我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇一

20xx年5月19日,，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,，會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì),。

5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,，這次學(xué)到的更多,，對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過(guò)程中,，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友,。

會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí),，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠,。在生活中,，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的,，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝,。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),，掌握急救知識(shí),，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),，能做的不再是無(wú)奈和等待,。

如果人人都行動(dòng)起來(lái),，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,，影響身邊更多的人加入,，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn),！

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇二

為提高教師自救,、互救的能力，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事件的能力,，為掌握必要急救技能,，提高教師應(yīng)急能力，完善學(xué)校應(yīng)急機(jī)制,，這幾天,，xx教育學(xué)院給我們省骨干老師安排了“救護(hù)員急救技能”培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:

一,、救護(hù)新概念,、心肺復(fù)蘇，運(yùn)用不同種類滅火器撲滅大火的知識(shí)講座,。

二,、發(fā)生緊急狀況時(shí)的實(shí)際操作方法。

首先,，xx醫(yī)生為我們講解了何為心肺復(fù)蘇搶救:心肺復(fù)蘇又稱cpr,，是針對(duì)呼吸心跳驟停和心肌梗死的急癥危重病人所采取的搶救關(guān)鍵措施，在我國(guó),，人們對(duì)于這一技術(shù)的掌握不足10%,，而成功率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于1%，因此,，提高老師們的自救互救能力,，非常重要。xx醫(yī)生又向我們講解了它的作用和專門針對(duì)的對(duì)象和實(shí)施者的要求,。接著,，xx醫(yī)生又用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為大家做了一個(gè)簡(jiǎn)潔、全面的講課,。又因?yàn)殛P(guān)注到教師們教育的對(duì)象——幼兒年齡的特殊性,，xx醫(yī)生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復(fù)蘇術(shù)和成人心肺復(fù)蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點(diǎn)注意的方面。最后,，為了讓廣大教職工們對(duì)心肺復(fù)蘇有一個(gè)更加全面的掌握而不單單只是了解,，xx醫(yī)生又請(qǐng)部分教師上臺(tái)進(jìn)行心肺復(fù)蘇實(shí)際操作，而臺(tái)下的老師們協(xié)同xx醫(yī)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。這樣,，讓大家在一個(gè)理論的基礎(chǔ)上又有一個(gè)全面演練從而完全掌握技能的機(jī)會(huì),。進(jìn)一步增強(qiáng)了教師對(duì)緊急施救認(rèn)識(shí)，提高了老師的安全意識(shí)和安全素質(zhì),，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們通過(guò)親自動(dòng)手操作,，掌握了心肺復(fù)蘇,、撲滅明火的緊急救治方法。同伴們紛紛表示,，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，了解了各類突發(fā)事件及意外的處理方法，掌握了緊急救護(hù)的基本技能及防治措施的必要性,，提高了自救、互救能力,，也讓我對(duì)各種救護(hù)知識(shí)有了更加全面系統(tǒng)的了解,。

應(yīng)急救護(hù)是每個(gè)人必須掌握的技能，當(dāng)人的生命在緊急危難的情況下可以救人一命,。我想,，我們幼兒園的老師在安全方面的知識(shí)也是很貧乏的，我應(yīng)該活血活用,，回去馬上組織全園教師進(jìn)行緊急救護(hù)技能培訓(xùn),，增強(qiáng)老師的自救以及緊急施救的知識(shí)，提高緊急救護(hù)能力,，加強(qiáng)幼兒園安全工作,，提高安全意識(shí)。以后也將繼續(xù)開展多方式的演練,，做好急救技術(shù)的普及,，將意外對(duì)兒童的傷害降到最低。

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇三

今天是個(gè)很輕松的日子,，我們度過(guò)了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光,。

上午，北京市紅十字會(huì)的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識(shí),，并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急救護(hù),。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默，不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑,，甚至笑得前仰后合,。馬老師的性格也很隨和，講課時(shí)一直與我們保持互動(dòng),，耐心地為大家講解,、演示,，讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn),，是她的敬業(yè),。在講臺(tái)上，已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢(shì)和動(dòng)作,，有時(shí)甚至?xí)軇?dòng)起來(lái),。她就這樣一絲不茍又充滿活力地演示著，講解著,，一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈,。

在她身上找不到一點(diǎn)老年人的柔弱與病態(tài)，她完全就像是一個(gè)自信陽(yáng)光而充滿活力的大女孩,；在她身上更找不到一個(gè)老師威嚴(yán)的影子,，她是一個(gè)隨時(shí)愿意俯下身和我們交流并且充滿童心的好朋友。原本以為枯燥無(wú)味的課程,，竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動(dòng),！我們深深地感動(dòng)著，并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽(yáng)光的馬老師,。當(dāng)馬老師宣布下課的時(shí)候,，我們對(duì)她報(bào)以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲，那是尊敬,，是愛戴,，是感謝，也是震撼……

下午,，我們親手實(shí)踐,，在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真操作下，大家都出色地完成了應(yīng)急救護(hù)實(shí)踐活動(dòng),，為此次培訓(xùn)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。

在馬老師的身上，我看到的不僅是幽默和陽(yáng)光,，也不僅是親切與敬業(yè),，我還看到了她風(fēng)雨后堅(jiān)定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲,，這是一個(gè)該在家里享清福,，享受天倫之樂(lè)的年紀(jì)，為何她依舊可以奔于講臺(tái)之間,，用她的微笑與堅(jiān)定繼續(xù)譜寫絢麗的樂(lè)章,，繼續(xù)為每一個(gè)求學(xué)的人帶去知識(shí)的甘霖雨露。因?yàn)樗木礃I(yè)，因?yàn)樗牟?，更因?yàn)榈乃男膽B(tài),！她懂得如何珍惜剩下的時(shí)光，不是黯然悠閑地等待,，而是抓住今天,，抓住現(xiàn)在，抓住每一分每一秒,。用這些時(shí)光活躍在講臺(tái)上,，把一切知識(shí)與信念傳播給后代，傳播給人類的子子孫孫,。而在傳播的同時(shí),，她也無(wú)形中譜寫了自己生命的傳奇。她擁有樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài),，博愛堅(jiān)定的信念和灰白發(fā)髻下強(qiáng)大而童真的心靈,，一筆一筆奏響絢麗的樂(lè)章，一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……

當(dāng)我們抓住眼下的大好時(shí)光,，腳踏實(shí)地地譜寫出屬于自己的生命傳奇時(shí),，我們都應(yīng)該為自己鼓鼓掌。因?yàn)橹挥杏煤顾c信念換來(lái)的春天,，才能擁有獨(dú)一無(wú)二的繽紛與精彩，也只有這份精彩,，才是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,，不是么？

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇四

很高興,，也很榮幸和大家一起共同學(xué)習(xí)紅十字及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),。學(xué)習(xí)時(shí)光是美好的，美好的時(shí)光是最快的,，七天的時(shí)間悄然溜走,，轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)刻，心里很是不舍,。短短的七天,，讓我收獲滿滿，在此,，衷心感謝xx省紅十字會(huì),、xx市紅十字會(huì)的精心組織，感謝老師們的精彩授課,，感謝同學(xué)們的無(wú)私幫助和真誠(chéng)友愛,！這次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出,、針對(duì)性強(qiáng),，活動(dòng)節(jié)奏緊張而又充實(shí)愉快，時(shí)間雖短但收獲長(zhǎng)遠(yuǎn),?？偨Y(jié)起來(lái)，主要是“四個(gè)一”：

我們來(lái)自不同的地方,，但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo),。幾天來(lái)，我們一起生活,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，共同切磋,，互學(xué)互鑒,，共同進(jìn)步。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼,，而且交流了所思所獲,，特別是分組活動(dòng)和實(shí)操活動(dòng)中，大家積極踴躍,，暢所欲言,，激發(fā)了思維，開闊了眼界,，啟迪了理念,，達(dá)到了共同進(jìn)步共同提高的目的。

生活如此美好,，但意外總是不期而至,，不想它發(fā)生，它卻總是伺機(jī)而動(dòng),。為了普及和掌握應(yīng)急救護(hù)技能,，來(lái)到紅十字會(huì)工作后，學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護(hù)知識(shí)成了我一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,。這次市紅十字會(huì)為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我倍加珍惜。從開班,、到理論授課,、到拓展訓(xùn)練、到實(shí)踐操作,，我都認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，做好每一堂學(xué)習(xí)筆記，唯恐遺漏了老師所教所講,；充分利用課余時(shí)間組織羅田的學(xué)員請(qǐng)教已知已會(huì)的同學(xué),，指導(dǎo)練習(xí)實(shí)操技能；同時(shí)要求學(xué)員利用所學(xué)的知識(shí)親自動(dòng)手準(zhǔn)備好試講課件,。通過(guò)七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，羅田的學(xué)員扎實(shí)掌握了應(yīng)急救護(hù)技能，表現(xiàn)良好,，精彩過(guò)關(guān),。

在學(xué)習(xí)期間，以漆秋紅會(huì)長(zhǎng)為代表的市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo),，以身作則,、以上率下，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用,，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)率先垂范，更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力與激情,。在學(xué)習(xí)中,、活動(dòng)中、實(shí)踐中,，同學(xué)們都積極踴躍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同挑戰(zhàn),，共同進(jìn)取,，充分展示了紅十字人的團(tuán)結(jié)、拼搏,、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是團(tuán)隊(duì)精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致,。

羅田是貧困縣,，山區(qū)縣，庫(kù)區(qū)縣,，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū),。怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害，怎樣普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能,，顯得尤為重要,。這次學(xué)習(xí)，無(wú)論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記,，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能,，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n,、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及,?？梢哉f(shuō)是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場(chǎng)及時(shí)雨,，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈,。

揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒(méi)有比挽救生命更崇高的事業(yè),，為了讓更多的意外患者獲救成功,，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員,、紅十字志愿者,，學(xué)習(xí)、宣傳,、實(shí)踐,、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任,。實(shí)踐是的課堂,，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不忘初心,，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任,，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面,，把羅田的師資力量化作滿天的繁星,，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，真正讓“救”在你我身邊,。

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇五

我們來(lái)自不同的地方,，但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來(lái),，我們一起生活,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,，共同切磋,，互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步,。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼,，而且交流了所思所獲，特別是分組活動(dòng)和實(shí)操活動(dòng)中,，大家積極踴躍,，暢所欲言,，激發(fā)了思維，開闊了眼界,，啟迪了理念,，達(dá)到了共同進(jìn)步共同提高的目的。

生活如此美好,，但意外總是不期而至,，不想它發(fā)生，它卻總是伺機(jī)而動(dòng),。為了普及和掌握應(yīng)急救護(hù)技能,，來(lái)到紅十字會(huì)工作后，學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護(hù)知識(shí)成了我一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,。這次市紅十字會(huì)為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我倍加珍惜。從開班,、到理論授課,、到拓展訓(xùn)練、到實(shí)踐操作,，我都認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，做好每一堂學(xué)習(xí)筆記,，唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時(shí)間組織羅田的學(xué)員請(qǐng)教已知已會(huì)的同學(xué),，指導(dǎo)練習(xí)實(shí)操技能;同時(shí)要求學(xué)員利用所學(xué)的知識(shí)親自動(dòng)手準(zhǔn)備好試講課件。通過(guò)七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，羅田的學(xué)員扎實(shí)掌握了應(yīng)急救護(hù)技能,，表現(xiàn)良好，精彩過(guò)關(guān),。

在學(xué)習(xí)期間,，以漆秋紅會(huì)長(zhǎng)為代表的市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則,、以上率下,，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用,，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)率先垂范，更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力與激情,。在學(xué)習(xí)中,、活動(dòng)中、實(shí)踐中,，同學(xué)們都積極踴躍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同挑戰(zhàn)，共同進(jìn)取,，充分展示了紅十字人的團(tuán)結(jié),、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，尤其是團(tuán)隊(duì)精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致,。

羅田是貧困縣，山區(qū)縣,，庫(kù)區(qū)縣,，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害,，怎樣普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能,，顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí),，無(wú)論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記,，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n,、如何進(jìn)行師資管理,、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及?？梢哉f(shuō)是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向,，下了一場(chǎng)及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈,。

揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí),。沒(méi)有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功,，讓更多的人成為生命守護(hù)者,，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,，學(xué)習(xí),、宣傳、實(shí)踐,、推廣,、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂,，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn),，不忘初心,，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任,，奮發(fā)有為,，開創(chuàng)新局面,，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，真正讓“救”在你我身邊,。

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇六

11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng)，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能,。

在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解,，她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥,、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,，同時(shí)介紹了急救的原則、目的,、程序,、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧,。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間,，我們才能贏得更多寶貴的生命！

為更好地掌握所學(xué)知識(shí),，我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇,。

關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性,，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)手忙腳亂,，看起來(lái)很容易，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn),。最后,，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能,，順利通過(guò)了老師的考核,。

本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)，它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解,，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩,。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否,。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì),。

感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護(hù)知識(shí),，更讓我認(rèn)識(shí)到了————生命的脆弱和莊嚴(yán),。

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇七

今天，我參加了由公益后勤組與瑞金街道聯(lián)合舉辦的急救培訓(xùn)課。兩位老師來(lái)自上海市紅十字會(huì),。

急救培訓(xùn)可是我期盼已久的。早就聽說(shuō)市紅十字會(huì)有急救培訓(xùn),，為期一天,，收費(fèi)100元，有雙休日班,，我也保存了相關(guān)報(bào)名號(hào)碼,，一直想?yún)⒓樱捎捎谡也坏揭煌瑓⒓拥幕锇榈确N種原因,，始終未能付諸行動(dòng),。所以當(dāng)不久前在公益后勤組崇明凈灘群里看到有關(guān)急救培訓(xùn)的通知時(shí)，我第一時(shí)間報(bào)了名,。而今天終于如愿以償,，接受了真真切切的急救培訓(xùn)。

培訓(xùn)為期一整天,，有通過(guò)ppt演示的知識(shí)講解,，也有各種操作，包括老師和一位同學(xué)配合進(jìn)行的動(dòng)作示范,，全體同學(xué)分組逐個(gè)練習(xí),，相互結(jié)對(duì)的動(dòng)作演練等，理論結(jié)合實(shí)務(wù),，授課生動(dòng)有趣,，大家在輕松的氛圍中聽了，記了,，練習(xí)了,，掌握了，收獲滿滿,。

此前,，一提到急救，我就會(huì)想到心肺復(fù)蘇,，我很想學(xué)習(xí)的也是這項(xiàng)可能挽救生命的技術(shù),。確實(shí)，心肺復(fù)蘇術(shù)（crp）也是今天上午課程內(nèi)容——現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的核心,。心肺復(fù)蘇是面對(duì)驟停的心跳和呼吸,，利用人工呼吸和胸外心臟按壓，使氧氣進(jìn)入血液,，再通過(guò)體內(nèi)的血液循環(huán)到達(dá)腦部,、心臟等人體重要部位，以維持生命的"救命技術(shù)".培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)提供了兩個(gè)假人，大家分成兩組,，在老師的指導(dǎo)下依次進(jìn)行該項(xiàng)技術(shù)的操練,。看著簡(jiǎn)單,，實(shí)際做起來(lái)并不輕松,。心臟按壓時(shí)，或者因?yàn)樯碜瞬粚?duì)而使不上力氣,，沒(méi)法達(dá)到5厘米的按壓深度,，或者因?yàn)榘磯核俣冗^(guò)快或偏慢——正確的頻率是100次/分，一旁連接的儀器總是發(fā)出警示不達(dá)標(biāo)的聲音,；人工呼吸時(shí),，要么嘴巴沒(méi)包住假人的嘴而漏氣，要么抬假人的臉不到位而氣管未打開,，怎么吹也不見"胸部有起伏",一時(shí)讓不少同學(xué)著急,、緊張，甚至有點(diǎn)懊喪,。

我曾以為急救就是指心肺復(fù)蘇,，其實(shí)不然。身體的某個(gè)部位突然大出血,，野外遭毒蛇咬傷等等,，都涉及急救。急救也不止甲對(duì)乙的施救,，也包括甲的自救,，如火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生。所以,，今天的急救培訓(xùn)內(nèi)容遠(yuǎn)超我的預(yù)想,，下午的課就教大家如何止血、包扎,、骨折固定,、搬運(yùn)傷員、逃生等,，令我思維大開,，也一時(shí)有應(yīng)接不暇之感。

不過(guò),，我還是青睞心肺復(fù)蘇術(shù),，同時(shí)覺得，除非想成為專業(yè)救護(hù)人員,，一般人沒(méi)必要學(xué)習(xí)那么多救護(hù)技術(shù),，事實(shí)上也不太可能在短期內(nèi)掌握那么多,。與其各種技術(shù)都蜻蜓點(diǎn)水一般接觸一下，還不如專門訓(xùn)練心肺復(fù)蘇術(shù),，把這一項(xiàng)關(guān)乎人命的技術(shù)練熟,，練到孰能生巧，連出必能臨場(chǎng)發(fā)揮的信心,。今后若有心肺復(fù)蘇術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn),，我一定還會(huì)積極報(bào)名參加。畢竟要在家里配置一個(gè)假人以常練習(xí)是不太現(xiàn)實(shí)的,，而對(duì)活人進(jìn)行練習(xí)是被嚴(yán)禁的——因?yàn)闀?huì)出人命。

心肺復(fù)蘇術(shù)的推廣普及很重要——醫(yī)護(hù)人員不可能隨時(shí)出現(xiàn)在每一個(gè)急救現(xiàn)場(chǎng),，因此發(fā)達(dá)國(guó)家都很重視,。網(wǎng)上資料顯示，1966年美國(guó)心臟協(xié)會(huì)就開始提倡在公眾中普及心肺復(fù)蘇初級(jí)救生術(shù),，規(guī)定警察,、司機(jī)、消防隊(duì)員,、大中學(xué)校師生都必須接受心肺復(fù)蘇和現(xiàn)場(chǎng)搶救,、自救的培訓(xùn)，目前美國(guó)的急救培訓(xùn)普及率達(dá)為25%;其他國(guó)家也非常重視急救培訓(xùn)的開展,，瑞典大規(guī)模的公眾培訓(xùn)開始于1983年,，目前已有45%的`公眾參加過(guò)心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，澳大利亞把對(duì)志愿者進(jìn)行的急救培訓(xùn)作為急救中心的培訓(xùn)任務(wù),，目前有50%的公眾接受過(guò)急救培訓(xùn),，日本的學(xué)生中急救培訓(xùn)普及率更是高達(dá)92%;而我國(guó)心肺復(fù)蘇急救知識(shí)的普及率都顯著不足，絕大部分城市的急救知識(shí)普及率不足1%.可見,，加強(qiáng)心肺復(fù)蘇術(shù)的培訓(xùn)實(shí)在是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急,。

在此情況下，作為社會(huì)組織的公益后勤組能夠主動(dòng)聯(lián)合政府部門為廣大志愿者提供免費(fèi)的急救培訓(xùn),，實(shí)在是令人撫掌擊節(jié)的應(yīng)景善舉,。

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇八

我校按照《薊縣20x年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn),，取得了良好的效果,。

自接到教育局下發(fā)的《薊縣20x年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,，專門召開會(huì)議研究部署,，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開展,，確保了師生人人受到培訓(xùn),，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)自救和急救能力。

1、集中培訓(xùn),。按照培訓(xùn)方案,，六、七,、八,、九四個(gè)年級(jí)輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn)，每次培訓(xùn)兩個(gè)班,，最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),，保證了受培訓(xùn)師生的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效,。通過(guò)相對(duì)集中,、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤的講解，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量,。

2,、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護(hù)新概念,、心肺復(fù)蘇,、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除,、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能（止血,、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn)）,、常見急癥現(xiàn)場(chǎng)處理,、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)等”理論知識(shí)講授，由淺入深,、通俗易懂的教學(xué),，使師生愿意聽、聽得懂,、記得住,，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。

通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù),、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防,、四大救護(hù)技術(shù)（止血,、包扎、骨折固定,、傷員搬運(yùn)）等常識(shí),。

雖然通過(guò)培訓(xùn),，全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離,，還存在一些不容忽視的問(wèn)題,，突出表現(xiàn)在：

一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對(duì)較少；

二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,，重視程度還不夠,，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,，通過(guò)邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練,、召開座談會(huì)等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性,，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇九

參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺.

20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì).

20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友.

會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝.

古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命.起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待.

如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好.我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)600字篇十

感謝膠州市急救中心工作人員來(lái)我廠為我司員工進(jìn)行培訓(xùn),，主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場(chǎng)處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn),、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現(xiàn)場(chǎng)急救安全常識(shí),，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識(shí)、體會(huì)總結(jié)如下：

當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí),、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理首先要做的,，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),，如果不能及時(shí)的開展現(xiàn)場(chǎng)急救,，很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。

通過(guò)培訓(xùn),，我們認(rèn)識(shí)到對(duì)于事故發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)急救而言,，正確的開展急救至關(guān)重要，因?yàn)榧本仁且婚T相對(duì)而言較為專業(yè)的知識(shí),，需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識(shí)，或在急救過(guò)程中實(shí)施不當(dāng),，可能導(dǎo)致人員急救無(wú)效或傷勢(shì)加重,，甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要,。

當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開展急救,，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救,，因此當(dāng)事故發(fā)生后,，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)在第一時(shí)間能對(duì)受傷人員開展現(xiàn)場(chǎng)急救,，并且及時(shí)聯(lián)系專業(yè)急救人員前來(lái)支援，在專業(yè)急救人員未到之前,，現(xiàn)場(chǎng)人員不應(yīng)放棄急救,。

作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救,，在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料,，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(zhǎng)壽命,，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì),，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播,、普及,，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)！