在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學生友善之星事跡材料 小學活力之星事跡材料篇一
在學習上,,他刻苦努力,,一絲不茍,愛鉆研,,能夠虛心請教,,不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整,、能及時完成,,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生,。他喜歡閱讀,,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,,飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,,他都讀得津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平,。
他有一顆善良真誠的心靈,。有人說,,金子是最純美的,,但比金子更美的是人的心靈。杜天凱同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,,他心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,,以禮相讓,,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等,讓親情其樂融融,。
對待鄰里,,他文明禮貌,與人為善,,深得鄰里喜愛,。
在學校,他有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,,真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,,有同學不會的問題,,他總是熱情耐心地幫其解決,從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界,,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。
他勞動積極肯干,,臟活、累活,,總是搶在先,,從不惜力。對待班級的勞動任務,,他都能夠提前出色地完成,,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,,就急急忙忙奔到學校做值日,,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動,,他不但自己肯干,,還表現出極強的組織能力和號召力。
小學生友善之星事跡材料 小學活力之星事跡材料篇二
我叫胡鑫,,在學校,,我是學校的好學生,平時在課堂上我總是認真聽講,、仔細思考,,認真回答老師提出的問題。課后,,抓緊時間寫作業(yè),,回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,,對學過的功課認真復習,,爭取學一課,鞏固一課,、掌握一課,,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。多次獲得課堂之星,、作業(yè)之星,,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。
我熱愛勞動,,在學校值日時總是早早起床早早到校,,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認真負責,,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務,。
為此我獲得了“勞動之星”。在家里,,我努力做一個懂事的好孩子,。爸爸媽媽工作很忙,我就經常承擔一些力所能及的家務,。
爸爸媽媽不在家時每到中午,,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,,擦桌子,,而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊,。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手,。
不管在上學、放學的路上,,還是在學校,,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱,。
每次坐公共汽車時,,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,,他們經常笑咪咪地夸我
“真是個懂事的好孩子!因此,,受到老師和同學的稱贊,并獲得品德之星,。
小學生友善之星事跡材料 小學活力之星事跡材料篇三
一個多才多藝,、活潑熱情的女孩。在學校里,,她是成績優(yōu)異,、樂于助人,深受師生喜歡的好學生,、好班長,、好大隊委員;在家里,她是聽話,、懂事,、關心親人的乖女兒;在鄰里,她是善良,、活潑,、漂亮、可愛的小大人兒,。她不僅學習成績優(yōu)異,,而且鋼琴方面的特長尤為突出,目前她的鋼琴考試已經過了七級,,此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎,,多次當選為班里的五星標兵。她熱愛祖國,、熱愛集體,,講文明,懂禮貌,,誠實守信,,努力學習,具有優(yōu)秀的道德品質和健康的心理品質,,是值得大家學習的小榜樣,。
從小就樹立了做祖國棟梁,報效祖國的遠大志向,,她集體榮譽感強,,團結同學,,樂于助人,她從小學一年級起就當班長,,年年被評為三好學生,、五星標兵,她具有一定的管理能力,,在同學當中具有較高的威信,。她的愛國不是停留在口頭上,而是從一點一滴的小事做起,。
她積極參加舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌,,以優(yōu)異的成績表現出極大的愛國熱情;四川汶川地震、青海玉樹地震,,學校組織向災區(qū)捐款,,她都踴躍參加,并且在班級里積極的為災區(qū)捐款,,用愛心表現出對祖國的熱愛;她平時努力學習,,積極向上,以嚴肅認真的態(tài)度上好每一堂課,,以優(yōu)異的成績實現著熱愛祖國,、報效祖國的美好愿望。
沂待人熱情大方,,講文明懂禮貌,,一方面來自于父母良好的家庭教育,一方面來自于學校認真的思想品德教育,。在日常生活中,,她時刻注意自己的言行舉止,她談吐文明,,舉止沉穩(wěn),,深受老師、同學以及周圍人的喜愛,。不僅如此,,她還會從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質,,比如,,快上課了她發(fā)現黑板還沒擦,她會主動上去擦黑板,,給老師講課提供一方干凈的板書田地;走在校園里,、樓道中、教室內發(fā)現地上有廢紙果皮,她會彎腰拾起來放入垃圾箱內,,為學校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;同學在學習或生活中遇到了困難,,她會伸出熱情之手給予幫助。她是一個語言文明,、行為文明,、思想文明的好學生,,真正無愧于“五星標兵”的榮譽稱號,。
誠信,就是誠實守信,,就是要我們用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié),。誠信是人類不可或缺的品德,沒有誠信就沒有穩(wěn)定的社會秩序,,沒有誠信就沒有健康的人際關系,,沒有誠信也就沒有社會的向前發(fā)展。教育學生從小講誠信是大事,,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的誠實守信的品德是重中之重,。作為小學生的錢詠沂沒有辜負學校和家長的教育,她做到了誠實守信,。她說:“我昨天答應老師要努力學習,,早上我答應過爸媽要認真聽講,我就一定要做到,。她認真上每一堂課,,無論這課考試與否;她認真對待每一次考試,無論這次考試記入檔案與否,。她從不因為要取得好名次而弄虛作假,,而是扎扎實實地打好基礎,用優(yōu)異的成績履行自己對老師,、對家長的承諾,。她講誠信, 誠得實在,。一次,,她跟同學約好利用雙休日去學校換黑板報,可第二天一早便下起了大雨,,為了完成她和同學的約定,,她毅然冒雨趕到學校,認認真真踐行對同學的承諾,。
她講誠信,,誠得可愛。她利用課余時間學鋼琴,,從不缺課或遲到,。有一次,,她感冒有點發(fā)燒,媽媽心疼她,,勸她請假,,她說:“這么點小毛病就缺課害得老師單獨為我一個人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課,堅決履行對老師的承諾,。
小學生是祖國的希望與未來,,國家、社會,、學校都非常重視對他們進行遵紀守法的教育,,通過開設思想品德教育課程、舉辦法律知識講座等形式進行宣傳教育,,從小培養(yǎng)他們的法制觀念和道德觀念,。因此,無論是在學校還是在家里,,都能嚴于律己,,從不違反紀律,更不做違反法律的事,,而且見到不良現象,,她還盡力制止。例如,,上學,、放學的路上她認真遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,,看到同學闖紅燈她立刻勸說制止;在學校,,看到個別同學破壞公物、打架罵人,,她會及時制止并立刻報告,,不讓違紀事件發(fā)生。她遵紀守法,,明榮知恥,,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,,以實際行動證明著她的優(yōu)秀,。
同學就是這樣,熱愛祖國從身邊的小事做起,,文明禮貌從一言一行做起,,誠實守信從履行每一個小小的承諾做起,遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起,,一步步在前進,,一天天在成長著,她用優(yōu)異的成績告訴大家,,她是優(yōu)秀的,。
小學生友善之星事跡材料 小學活力之星事跡材料篇四
我叫雷梓晗,是一年級三班學生,。我很榮幸有這次評選機會,,在學校,我是學校的一名好學生,,平時在課堂上我總是認真聽講,、仔細思考,,認真回答老師提出的問題,,遵守課堂紀律。課后,,我總是抓緊時間寫作業(yè),,回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,,對學過的功課認真復習,,爭取學一課,鞏固一課,、掌握一課,,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。
我熱愛勞動,,在學校值日時總是早早起床早早到校,,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認真負責,,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務,,已經養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。我還積極參加學校的集體勞動,,為集體作出貢獻,。在家里,我努力做一個懂事的好孩子,,善待親人,,關注親人的冷暖,以禮相讓,,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,,打掃衛(wèi)生、洗菜、刷鍋洗碗,、洗襪子等,,我還把大家的鞋子擺好擺整齊;我努力搞好自己的個人衛(wèi)生,刷牙,、洗臉,,我從來不要大人操心,由于我的努力,,讓家里的人其樂融融,。對待鄰里,我文明禮貌,,與人為善,,深得鄰里喜愛。
不管在上學,、放學的路上,,還是在學校,每次看到散落的垃圾,,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱,。
每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺,、老奶奶或者更小的小朋友,,他們經常笑咪咪地夸我
“真是個懂事的好孩子!”。
在學校,,我有一顆真誠的愛心,。我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,,真誠奉獻,。
有同學上課忘了帶學習用具,我總是在第一時間就豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,,有同學不會的問題,,我總是在第一時間就熱情耐心的幫助解決,從不計較個人得失,。
對于博大復雜的世界,,我有一顆天真的童心,我要努力學習,,成為對國家有用的人才,。
小學生友善之星事跡材料 小學活力之星事跡材料篇五
高文韜,男,,12歲,,就讀于華容縣城關鎮(zhèn)中心小學六一班,。他品學兼優(yōu)、熱愛集體,、積極向上,、誠實守信。他小小年紀,,卻以良好的思想品質,,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,,成為同學中的佼佼者,,深受老師和同學們的喜愛和好評。
知禮儀,、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng),。高文韜同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面,,見到長輩,,他總是主動打招呼;在路上遇到長輩,經常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯,,他總是幫忙端茶盛飯,,最后一個拿起筷子。在學校里,,不管是不是自己的任課老師,他都主動問好;他從來不在背后議論老師,,遇到有些同學議論,,他總是主動去勸阻。同時,,他還經常自覺到老師辦公室做義務勞動,,幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等,。
高文韜同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,他心地善良,、追求純真,、無私無邪,與任何人交往都體現出他的真誠:與人為善,,尊重他人,,信任他人。他的學習成績在班級里名列前茅,,作文幾次獲得全縣一等獎,,繪畫作品獲得過全國銀獎,,但是他從不驕傲,只要是同學們問他學習上的問題,,他總是先放下自己的學習來幫助同學,。在與同學的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,,他也總是“謝謝,、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊,。同學都愛跟他交朋友,,在很多場合中他都是同學們的中心。
誠實守信是每個人都應該具有的良好品德,。高文韜同學始終將重信守諾擺在首位,,只要他答應了別人的事,一諾千金,,就算再大的困難,,他也一定辦到。有一次,,高文韜同學答應在星期日去同學家里給同班同學補習功課,,可是到了星期日,他突然得了感冒,,家長都勸他給同學打個電話,,改天再給同學輔導功課,但是他說:答應了同學,,如果失約,,我的心里會很內疚的。最后還是堅持到同學家里完成了輔導,。同時,,他誠信的良好品質還深刻影響著他周邊的同學。有一天,,他和幾個同學相約去逛書店,,兩個同學同時看中了一本書,可是書店只有一本了,,當時一個同學買下來后,,答應在一個星期看完后再借給另外一個同學,一個星期后,,買書的同學還沒有看完,,高文韜同學主動找到他,給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性,,最終,,買書的同學兌現了承諾,。
做一個誠實守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標,。雖然在老師,、家長、同學的心目中,,他已經非常完美了,,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標在前進,、在努力!
小學生友善之星事跡材料 小學活力之星事跡材料篇六
大家好,!我是陶晨瑜,是一個活潑開朗的小女孩,,今年已8歲了,,現在是華維文瀾小學二(4)班的一員,我出生在一個普普通通的家庭,,但我覺得自己很幸運,,因為我有一個溫暖的家,從我呱呱落地那一刻起,,爸爸媽媽便細心地照顧我,,無微不至地關懷我,我的每一天都過得很快樂,,同時,,我又是全家人的開心果。
生活上的小能手我從上幼兒園開始,,就不跟爸爸媽媽一起睡了,,自己一個人在書房睡,雖然剛開始的時候,,心里還是有一點害怕,總是要讓媽媽在床頭留一盞小燈,,漸漸的,,我后來不開小燈也能睡了,我怕早上睡過頭,,上學遲到,,就讓媽媽在床頭放一個小鬧鐘,每天早上,,當小鬧鐘唱起動聽的歌曲時,,我就自己起床、穿好衣服,,然后去喊爸爸媽媽起床,,那時候,,我個子小,洗臉刷牙的時候總是夠不著臺盆,,就自己拿一個小板凳墊在腳下,,我覺得自己就是一個小大人了。
家務上的小幫手在家里,,一般是媽媽做家務,,有時看到媽媽在汗流夾背的拖地,我就對媽媽說:“媽媽,,你辛苦了,,你先休息一下,喝口水,,我來幫你拖地,。”,,看到我有模有樣在那里拖地,,媽媽直夸我是個勤勞的孩子??吹綃寢尯芷v時,,我就會對媽媽說:“媽媽,你坐下來,,我?guī)湍愦反繁?。”捶了一會兒,,媽媽就說不累了,,說我的小手有魔力,疲勞碰到我的小手就跑得無影無蹤了,。有一次,,在廚房,我看到媽媽在炒菜,,就對媽媽說“媽媽,,今天我做飯,”在媽媽的指導下,,我自己動手做了第一頓飯,,媽媽嘗了嘗我親手做的飯連聲說:“唉不一樣哦,,味道真好,!”我心里樂開了花,,因為我終于學會了做飯,,以后可以幫媽媽做飯了,。我還會折被子,,整理床鋪,、洗衣服,、疊衣服、整理玩具,、洗澡,、澆花等許多家務。
懂禮貌的小天使每天上學前,,我都會向爸爸媽媽道再見,,在學校里,見到老師總能熱情禮貌地向教師問好,,在路上碰到年紀大些長輩,,我也會禮貌地向他們問好,親戚朋友送我東西,,我總說“謝謝,!”他們都夸我懂事有禮貌,說我是禮貌小標兵,,爸爸媽媽都以我為榮呢,!在班上,我與同學相處得很融恰,,碰到同學有困難,,總能熱心去幫助他,5.12汶川大地震的時候,,我還用自己的零花錢捐過款呢!
爺爺奶奶眼中的小乖乖由于爺爺身體不好,,奶奶沒有時間照顧我,爸爸媽媽又要上班,,家里請了一位外婆照顧我,,外婆曾經是媽媽的幼兒園老師,那時候,,她就教我識字,,給我講故事,陪我一起做紙工,,讓我知道了孝感動天的虞舜,、投江尋父的曹娥,我很尊重她,,特別聽她的話,每次媽媽買來好的菜我總是搶著要第一個夾給外婆吃,,現在她雖然已經回老家去了,,但我仍然很想念她,有空的時候還會常去看她,。雖然爺爺奶奶不跟我們住在一起,,但每年的春節(jié),、元宵節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)我們都會去看他們,,我知道爺爺奶奶每當這個時候是最開心的,記得今年的中秋節(jié)奶奶為了款待我們她特意殺了一只雞,,奶奶讓我跟堂姐每人吃一個雞腿,,我想到爺爺身體不好更需要營養(yǎng),就把快到嘴里的雞腿讓給了爺爺,,爺爺直夸我是個懂事的孩子,。因為爺爺只能做一些重復的相對簡單的事情,所以有時他一個人也會比較寂寞,,每當這時我就會拿出撲克牌跟他玩接龍的游戲逗爺爺開心,,奶奶因為我們的到來會比平時忙一點,這時我會幫奶奶打打水,,洗洗菜,、掃掃地,每當這時奶奶總會笑瞇瞇的說:“晨晨最乖了,?!?/p>
勤儉懂事的`好孩子我很珍惜自己的生活,從不亂花錢,,過年長輩給的壓歲錢都讓媽媽存起來,,用作新學期的學費,我也從不要求爸爸媽媽買這個買那個,,媽媽給我買得最多的是學習用品和課外書,,這個暑假,我讀了十多本課外書,,還背了幾十首古詩呢,!現在每天放學后,我都會認真地做好老師布置的作業(yè),,有時吃完飯后會跟爸爸媽媽下幾盤五子棋或象棋,,有時我還能打敗爸爸媽媽呢,晚上也不看電視,,每天在20:30前準時上床睡覺,,星期六和星期天去上興趣班,假期有空的時候,,媽媽會帶我去旅游,,讓我開闊眼界。
爸爸媽媽和老師們在為我的成長付出很多的辛勞,我漸漸長大了,,知道了百善孝為先,,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩是做人最起碼的道德準則,。我一定會好好學習,,爭取拿到更好的成績,還要學會更加關愛長輩,。我要讓家中的每一天都是那么溫暖,,我應該讓他們少操心,多放心,,讓爸媽常開心,。愿天底下所有的孩子能感恩于父母的愛,長輩的愛,,孝順父母,,關愛長輩。
小學生友善之星事跡材料 小學活力之星事跡材料篇七
韓迪,,女,,兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里,,她乖巧聽話,,孝敬長輩,總是積極幫忙父母做力所能及的事情,,是個好孩子,;在學校,她勤奮好學,,心系團體,,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生,;在社會,,她樂于助人,熱心為他人服務,,是個小小好公民,。因為有她,家庭充滿歡笑,,班級更加團結,!
作為一名新世紀的少年,韓迪同學熱愛祖國,,從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,,這是一個動力,一個指路牌,為了實現這個夢想,,她虛心理解教師的教育,從各個方面嚴格要求自我,,積極上進,。她從小就遵守紀律,講禮貌,,助人為樂,。興趣廣泛,多才多藝,。從六歲開始習畫至今,,取得了必須的成就;入學六年來,,她的學習成績也一向名列前茅,。
作為一名班級干部,她關心團體,,熱心為同學,、為班級服務,熱愛勞動,,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,,積極參加體育鍛煉,身體素質好,。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中,,把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現人生價值的重要途徑,。對班級,,對同學,對他人,,沒有計較,,沒有雜念,僅有無私的付出,,僅有真心的接納,。“因自我的存在而使別人幸福,?!笔撬淖毅憽,?粗鴦e人幸福,,她就歡樂和幸福!
作為一名學生,她勤奮學習,,求知欲強,,課堂上,她敢于提問,,善于質疑,。她每一天自覺完成家庭作業(yè),還給自我制訂一系列的學習計劃,,在家里貼滿了學習情景自我檢查表,,資料含讀課外書、練字,、手工,、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾,。她從不滿足于課堂上所學到的知識,,異常愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,,勤于思考,。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,,她入了迷,,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了,。
在家里,,韓迪是一個懂事聽話的孩子,經常做一些洗衣,、煮飯,、拖地等力能所及的家務事,每一天吃飯主動為長輩盛飯,,有什么好吃的總是讓長輩先吃,,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,,她都能主動端茶倒水,,招呼應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子,。她從來不罵臟話,、粗話,“請”,、“多謝”,、“不客氣”等已成了她的習慣用語,,她還要求家里所有人都要禮貌用語,并且“約法三章”,,誰違反了就處罰誰,,是一個講禮貌的好孩子。生活中,,她異常注意勤儉節(jié)儉,,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水,!”,并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水,,如:淘菜水能夠沖廁所,、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等,。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源,。在學校,她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性,,并且積極投身到學校開展的各項環(huán)?;顒又腥ァ?/p>
1,、在班上開展的環(huán)?;顒又校腔顒又凶罘e極的宣傳員,,不但動手設計了精美的“一張手帕,,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來,。在活動中,,她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想,?;顒又螅€將這次異常的活動感受寫下來,,激勵自我做一個合格的環(huán)保小主人,。由于她出色的表現,之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號,。
2,、在世界地球日來臨之時,她將目光投向我們的不可再生能源上,。在家里,,她主動提出關燈節(jié)能一小時,,和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,,從家庭做起,,為地球媽媽盡職責。
3,、在暑假期間,,她積極投身到村級的環(huán)保活動中,,她針對村級的一些問題,,以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,,讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園,。
4、在假期外出旅游時,,她也很注意保護環(huán)境,。那是在她三年級時到泰山去旅游時,因為找不到垃圾桶,,她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路,,導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔,。
5,、在學校環(huán)保科幻畫的創(chuàng)作中,,她以“保護海底世界”為題,,榮獲校內環(huán)保宣傳一等獎。
這就是美德好少年韓迪,,她全面發(fā)展,,積極積極,奉獻為樂,,表現優(yōu)異,。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,,是一位美德好少年,。我們相信,韓迪同學秉感恩之心,,以愛心待人,,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩,。