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對(duì)手作文300字免費(fèi)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 16:28:33
對(duì)手作文300字免費(fèi)(3篇)
時(shí)間:2023-03-15 16:28:33     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

對(duì)手作文300字免費(fèi)篇一

小時(shí)候上幼兒園,,經(jīng)常看見(jiàn)很多小朋友把手往嘴里塞,,我就納悶了,,講真的,手指甲有那么好吃嗎?可是我又不敢多問(wèn),,怕別人嫌我事多,,便試探性地把手伸到了嘴巴里。

哎呀,,怎么這么咸?。∥疫€是不啃算了,,可是我越告訴自己,,不能吃反而越想吃,所以逐漸形成了心理暗示,。

直到一年級(jí),,我啃手指甲的習(xí)慣再也改不掉了。

媽媽認(rèn)為啃指甲是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,,于是,,她用了許多方法來(lái)阻止我。比如:給我的指甲浸上黃蓮泡過(guò)的水,,因?yàn)辄S蓮泡水是很苦的,,但是,我還是忍不住去啃,,然后再喝點(diǎn)水去漱漱口,,苦味就沒(méi)有了。

任何方法都無(wú)法讓我停止啃手指甲,,有時(shí)候,,做題要是想不出來(lái),我就會(huì)咬一咬,,不過(guò)一會(huì)兒,,題目就解出來(lái)了;或者有時(shí)心情不好的時(shí)候,,啃一啃,,過(guò)不了多久,心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴了,。

如今,,我要是沒(méi)了手指甲啃,就像一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,,有了它,,才能快樂(lè)地度過(guò)我獨(dú)特的一生。

對(duì)手作文300字免費(fèi)篇二

尊敬他人是一種優(yōu)良美德,,我們要敬畏他人,,更要敬畏對(duì)手。

三年級(jí)的時(shí)候,我參加了圍棋升段比賽,,對(duì)手是一位瘦瘦小小的小不點(diǎn),,我瞥了他一眼,沒(méi)把他放在眼里,,更別說(shuō)敬畏了,。心想:“這個(gè)小不點(diǎn)還來(lái)比賽,這局我贏定了,?!庇谑潜惴潘闪司琛?/p>

我隨意地下了幾步,,一臉無(wú)所事事,,對(duì)手卻一臉嚴(yán)肅,像是在思索著下一步該怎么下,,怎么能包圍我,,還時(shí)不時(shí)地用手托住下巴,皺著眉頭努力地思考著,,眼睛直巴巴地盯著棋盤(pán),。而我思考都沒(méi)思考,對(duì)手下哪兒我下哪兒,,對(duì)手攻擊,,我防守,一步也沒(méi)思考,?!胺凑铱隙ㄚA,他就是輸”,。我翹著二郎腿,,哼著小曲想到。

不一會(huì)兒,,我便被對(duì)手包圍了,我像一只熱鍋上的螞蟻,,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,“怎么辦,怎么辦,,我這回要輸了,。”我心想,。

最終,,我還是被對(duì)手殺得片甲不留,心里難受極了,如刀扎一般,,我怎么能輸給一個(gè)那么小的小不點(diǎn)呢,?我用手拍著頭,后悔莫及,,心里想挽回也挽回不了了,。

那一次,我沒(méi)有敬畏對(duì)手,,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待那一盤(pán)棋,,不敬畏對(duì)手使我遲到了苦頭,令我后悔莫及,。

敬畏對(duì)手,,無(wú)論對(duì)手是個(gè)怎么樣的人,都要尊重他,,都要敬畏他,。

對(duì)手作文300字免費(fèi)篇三

感謝你,對(duì)手,。如果沒(méi)有你,,我就像是草原上的一只野馬,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,永遠(yuǎn)都不可能在草原上奔馳,。

自從你的出現(xiàn),改變了我的一生,。是你,,讓我覺(jué)悟了。

參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們一起在賽道上奔跑,,本以為這次我能夠贏,但卻輸了,,我辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望,,我為自己而感到羞愧。從那一刻開(kāi)始,,我發(fā)誓,,有機(jī)會(huì)再次參加比賽我一定會(huì)超越你,獲得優(yōu)異的成績(jī),,為我們班爭(zhēng)光,。從那一刻,你成為了我的對(duì)手,,我要用我自己的汗水和付出來(lái)證明,,我不比你差,,我也能夠成為一名勝利者。是你對(duì)手,,讓我學(xué)會(huì)追趕,。

每次在補(bǔ)完課回來(lái),跟補(bǔ)課同學(xué)一起在立交橋上玩賽跑,,在后面追那些在前面的人,,這讓我的跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會(huì)到無(wú)盡的快樂(lè),,何樂(lè)而不為呢,?

在六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我又擁有了一次機(jī)會(huì),,重現(xiàn)站在比賽道上,。我漸漸的趕上了你,可到最后還是失敗了,,但我也贏得了榮譽(yù),,獲得了第五名,比先開(kāi)始那次進(jìn)步了許多,,我也有些滿足了,。

一只馬沒(méi)有對(duì)手,是不可能成為強(qiáng)者的,。而你就是那后者,,讓我進(jìn)步、收獲友誼,、明白事理的人,,你是幫助我走向成功之路的使者。

感謝你,,我的對(duì)手,。

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