光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高三政治組工作計(jì)劃 政治教研組計(jì)劃工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育政策,，嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,，全面實(shí)施新課改，腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí),。面向全體學(xué)生,，努力提高學(xué)生的思想道德科學(xué)文化素質(zhì)，積極參加市級(jí)課題的申報(bào)和研究，結(jié)合學(xué)校主課題,，以子課題的研究為核心，進(jìn)一步提高我組教師的教科研能力和水平,。

本學(xué)期我組工作的重點(diǎn)是認(rèn)真落實(shí)課改精神,，抓好初高中畢業(yè)班的教學(xué)工作和高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試工作,，提高政治教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀，加強(qiáng)對新教材的分析和研究,，深化教育改革；以市課題申報(bào)研究為契機(jī),，強(qiáng)化我組教科研水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提升教師理論素養(yǎng)。

1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,，安排好學(xué)校提出的理論學(xué)習(xí),、青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng),、中青年教師示范課活動(dòng)、教研組研討活動(dòng),、課題研究與論文撰寫等各項(xiàng)工作,，并制訂出符合實(shí)際情況的教研組工作計(jì)劃，根據(jù)課程計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,，確定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度,，制定好本年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)工作,、中高考模考工作以及高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試工作,。

進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，并以此為抓手，全面提高政治教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量,。結(jié)合學(xué)校要求,，實(shí)行集體備課，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，要求我組教師在備課中教學(xué)目標(biāo)明確,，教學(xué)方法得當(dāng)，重點(diǎn)難點(diǎn)突出,，教學(xué)過程合理,，做到教學(xué)統(tǒng)一內(nèi)容，研討內(nèi)容及過程安排合乎學(xué)生思維規(guī)律,，電教內(nèi)容及手段運(yùn)用有利于教學(xué),，課堂檢測內(nèi)容目的明確，作業(yè)布置有針對性和時(shí)效性,，教后感要有感而發(fā),，并對后面的教學(xué)能起到促進(jìn)作用。對學(xué)生的練習(xí)做到有練必批,、有錯(cuò)必改,、有批必講。認(rèn)真做好月考檢測工作,，及時(shí)認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，查漏補(bǔ)缺,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

3,、積極開展組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),。每位教師當(dāng)月聽課為4節(jié),，保證每星期聽一節(jié),；加強(qiáng)組內(nèi)交流，采取隨堂聽課的開放模式,，同備課組教師相互聽課至少每周一節(jié),，聽課教師負(fù)責(zé)將聽課意見及時(shí)反饋給被聽課教師；配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，組織上好匯報(bào)課,、公開課、示范課等,。

4,、加強(qiáng)本組青年教師的培養(yǎng)工作。

在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)我組青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師從有經(jīng)驗(yàn)的老教師那里汲取精華，繼承經(jīng)驗(yàn),，以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。青年教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加校,、區(qū),、市三級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)理論水平,。擬定于4,、5月份先后由胡明、解志榮兩位老師向教研組上青年教師匯報(bào)課,，展示我組青年教師的風(fēng)采,。

5、進(jìn)一步抓好課題研究工作和教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自論文的撰寫工作,。

本學(xué)期以鎮(zhèn)江市課題申報(bào)和學(xué)校主課題的研究為龍頭,，在課堂中針對學(xué)生實(shí)際，提高課堂效率,，鼓勵(lì)我組教師積極參與課題研究,，撰寫教學(xué)論文，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

高三政治組工作計(jì)劃 政治教研組計(jì)劃工作計(jì)劃篇二

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱》和《xx教育規(guī)劃綱要》為綱領(lǐng),，認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育的精神,，根據(jù)我校提出的“轉(zhuǎn)變教育方式，適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展”的新要求,，在新課程改革不斷深入的時(shí)代背景下,，結(jié)合我校內(nèi)涵發(fā)展、精品發(fā)展的要求,，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以深化課堂品位提升改革為突破口，以提高課堂教學(xué)效率為著力點(diǎn),，以教師隊(duì)伍建設(shè),、教科研能力增強(qiáng)及特色學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科的創(chuàng)建為主要內(nèi)容，努力提高政治學(xué)科教育教學(xué)管理水平,，在自主,、規(guī)范、創(chuàng)新,、高效,、特色方面加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，充分發(fā)揮集教學(xué),、科研,、管理于一身的政治學(xué)科組在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。

政治學(xué)科組建設(shè)要努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1,、高質(zhì)量完成學(xué)校交給的xxxx年高二小高考,、高三高考的復(fù)習(xí)備考任務(wù)，在3月19日的高二考試以及6月高考中取得優(yōu)異成績,。

2,、打造品牌,。把政治學(xué)科組建設(shè)成為在揚(yáng)州市乃至xx省都有一定影響的學(xué)科組,，打造具有我校特色的品牌學(xué)科。具體表現(xiàn)為：教師師德高尚,；教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng),；學(xué)科成績突出,；學(xué)科特色明顯。

3,、營造氛圍,。營造積極向上、敬業(yè)奉獻(xiàn),、刻苦鉆研的工作氛圍,。加強(qiáng)政治組教師組織性和紀(jì)律性建設(shè)、責(zé)任感和使命感培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神和樹立科學(xué)的教育教學(xué)意識(shí),。

4,、造就隊(duì)伍。三年內(nèi)促使新教師盡快成長為區(qū),、市教壇新秀,，促使中青年教師爭當(dāng)市、區(qū)的骨干教師,、學(xué)科帶頭人和特級(jí)教師,。努力造就一支學(xué)習(xí)型、研究型,、專家型的教師隊(duì)伍,。

5、創(chuàng)建模式,。深化課堂教學(xué)改革。高一,、高二要加大改革創(chuàng)新的力度,，盡快形成比較規(guī)范的適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展的課堂運(yùn)行的模本，統(tǒng)一要求,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

（一）創(chuàng)設(shè)積極的參加改革、主動(dòng)創(chuàng)新的工作氛圍

開學(xué)初,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下廣大教師認(rèn)真研討“轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,，適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展”問題及措施，思想上形成共識(shí),。發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗,、特別能合作的邗中精神,，以利于教師更好塑造自己。通過教育和學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師加強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的教育,，營造積極健康向上的工作輿論氛圍,；加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的教育，促進(jìn)教師在工作中的互幫互助加強(qiáng)紀(jì)律和組織意識(shí)教育,，促進(jìn)學(xué)科組的執(zhí)行力和作業(yè)力,。

（二）加強(qiáng)計(jì)劃的指導(dǎo)性，科學(xué)制訂學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃，克服隨意現(xiàn)象,。

1,、進(jìn)度安排規(guī)劃。各個(gè)年級(jí)要重視計(jì)劃的指導(dǎo)工作,，在同本組教師商定的基礎(chǔ)上制訂,，同時(shí)制定后要帶領(lǐng)大家落實(shí)。要結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，合理安排教學(xué)進(jìn)度,。

2、教學(xué)研討計(jì)劃,。本學(xué)期,，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)造的學(xué)科組教學(xué)研討的時(shí)間，政治組教師加強(qiáng)教學(xué)研討,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，印發(fā)理論文章，開設(shè)案例分析課,。

3,、公開課計(jì)劃。各備課組每周要組織一節(jié)公開課,，本著相互促進(jìn),、共同提高的原則，要求開課老師作到：課前說教學(xué)設(shè)計(jì),；課中說教學(xué)過程,；課后說教學(xué)體會(huì)。學(xué)科組每月開設(shè)一節(jié)組內(nèi)公開課,，加強(qiáng)對公開課的聽課,、評(píng)課、研課工作,。

（三）深入推進(jìn)政治學(xué)科“適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展”教學(xué)模式建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

目前,，部分教室課堂的教學(xué)效率不高,，學(xué)生的發(fā)展不整齊；政治校本課程的實(shí)施還不夠規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),，達(dá)不到精品化要求,。具體措施：

1、教室課堂,。

（1）深化課堂教學(xué)改革,，努力提高課堂教學(xué)效益,。本學(xué)期，嚴(yán)格規(guī)范政治導(dǎo)學(xué)案的編寫,、課堂教學(xué)時(shí)間的安排,、作業(yè)的編制等方面的具體措施。

（2）深入落實(shí)符合適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式,。

上學(xué)期,，高一、高二年級(jí)在開展自主導(dǎo)學(xué)模式中積極探索,，形成了科學(xué)合理的政治學(xué)科新模式,，在導(dǎo)學(xué)案的編寫中也有利于促進(jìn)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。

（3）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行模式,，保證教室課堂的整體推進(jìn),。

備課：本學(xué)期，在加強(qiáng)集體備課的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化復(fù)備制度,，鼓勵(lì)年輕教師的獨(dú)立主備。在備課時(shí)要求教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說明,；研究學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)水平；研究自己對教材的理解,，在此基礎(chǔ)上寫教案。

上課：重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,；重視講練結(jié)合,；重視知識(shí)、能力,、情感態(tài)度價(jià)值觀并重,。

作業(yè)：加強(qiáng)作業(yè)布置的針對性和有效性，同時(shí)教師要認(rèn)真批改作業(yè),，并作好錯(cuò)題,、典型方法的總結(jié)工作。

輔導(dǎo)：認(rèn)真研究學(xué)生的層次,，針對實(shí)驗(yàn)班,、普通班的學(xué)生實(shí)際采取分層輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀生,、關(guān)注中等生,、輔導(dǎo)后進(jìn)生。

2,、打造精品校園課堂

今年系統(tǒng)整合現(xiàn)有政治學(xué)科社團(tuán)的資源,，注重在高一、高二開設(shè)的梯度和銜接問題，努力打造精品校園課堂,。爭取在兩年內(nèi)出版兩本校本教材,。加強(qiáng)校本課程的開發(fā)研究，明確負(fù)責(zé)人,，強(qiáng)化集體公關(guān),；加強(qiáng)運(yùn)用研究，明確教學(xué)方法,，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,；總結(jié)反思研究，及時(shí)對校本教材進(jìn)行修改和完善,。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)教學(xué)骨干和專家型教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)教育科研,。要求本組教師認(rèn)真閱讀教育理論書籍，定期印發(fā)理論文章供研討學(xué)習(xí),；要求本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校教研課題,，在解讀課題中引導(dǎo)教師選擇適當(dāng)課題在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以研究，積極申報(bào)子課題,；要求本組教師積極撰寫教學(xué)后記,，多寫理論文章，每年做到一篇發(fā)表,，一篇獲獎(jiǎng),。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

備課組長隊(duì)伍,。引導(dǎo)備課組長樹立大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、整體推進(jìn)意識(shí),，提升備課組長在備課組內(nèi)的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用,。

骨干教師隊(duì)伍,。引導(dǎo)成熟教師不斷提升品位，在教學(xué)品位,、學(xué)養(yǎng)品位上,，克服職業(yè)倦怠。

新教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)新教師對教學(xué)規(guī)范的理解要求,；對高中全程知識(shí)體系,、知識(shí)結(jié)構(gòu)的把握；增強(qiáng)新教師上課前說課的環(huán)節(jié),；完善新老結(jié)對工作,，促進(jìn)和諧共進(jìn)，縮短新教師成長周期,。鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校及區(qū),、市組織的各項(xiàng)公開課比賽活動(dòng)，鍛煉自己,。

在隊(duì)伍建設(shè)中,，要求全組教師要樹立一種敬業(yè)精神，增強(qiáng)對校長室年級(jí)組各項(xiàng)規(guī)章制度的理解力執(zhí)行力和作業(yè)力,。

3,、提升教師業(yè)務(wù)能力。政治教師要深入解讀和理解新課程概念,，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,；掌握自己專業(yè)發(fā)展的的`最新教育教學(xué)理論；努力拓展,、加深和更新自己的專業(yè)知識(shí),，包括系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、廣博的普通文化知識(shí),、堅(jiān)實(shí)的教育專業(yè)知識(shí),。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化和提升自己的專業(yè)能力,，一方面,，包括教育工作能力，提高班主任工作藝術(shù),，學(xué)生管理能力，培養(yǎng)優(yōu)秀生和幫扶后進(jìn)生的能力等,；另一方面包括教學(xué)工作能力,，要具備獨(dú)立鉆研教材的能力，集體備課基礎(chǔ)上個(gè)性化備課的能力,，生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)工作的組織與實(shí)施能力等,。

（五）大力加強(qiáng)政治學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)，完善學(xué)科檔案資料

1,、文本資源：

（1）知識(shí)考點(diǎn)分析（2）知識(shí)體系梳理（3）統(tǒng)一的作業(yè)（4）積累的案例（5）統(tǒng)一教學(xué)案

2,、電子資源室的利用。

結(jié)合教學(xué),，指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,。

3,、網(wǎng)絡(luò)資源：加強(qiáng)政治組校園網(wǎng)站的建設(shè)，促進(jìn)交流平臺(tái)的暢通,。要求個(gè)備課組要積極實(shí)現(xiàn)備課資料的電子化,，并及時(shí)歸類總結(jié)，通過網(wǎng)絡(luò)管理員的作用上網(wǎng)傳送,，形成比較穩(wěn)定的學(xué)科備課資料,，為以后的學(xué)科教學(xué)提供豐富的資源。

1,、定期會(huì)議交流,。在學(xué)校組織的教研組會(huì)議上，由備課組長發(fā)言匯報(bào)工作,，提出問題,。匯報(bào)交流各備課組階段性工作狀況和經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),。

2,、備課組長要切實(shí)加強(qiáng)本備課組老師的教學(xué)質(zhì)量和提升的過程。

3,、各備課組要自覺接受年級(jí)組,、學(xué)校、和區(qū)市教研室的教學(xué)獨(dú)到和監(jiān)控,。

4,、要求每位老師每周聽課不少于2節(jié)，積極借鑒同行老師的長處和優(yōu)點(diǎn),，取長補(bǔ)短,，努力提高課堂教學(xué)水平。教研組協(xié)同年級(jí)組定期檢查和交流,。

五,、具體工作安排（根據(jù)學(xué)校計(jì)劃作出調(diào)整）

全組教師認(rèn)真研究新課程、新高考模式,。高一教師要側(cè)重從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),，夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，領(lǐng)悟新課程的精髓,；高二教師要側(cè)重從學(xué)業(yè)水平測試的要求出發(fā)研究新課程,；高三教師要加強(qiáng)新課程背景下復(fù)習(xí)模式的研究，研究新高考的命題趨勢和規(guī)律,。

高一：

1,、加強(qiáng)對學(xué)生政治學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，對政治學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),；

2,、深入研究適應(yīng)學(xué)生自主發(fā)展的改革問題,，努力貫徹規(guī)范的政治教學(xué)程序；

3,、加強(qiáng)平行班的平衡性研究,，避免出現(xiàn)較大差距。

高二：

1,、高水平的認(rèn)真完成學(xué)業(yè)水平測試的任務(wù)和要求,，積極達(dá)成預(yù)定目標(biāo)；

2,、選修班級(jí)加強(qiáng)對高考命題規(guī)律的研究,，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和學(xué)習(xí)方法。

高三：

1,、完成二輪復(fù)習(xí)的任務(wù),，努力獲取高考優(yōu)異成績；

2,、完成時(shí)政專題的復(fù)習(xí)任務(wù),，通過時(shí)政帶動(dòng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3,、重視學(xué)生回歸書本和糾錯(cuò)能力的訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí)。

高三政治組工作計(jì)劃 政治教研組計(jì)劃工作計(jì)劃篇三

以永興中學(xué)xxxx年教育教學(xué)工作計(jì)劃中“全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，深化課程改革，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升,。”的思想為指導(dǎo),，以“提高自身素質(zhì),，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題，探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式,、方法,，注重實(shí)效，立足校本,，積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

1,、新課程理念方面的培訓(xùn)

2、教學(xué)技能教學(xué)方法的培訓(xùn)

通過培訓(xùn),，達(dá)到以下目標(biāo)

1,、改變教師的教學(xué)理念

2,、改善教師文化知識(shí)結(jié)構(gòu)

3、提高教師教育教學(xué)能力

全校政治教師

集中培訓(xùn)

高三政治組工作計(jì)劃 政治教研組計(jì)劃工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期又開始了,，為了更好的完成九年級(jí)的政治教學(xué)工作,，我們九年級(jí)政治備課組經(jīng)過集體研究，在本學(xué)期做出以下計(jì)劃：

今年的初三有10個(gè)班,，初三年級(jí)學(xué)生多,，整體素質(zhì)一般。每周兩節(jié)課,，教學(xué)任務(wù)很重,，政治課的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)只能在課堂完成,。九年級(jí)政治知識(shí)性,、理論性很強(qiáng)，理解有一定的難度,，由于是開卷考試,，有些學(xué)生對本學(xué)科不夠重視，學(xué)習(xí)缺乏積極性,、主動(dòng)性,。學(xué)生知識(shí)面很窄、分析問題,、解決問題的能力有待于進(jìn)一步提高,。

本學(xué)期計(jì)劃完成九年級(jí)全一冊的教學(xué)工作，下學(xué)期全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)順序?yàn)榫拍昙?jí)全一冊,，八年級(jí)上下冊，七年級(jí)上下冊,、綜合復(fù)習(xí),、時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)。爭取完成兩輪的復(fù)習(xí)工作,。爭取明年會(huì)考學(xué)生合格率100%,。

1、積極開展小組合作學(xué)習(xí),，繼續(xù)踐行二二七教學(xué)模式,，使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、主動(dòng)參與,、主動(dòng)探究,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、加強(qiáng)集體備課,，精心設(shè)計(jì)學(xué)案,，切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，開展豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量,，確保教育教學(xué)任務(wù)的完成,，課堂上多關(guān)注學(xué)困生，對他們要有耐心,，對他們多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),。注重思想教育、情感教育,，營造輕松,、融洽、民主的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、規(guī)范備課組活動(dòng)，堅(jiān)持集體備課,，通過備課組集體備課,、課間交流、相互聽課等多種方式,，加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的聯(lián)系,，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。

5,、聯(lián)系生活實(shí)際，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),，開拓學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力,、合作探究學(xué)習(xí)的能力,；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力。以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),、科學(xué)素質(zhì),、發(fā)展能力為最終目標(biāo)。

6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍,。

7、注重階段性復(fù)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,，及時(shí)鞏固，提高復(fù)習(xí)效率,。

高三政治組工作計(jì)劃 政治教研組計(jì)劃工作計(jì)劃篇五

1,、以學(xué)校的工作計(jì)劃為指南，以發(fā)展教育的觀念為指引,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，促使教學(xué)實(shí)效的提高，

2,、深化思想政治課課堂教學(xué)改革,，改變過去強(qiáng)調(diào)接受性的教學(xué)模式，落實(shí)“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂檢測”的教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題能力的教學(xué)新路,。

3,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，把握教改方向,，優(yōu)化課堂教學(xué)。打造高效課堂,，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1,、 嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，以備課組為單位，加深對政治新教材的理解,。

2,、健全集體備課，落實(shí)"三定,、三備,、五統(tǒng)一"的措施，明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊,，提高備課效率,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享。備課組成員加強(qiáng)溝通,，互相聽課,，共同研究，尋找可行的教學(xué)方法.

3,、認(rèn)真參加學(xué)校和各級(jí)教研室組織的各種活動(dòng),，如公開課、示范課,，并認(rèn)真做好備案,，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，取長補(bǔ)短,。通過對公開課的觀摩,、研討、出謀劃策,，上好每一堂課,。

4、加強(qiáng)對學(xué)生情況的分析,，本年級(jí)學(xué)生通過高一思想政治必修1,、必修2內(nèi)容的學(xué)習(xí)，從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識(shí)奠定了一定的基礎(chǔ),，更好地體會(huì)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,，動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高，具有自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)意識(shí)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,。但是(文化和哲學(xué)生活)的內(nèi)容相對比較深?yuàn)W,、抽象，學(xué)生參與的機(jī)會(huì)比較少,，因此,，在教學(xué)過程中,，老師應(yīng)講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目,，有效突破重,、難點(diǎn)；強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累,，從貼近生活的可操作的事情做起,，做出參與文化和哲學(xué)生活的嘗試。

5,、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，給學(xué)生在課堂上有更多參與的機(jī)會(huì),，分成學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)生自己收集與教材密切相關(guān)的時(shí)政資料，并由學(xué)生作出點(diǎn)評(píng),，產(chǎn)生不同思想,觀點(diǎn)的撞擊,，百花齊放，點(diǎn)燃智慧火花,。

6,、成立政治興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治和文化現(xiàn)象,，挖掘?qū)W生的潛能。

7,、自覺更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng),，備課組內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞教研課題開展的研究,，在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資,，滲透現(xiàn)代教學(xué)方法。

20xx年3月3日

高三政治組工作計(jì)劃 政治教研組計(jì)劃工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),，新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線,。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，營造良好的教研氛圍,。同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),，盡快成長,，增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格,，高效務(wù)實(shí)地開展工作,，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。

1本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話》,、《常州市教學(xué)常規(guī)》,。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去,。

2本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,，以及考試說明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,，以及對學(xué)生的各種能力要求,。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì)，哲學(xué),，政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材,。

3認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

1強(qiáng)化,、細(xì)化考核要求,，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思,，勤于總結(jié),。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么,？在理論學(xué)習(xí)，相互聽課,，交流總結(jié)中不斷提高自己,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟,，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo),。

2加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制,。我們將組織老教師,，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),，對新教師進(jìn)行聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議,，及時(shí)反饋給上課老師,，讓他們及時(shí)地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步,。

3重視老教師的傳,、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作,。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹,。同時(shí),，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學(xué)習(xí),，借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng),，具體安排如下：

尹建文（師）——丁曉春（徒）

邱曉波（師）———李云波（徒）

一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動(dòng)的方向,，價(jià)值,，深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問題：

1,、必須有較高的價(jià)值,。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念，符合素質(zhì)教育,，深化學(xué)科發(fā)展的需要,，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

2,、必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平（知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、研究能力等）、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)：

當(dāng)然,，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題,，如果沒有扎實(shí),，有效的過程研究,，那也只能成為一種裝飾。所以,，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理,，做到期初有計(jì)劃，人員有分工,，研究活動(dòng)有資料,，學(xué)期末有總結(jié)反思。

丁小春,、李云波,、龔靜潔開設(shè)匯報(bào)課，尹建文,、吳超開設(shè)示范課,。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫,。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件,、練習(xí)、文章集中存放在一起,，以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒，以便資源共享,。

1,、本學(xué)期，將組織全組成員參加高以說課評(píng)選活動(dòng),。

3,、新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競賽活動(dòng)。

4,、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng),。

1、初一,、初二,、高一年級(jí)在5月份將組織法律知識(shí)競賽活動(dòng)。

2,、高二年級(jí)將在5份組織哲理分析競賽,。

總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,，我們有很多不完善的地方,，需要不斷的學(xué)習(xí),，扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,，在學(xué)校行政的幫助下,，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平,，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力,。

高三政治組工作計(jì)劃 政治教研組計(jì)劃工作計(jì)劃篇七

基礎(chǔ)教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個(gè)充滿希望,、充滿機(jī)遇,、充滿挑戰(zhàn)的教育時(shí)代。面臨教育改革的熱潮,，每一位思品教師都必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，樹立大思品教育觀，積極投身到語文教育教學(xué)改革的實(shí)踐中,，努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程體系,。 本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí)、逐步貫徹,、認(rèn)真落實(shí)《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》,，抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)改革這幾方面展開研究,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力探索一條“科學(xué),、有效,、低負(fù)、高質(zhì)” 的思品教學(xué)新路,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”,、“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”,、“課程功能的研究者、開發(fā)者”的角色上,；努力提升教學(xué)的境界：超越教材,，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源,，教出興趣,，教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念,，將理論聯(lián)系實(shí)踐,，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為，才能適應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),。

1,、本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，《課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》《走進(jìn)新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著,，如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理,、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,，定時(shí)學(xué)和隨機(jī)學(xué),。

2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，以摘錄,、寫點(diǎn)評(píng)、體會(huì)相結(jié)合的形式,，使理論學(xué)習(xí)不留于形式,，而真正落到實(shí)處。

3,、改革備課,，減負(fù)增效“磨好課”。加強(qiáng)備課組的管理,，實(shí)施分工合作備課,，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,，把解放的時(shí)間用于“磨好課”,。備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng),、合作學(xué)習(xí),、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

4,、請進(jìn)一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)一步增強(qiáng)科研意識(shí),，規(guī)范教學(xué)工作,。

5、堅(jiān)持每一 月開展一次思品大組教研活動(dòng),，組織好每月一次的年級(jí)組備課活動(dòng),，及時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為，寫好教學(xué)摘記,。

6,、結(jié)合自身的教研課題，在學(xué)期初擬訂好論文提綱,，通過實(shí)踐寫出一份有質(zhì)量的論文,，力爭在區(qū)、市,、省“教海探航”論文評(píng)比中獲得好成績,。

7、注重平時(shí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)積累,，組織參加市教研室的“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng),，將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦,。

狠抓教學(xué)常規(guī),，為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施“保駕護(hù)航”。在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢下,，應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵,。以思品新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),，以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),，以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想，使每個(gè)學(xué)生在各方面都能有長足的發(fā)展,。

隨著“十五”課題的立項(xiàng),，我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛”理念辦學(xué)，用“博愛”催動(dòng)創(chuàng)新》這一總課題,。本學(xué)期《對學(xué)生耐挫能力的指導(dǎo)》《教學(xué)過程設(shè)計(jì)的研究》這兩個(gè)省級(jí)研究課題將結(jié)題,。

1、開學(xué)初,，各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動(dòng)計(jì)劃、課題計(jì)劃,。各課題組每兩周一次組織開展研究活動(dòng),，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，吸取別人好的教研方法,，做好活動(dòng)過程的記錄,，期末做好課題階段性總結(jié)工作。

2,、組織學(xué)習(xí)新教材,。本學(xué)期八、九年級(jí)使用的是新教材，我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和研究新教材,，利用遠(yuǎn)程教育有利資源,，弄清新教材的體例、特點(diǎn),、要求,，盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求，改革教學(xué)方法,，提高新課程改革的效果,。

3、積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，“他山之石,，可以攻玉?！睘榱烁哔|(zhì)量地進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn),，要求每個(gè)思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗(yàn),，并與自己的實(shí)踐緊密相結(jié)合，同時(shí)思品教研組將以各種形式組織大家交流,、研討,。

4、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究,。我們組織教師在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試改革的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的文章,，并組織教師討論。

“積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的課程”是新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念,，這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革,。我們每個(gè)思品教師要樹立正確的教學(xué)觀念，正確把握思品教育的特點(diǎn),，積極開發(fā)和利用思品課程資源,，讓自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們思品教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),，積極探索出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養(yǎng)一支有先進(jìn)的教學(xué)理念,，教學(xué)能力強(qiáng),，并有一定理論水平和教科研能力的教師隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急，也是長遠(yuǎn)之計(jì)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項(xiàng)工作：

1,、組織教師相互學(xué)習(xí),，對不同層次的教師提出不同的要求，定期檢查教師備課情況,，對教師備課提出一要?jiǎng)?wù)實(shí),，二要求新的要求；加強(qiáng)年級(jí)集體備課,，備課做到常備常新,，及時(shí)寫好教學(xué)后記。

2,、組織青年教師上好的練兵課,，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議，力求練有所得,。每個(gè)教師要以長期不懈的探索和改革,，努力打好飛躍的基礎(chǔ)，積累飛躍的潛能,。

主要工作安排：

九月份：

1,、 組織教師參加全市課程改革培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、 制定并落實(shí)學(xué)校思品組教學(xué)計(jì)劃,。

3、 組織教研組長及部分教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開展研討,。

4、 第一次檢查思品備課本,。

十月份：

1,、耐挫課題組做好結(jié)題工作。

2,、組織八,、九年級(jí)的教師進(jìn)行新課程研究學(xué)習(xí)。

3,、思品集體備課,。

十一月份：

1、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng),。

2,、組織對外公開課,，展示我校青年教師的風(fēng)采,。

3、課改組長作《與新課程同行，在課改中成長》的專題講座,。

十二月份：

1,、 組織青年教師基本功比賽。

2,、 思品集體備課,。

一月份：

1、組織期末考試,。

2,、整理上交資料。

高三政治組工作計(jì)劃 政治教研組計(jì)劃工作計(jì)劃篇八

以教師發(fā)展中心的工作要求為工作指導(dǎo),，以提高教師教學(xué)能力,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)課堂教學(xué)向好轉(zhuǎn)變,，提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，樹立服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，力爭在繼承中創(chuàng)新，在實(shí)踐中改進(jìn),，在改進(jìn)中提升,。

一、樹立科學(xué)的教學(xué)理念,，堅(jiān)持正確的學(xué)科發(fā)展方向

堅(jiān)持“高度尊重學(xué)生,，全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念，努力探索高效課堂,，使“學(xué)生學(xué)得愉快,，老師教得幸福，社會(huì)滿意度高”,。培育和實(shí)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求,，關(guān)注多樣化、個(gè)性化發(fā)展要求,，著力發(fā)展學(xué)生政治認(rèn)同,、科學(xué)精神、法治意識(shí),、公共參與的政治學(xué)科素養(yǎng),。加強(qiáng)教材和教法研究，將課堂教學(xué)研討工作做實(shí)做細(xì),。力爭每一次活動(dòng)都能圍繞一個(gè)主題,，解決一個(gè)問題,。

二、提高課堂教學(xué)效率,，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、做好“七認(rèn)真”。重點(diǎn)關(guān)注課堂結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,，有抓有放,，有增有減。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)明確教學(xué)目標(biāo),。均分保持大市前列的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)提高優(yōu)秀率。

2,、提高集體備課活動(dòng)質(zhì)量,。扎根教師要求，扎根鮮活經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新教研活動(dòng)模式,，提高研訓(xùn)活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)對20xx新課程標(biāo)準(zhǔn)研究,，提高針對性,；加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課課例研究，改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),；加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量研究,，提高效率。

三,、抓好組織建設(shè),，提高教師素質(zhì)

1、繼續(xù)做好學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè),。以學(xué)科發(fā)展共同體為抓手,，以新教材為研究重點(diǎn)，著力改進(jìn)初一課堂,。在堅(jiān)持定時(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，改進(jìn)活動(dòng)方式，提高教研效率,。從青年教師的基本功入手,，在深入研究教材的基礎(chǔ)上加強(qiáng)試題研究，提高論文,、課題等理論研究能力,。

2、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,。通過青年教師與骨干教師結(jié)對子活動(dòng),，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,。

初中初一年級(jí) 每一節(jié)課上一框

第一周 第一單元第1課

第二周 第一單元第2課

第三周 第一單元第3課

第四周 第一單元考試評(píng)講

第五周 第二單元第4課

第六周 第二單元第5課

第七周 第二單元考試評(píng)講

第八周 期中復(fù)習(xí)

第九周 期中考試

第十周 期中考試評(píng)講+第三單元第6課第一框

第十一周 第三單元第6課第二框+五一放假

第十二周 第三單元第7課

第十三周 第三單元第8課

第十四周 第三單元單元考試評(píng)講

第十五周 第四單元第9課

第十六周 第四單元第10課

第十七周 第四單元考試評(píng)講

第十八周 期末復(fù)習(xí)

第十九周 期末復(fù)習(xí)考試