為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
企業(yè)消防安全活動方案篇1
推動各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門依法落實責(zé)任,,提高全民消防安全意識,增強全社會防范火災(zāi),、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,,決定從即日起至今年底,在全區(qū)集中開展《綱要》宣傳活動,,特制定本方案。
一,、總體要求
以《綱要》為主導(dǎo),,結(jié)合《省“十二五”消防工作專項規(guī)劃》,積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進(jìn)程,形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)管,、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的工作格局,。不斷加大社會宣傳教育力度,,切實強化各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依法開展消防安全宣傳教育的責(zé)任意識,,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
二,、組織機構(gòu)
區(qū)政府依托區(qū)消防工作聯(lián)席會議,,成立《綱要》宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由區(qū)政府__副區(qū)長擔(dān)任,,副組長由區(qū)安監(jiān)局__局長,、公安分局__副局長擔(dān)任,成員由各街鎮(zhèn),、派出所分管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛 靠區(qū)消防大隊,,辦公室主任由公安消防大隊__大隊長擔(dān)任,,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全區(qū)集中開展工作。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,迅速動員部署,結(jié)合本單位實際制定工作方案,,層層抓好落實,,確保宣傳活動取得明顯實效。
三,、部署時間
《綱要》宣傳貫徹歷時五年,,本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作,從即日起至年12月為集中宣傳階段,,分為發(fā)動,、推進(jìn)兩個步驟工作。
四,、具體內(nèi)容
活動期間,,推動全區(qū)運用各種宣傳媒體,采取多種形式,,在全社會形成濃厚的輿論氛圍,。宣傳的主要內(nèi)容為《綱要》出臺背景,、重要意義、工作思路和主要目標(biāo)等,,通過大型集中宣傳活動,、開辟宣傳專刊,、刊發(fā)通稿,、解讀《綱要》、組織系列訪談,、發(fā)表評論員文章等方式,,形成媒體集中宣傳態(tài)勢,推動建立全民消防安全宣傳教育制度,,夯實群防群治工作基礎(chǔ),。
(一)發(fā)動階段(即日起至9月15日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,,加大社會宣傳力度,,使《綱要》內(nèi)容家喻戶曉、深入人心,,營造良好的輿論氛圍,。
1、召開全區(qū)消防工作聯(lián)席會議,,集中部署《綱要》宣傳貫徹工作,,明確任務(wù),落實責(zé)任,。
2,、印發(fā)《關(guān)于貫徹落實的通知》,分解五年工作任務(wù),,建立考評指標(biāo)體系,。
3、策劃制作新聞宣傳方案,,在主流媒體刊發(fā)通稿,、解讀《綱要》、組織系列訪談,、發(fā)表評論員文章等,,形成媒體集中宣傳態(tài)勢。
4,、加大日常性宣傳報道力度,,在區(qū)政務(wù)網(wǎng)開設(shè)“五大”活動《綱要》宣傳貫徹專欄,主要反映工作動態(tài),、成效,,交流經(jīng)驗,。區(qū)公安,、教育,、民政、文化,、衛(wèi)生,、廣電、安監(jiān)等部門在政務(wù)網(wǎng)頁或自辦刊物上刊載《綱要》內(nèi)容,。
5,、深入全區(qū)培育挖掘一批“五大”活動典型,總結(jié)各街鎮(zhèn),、各有關(guān)部門工作經(jīng)驗與舉措,,積極跟進(jìn)宣傳報道。
6,、區(qū)消防大隊結(jié)合轄區(qū)實際,,制定宣傳計劃,推動街鎮(zhèn)及區(qū)直各有關(guān)部門進(jìn)行部署,,完成相應(yīng)的工作任務(wù);設(shè)計制作并發(fā)放《綱要》宣傳資料;通過組織大型集中宣傳,、懸掛宣傳條幅、標(biāo)語口號,、戶外廣告,、“五進(jìn)”宣傳、消防站對外開放,,設(shè)立消防科普教育基地等方式,,大力開展《綱要》主題宣傳,推動各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門依法履行宣傳教育責(zé)任和義務(wù),。
(二)推進(jìn)階段(x月__日至x月x日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門按照《綱要》精神,,形成工作機制,,推進(jìn)全民消防安全宣傳教育工作。
1,、區(qū)宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容,,督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)經(jīng)驗和典型,。
2,、公安分局要將消防安全教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)督檢查內(nèi)容。
3,、區(qū)教育局要制定學(xué)校消防安全教育工作規(guī)劃,,結(jié)合“消防安全示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,指導(dǎo)各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育,,并納入督導(dǎo)考核內(nèi)容,。
4、區(qū)民政局要將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實施,,結(jié)合救災(zāi),、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育,,指導(dǎo)基層民政系統(tǒng),、居民委員會等對社區(qū)、居家養(yǎng)老服務(wù)站,、救助站等開展經(jīng)常性的消防安全教育培訓(xùn),。
5、區(qū)文體局要督促文物保護單位,、博物館,、文化館(站)和歌舞廳、劇院,、網(wǎng)吧,、游戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育,推動消防文藝作品創(chuàng)作和演出,,把消防安全教育納入基層文化活動,。
6、區(qū)衛(wèi)生局要將火災(zāi)的現(xiàn)場救護,、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案,,指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
7,、區(qū)廣電局要加大消防宣傳報道力度,,普及消防法律法規(guī)知識和消防安全常識,及時宣傳消防安全工作先進(jìn)經(jīng)驗和消防工作動態(tài),,鼓勵指導(dǎo)相關(guān)媒體制作播出消防公益廣告,、消防廣播電視節(jié)目和消防專題片。
8,、區(qū)安監(jiān)局要督促工商貿(mào)企業(yè)依法開展消防宣傳教育工作,,將消防安全知識納入企業(yè)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容,將消防法律法規(guī),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)納入注冊安全工程師和特種作業(yè)人員培訓(xùn)考試內(nèi)容,,將消防安全宣傳納入“安全生產(chǎn)月”等活動內(nèi)容進(jìn)行考評。
9,、各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要建立和完善單位協(xié)同機制,、新聞媒體聯(lián)動機制、考核獎懲機制和問責(zé)機制,,并將“五大”活動,、“__消防日”、消防志愿者活動等與《綱要》宣傳相結(jié)合,,推進(jìn)全民消防安全教育工作,。
五、工作要求
1,、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要制定實施方案,,細(xì)化、量化職責(zé),,層層動員,,周密部署,確保工作成效,。要充分發(fā)揮職能作用,,主動匯報,明確職責(zé),,抓好督促落實,。要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,共同開展工作,,形成宣傳強大合力,。要落實宣傳人員和經(jīng)費保障,推動宣傳活動深入開展,。要注重創(chuàng)新宣傳模式,,既要有集中宣傳,更要堅持日常宣傳;既要面向社會面宣傳,,也要注重對街鎮(zhèn),、相關(guān)部門的宣傳;既要注重宣傳的聲勢和影響,也要注重實際,、講求實效,。
2、廣泛深入開展宣傳,。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把宣傳《綱要》工作作為當(dāng)前消防宣傳工作的重點,積極采取各種方法,。充分運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代宣傳方式、手段,集中資源開展豐富多彩的重點活動,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,,在潛移默化中影響社會、教育群眾,。
3,、充分利用媒體資源。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要充分發(fā)揮廣播、電視,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體信息傳播的優(yōu)勢,,通過設(shè)立專版,、專欄,制作系列專題節(jié)目,、電視公益廣告片,,發(fā)表評論員文章、述評,,邀請專家和各界人士撰寫文章,,大張旗鼓地開展宣傳。要充分利用現(xiàn)有的消防網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,,設(shè)置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目,,切實加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,。要及時向省級、市級新聞單位報送宣傳活動的有關(guān)文字,、影像資料,,利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度,。
4,、挖掘培育工作典型。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要按照“區(qū)分層次,、分類指導(dǎo)、突出重點,、扎實推進(jìn)”的原則,,積極樹立宣傳典型,打造樣板,發(fā)揮典型的示范帶動作用,,及時總結(jié)推廣并及時上報,,推動《綱要》宣傳扎實開展。
企業(yè)消防安全活動方案篇2
為積極推進(jìn)消防工作社會化進(jìn)程,,切實提高全民消防安全意識,,增強全社會抗御火災(zāi)的能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,。根據(jù)《__省消防總隊關(guān)于做好消防宣傳活動準(zhǔn)備工作的通知》的安排部署,,并結(jié)合我市實際特制定消防宣傳月活動方案。
一,、活動時間
__月x日至x日,。
二、活動主題
宣貫《消防法》,,平安創(chuàng)和諧,。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
市上成立以市政府副市長__任組長,,市政府副秘書長__,、市委宣傳部副部長__、市公安局副局長__任副組長,,市工會,、廣電、安監(jiān),、民政,、工商、文化,、勞動保障,、規(guī)劃和建設(shè)、城 管,、旅游,、婦聯(lián)、團委,、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,辦公室設(shè)在市消防支隊。各縣(市,、區(qū))也要比照成立相應(yīng)的組織機構(gòu),。
四、活動總要求
各級,、各相關(guān)部門要高度重視,,精心策劃,,統(tǒng)籌安排,多形式,、全方位,、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動,,突出宣傳深度,、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果,,營造全社會了解消防,、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍,,促進(jìn)消防工作邁上新的臺階,。
五、活動安排
1,、突出重要時間,,抓好大型集中宣傳活動。__月x日是消防集中宣傳日,,各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程,,有效開展消防安全宣傳活動。
(1)邀請各級黨委或政府領(lǐng)導(dǎo)參加集中宣傳活動,、在相關(guān)刊物上發(fā)表署名文章,、進(jìn)行電視講話。
(2)市消防支隊和順慶消防大,、中隊在北湖公園廣場,、其他各消防大隊在各自轄區(qū)、消防重點單位自行選擇設(shè)立集中宣傳點,。
(3)各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標(biāo)語,。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾,,要懸掛張貼消防宣傳條幅和標(biāo)語,達(dá)到醒目的效果,。
(4)宣傳點要設(shè)立消防知識宣傳,、消防法規(guī)咨詢、火災(zāi)隱患舉報,、展板展示,、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識,、警示教育影碟等欄目,,多渠道,、全方位宣傳消防工作和消防安全知識。
(5)各地消防部門要在119當(dāng)天利用農(nóng)村趕集等時機舉行消防知識進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動,。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識,普及消防常識,。
2,、開發(fā)宣傳形式,抓好宣傳月其他時段宣傳工作,。宣傳月期間,,各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式,,開展好形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,增強活動的實效性,。
(1)開放消防站點,。宣傳月期間,各地要采取“請進(jìn)來,,走出去”的形式,,有序組織學(xué)生及機關(guān)、團體,、企業(yè),、事業(yè)單位員工前往消防站參觀,開展消防知識和消防技能培訓(xùn),。
(2)加強與通信企業(yè),、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間,,同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目,,與通信企業(yè)聯(lián)系合作,發(fā)送消防安全知識短信,。
(3)組織消防演練,。活動期間,,各地消防部門要擇時組織一次消防演練,,邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,、各消防安全重點單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場觀摩,。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上,,積極組織消防志愿者隊伍進(jìn)行文娛匯報表演,。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》,,爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式,,舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動,。
3、強化督查督辦,,確保工作落實,。宣傳月活動期間,市政府將組織目標(biāo)督查,、城建規(guī)劃,、公安、安監(jiān),、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進(jìn)行督查,。
企業(yè)消防安全活動方案篇3
在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,,根據(jù)學(xué)校實際,制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案,。
一,、活動目標(biāo)
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),,提升學(xué)校消防安全管理水平,,努力達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,,影響整個社會”的目標(biāo),。
二、活動主題
全民關(guān)注消防,、生命安全至上
三,、活動時間
20__年x月x日至x月x日
四、具體活動安排及要求
1,、組織一次動員會(x月x日),。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員,。
2,、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),,讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,,提高消防安全意識和能力,。對所有授課率,、作業(yè)完成率均為120%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,,并在文明班級評比中加2分,。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日-x日),。以消防安全教育為主題,,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽,。每班先初評,,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽,。
4、開展一次消防知識競賽(x月x日),。學(xué)校從五,、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎,。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,,也可以從__實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5,、開展一次消防教育講座(x月下旬),。學(xué)校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。
6,、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x-x日),。學(xué)校將對教室、實驗室,、機房,、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改。
7,、開展一次疏散演練(x月x日),。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
企業(yè)消防安全活動方案篇4
一,、活動目的
1.為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施,,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,限度地減少事故損失,,確保師生員工財產(chǎn)安全,,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué),、工作、生活秩序,,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,。
2.培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能,、自救技能,,熟悉安全疏散路線。
二,、活動地點
__幼兒園
三,、活動時間
20__年11月9日
四、活動人員
全校教職工及幼兒
五,、活動準(zhǔn)備
1.召開會議,,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,,做到人人參加,,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,,聽從命令,,服從指揮。
2.明確人員所在位置,,指定指揮人員,,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織,,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡,、踐踏現(xiàn)象。
六,、活動過程
1.中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識,。
2.全園火災(zāi)演習(xí)。
(1)發(fā)生火災(zāi),,門衛(wèi)及時拉響警報,。
(2)園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,,并進(jìn)行監(jiān)控措施,。
(3)各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
(4)帶班老師馬上停止上課,,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。
(5)保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,,發(fā)生情況及時匯報,。
(6)照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生,。
①一樓三個班級直接把教室的后 門打開,從后操場向前操場集中,。
②二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離,。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中,。
③三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離,。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,。
④后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,,協(xié)助帶班老師維持秩序。x老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,,x老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。
⑤帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
⑥找到火災(zāi)源,,由消防人員滅火。
七,、活動反饋
對于來到幼兒園的消防員叔叔們,,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼,、找找消防員服裝上的標(biāo)志,、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離,。通過觀看錄像,、聽消防員解說、回答互動,,孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識,。
在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報寶,、園長現(xiàn)場監(jiān)控,、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,,一環(huán)緊扣一環(huán),,有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒,。
此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,,落實了各部門、各教職工的職責(zé),,同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能,,例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
企業(yè)消防安全活動方案篇5
一,、活動背景:
高校在傳播知識,、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,,并切實做好消防安全工作,。
隨著高校不斷擴招,各種教學(xué),、生活,、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,,消防安全形勢越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀,。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,,理論 功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識,、防災(zāi)技能都很缺乏,。
經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,,五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,,自身的消防安全知識與自我保護意識相當(dāng)缺乏,,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等,。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
二,、活動目的:
1,、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,,提倡消防文化,。
2、配合消防日活動主題,。
3、帶動身邊的同學(xué),,把消防意識切實的融入校園,。
4、配合__省高校社團文化節(jié)展開,。
三,、活動主題:
“生命至上,平安和諧”
四,、活動時間,、地點:
(一)校內(nèi)活動:20__年X月7日-8日
(二)校外活動:20__年X月9日地點待定
五、活動可行性分析:
首先,,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作,。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時,,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,,更容易受到危害,。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用,。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),,60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),,學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),,造成嚴(yán)重后果,。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,,提高他們的消防安全意識,。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,,也是開展科學(xué)研究的重要部門,。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,,門類多,,除教室、實驗室,、公寓,、食堂外,還有圖書館,、檔案室,、電子計算機中心、印刷廠,、其他校辦工廠,、商店及配電室、機修間,、鍋爐房,、化學(xué)危險物品倉庫等等,存在一定的火災(zāi)危險性,。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活場所,是人群密集的社會細(xì)胞,。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,,消防形勢越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀,。學(xué)生們知識雖然豐富,,但消防安全知識,、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護意識就更低,。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,,自身的消防安全知識與自我保護意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少,。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,,如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號,、消防器材分類識別與使用,、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等,。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,,在公寓中,,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,,增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎,。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,,學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,,不準(zhǔn)吸煙等,,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素,。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,,他們吸煙,烹飪,,甚至酗酒,,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意,。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識,。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,,這些現(xiàn)象通過加強管理,,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,,其中包括蚊帳,、窗簾和墻飾,,紙和書,木制書架,,書桌和化妝臺,,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,,所有只有在管理上加以重視,,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈,、電爐,,以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的,。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作,。
六、活動內(nèi)容:
1,、消防演習(xí)
我們將邀請__市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),,在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請,。(時間定于X月7日)
2,、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請X市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛,、特勤裝備展示,。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備,。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解?;虬才艑W(xué)生到X市消防支隊參觀,。(時間定于X月7日)
3、消防安全宣傳活動
活動定在噴泉廣場,。我們將邀請__市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講,,并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動?;顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放,。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于X月8日)
4,、參加__市消防支隊的活動
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由__市消防支隊舉辦的活動,?;顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于__月9日)
七,、活動意義:
俗話說水火無情,,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失,。然而,,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機,,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中,。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),。因此,,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,,提高消防意識,,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,,提高學(xué)生的自我保護與救助能力,,具有重要的現(xiàn)實意義。