在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

對手作文300字免費 對手作文開頭篇一

現(xiàn)在我的表弟也上一年級了,，我又多了一個競爭對手。雖說一年級比較簡單,，不能與六年級相比,，但是長輩們總是把我和表弟扯在一起。想當(dāng)年,，我一年級時每次都是九十多分,。哎，人老了,，不中用了!

我家左邊,，前面都是我的競爭對手,。他和我一樣也讀六年級，可是,，是在別校讀的,，與我表弟同校。他學(xué)習(xí)挺不錯的,，與我不相上下,。按輩分的話他還得叫我阿姨，如果我考得比他差的話,，那可太沒面子了!

還有一強有力的對手就是我的同學(xué),，也是與我同村的。他在我們班,，那可叫牛了,，大家還都叫他——阿牛。他的數(shù)學(xué)成績那可叫頂呱呱,，可惜太馬虎了,。有時數(shù)學(xué)老師也要讓他三分。我倆的語文成績也差不多啦!

期末考試完畢就要過新年了,，又要去老遠(yuǎn)的外婆家了,。外婆那邊我還有個表妹，可是她學(xué)習(xí)不怎么好,，所以我也不擔(dān)心,。擔(dān)心的是：他們問起來，如果考得不好,，就很難為情,。

做小孩子的就是可憐，要擔(dān)心考試成績好不好,?？傊J(rèn)真復(fù)習(xí)就對了。媽媽常說對我說：“要先苦后甜,?！蔽艺娌恢溃髞砟芴饐?

對手作文300字免費 對手作文開頭篇二

在每一次其中或期末考試后,，班主任都會讓我們自己制定一個學(xué)習(xí)上的對手,。因此，許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習(xí),，好讓自己的名次往前擠,。幾乎每一次，我都會換一個新的對手,。偏偏有一次是與異性做對手,。

每一次考試完后,，班主任總會說上這么一句話：“請與自己的對手比較一下?！碑?dāng)聽到這句話時,，我不禁去望前兩張桌子的那位對手，有幾次,，他也正好把眼光從別的地方轉(zhuǎn)移到我這里,。頓時，我們四目相視,，我看到他的眼光中既帶有鼓勵的味道也帶著一鼓濃厚的“殺氣”,。我們倆不再相視，而是各做各的事,。

于是,，每次考試，心情總是很繁重,。

其實有時候,，對手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著,，當(dāng)對方獲得勝利或表揚時,，你不能抱著嫉妒的心理準(zhǔn)備去報復(fù)他（她），而是以良好的心態(tài)向給他（她）掌聲,。也要充分地準(zhǔn)備“接招”,，準(zhǔn)備下一次超過他（她）。如果勝利的是你,，那你得堅持下去,，讓對手明白你也不是盞省油的燈。

有些對手,，表面上是好朋友,，而心底里卻是在默默地與對方較量。對手之間不僅可以較量,，還可以相互學(xué)習(xí),，做生活中的朋友。

珍惜生活中,，學(xué)習(xí)中的每一個對手,，他們會讓自己取長補短,，更了解對手的含義,。

對手作文300字免費 對手作文開頭篇三

我的對手不是同學(xué)也不是伙伴，而是媽媽,。

我媽媽是一個很認(rèn)真的人,，只要一有空閑,，她總會拿出計算器，一支筆和一個本子,，好像她有寫不完的字,，就是因為媽媽勤奮，所以她才那么有成就,。

我暗暗把媽媽訂為我的對手,。

寒假的一天，我早早地起來了,，看見媽媽在寫計劃寫,，我看見了，也不認(rèn)輸,，把作業(yè)拿起來寫,。

真是奇怪！平時不喜歡做作業(yè)的我,，今天卻一動不動地坐了兩個小時,，而且是在寫作業(yè)。還把一大半的英語做完了,。

我想：哎都做那么多了,，下去公園跑一跑，玩一玩吧,！我問媽媽：“媽,！和我一起到樓下玩吧！”她沒看我,，眼睛還是盯著計劃書,，說：‘你自己下去吧！我沒有寫完這個,，我寫完下去,！“

對啊,！我的”對手“還沒累,，自己卻想著玩了，不行,，我一定要超越媽媽,。于是我又坐回椅子上寫?！眴?！還蠻乖的嘛！“媽媽說。我說：”我要超過你,！“媽媽只是笑了笑,，又埋頭寫計劃書了。當(dāng)時,，我看到媽媽笑,，還以為她在想：呵！超過我,，怎么可能,？

現(xiàn)在，我知道媽媽在笑什么了,，她在笑,，她的女兒會找對手了。已經(jīng)長大了,。

對手是讓你有動力的”加油站“,。我們應(yīng)該謝謝我們的對手。如果沒有對手,，根本不會有動力,！

我謝謝我的對手——媽媽。