無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
導(dǎo)師的畢業(yè)贈(zèng)言篇一
走過(guò)的路,,愛(ài)過(guò)的人,品過(guò)的味,,流過(guò)的淚,,笑過(guò)的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,,在斑駁的記憶中保存了,。四年飛逝,畢業(yè)分別,,愿你前程似錦,!
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,,思念從此扎根,,年華從此停頓,朋友,,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,,從此天涯海角都有我的問(wèn)候。
最心碎是《離歌》,,最難忘是《同桌的你》,,最追憶是《那些年》。畢業(yè)了,,《朋友別哭》,,送上真心《祝福》,,《祝你一路順風(fēng)》,。
采擷一串串的夢(mèng),,學(xué)校的嬉戲,,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,,竟已一躍而過(guò),。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,但愿我們不忘過(guò)往,。
一句祝福,,一世牽掛;一聲叮嚀,,一生感動(dòng),。畢業(yè)的號(hào)角已吹響,帶著你們的祝福,,我們上路,,不管前方有多少的風(fēng)雨,心不會(huì)再孤獨(dú),。
畢業(yè)季,,祝福遞;莫傷離,,互珍惜,;同窗情,記心底,;憶往昔,,美好記;前路廣,,愿順利,;天涯離,難相聚,;好朋友,,多聯(lián)系!
來(lái)自五湖四海,,奔向天南海北,,三個(gè)春天匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年齡,,充滿了激情和歡笑,,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息,。
導(dǎo)師的畢業(yè)贈(zèng)言篇二
執(zhí)著是一種寶貴的稀缺資源,,
不是什么事都值得你去揮霍。
正確的執(zhí)著是成功的階梯,,
錯(cuò)誤的執(zhí)著則是一條沒(méi)有出路的死胡同,。
有些人艱難地走著往下走去的路,
并不是因?yàn)榍熬盃N爛,,
而只是因?yàn)樯岵坏迷?jīng)的付出,,
就像陷入泥潭的人,,越掙扎,陷得越深,。
導(dǎo)師的畢業(yè)贈(zèng)言篇三
或許有千里冰封,,或許有萬(wàn)里雪飄,您的熱情和溫暖卻使我覺(jué)得,,生活里沒(méi)有冬天,。
語(yǔ)言只會(huì)玷污我對(duì)您的感ji。我的心滿溢著ji情,,一旦開(kāi)口,,我便整日里再無(wú)法談及其他。
是您打開(kāi)了我思想的門窗,,是您融化了我心底的冰霜,。老師,您使我看到遼闊的世界,,領(lǐng)略到一派春光,。
對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感ji,,并將銘記于心,!
您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石,這就是信念,。于是,,希望就展開(kāi)翅膀飛起來(lái)……
您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩,;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,!
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,,把滿園桃李澆灌,;用純凈的愛(ài)心,把五彩花環(huán)編織
導(dǎo)師的畢業(yè)贈(zèng)言篇四
沒(méi)有把握的事,,
不要抱希望,,
那就不會(huì)失望。
無(wú)法揣摩那個(gè)人,,
那就不要請(qǐng)求他替你做些什么事情,,
不讓他有機(jī)會(huì)拒絕你,
你才不會(huì)失望。
有些失望是無(wú)可避免的,,
但大部分的失望,,
都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>
導(dǎo)師的畢業(yè)贈(zèng)言篇五
正確地做不正確的事,,
這是勤奮的失敗者,;
不正確地做正確地事,
這是徒勞的失敗者,;
不正確地做不正確的事,,
這是徹底的失敗者;
正確地做正確的事,,
這是真正的成功者,。
多為成功找方法,
別為失敗找理由,!
有許多的事情,,
都不是因?yàn)殡y以做到才讓人們失去信心,
而是人們失去了信心,,
事情才變得難以做到,。