范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)六年級教師評語篇一

高銀風(fēng)：你性情溫和,、言語不多,，待人誠懇、禮貌,，作業(yè)能及時完成,。你在學(xué)習(xí)上渴望進步，而且也有了很大進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進取!

李瑤：你是個性格內(nèi)向的孩子,，平時總是默默無聞,。老師很喜歡你上課專心聽講,，認(rèn)真作業(yè)的樣子,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步更快的,，能做到嗎?

陳智：你活潑可愛,，思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，你的成績不錯但是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動,，有時還有點粗心,，請盡快改正吧!這樣的話你一定會更加出色。

姜馨：你是個聰明可愛的女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，有競爭思想,，這些是你的長處,。如果你在學(xué)習(xí)上能更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀,，細(xì)心答題,，寫一手工整漂亮的字，那么,，你一定會更加優(yōu)秀,。

王詩雨同學(xué)，斯文秀氣的你,，團結(jié)同學(xué),，待人禮貌、誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，努力去做,。你能以積極的態(tài)度參與學(xué)習(xí),，寫一手漂亮的字，作業(yè)本保持得干干凈凈,，整整齊齊,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

韓澄：你生性好動,，聰明活潑。書寫工整,、畫畫不錯,、樂于接受老師交給的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好,。你要學(xué)會約束自己,，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢?你那么聰明,，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,，誰也比不上你。你是個懂事的孩子,，老師知道,，你一定會明白我的意思的，對嗎?

姚程前：你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，熱愛集體,，熱心助人，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，但上課不夠積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進步不夠明顯,，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

劉瀟：你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，遵守紀(jì)律,，集體榮譽感強,，喜歡參加課外活動,，愛勞動,，有上進心,，能虛心接受他人意見。這學(xué)期學(xué)習(xí)較主動,，成績進步明顯,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

汪艷：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，積極勞動,，學(xué)習(xí)進步明顯,。老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

陳凱旋：你是個聰明的男孩,，具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

趙欣媛：你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上注意力集中些,，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

陸揚:你是個聽話懂事,誠實質(zhì)樸的男孩,主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書.最近,你的學(xué)習(xí)有了不少進步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時完成作業(yè).愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問的習(xí)慣,來年取得更好的成績!

小學(xué)六年級教師評語篇二

1. 有段時間,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生,。不過,，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

2. 鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

3. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

4. 你是位聰明可愛的女孩,，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，這很好,。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言,，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的，對嗎?

5. 你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!

6. 你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

7. 你是一個聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

8. 你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動聽,，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的"金雞叫天都",，至今還留在老師和同學(xué)的心中,，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，老師欣賞你,。可你貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的,。

9. 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

10. 你是個懂禮貌，明事理的男同學(xué),，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作,，學(xué)習(xí)上你積極要求上進,，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠,，也比較缺乏恒心,，否則，象你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會進步那么慢呢?

11. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

12. 你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)的積極性很高,，但方式方法有欠妥當(dāng),，當(dāng)然,，本學(xué)期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強知識的記憶，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。

13. 你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14. “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,，遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，很有藝術(shù)天賦,，工作負(fù)責(zé),。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,，趕快行動吧，老師等著你的好消息,。

15. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

16. 你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,，成績會很快跟上來的,。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

17. 你正直，誠實的品質(zhì),，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

18. 你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

19. 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著… 相信你會做的更好的!

20. 你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，也會自我批評，尊敬老師,，有一定的責(zé)任心,，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手,，與同學(xué)也相處不錯,，能在課間與同學(xué)做有意義的活動，熱愛勞動,，拾金不昧,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績拔尖,，課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步,，你的未來是美好的，相信你!

21. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

22. 在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

23. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事,、善解人意、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,，有條理,。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績不斷上升,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,，更上一層樓 ,。

24. 你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

25. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進取!

26. 在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實,、興趣高,、涉獵廣泛、悟性強,、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),，多開口讀,、背，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會，才能順利到達(dá)理想的驛站,。

27. ,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上，你聰明,，理解力強,，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實實做人。

28. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,，快馬加鞭!

29. 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會很有出息的,。

30. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

小學(xué)六年級教師評語篇三

1,、你是一個活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好,，你的舞姿真優(yōu)美,。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等,，上課你能認(rèn)真聽講,，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

2、你是一個活潑好動頑皮的孩子,，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?，F(xiàn)在的你，好學(xué)上進,，課堂上的你眼睛睜得好亮,，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事,，其實，老師更想聽你講故事,，愿意嗎?還有,，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,，正如你的名字一樣，揚起風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

3、你是個聰明,，可愛的小朋友,，你愛動腦筋，上課時不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美,。但是,，有時你不能主動關(guān)心別人，幫助別人,。就要上小學(xué)了,，如果你改掉這個缺點，就更好了,。

4,、你是個文靜美麗的女孩，你用善良和誠實塑造著自己,。尊師守紀(jì),，團結(jié)同學(xué)，在學(xué)校是老師的小幫手,。你對學(xué)習(xí)充滿熱情,，觀察力強，能掌握所學(xué)的知識并運用,。盼你勇往直前,，用你的努力去獲取更大的成績!

5、你是個愛說愛笑,，有禮貌的孩子,，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學(xué)習(xí)成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。希望以后能專心聽講,，積極回答問題,，爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

6,、是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極,，你能與小朋友友好相處,，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了,，希望你更加勇敢些能主動與別人交流,，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

7,、善良誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學(xué)們帶來了快樂,，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向，可是不到一學(xué)期,，你變了,，變得堅強活潑愛學(xué)習(xí)，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

8,、剛開學(xué)的你愛哭鼻子,，好想家，老師拿你真沒辦法,?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學(xué)善良,，老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你一定能!

9,、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊,，手工作品做得特別精巧,。上課你能認(rèn)真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些,，好嗎?

10、你是個即活潑又內(nèi)向的孩子,，你很喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具，整理圖書,，這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進步,，但你有時候也很淘氣，不能管住自己,，上課時,，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋,，回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的。加油!

11,、你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強,，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，不能主動與別人交流,。

12、女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳,，男孩子的大大咧咧，這就是你,，精彩十分,。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣,，卻有著驚人的適應(yīng)能力,。記得剛?cè)雸@的時候，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子,，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,，摔了兩次交，以后走路可要小心,，別再讓自己受到傷害,，做個健健康康的好孩子!

13、你是一個懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,，都能積極主動地參與,，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,，你的未來一定更精彩!

14,、你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫,。你喜歡幫助別人,，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講,，有時還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流,，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能勇敢些,，好嗎?

15,、你是個聰明能干的小朋友，整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋愛思考,。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認(rèn)真聽老師講課,，積極舉手發(fā)言,。但是你有時不能堅持完成任務(wù)，馬上就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己,，老師相信你一定是一個更棒的孩子!

小學(xué)六年級教師評語篇四

1. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

2. 你是善良、樸實,、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步。

3. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。愛好廣泛,、知識面較寬,，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進心也強。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者、勝利者!

4. “巧者勞,，智者憂,。”你是個有智慧的學(xué)生,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光,。

5. 你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

6. 你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

7. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，問你"累不累",，你總是笑著說"不累"，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

8. 你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈，你聰明能干,，能說會道，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解,，數(shù)學(xué)成績不如人意,，請你記住，只要功夫深,，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了,。

9. 你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。 你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。 你正直,，誠實的品質(zhì),，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心,，成績拔尖,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

10. 你是一位活潑的孩子,，可是不知道為什么，有時你會玩得過火,，忘記了該做的事,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

小學(xué)六年級教師評語篇五

1. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

2. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的,。

3. 你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

4. 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的.作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5. 你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

6. 你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。

7. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

8. 你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

9. 你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐,，思維敏捷,，反應(yīng)、動作都很快,，上課認(rèn)真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，是老師得力的好幫手,，并且成績讓老師驕傲,，相信你在以后將會變得更加出色!

10. 你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中,，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維,，有深度的思想。老師希望你能堅持下去,，做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

小學(xué)六年級教師評語篇六

1,、雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)起來很吃力,，但經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績有很大提高，百尺竿頭,，更進一步!你的體質(zhì)很不好,，要注意多鍛煉身體。人總是要有些精神的,，現(xiàn)在的你正處于朝氣蓬勃的時期,，要樹立信心，展示出青春的活力,。你要逐步增強責(zé)任感和使命感,，磨練自己，爭取做到堅忍不拔,，持之以恒,。

2、你待人真誠,，品行端正,。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓人放心,，你上課專心聽講,，能獨立思考問題。你的進步不小,，而且變得越來越優(yōu)秀,。但是你前進的道路仍充滿艱辛，希望你能知難而上,，克服一切阻力，戰(zhàn)勝所有困難,，加油!

3,、你是一個個性極強的男孩，很有個人主見,。人都有弱點,，關(guān)鍵是怎么去面對，你曾經(jīng)選擇逃避,。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的改變,，你不再逃避,，我為你感到高興，不過我同時也會繼續(xù)嚴(yán)格要求你,。你的當(dāng)務(wù)之急是把精力都集中在學(xué)習(xí),，那才是最明智的選擇。

4,、你懂事,、明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學(xué)習(xí)中來,，好象總是什么事情在困擾著你,。時間不多了，該醒悟了,，學(xué)習(xí)要全心全意,，不能停留在表面。相信以你的聰慧,，你肯定能排除萬難,，爭取高考的勝利!

5、本期以來,，你遲到過兩次,，并且能主動向老師道歉，盡管遲到并不是你的錯,。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè),。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,，使你名譽掃地，對你自己是不公平的,。其實你并非人們所言的那樣壞,。

6、真的很感謝你為老師做了那么多事情,。老師對你的期望很高,，所以要求也很高。你現(xiàn)在也開始感覺到學(xué)習(xí)的緊迫感,，并以積極的姿態(tài)來面對,。你要戰(zhàn)勝的困難還很多，希望你不要有絲毫的放松,，更不要放棄,，否則你會遺憾終生。放心,，老師是你最堅實的后盾!

7,、父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，首先你成了同學(xué)中的掉隊者,。為了重來，你來到我們班,，你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請你深思,。

8、誠實善良是老師最欣賞你的地方,，能出色地完成衛(wèi)生任務(wù)讓老師特別滿意,。老師不會擔(dān)心你違犯任何紀(jì)律，而是擔(dān)憂你的學(xué)習(xí),。我知道基礎(chǔ)的原因讓你學(xué)得特別吃力,，但是艱辛的事物同時也是美好的，愿你重拾信心,，揚起風(fēng)帆,，勇往直前!

9、你也許是因為太小,，從沒有意識到自己在長大,，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起,。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁,。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者,。不過因為你缺乏恒心,，也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學(xué)習(xí)上,，班上無人能與你相提并論,。

10、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人,，行動的矮者”。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會做的事要學(xué)會做,，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,，問題是你不愿意去做,，那樣的話，會成為保證的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。

11、這學(xué)期你在各方面都有較大進步,，你不但能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),，而且學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，因此你的成績有不小的進步,。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行,，所以你千萬別停下來，你應(yīng)該趁熱打鐵,，堅持不懈,，才能達(dá)到成功的彼岸!

12、你是很有責(zé)任心,，作為體育委員,，你給了老師極大的幫助，為班級作出了很大的貢獻(xiàn),。你好學(xué)上進,，但你學(xué)得太過浮躁，給人感覺“不抓實”,，要知道“冰凍三尺非一日之寒”,，只要你踏踏實實走好每一步，你絕對有豐厚的回報,。

13,、你給我的印象內(nèi)向、沉默,，你發(fā)覺沒有,，你的學(xué)習(xí)有點落后了，你的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存,。也許,，你應(yīng)該好好思考一下了，你沒有把足夠的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中來，上課無精打采,，課后又沒有去鉆研,。希望你盡快調(diào)整，積極學(xué)習(xí)!

14,、你是一個很懂事的孩子,，周圍的人都喜歡你。你學(xué)習(xí)很刻苦,，每天都是第一個來到教室學(xué)習(xí),?？赡苣悴惶珴M意你目前的成績,，但是你確實已經(jīng)在進步,。希望你不要浮躁,，不要急于求成,，把心態(tài)擺好,，注意多思考多問,，保持你的刻苦狀態(tài),，相信你會脫穎而出!

15,、老師感覺你沒有長大,，你浪費了很多時間，沒有把足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來,，你應(yīng)該意識到這個問題并且做出改變,。“亡羊補牢,，尤未為晚”,，好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎,，在人生的十字路口別作出錯誤的選擇,。

16、其實你是一個聰明,、懂事的女孩,，但你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定很后悔,。由于你不注意對自己平日言行的自律,，嚴(yán)重影響了你在老師心目中的形象。一次次的教誨,，一次次的期待,，我在等一個勤學(xué)、勤快,，富有正義感的好姑娘出現(xiàn),。她已開始向我們走來，努力鍛煉身體和心理，你會成功的,，相信你的母親也同我一樣在注視著你的成長!

17,、你的熱心、誠實,、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學(xué)習(xí),，基礎(chǔ)不好使你學(xué)得很艱難,，你缺乏一種旺盛的斗志，世上沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，只要你胸懷堅定，排除干擾,，相信你“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,。

18,、這學(xué)期你經(jīng)歷了很多事情，你變得成熟起來了,，你能理解父母的良苦用心,，不再讓他們擔(dān)心。但是,，你似乎缺乏自信心,，對自己的學(xué)習(xí)不夠重視。要知道,，老師一直在關(guān)注你,，老師想看到你從被別人忽視的角落里走出來，在陽光下展翅翱翔!

19,、你給老師的感覺是“穩(wěn)如泰山,，堅如磐石”，你做事沉穩(wěn)冷靜,，這是一大優(yōu)點,。同時，又總感覺你沒有一點緊迫感,，做事有點漫不經(jīng)心,，麻痹大意，學(xué)習(xí)不夠積極主動,，以至于這學(xué)期的成績沒有太大進步,。希望你能給自己一點壓力，在適當(dāng)緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考。

20,、你是一個思想進步,、品行優(yōu)良的同學(xué)，你尊敬老師,，關(guān)心同學(xué),，熱愛班集體。但你在其他地方花的時間太多了,，你在學(xué)習(xí)上的投入受到了影響,，以至于你的學(xué)習(xí)有了不小落后。希望你在剩下的有限時間里,，排除一切障礙,，奮力一搏!老師相信你!

21、你性格溫和,，樂于助人,，多次被評為文明舍員，受到師生的一致好評,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)方面，要注重學(xué)習(xí)方但提高學(xué)習(xí)效率,。希望你善于思考,，勤于發(fā)問。現(xiàn)在是學(xué)習(xí)知識的大好時光,，也是為將來打基礎(chǔ)的重要時期,，給自己樹立一個明確的目標(biāo)，為之進行努力吧!

22,、你性格內(nèi)向,，有責(zé)任心，有集體榮譽感,。在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，雖然態(tài)度認(rèn)真,，但是學(xué)習(xí)方法欠缺,，成績很不理想。希望你不要給自己太大壓力,，靜下心來,，珍惜時間，好好學(xué)習(xí),。

23,、雖然在班里較為活躍,，天性活潑開朗，在班級各方面表現(xiàn)都很好,。學(xué)習(xí)成績與預(yù)期的水平還有差距,。一份耕耘 ，一份收獲,。要想提高學(xué)習(xí)成績,，一定要下苦功夫。望今后磨練自己的恒心和毅力,，真正全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

24、你溫和善良,，能和同學(xué)們和睦相處。你尊敬老師,，樂于為老師做事,。你學(xué)習(xí)刻苦努力，本學(xué)期,，你的辛勤付出終于有了回報,，你的成績有了極大的提高。既然已經(jīng)起步,，便只顧風(fēng)雨兼程,，朝著你的理想奮力前行!

25、你平和低調(diào),，有集體榮譽感,，和同學(xué)關(guān)系融洽。因為基礎(chǔ)較薄弱,，你學(xué)習(xí)起來很吃力,，目前成績不太理想。現(xiàn)階段要找準(zhǔn)突破口,，通過學(xué)好自己感興趣的科目,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立信心,。從點點滴滴開始改變自己吧,，老師相信你!

26、你品行優(yōu)良,，好學(xué)上進,。你尊敬老師，擁有一顆感恩的心,。你關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。學(xué)習(xí)上，你積極認(rèn)真,，但是進步不大,，說明你還需要進一步探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。若你多主動向老師請教,，多跟同學(xué)交流,，你會受益匪淺。相信你不會讓老師失望的!

27,、你生性耿直,，待人真誠。你能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，樂于幫助老師和同學(xué),。在學(xué)習(xí)上，你沒有強烈的求知欲,，意志稍欠堅強,，上課有時容易走神，課后也不夠勤奮,。相信你能真正理解：世上無難事,，只怕有心人。那么就用你的實際行動來證明吧!

28,、你為人正直,，待人真誠。只不過你遲到的次數(shù)多了點,，學(xué)習(xí)上也不夠刻苦,。雖然目前你的成績還過得去，但是如果你多花時間,，多做努力,，那么你的成績肯定能更上一層樓。通向大學(xué)的道路就在你腳下,，那你就鼓足干勁,，向前沖吧!

29、老師很難用言語來形容你的出色表現(xiàn),，班里沒有人比你更積極,。你處處為班集體著想，為老師和同學(xué)著想,。而且你從來都沒有放松對自己的要求,，但學(xué)習(xí)要刻苦努力，精益求精,。如果你能在最后一年將這種精神延續(xù),，明年高考你將實現(xiàn)你的大學(xué)夢想!

31,、本學(xué)期你學(xué)得很吃力，進步也不大,。究其原因,，主要還是方法不恰當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高,，你要充分利用腦,、眼、耳,、嘴,、手，學(xué)習(xí)才能事半功倍,。另外,，你要盡量地排除外界的干擾，靜下心來,，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

32、你是一個誠實守信,、品行優(yōu)良的孩子。也許是長期以來基礎(chǔ)薄弱的原因,，你在學(xué)習(xí)上步履維艱,，十分迷茫。其實,，你要戰(zhàn)勝的就是你自己,。但愿你時刻充滿自信，勇敢地面對困難,，發(fā)奮圖強,，超越自己!

33、你思想上的進步有目共睹,，你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，更重要的是對一些問題你有了自己的見解,，說明你的思想開始成熟了,。同時你更努力學(xué)習(xí)了，雖然進步不明顯,，但是你的點滴進步老師都為你驕傲,。千萬別放松，要持之以恒,。老師期待你更出色的表現(xiàn)!

34,、作為副班長,，你很關(guān)心班集體。但是你沒有理解“要管理別人,，先管理好自己”這句話,，所以你的管理困難重重。相比之下,，老師更加擔(dān)心你的學(xué)習(xí),，這學(xué)期你的成績不太理想。希望你重拾信心,，排除所有干擾,，專心學(xué)習(xí)。老師祝福你!

35,、我發(fā)現(xiàn)你的失敗,，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了,。好不容易回到自己爬下的地方,，理所當(dāng)然，應(yīng)該奮力而拼,，可是你卻常常缺乏自信,，學(xué)習(xí)全靠自己的任性愛好，偏科嚴(yán)重,，還沒考就自己給自己判了死刑,，這是很愚蠢的做法。沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫,。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵,。

36、你的性格有點內(nèi)向,，也很誠實,。你有很好的行為習(xí)慣，從不違反學(xué)校的規(guī)章制度,。你尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)。但是老師很擔(dān)心你的學(xué)習(xí),，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性不高,，成績不理想。希望你盡快調(diào)整,，要變得更積極主動,。老師期待著看到一個全新的你!

37、本學(xué)期,，你真正意識到了學(xué)習(xí)的重要性,，你比以前更努力了,，老師感到很欣慰。老師對你的要求特別嚴(yán)格,，你也不能放松對自己的要求,，形勢對你來說比較嚴(yán)峻，你應(yīng)該在這有限的時間里不懈地努力,，明年高考才能一鳴驚人!老師會盡力幫助你的,。

38、我早說過你會閃光的,，你沒有讓我失望,。這學(xué)期大家都看到了一個全新的你，你不但改掉了愛說小話的毛病,，而且學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績明顯進步。但是,，千萬別驕傲,，前面的困難還很多，你要有足夠的勇氣,、信心和毅力來克服這些困難,。持之以恒，你會笑到最后!

39,、你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,，學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒;學(xué)習(xí)容易滿足,，沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R，讓老師有些失望,。令老師欣慰的是,，這學(xué)期后期，你在做人,、學(xué)習(xí)方面都有很大的進步,。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

40,、你做事沉穩(wěn),，思維敏捷，但是老師又總覺得你缺乏學(xué)習(xí)的激情,。你是否發(fā)覺期中考試之后,，你的學(xué)習(xí)不進反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性，要知道“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，不要再浪費時間了,，努力吧!老師期待你的爆發(fā)!

小學(xué)六年級教師評語篇七

1、朱丹：該生為人謙和,，樂于助人,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),，工作能力突出。此外,，能尊師師長,，團結(jié)同學(xué)，積極參加班集體各項活動,。希望繼續(xù)努力,，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績,，回報父母!回報自己!加油!

2,、張弛：該生性格外向，開朗活潑,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，能和睦的與同學(xué)相處，積極參加班級的各項集體活動,，上進心強,。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識到自身不足并改正,，力爭取得更好成績,，加油!

3、劉倩：該生為人正直,，知書達(dá)理,，學(xué)習(xí)刻苦，聽講專心,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，積極參與班集體的各項活動。希望能繼續(xù)努力，看到自己的優(yōu)點,，樹立更高目標(biāo),，為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!

4、你是一個非常出色的孩子!雖然,，你這個學(xué)期剛到這個班級,，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,，希望你今后要嚴(yán)以律己,，好好的表現(xiàn)!

5、提到你,，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,，你積極參加班級組織的各項活動，特別是你讀書時那副投入的神情,，老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,，但還需要加把勁啊，平時少些貪玩,，多些扎實,，相信你會更上一層樓的!

6、你是一個活潑,、熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動,，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

7,、郭莎：該生性格內(nèi)向，喜歡安靜,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課聽講認(rèn)真,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),，較以前進步很大。能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,，力爭取得更好的成績!加油!

8,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。你能遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后段時間,，學(xué)習(xí)勤奮,，由于你學(xué)習(xí)時熱時冷，成績不容樂觀,，因此你需要加倍努力,。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真做好筆記,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

9,、翟慶齡：該生性格開朗,，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務(wù),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力，克服自己的不足,，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地,，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

10、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

11,、吳子婕：該生本學(xué)年以來進步明顯,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，與大家相處融洽，參與班級活動也很積極,。希望能繼續(xù)進步,，克服自身的確缺點，對自己要求更加嚴(yán)格,，力爭更好的成績!加油!

12,、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,。學(xué)習(xí)上要加強知識的記憶，多練多問,，多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流,。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,，在校運會上,，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名,，為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵,。

13,、湯力：該生性格外向，活潑開朗,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成布置的各項任務(wù)。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，踴躍參加班級舉行的各項活動,，且表現(xiàn)突出,，深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,，克服自身的不足,，敢于吃苦，做一個更好的自己!加油!

14,、宋振勇,，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音,。呵呵,，如果你好好練練普通話，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,，還是需要多些努力和毅力的,，畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣，假期里,，好好補補以前的課程,，爭取下個學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!

15、江文：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極主動,，每天能夠比其他同學(xué)提前到班,，很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，參加班集體活動也很積極,，希望能繼續(xù)努力,，認(rèn)識自身不足，朝著更高的目標(biāo)前進,，加油!

16,、楊亞莉：該生性格開朗，為人坦率,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，積極主動的參與班級的各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力,，認(rèn)識并改正自身的不足,，腳踏實地，力爭取得更好的成績!加油!

17,、你尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高,，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，作業(yè)不能及時完成，課堂上思想開小差,，愛講話,，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實,，成績一般,，希望加倍努力，爭取進步,。

18,、你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,，每次勞動任勞任怨,。

19、你是一個聰明而頑皮的男孩,，你愛好廣泛,，成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,，和同學(xué)們能更好的相處,，你不僅字漂亮、舞動人,、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標(biāo)奮進,。

20,、張欣：該生性格外向，開朗活潑,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務(wù),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)相處的十分融洽,，熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,，看到自身的不足并改正，樹立更高的目標(biāo),，腳踏實地,，力爭取得更好的成績!加油!

21、頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,，那就是個性任性、我行我素,，與其他同學(xué)隔開距離,，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習(xí)的成績，希望以后引起重視!

22,、該同學(xué)刻苦,，認(rèn)真，踏實,。堅持上課聽講,，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),，常能向老師和同學(xué)虛心求教,，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平,。

23,、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上你很努力,，課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影，學(xué)習(xí)成績進步明顯,，但數(shù)學(xué)成績是你的弱點,，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師,，多與同學(xué)交流,，相信自己，努力,、努力,、再努力，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲400米第三名,，為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵,。

24、該同學(xué)在思想上積極上進,，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學(xué)為人誠實友善,，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

25,、你作為一名班干部,，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象。愛好廣泛,，勤學(xué)苦練,。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績,。

26、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

27,、你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心，求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，不懂就問,，作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因,，多加努力,，爭創(chuàng)佳績!

28、郭小月：該生性格開朗,，待人熱情,，學(xué)習(xí)刻苦，聽課認(rèn)真,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),。此外，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，克服不足，樹立更高的理想,，力爭取得更佳成績!加油!

29,、你長得活潑可愛，老師特別喜歡看你上課時認(rèn)真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任,，在作文里老師看到了你的里一面,。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”老師相信,，只要你有份持之以恒的韌勁,，你將來的生活與學(xué)習(xí)會更加美好!

30、學(xué)校學(xué)生會主席,，英語科代表,。你的英語口語非常棒，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，經(jīng)?？吹侥阍谠缱x課時組織同學(xué)學(xué)習(xí)，老師感到有你真好,。你是一個性格開朗,、活潑的女孩，課堂上你專心聽講,，學(xué)習(xí)成績好,，高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，校運會上你積極為廣播站寫稿,，為班級爭得榮譽盡了力,。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫，才能符合高考的要求,，學(xué)習(xí)上要有緊迫感,。如果你在學(xué)習(xí)時間上再抓緊點，宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴(yán)格點,，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。班級需要你!

31、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,。凡是認(rèn)真做的事，就會有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績有進步。

32,、面對你,，老師有很多要說的話，你是老師得力的小助手,，沒有你,，我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻(xiàn)了一個又一個精彩的節(jié)目,，連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀，再多些獨立,，遇事靈活自主一些,，相信你取得的成績會更輝煌!

33、陳璇：該生性格內(nèi)斂,，喜歡安靜,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不遲到不早退,，能很好完成老師布置的各項任務(wù),，此外，團結(jié)同學(xué),，參與班集體活動踴躍積極,，敢于展示自己,。希望能認(rèn)識到自身的不足,，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神,，朝著更高的目標(biāo)奮斗,，加油!

34、曾婷：該生知書達(dá)理,，為人謙和,，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),，此外能尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，積極參加班級各項文娛活動,，表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,，不斷提升自己,，為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!

35、你尊敬師長，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,。基礎(chǔ)不好,，不是你成績差的主要原因,，要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,，多學(xué)習(xí)!

36,、該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學(xué),，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,，改進不足,，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

37,、朱涵文：該生品學(xué)兼優(yōu),，學(xué)習(xí)刻苦，聽課認(rèn)真,，主動完成老師布置的各項任務(wù),，尊敬師長，樂于助人,，與同學(xué)相處融洽,，參加班集體活動積極主動，敢于展示自己,，綜合素質(zhì)很高,。希望能再接再厲，繼續(xù)努力,，樹立更高的目標(biāo),，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!

38、你是一個很聰明的女孩,。為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)上，盡管你的基礎(chǔ)不是很牢固,，但因為你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，成績進步明顯，高二英語競賽中榮獲三等獎,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流,，團結(jié)好每一位同學(xué)，吸取他們的長處,。你的成績一定會有更明顯的進步,。宿舍評比b等。