演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)閱讀的演講稿篇一

我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列,，尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》,、《阿里巴巴與四十大盜》等,。

在平時，我總是不放過購買和閱讀書籍的機會,。有一次,，媽媽帶我去了常德新華書店，原計劃是要買學(xué)校規(guī)定的一些教課資料,，可是媽媽并沒帶我立即就走,，而是從二層看到三層，從三層看到四層,，讓我選出自己最最愛看的書籍,。在這個時候，我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書,，早聽到朋友提起過這一本書,，我倒要看看這好不好看，看著看著,，我被生動,、有趣的故事所吸引了，連眼睛都舍不得眨一下,。媽媽看到我這個樣子,，立刻買下了。

中午回到家中,，我拿起書往床上一趴就看了起來,。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦，幾次想把書放下來休息,，可我都沒舍得停下,，書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時我才發(fā)現(xiàn),，我已經(jīng)看了幾個小時——整整一個下午,。讀書真的讓我很快樂。

還有一次,，我在家里無聊,，隨手翻開《阿里巴巴與四十大盜》，看了起來,?？粗粗揖捅簧鷦拥墓适陆o吸引,，連動都不動,，好像書正在拉著我，讓我無法不隨書的腳步漫游，全然忘記了剛才在家的索然無味,，沉浸在一片歡樂的海洋中,，主人公哭，我就哭,，主人公笑,，我就笑，等到天黑的時候,，爸爸催我去睡覺,，我才戀戀不舍地放下自己的書，在一片黑黑的夜里,，進入了自己的夢鄉(xiāng),，在夢中和書中的主人公一起飛翔，讀書是我快樂生活必不可少的因素,。

書就像一盞明燈,，一方亮窗，從冬燃到春,，從夏燃到秋,。當太陽被月亮替代的時候，當空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚揚飄著雪花的時候……桌上,，一本書、一只自動鉛筆,、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我,，帶給我無盡的快樂。

有關(guān)閱讀的演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家,，上午好！

我是來自高一（9）班的林靈,，今天我演講的主題是閱讀,，唱響青春之歌。

培根先生說過：知識就是力量,。在這個知識競爭激烈的時代,，知識的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運,。閱讀可以陶冶我們的情操,，幫助我們進一步了解自然、認識社會,。因此,，我們要多閱讀。

俗話說：秀才不出門，能知天下事,。閱讀不僅可以增長知識還可以增長見識,，在這個喧囂的世界里，找到一個屬于自己的寂靜的角落,，沉下心來,，思考人生，讓浮躁的心歸于純凈,。閱讀有助于拓寬我們的知識面,，讓我們感受到仿佛渾身充滿力量，這種力量可以激勵著我們不斷前進,、不斷成長,。在書中，我們往往可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,，讓我們不斷地改正錯誤,，擺正自己前進的方向。

打開書吧,，書是濃縮的人生,，那些嚶嚶啼叫的文字，那些慈祥溫存的句子,，傳遞著生活的感悟,，闡釋生命的哲理。閱讀就好比在如詩如畫的景致中拾取朝花,，尋找生命的花絮,。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以感受到攀登雪山的過程,，感受到他們?nèi)绾卧诠喂谴倘说暮L(fēng)中如青松般屹立,、臘梅般孤傲、雪蓮般遺世獨立,，寒風(fēng)中一切的一切,，讓我們感受到活著的意義。

我們應(yīng)該感謝學(xué)校給予我們時間去閱讀,，讓整日沉浸在題海中的我們,，也能停下筆來掀開書的扉頁來，來一場穿越時空的鏡花水月,，在閱讀的世界里,，我們與李白一起站在蜀山之下發(fā)出蜀道之難，難于上青天的感慨,；我們與徐志摩在康橋幸福徜徉,，共摘河中的水草；我們與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那連舴艋舟也載不動的愁緒,。

古人云：萬般皆下品,，唯有讀書高。古圣先賢以此來指點和激勵后生弟子勤勉治學(xué),，求取功名,。閱讀使人明智，閱讀使我們可以勇敢地面對困境,，用正確的方法解決問題,，戰(zhàn)勝困難，何樂而不為,？

科羅廖夫說過：人離開了書,，就如同離開了空氣一樣不能生活。閱讀是人生道路上采擷生活的音符,，醞釀膾炙人口的旋律,，唱奏青春之歌，灑遍每一個角落,，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

有關(guān)閱讀的演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

高爾基有句名言說得好：書籍是人類進步的階梯。是啊,，書是人類勞動與智慧的結(jié)晶,。從我上幼兒園開始，爸爸就帶我去圖書館和新華書店看書,，一直到現(xiàn)在，使我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,。在這個過程中,，我體會到了閱讀的許多好處。

閱讀可以豐富我們的知識,。我買了許多好書,，有《十萬個為什么》、《安徒生童話》,、《三國演義》,、《西游記》等等。家里的書柜里裝滿了書,。為了讓我讀更多的書,，爸爸幫我在圖書館辦了一張借書卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,，就覺得自己像在知識的海洋里遨游,。光陰似箭，經(jīng)常一看就是半天,，還覺得時間不夠用,，意猶未盡。平時在家里,，一有空閑時間我就拿起書來閱讀,，既豐富詞匯量，又能提高寫作水平,。

閱讀也能豐富我們的精神世界,，使我們懂得做人的道理。我的理想是好好讀書,，將來成為一名科學(xué)家,，做一個堅強的人，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾那樣,，他那種在困難面前,，勇往直前，永不放棄的精神,，時刻激勵著我在失敗時重新站起來繼續(xù)努力,。

閱讀還能帶給我們快樂。茶余飯后一拿起一本《幽默笑話大全》,，我都會笑得合不攏嘴,，讓我得到無窮的樂趣。閱讀還能陶冶人的情懷,，使人溫文爾雅,，具有書卷氣。

總而言之,，書籍給了我們太多的思考,、智慧和感悟，也給我們帶來了無窮無盡的快樂,。我愛閱讀,，它將陪伴我一起健康成長。堅持多讀書,，讀好書,，長大成為一個對社會有用的人。

有關(guān)閱讀的演講稿篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

今天我

講話的題目是《今天,，你讀書了嗎？》

我國自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若,、茅盾和老舍先生,，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西,、博古通今,。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的,。

同學(xué)們,，你們正處在讀書、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先,，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本,，仔細品味文章中的妙詞佳句,，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情,。其次,，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類，從

中國名著到外國名著,，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,，就要有你們的身影。

選擇讀書,，就選擇了紀律與約束,，也就選擇了理智與自由；

太陽每天都是新的,，生活永遠充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間,，不要再猶豫——讀書吧,，同學(xué)們！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天要

給大家演講的題目是《我愛讀書》。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書,，人很快就會淵博起來,。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,，或許不可能這樣的投入,，但是只要書籍在我的心中,，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠,，因為知識是來不得半點虛假,，更不能是道聽途說。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書,，就好像天地間沒有陽光,；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”,。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,，在歷廣為傳誦,，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,，講禮,，對人彬彬有禮，對他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準則,。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重,。

我愛讀書,，更愛書本帶給我無窮的知識。

有關(guān)閱讀的演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

閱讀是午后飛翔的精靈,，每一次的閱讀，都能帶給我心靈的感動,。我喜歡在慵懶的午后,，手捧一本喜愛的書，在淡淡的,，甜甜的陽光下,，細細品讀，享受每一次心動,，讓心田沐浴著燦爛,。

經(jīng)典的書籍，是時間的印記,，是光陰的故事,，是年華的絢爛，我喜歡經(jīng)典閱讀時的況味,。

初讀紅樓,，為黛玉鳴不平，為寶釵而嘆息,。再讀紅樓,，被黛玉所打動，為她的柔美,，為她的才華,，亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服，為她的大家閨秀風(fēng)范,，為她的氣度,，也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸,，覺得似乎太過血腥太過暴力,，不禁手心冒冷汗。再讀水滸,，卻深深地被他們的英雄氣概所吸引,，我欽佩他們的報國忠心，我欣賞他們的一腔熱血,，我贊嘆他們的俠義,，我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩人詞人,，為他們的懷才不遇打抱不平,，為他們空有報國熱情而無施展之地而惋惜。再讀時,，卻驀地發(fā)現(xiàn),，其實悲劇是上天給你雄心壯志，給你施展抱負的才華,，卻獨獨不給你實現(xiàn)理想的機會與際遇,，生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是，李白不是;天妒英才的秦觀是,，容若不是,。

經(jīng)典的品位，讓我打開了記憶的枷鎖,，經(jīng)典的閱讀,，帶著我的心飛翔，體會著觸動心弦的溫柔的哀傷,，猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶,。而這些回憶,，亦如無花的薔薇，永不敗落,。

時尚的書籍,，是時代的歌聲，是新鮮的氣息,，是青春的飛揚,，我同樣癡迷于時尚閱讀的快樂。

閱讀安妮寶貝,，第一次感受到文字的疼痛,，第一次體會到文字如珊瑚般的美麗。她說：“我的快樂都是微小的事,?！庇谑牵覈L試去領(lǐng)會其中的含義,，我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺,。我學(xué)著放下所謂的煩惱，學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂,，用樂觀的心態(tài)對每一個人微笑,。于是，我開始學(xué)會容忍別人犯下的錯誤,，開始用寬容的心對待別人,，開始在每次失敗后勇敢地為自己加油，不再怨天尤人,，因為我知道,，其實，快樂很簡單,，它可以無處不在,，因為它掌握在你自己的手中。閱讀郭敬明,，仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹,，風(fēng)在大，也能巍然不動,，仿佛心永遠年輕有活力,。“很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,，就在我們念念不忘的日子里,，被我們遺忘了 。”是啊,，人生在世,，值得自己在乎的事太多，而真正能銘記于心的又有多少?有時候,，是不是自己想的太多,，太放不下，才會一次次的受到傷害呢?掰開手指,，細數(shù)往事，你會發(fā)現(xiàn),，要遺忘的是費盡心思也記不住的,，會記住的是可以毫不費力的牢牢緊記的。所以,，有時候,，把事情看的太絕對，總是執(zhí)著不放,，未必是好事,，把心情放輕松豈不是更好?

時尚的品位，讓我的心暢然,，放飛心情,，時尚的閱讀使我體會到青春的滋味和成長的力量，猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間,。而你,，亦如擁有一雙靈巧的翅膀，飛過你的泱泱四季,，漂亮而落拓,。

閱讀，無論是經(jīng)典閱讀還是時尚閱讀,，每一次感動,，都值得紀念。

總是相信,，無論是經(jīng)典閱讀還是時尚閱讀,，對閱讀的珍愛，始終是純粹的,，幸福的,。

有關(guān)閱讀的演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

書籍是我最親密的伙伴,。從繪本到兒童小說,，什么書我都愛看。

我看過許多書，楊紅櫻阿姨的《女生日記》,、《男生日記》,、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,，湯素蘭阿姨的《笨狼的故事》,，沈石溪爺爺?shù)摹都t飄帶獅王》、《王妃黑葉猴》,、《第七條獵狗》,、《斑羚飛渡》和《雙面獵犬》等等，都是我的最愛,。書中的一個個故事看似平凡,，讀起來卻津津有味，使我難以忘懷,。

我看書很熱真,，也很享受看書的感覺,，有時候一看就入迷。每當這時，爸爸媽媽總說我是達到了“忘我”的境界,，因為一旦入迷,，誰也無法打擾我,。好幾次,，我看書時，媽媽叫我我都沒有聽見,，還是媽媽親自推開房門才知道,，媽媽給我削的蘋果我也忘了吃，因為我已完全沉浸在了書的世界里,，深深地被書中的故事所吸引,。有時候，白天看書多了,，晚上睡覺時候我還忍不住去繼續(xù)偷看幾頁,，睡覺了還會繼續(xù)回想起書中的故事情節(jié)、猜想故事的結(jié)局,，于是晚上枕著書本入眠,，早上醒來又窩在被子里再看一小會兒，就這樣親密地跟書本相處著,。

因為我看的書多,，平時看書時不認識的字總是問爸爸媽媽或者查字典，這樣我認識的字比其他同學(xué)更多一些,，同學(xué)們有不認識的字也常常來問我,，在班上還是小有名氣的“識字大王”哩,！

閱讀，讓我開拓了眼界,，豐富了知識,，提升了能力，語文成績在班上也一直名列前茅,，經(jīng)常得到老師的表揚,、贏得同學(xué)的羨慕，自己也小有成就感,。

我閱讀,，我快樂，愿大家也像我一樣多多看書哦,！

有關(guān)閱讀的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“讀萬卷書、行萬里路”,，從小我就是個以書為友、以書為樂的小姑娘,。很多時候,，為了知道故事發(fā)展的結(jié)局，我一讀就忘了睡覺的時間,，常常挨爸爸的“罵”,。這次閱讀節(jié)我又看了《木偶奇遇記》、《中華上下五千年》,、《湯姆叔叔的小屋》,，書中的故事讓我受益匪淺，讓我明白了很多的道理,。

《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷,，直到它獲得了真正的生命。皮諾曹懷著樂觀的態(tài)度去生活,，希望之火從來沒有在它身上滅過,。因為它堅強、勇敢,，勇于改正自己的錯誤,。令我感動的是，作為一個木偶,，它有顆風(fēng)雨無阻,、不屈不撓的孝子之心。它不怕艱難,，為的就是找到自己的爸爸,。

《中華上下五千年》讓人感受到一種震撼的力量之外，體現(xiàn)出了中華民族百折不撓的民族

精神。書中,，我最欽佩的人物是岳飛,，佩服的是他堅強、精忠報國的

精神,，他是民族英雄中最讓后人敬服的也是最悲慘的,。他胸懷大志、腹有良謀,、手握絕技,，天生是一位為軍事而生的將軍，但由于朝廷昏庸腐敗,、奸臣掌權(quán),，他年紀輕輕抱著遺憾被奸臣害死了。每當看到這里,，我就情不自禁地說：“你們這是在毀自己國家的棟梁呀!”

閱讀是件美好的事，學(xué)習(xí)再忙,，也要閱讀!讓我們從小就熱愛閱讀,，做一個有學(xué)問的人!

有關(guān)閱讀的演講稿篇八

各位老師，各位同學(xué),，大家好,。

我今天演講的主題是《讀書伴我成長》。

隨著科技的發(fā)展,，手機出現(xiàn)在人們的視野之中,，但事物都有雙面性，有利亦有弊,。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都有手機,，有些同學(xué)把手機帶到學(xué)校，上課偷偷玩,，這樣嚴重影響了學(xué)習(xí),，導(dǎo)致花更多的時間去補課，實在是不劃算,。

若能控制好一個度,，那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事,。

課余我最喜歡做的一件事就是讀書。

每年的4月23日是世界讀書日,，對于這樣一個全球性的紀念日,，你們知道嗎？也許有人知道,，但更多的人并不清楚,，伏爾泰說：“書讀得越多，而不假思索,，你就會覺得你知道得很多,；當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚的看到,，你知道的很少,。”培根說“讀書使人充實,，討論使人機智,，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重,，邏輯修辭使人善辯,。凡有所學(xué),，皆成性格?！焙顚毩质且晃恢南嗦曊Z言大師,，他為了買一本書，跑遍了整個北京城,，頂風(fēng)冒雪,，終于把一本十多萬字的書抄錄到手。

此前有媒體報道稱,，“20xx年,，中國人均讀書4,。3本，比韓國的11本,、法國的20本,、日本的40本,、猶太人的64本少得多,?！备鶕?jù)國際出版藍皮書的統(tǒng)計，韓國人均讀書大概11本,，法國8,。4本，日本也是8,。4到8,。5本左右,，美國讀7本,，而即使將中國人讀的紙質(zhì)和電子書加起來，也只有5,。77本,。

由此可見我們讀書之少。

“蹉跎莫遺韶光老,，人生惟有讀書好,。”中華文明對于讀書的推崇,，已在這片古老的土地上綿延了千年,。

但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少人都表示平時極少或完全不看書,，對此大部分人表示,，其主要原因就是沒有時間。

是什么導(dǎo)致我們讀書時間那么少,？因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,，我們應(yīng)該怎么做呢？比如利用課間空余的時間讀讀書,，即使只有幾分鐘,，也能讓你受益匪淺。

讓我們從現(xiàn)在做起,，好好讀書,！

有關(guān)閱讀的演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是真善美的集中體現(xiàn),，是文化交流與友善往來的橋梁,。

我是一個愛讀書的孩子。在不識字的時候,，我就喜歡抓著一本五顏六色的繪本圖書,，翻來覆去地看個不停；等到上學(xué)讀書識字開始,，我對書的熱愛,，更是一發(fā)不可收拾，房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著,?！吨腥A上下五千年》讓我了解了中華民族數(shù)千年的燦爛歷史；《十萬個為什么》向我展示了一個色彩斑斕的知識世界,；《老人與?！方虝宋矣糜赂掖蜷_生活的大門；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實現(xiàn)人生的價值,。正像高爾基說的那樣,，書籍使我成了一個幸福的人。我一捧起書,，心潮就隨著書頁一起波瀾起伏,，有時，我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕,。書中主人公的不幸，令我為之流淚,；書中的善良者,，我悉心效仿；對書中的壞人,，我引以為戒,。

讀書充實了我的人生，陶冶了我的情操,，在不斷讀書的過程中,，我深深體會到以下三點：一、勤讀書,！每天抽出一點時間,，用書本充實頭腦,，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿生活,；二,、善讀書！我們要有選擇地讀書,，與好書為友,，與知識同行；三,、讀好書,！在我們都讀好書的時候，大家便如沐春風(fēng),，如觀滄海,，如飲醇酒。

我們應(yīng)當享受閱讀,，與閱讀終身為伴,。在讀書中弘揚優(yōu)秀的精神文化；在讀書中實踐與創(chuàng)新,；在濃濃的書香中豐富知識,，為開拓與拼搏注入活力。

書香潤澤生活,，閱讀豐富人生,，讓我們攜手閱讀，與書為伴,，用書籍點亮人生,！

關(guān)于閱讀2分鐘的演講稿

有關(guān)閱讀的演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

活潑好動的我從小就喜歡看書,，家長和老師都知道,，只有書能讓我這個屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來。

我上幼兒園的時候,，書就已經(jīng)成為了我最好的朋友,。當時家里有許多好看的書，如《幼兒園》,、《幼兒畫報》,、《寓言故事》等，每一本都是我的最愛,，讓我愛不釋手,。我從書中認識了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,，也知道了一些生活安全小常識,，更懂得了如何和伙伴們友好地相處,。每天晚上睡覺前，媽媽都要和我親子共讀一會兒,，我伴著書香慢慢地進入夢鄉(xiāng),。由于書看的多，所以我在學(xué)前已經(jīng)認識了好多字,。

上小學(xué)后,，同學(xué)們跟著拼音識漢字時，我已經(jīng)會自己讀書了,，并且是不帶注音版的書,。記得一年級時的每次考試都是老師讀完題后讓大家做，可我認識字,，能夠讀懂題目的要求,，所以我每次考試都能取得好成績。當同學(xué)們笑稱我為“天才”時,，我很快樂,，但是我不驕傲，因為我知道,，這些都是書,，都是閱讀帶給我的。

我愛閱讀,，閱讀帶給了我榮譽,。在二年級的“六一”少先隊活動中，我被評為了“誦讀積極分子”,，拿著那張鮮紅的獎狀,，迎著同學(xué)們羨慕的目光，我的心里甜滋滋的,，比喝了蜂蜜還甜,。

上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》，當李老師講到東郭先生是個書呆子,，被狼的花言巧語所蒙騙時,，同學(xué)們都扭著頭去看我，好像我就是那個書呆子?xùn)|郭先生一樣,，可是愛看書畢竟是件好事,，書呆子就書呆子吧!

我愛閱讀,，閱讀讓我體味快樂,，閱讀伴我快樂成長!