼……

童年的失敗

我關(guān)上所有的燈,,拒絕一切光亮,獨(dú)自忍受著考場(chǎng)失利的心痛,?!芭尽?,燈光照亮了眼前的媽媽?zhuān)以俅慰吹搅四谴棠康姆謹(jǐn)?shù)。我再也無(wú)法忍住淚水,,放聲大哭,,淚眼模糊中,媽媽的身影悄然走進(jìn),。當(dāng)我抬眼看時(shí),哦,,媽媽的眼眸中分明滿(mǎn)含著痛惜,,我更加不安。突然,,一雙手,,一雙刻著勞作印痕充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的手,慢慢伸向我,。瞬間,,我的臉龐溫暖起來(lái),是媽媽的手在我眼前輕輕滑過(guò),,帶我那冰冷的淚水,,也帶來(lái)滿(mǎn)是鼓勵(lì)的溫暖:“從頭再來(lái),哭泣不屬于你,,要贏得微笑,,媽媽相信你!”

那雙手,,總在黯淡的日子里為我擦亮心情,。

少年的夜晚

樓道的燈光已經(jīng)熄滅,唯有我還坐在桌前,,攻克數(shù)學(xué)的堡壘,。暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也疲憊不堪,。各種算式飛快地羅列著,,卻無(wú)法解開(kāi)筆下的難題,原本心平氣和的我開(kāi)始煩躁起來(lái),。在周?chē)膶庫(kù)o中,,我聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音。我抬頭一看,,是媽媽進(jìn)來(lái)了,,她端著一杯牛奶,眼中是一種沉靜的溫和,。

她沒(méi)有說(shuō)話(huà),,只是默默地放下杯子,,悄悄地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量,,我心中的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,,思路也變得順暢起來(lái)。等我做完題再抬起頭,,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)出去了,,她的腳步聲我沒(méi)有聽(tīng)到,她的掩門(mén)聲我也沒(méi)有聽(tīng)到,。她用最安靜的方式表達(dá)著溫暖的愛(ài),。

而如今,臺(tái)燈的燈光已經(jīng)熄滅,,世界一切寧?kù)o,。我剛躺下,就從門(mén)縫里看見(jiàn)媽媽房間的燈光一下子熄滅了,。我閉上雙眼,,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),但心底卻依然存留著一份永不消散的溫暖記憶,。這記憶中蕩漾著濃濃的愛(ài),,伴我入眠。

記憶,,留在心底,;愛(ài),留在心底,。雖不轟轟烈烈,,卻溫暖于心。

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇十

打開(kāi)相冊(cè),,一片紅葉,,點(diǎn)亮晚秋;寒風(fēng)蕭瑟,微霜輕灑,,冷寒隱痛,,您的陪伴,溫暖了我的歲月,。

暮秋,,火紅楓葉,灑落一徑,?;丶衣飞希业淖孕熊?chē)居然掉鏈條了,我怎么也裝不好!加上這次考試的慘敗,,苦澀在我心中發(fā)酵,。一個(gè)恍惚,沒(méi)注意腳下,,身子隨著車(chē)子便狠狠地向地上砸去,。尖銳的石頭劃破褲子,刺破我的皮膚,,鮮血一滴一滴地往下掉,,血滴在楓葉上,向四周擴(kuò)散,,染紅了幾片楓葉,。疼痛,心痛,,一起襲擊我,。

悲傷似乎間逆流成河,。我站起,,無(wú)言,淚落,,心寒,。風(fēng),席卷而過(guò),,留下一片片火紅,,此刻,同情,,抑或我自猶憐,。突然,極目穿過(guò)楓林,,我發(fā)現(xiàn)晚霞成綺,。“小璇!小璇!”我聽(tīng)到是母親的呼喊,。一道熟悉的身影,,急急沖來(lái)。她見(jiàn)我一副狼狽的模樣,,好像是被嚇壞了似的,,一時(shí)竟責(zé)問(wèn)我:“哎呦,我的小姑奶奶,,你這是干嘛了?這么不小心!”我竟千般委屈,,無(wú)語(yǔ)凝噎。

母親見(jiàn)狀,修好車(chē)鏈,,連忙把我扶上車(chē)后座,,載我回去。路上媽媽不時(shí)回頭看我?guī)籽?,輕輕地說(shuō)道:“看,,妮子,楓葉多美,,一位猶如舞者,,為秋跳舞?!笔菃?剛想反駁,,我內(nèi)心卻突然涌上一股暖流,把話(huà)堵在喉中,,她感到不對(duì)勁:“是不是考差了?沒(méi)關(guān)系的,。有娘在,我們一起奮斗,,一起收獲!”我怔住了:“真的沒(méi)關(guān)系嗎?!”

寒風(fēng)微拂,,楓樹(shù)婆娑,紅葉閃閃,?!吧咸觳粫?huì)辜負(fù)每一份努力的!”母親溫柔地說(shuō),“落紅還能化作春泥去護(hù)花呢!這次沒(méi)考好,,還有下次,,要好好把握!”我再看眼前,紅葉滿(mǎn)樹(shù),,紅葉鋪滿(mǎn)前路,。“霜葉紅于二月花!”我想,,只有經(jīng)霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過(guò)的震撼灌進(jìn)我的心,,我全身暖和起來(lái)。

悄然,,媽媽把單車(chē)停了下來(lái),,回頭望了一眼,我也正好觸及到了她的眼神,,那是什么樣的眼神?——你一定行!我確認(rèn)了母親鼓勵(lì)的眼神;此刻,,我也讀懂了母親的回眸,倍感幸福溫暖,。楓葉兒是多么的可愛(ài),,我依戀地靠上她的背,摟著她的腰,她笑了,,我也笑了,。

合起相冊(cè),我不禁淚流滿(mǎn)面,。媽媽?zhuān)兄x您!您的陪伴能溫暖我的一秋,,也同時(shí)讓我成長(zhǎng)的歲月多了一份溫暖。

成長(zhǎng)的溫暖作文600字篇十一

六月的天空有一種近乎透明的湛藍(lán),,明媚的陽(yáng)光為這個(gè)節(jié)日帶來(lái)初夏的溫度與問(wèn)候,,空氣中隱隱飄著七里香的味道。但是,,這些明媚還是蓋不住那一縷一縷的憂(yōu)傷,。此時(shí)此刻,一旁的人行小道上,,我跟在爸爸的身后,,漂亮的裙子并沒(méi)有帶來(lái)如花的笑靨。如果現(xiàn)在有一面鏡子的話(huà),,我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我臉上的傷心,、不甘與這節(jié)日的氣氛有多么的格格不入。

回到家后,,我落寞地坐在自己的小板凳上,,素日里那些漂亮的芭比娃娃也沒(méi)能讓我展開(kāi)笑顏,。爸爸看著我,,眼底有什么一閃而逝,他走過(guò)來(lái),,坐在我身旁的沙發(fā)上,,輕聲道:“小薇,那件事就不要想了,,我們出去玩,,好嗎?”

我慢慢地抬起頭:“爸爸,,我排練了那么久,,為什么最后還是她上臺(tái),我真的很難過(guò),?!?/p>

爸爸摸了摸我的頭,輕不可聞地嘆了一口氣:“爸爸也知道你很難過(guò),,既然這一次沒(méi)有參加,,那我們下一次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿一個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)!”

“爸爸,,我……”我再也忍不住,,趴在沙發(fā)上大聲哭了起來(lái)。

這個(gè)年紀(jì)的孩子,,哭起來(lái)便是撕心裂肺,。

我趴在沙發(fā)上嚎啕大哭,仿佛要把所有的傷心與不甘都溶解在淚水里發(fā)泄出來(lái),。原以為爸爸已經(jīng)離開(kāi),,沒(méi)想到爸爸的溫和聲音在此刻突然響起:

“小薇,這一次你雖然沒(méi)有站在舞臺(tái)上和他們一起表演,,但是你負(fù)責(zé)了童話(huà)劇的旁白,。要知道,舞臺(tái)缺少了你,,也會(huì)不完美,。”

是啊,,無(wú)論是臺(tái)上的演員,,還是幕后的旁白,只要努力做好自己的工作,,為整個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)了自已的一份力量,。那就是最出色的。

聽(tīng)著爸爸的話(huà),,我漸漸停止了哭泣,,只是靜靜地想著。這些話(huà),,對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō),,還不是很能懂。但是,,從爸爸的話(huà)語(yǔ)中,,我還是感受到了那一種溫暖人心的力量,領(lǐng)略到那一份如海般深沉的`父愛(ài)……

“姐姐,,我要去后臺(tái)了,,待會(huì)兒你一定要看我表演哦?!泵妹幂p快的聲音把我的思緒喚回,,“好,那你要加油哦,!”我回以鼓勵(lì)一笑,,看著她一蹦一跳地跑向后臺(tái),。

轉(zhuǎn)頭,窗外小雨淅瀝,,卻更勝夏日的陽(yáng)光,。我在爸爸音符般的話(huà)語(yǔ)中,伸手去撫摸溫暖的味道……

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