演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇一

大家好,！我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》,。

我曾經(jīng)四處尋找幸福,，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書,。書讓我開心，讓我憂愁,，書，給了我智慧,，給了我力量,。在眾多書中我最喜歡讀的是《三國(guó)演義》,。愛上這本書,，是受王老師的影響。開學(xué)初,，王老師以極大的熱情向我們推薦了《三國(guó)演義》,。我便對(duì)這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

《三國(guó)演義》刻畫了眾多栩栩如生的人物形象,，孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā),，劉備,、是何等重情義。諸葛亮是何等料事如神,，才華橫溢。我會(huì)為張飛單騎佇立長(zhǎng)板坡,，嚇破敵膽而拍案叫絕,；我會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、被孫權(quán)所害而破涕大哭,；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜,。當(dāng)我讀完《三國(guó)演義》，百感交集,，千絲萬(wàn)縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山,，是那么強(qiáng)烈,，合攏了書本,，平靜了心情,。在老師的引領(lǐng)下,，我猶如夢(mèng)回三國(guó)，進(jìn)一步感受人物的多重性格,。

俗話說(shuō)得好：“勿以好惡論斷之”。讀完《三國(guó)演義》,，我感覺，要一分為二地看待一個(gè)人或一件事,。曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，反復(fù)品讀《三國(guó)演義》,，我認(rèn)識(shí)到,，曹操運(yùn)籌帷幄,，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。時(shí)世造英雄,，這順應(yīng)了歷史潮流。而且,，曹操最大的優(yōu)點(diǎn)是唯才是舉，招納賢才,。我們要理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史,。

周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮,，發(fā)出“既生瑜何生亮,！”的長(zhǎng)嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了,，也就是所謂的“三氣周瑜”,。反復(fù)品讀《三國(guó)演義》，我發(fā)現(xiàn)周瑜也有性情開朗,、聰明機(jī)智的一面，比如“蔣干中計(jì)”,。我不禁改變對(duì)他以往的看法,，反而多了一些敬佩之情,。他不僅英姿颯爽,，而且文武雙全，儒雅善謀,。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā),，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬(wàn)馬。周瑜不愧為江東名將,。

《三國(guó)演義》里的“三顧茅廬”我記憶猶深。劉備,、張飛、關(guān)羽他們?yōu)榱苏?qǐng)到諸葛亮,，三次登門拜訪,，最后成功的請(qǐng)到“臥龍”。從這個(gè)故事中,，我懂得了對(duì)人要誠(chéng)心誠(chéng)意。要用你的真誠(chéng)打動(dòng)對(duì)方,。還有一個(gè)故事：張飛一時(shí)沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,，晚上兩個(gè)部將懷恨在心,，一怒之下殺死了張飛，一代虎將死于非命,。這個(gè)故事告誡了我不要魯莽急躁，意氣用事,，否則后果不堪設(shè)想。

我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,，要有一顆寬容的心,。在學(xué)習(xí)中,，當(dāng)別人的成績(jī)超過了自己,，我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因,，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足,。同時(shí)，我們還應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,，不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Юバ判摹＜刀蕜e人,，我們要向諸葛亮一樣,，心胸寬廣，以開放的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn),。

靜靜的秋色，微微的風(fēng),，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書中的收獲,?！度龂?guó)演義》是一盞燈，照亮了我的心靈,，更照亮了我的人生,。

讀一本好書就像和高尚的人對(duì)話,。它能讓我們更好地了解生活,，感悟人生,。

同學(xué)們,，我建議大家都來(lái)讀讀《三國(guó)演義》這本書，一定會(huì)讓你獲益匪淺,。我的演講完了,，謝謝大家！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇二

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們：

你們好！我是六年級(jí)的白天華,，今日,，我演講的題目是：好書伴我成長(zhǎng)！

書籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林，是一方禮貌的沃野,，它包羅萬(wàn)象,，使人心醉神迷，流連忘返。書,，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,，變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說(shuō)：“讀一本好書,，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友,?！贬溽嘤跁＃业男撵`得到了升華,。

在我還很小的時(shí)候，我不懂得看書是干什么,，只明白很無(wú)聊,，很沒意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,，媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,，這時(shí)我就與書結(jié)了緣。

大了,，我就和書成了最要好的伙伴,。它讓我拋了孤獨(dú),、棄了煩惱,，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解,、周圍的世界,。書，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂,，給予我成長(zhǎng)的力量,。

我喜歡的童話莫過于格林童話了。我在童話里與白雪公主玩耍,，和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找丑小鴨,，問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),，占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,。就這樣,，我逐漸懂得了真、善,、美，我的心靈得到了洗滌,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子,。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁,；感動(dòng)于孟德的壯志凌云,；痛在李清照的凄凄慘慘,。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我，使我更愛讀他們神奇筆下的詩(shī)詞,。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,，回到起點(diǎn),，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺,。書,，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

書,，讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,，陶冶了我的情操,，讓我的思想一步步登高。一本本好書,，帶給我的是知識(shí)，是歡樂,，是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添豐富的知識(shí),；舒適歡樂的天堂,，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春日的溫暖,；書是沙漠的綠洲，給予我新的期望,！

同學(xué)們，讓我們都來(lái)打開書,，打開神奇的世界,，打開無(wú)窮無(wú)盡的期望,，讓禮貌之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間,！

我的演講完畢，多謝大家,！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》,。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！睆墓胖两?，書籍一直是人類最好的精神食糧,。從我讀第一本書開始,，我就發(fā)現(xiàn)：書籍的世界，要比現(xiàn)實(shí)的精彩得多,。從那以后，我愛上了讀書,。

臧克家說(shuō)過：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友,?！睆膬簳r(shí)的《格林童話》到現(xiàn)在的《紅樓夢(mèng)》,，每一本書都是我的益友,，是我的良師,。

小時(shí)候，《格林童話》曾帶給我無(wú)數(shù)美好的回憶,。那時(shí)候,，每天睡覺之前，我總會(huì)纏著爸爸講一個(gè)故事,。每當(dāng)這時(shí),，爸爸總會(huì)拿出一本《格林童話》,，把書上的故事念給我聽,。每次我都會(huì)沉浸在故事之中,，仿佛我就是主人公，書中的故事就是我的經(jīng)歷一般,。而漸漸的，我長(zhǎng)大了,，不再滿足于聽故事，而是要自己看,，自己探索書中的奧秘,。

再大一些，我對(duì)讀童話故事感到有些無(wú)聊了,，比童話更高級(jí)的小說(shuō)開始出現(xiàn)在我的視野里。那時(shí)候,，我第一次接觸《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)瑰寶,，但它對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)過于深?yuàn)W，看著如霧里看花一般似懂非懂,。然而清代的張潮說(shuō)過：“少年讀書，如隙中窺月,；中年讀書，如庭中望月,；老年讀書,，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,，為所得之深淺耳,?！敝饾u長(zhǎng)大了,，從書中讀到的東西也就多了,。在《紅樓夢(mèng)》中，我讀出了明爭(zhēng)暗斗,、勾心斗角的世間之百態(tài)，也讀出了超凡脫俗、不求名利的仙境之安逸,；讀出了王熙鳳等人心狠手辣、冷漠無(wú)情的鐵血手段,，也讀出了寶黛二人癡情不悔、不離不棄的纏綿愛情,。在《紅樓夢(mèng)》中,，我第一次領(lǐng)略到“草蛇灰線,、伏脈千里”的神奇讖言——或許短短的幾個(gè)字就是之后情節(jié)的提示,；也是第一次見識(shí)到一個(gè)人居然可以寫出風(fēng)格不同卻同樣高超的詩(shī)句——“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”之凄涼悲苦與“韶華休笑本無(wú)根：好風(fēng)頻借力,，送我上青云”之得意豪邁，都出自作者曹雪芹之手,。而且,，越是多讀,、越是理解更深,，越是明白《紅樓夢(mèng)》的深?yuàn)W,，越是佩服曹雪芹的才華橫溢,。直到現(xiàn)在,，我也不敢說(shuō)我懂《紅樓》,，我了解《紅樓》,。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，只有勤奮讀書、刻苦讀書,，才有可能在書山之上，越爬越高,，在學(xué)海之中越漂越遠(yuǎn)。愿同學(xué)們愛讀書,、多讀書、讀好書,。謝謝大家,！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇四

當(dāng)我坐在花園里,，呼吸著晨風(fēng)，感受著那一份溫暖的陽(yáng)光,。我在想：昨夜我是否與書同眠,，我也在幻想：今夜我是否能夠吮吸著書的清香入夢(mèng)……

書，像一盞永不熄滅的燈火,，在遠(yuǎn)處召喚你,，牽引你，帶你走入書的世界,。讓你在知識(shí)的天空中盡情翱翔，讓你在智慧的海洋里歡快地暢游,。

書,，是我們小孩子和大人們最忠實(shí)的朋友,。在書的世界里,，我們可以忘掉一切煩惱與不快,，盡情地吮吸著書的清香,。我時(shí)常也為了讀書而忘記一切,。

有一次，放學(xué)回到家,，我匆匆忙忙地寫完作業(yè)，便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”,。快開飯了,，媽媽一連叫了幾遍,，也沒有人應(yīng)聲，媽媽只好動(dòng)用武力,，強(qiáng)行把我從書里“拉”了出來(lái),。

還有一次，我們一家去郊游,。爸爸讓我負(fù)責(zé)帶吃的,，當(dāng)時(shí)我拍著胸脯對(duì)爸爸說(shuō)：“沒問題，包在我身上,。”可是到了目的地,，爸爸打開背包一看,，誰(shuí)知里面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,，氣得媽媽也哭笑不得,。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起,，我只顧帶我的‘寶貝’們,，忘記那吃的了,?！卑职譄o(wú)奈地說(shuō)：“家怡呀家怡，你讓我說(shuō)你什么好,？看我們中午怎么吃飯？”到了中午,，爸爸媽媽的肚子都開始叫喚了,。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”?？吹桨职謰寢尠ゐI，我的心里也不好受,，畢竟事情發(fā)展到這個(gè)程度是我一手造成的,。于是,，我向爸爸媽媽遞過兩本書,，說(shuō)：“給,，看書可以幫你們解除饑餓?！蔽覀円患叶伎雌饡鴣?lái),。事后,，爸爸說(shuō)：“以前我不知道讀書會(huì)使人忘記饑餓，看來(lái)書的吸引力太大了,。以后我一定利用好時(shí)間讀書?！睆拇耍覀?nèi)叶汲闪藭浴?/p>

其實(shí),，讀一本好書是一種很好的享受,。它往往比那些神話和傳奇更真實(shí)，更富有腳踏實(shí)地的感覺,。讓我們的世界成為書的世界吧！讓我們的校園處處充滿書香,！

與書為伴,，堪稱快樂人生！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：

下午好,！我是來(lái)自二(8)班的馬嬌,。今天我演講的題目是——(好書伴我成長(zhǎng))。

眾所周知,，書是人類進(jìn)步的階梯,，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉 。

書,，像一雙千里眼,，讓我們了解世界;書,，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古,，想象未來(lái);書,，更像慈祥的知識(shí)老人,，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,。每一本好書都像一位啟蒙老師,，指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí),，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

(白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí),，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑,；(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; (鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,，教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的`中國(guó)歷史,，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國(guó)了……跟書交朋友,，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí),；博覽群書,，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了,。書籍，伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，他見證了我成長(zhǎng)的腳步,。

從讀書中,，我學(xué)到了，要想讀好書,，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。”“冰凍三尺,，非一日之寒,，滴水穿石，非一日之功,。” 孔子手不釋卷,，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,。

讀書使我快樂,，讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,，學(xué)無(wú)止境,，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí),。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止,。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善,、自我發(fā)展 ,。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇六

讀書人,，不分年齡界限,。男女老少皆可,。

閱讀一本好書,，是讀書人夢(mèng)寐以求的事情,。閱讀一本好書,，能帶給人無(wú)限的感觸與心靈的升華。在暑假里,，我讀了許多書,。其中讓我感觸的就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書,，預(yù)測(cè)了未來(lái)，預(yù)測(cè)到了中國(guó)的*,。

或許會(huì)有人說(shuō),，我這個(gè)年齡應(yīng)該看我這個(gè)年齡的兒童書目,，而不是這種政治諷喻小說(shuō)?？晌矣X得,，一本真正的好書,，不論什么年齡段的人看了后,，都會(huì)有很深的感觸,，我也不例外,?？赐赀@本書后，書里面的內(nèi)容久久纏繞著我,，讓我無(wú)法忘記，有種恐怖的窒息感和迷茫,。在這本書里有幾句話,，光這幾句話就夠人們咀嚼的了：

戰(zhàn)爭(zhēng)即和平,自由即奴役,無(wú)知即力量!所謂自由就是可以說(shuō)二加二等于四的自由,。

“在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,，你出賣了我——”誰(shuí)能控制過去就控制未來(lái);誰(shuí)能控制現(xiàn)在就控制過去。

在奧威爾筆下的世界是黑暗的,，恐怖的。所有人都永遠(yuǎn)對(duì)老大哥崇拜,，老大哥是他們的神，無(wú)所不能的神,。書內(nèi)有一個(gè)情節(jié)讓我難忘，主角溫斯頓所在的大洋邦在進(jìn)行仇恨周,，*、演說(shuō),、呼喊、歌唱,、搖旗、招貼,、*等等。六天下來(lái),，民眾對(duì)歐亞國(guó)的憎恨已經(jīng)達(dá)到不共戴天的程度,。可是不早不晚,，消息傳來(lái)，大洋邦的交戰(zhàn)國(guó)不是歐亞國(guó),，而是東亞國(guó),。歐亞國(guó)是盟邦。這種事黨是不會(huì)承認(rèn)的,。大洋邦正與東亞國(guó)交戰(zhàn),，一直是與東亞國(guó)交戰(zhàn),。于是，所有有關(guān)的政治文件,，大部分也因此作廢。所有的報(bào)告,、記錄,、報(bào)紙、書本,、手冊(cè),、*、錄像帶和照片，全部都被訂正,。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國(guó)曾經(jīng)交戰(zhàn)，大洋邦一直都是與東亞國(guó)交戰(zhàn),。溫斯頓有獨(dú)立思考的精神,，對(duì)所處的社會(huì)產(chǎn)生懷疑,。溫斯頓在小說(shuō)第一部分懷疑到第二部分奮發(fā)，再到第三部分被徹底毀滅,，深刻的體現(xiàn)出個(gè)人力量的渺小與無(wú)助,。也讓人反思,，即當(dāng)社會(huì)真的發(fā)展到大洋邦那個(gè)樣子是做什么都晚了。

這本書實(shí)在是給了我太多的感觸,。也讓我真的體會(huì)到了一本好書的魅力所在。

多讀好書,，充實(shí)自己的心靈，最后送給同學(xué)們一句話：“同沐四季風(fēng),共享讀書樂!”

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇七

書籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林,，是一方文明的沃野,，它包羅萬(wàn)象,，使人心醉神迷,，流連忘返,。讀書,，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,，變成了一個(gè)開始思考的小學(xué)生,。高爾基說(shuō)“讀一本好書,，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”,。徜徉于書海,，我的心靈得到了升華。

讀童話,，我走入了一個(gè)純凈的世界,，當(dāng)看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命,，化作海中的泡沫時(shí),，我不禁潸然淚下,。在許許多多的故事中，我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,，大自然多么奇妙，腦子里也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什么這么長(zhǎng),？魚兒為什么不會(huì)凍死？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，指導(dǎo)我尋找答案,。于是,，我知道了,，原來(lái)心中的為什么可以在書中找到答案,。從此，我就深深地愛上了書籍,。曾幾何時(shí),，我置身于書海“不可自拔”,。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上，媽媽都給我講故事,，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的,。

鼻子到底有多長(zhǎng),，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起,，給小朋友送去禮物,。我在書中游覽祖國(guó)的名山大川,，我去南極看過企鵝,，我和宇航員一起遨游太空。后來(lái),，我得知媽媽講的。

故事是從書上看來(lái)的,。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音,，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書,。我開始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系,；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇,；《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,，書告訴我許多以前我不知道的故事。 書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂,，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春日的溫暖,；書是沙漠里綠洲，給予我新的希望,！

同學(xué)們，讓我們都來(lái)打開書,，打開神奇的世界，打開無(wú)窮無(wú)盡的希望,，讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間,！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》,。大家都知道這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。”可見書中有多少知識(shí)??！聽老師說(shuō),，毛澤東主席特別愛讀書，他的書房相當(dāng)于一個(gè)小型圖書館,，不用說(shuō)書柜里的書，就連桌子上,，床上都堆滿了書，他給我們留下了這樣一句至理名言：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，書不可一日不讀！”可見毛澤東主席把讀書看的和吃飯睡覺一樣重要,。

我是一個(gè)愛讀書的孩子,，從小媽媽就叫我“書謎”。小時(shí)候,，我總要聽個(gè)故事才睡覺，故事里,，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩,，我曾多次夢(mèng)見我變成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,，對(duì)這些我充滿了幻想,。到了上學(xué)的年齡，一二年級(jí)的我開始讀繪本：《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險(xiǎn)記》等等,，當(dāng)我借助拼音一點(diǎn)一點(diǎn)拼出每一句話時(shí),，我就很有成就感,，希望我快快長(zhǎng)大,，去看更多的書,。終于，我升三年級(jí)了,，暑假中,，舅舅送我一套新書：楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓日記》,，我高興得不得了，捧著書上蹦下跳,，像只小猴子，趕快回到我的房間讀了起來(lái),，“哈哈”房間里時(shí)不時(shí)傳來(lái)我的笑聲，我越看越入迷,，連媽媽叫我吃飯都聽不到,，直到媽媽推門而入，我才戀戀不舍地離開,。從此家里的廁所、臥室,、客廳、桌子上,、床上,、甚至空調(diào)上到處都能隨手拿到兩本書,，晚上的我變成了“夜貓子”，拿著手電筒偷偷地看書,，被媽媽批評(píng)過多次。現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,，我去過無(wú)數(shù)的書店，看過了許多的書,，我正在看四大名著,，有的比一本字典還要厚,，也很難理解,，但我還是饒有興趣地看著,，我找到了讀書的快樂。

冰心奶奶說(shuō)：“多讀書,，好讀書，讀好書,。”的確,，書是人類進(jìn)步的階梯,，書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。只有讀書,，生活才更加精彩，只有讀書,，我們才會(huì)更有智慧，讓我們一起與好書為伴,，讓好書一直伴我們成長(zhǎng)吧！

我的演講完畢,，謝謝大家！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇九

高爾基說(shuō)過：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

一說(shuō)起書,，很多人知道它的好處，當(dāng)你不開心時(shí),，就翻翻書吧,！書可以讓你忘記所有的煩惱,、憂愁，總之書的好處數(shù)也數(shù)不清,。

如果說(shuō)知識(shí)在一扇大門里，那么書就是打開大門的鑰匙,。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣,；書讓我開闊了眼界，領(lǐng)悟到了自然的奧秘,；從小到大都是書陪我成長(zhǎng)。

讀好書也需要一種良好的情操,。

比如，在細(xì)雨蒙蒙的午后,，讀著冰心奶奶的書，那行云流水般的文字,，讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂,，豐富著我的知識(shí),，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵,。

在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的,、有著豐富的思想和內(nèi)涵,，以及新穎的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,。

我在書中解讀社會(huì),，了解世間各地風(fēng)情,、古典文化,，書是我的精神糧食,，我在書中吸取著營(yíng)養(yǎng)，假如沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),，我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎？

好書能讓我調(diào)整心態(tài),，凈化靈魂,。

書，你讓我隨著你開心而開心,，也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,，和你在一起，使我的童年,、少年過得是那么的絢麗多彩,，你是我的良師更是我的益友。謝謝你,，一路伴我成長(zhǎng)！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師,，親愛的同學(xué)們:

大家好，今日我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”,。

面前打開了一扇窗,，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍,，便是夢(mèng)的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,，總會(huì)給我一些插圖故事書看,。精美的圖畫，活潑的語(yǔ)言,，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了,。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣?lái)看,，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物,，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書時(shí)，我就是書中的主人公,，隨著他們一齊笑，一齊哭,，品味生活的酸甜苦辣,。

到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,，使我發(fā)憤圖強(qiáng),，成績(jī)一路上升,。是保爾,，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強(qiáng);是保爾,，讓我爭(zhēng)取向上。

尤其到了初中,，我更是陷在書海中不可自拔。在家里,，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù),，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感,。

記得有一次，教師問全班同學(xué),，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手,，講完之后,，教師的目光充滿了贊賞,，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒,。看的書多,，自然寫起文章來(lái)行云流水，每每自我的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。

歌德曾說(shuō)過,，讀一本好書,，就是和高尚的人談話,。沒錯(cuò),，讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們能夠拓寬生命的寬度,，而讀書，就是拓寬的好方法!

讀書之趣在于寄托心靈,，讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。書,，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,，是一葉扁舟,，載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,，是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因書而美麗,。書,，陪伴我度過了完美的青春年華，是書,，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠酚^;是書,，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

讀書,，讓我健康成長(zhǎng);讀書，使我更加成熟,，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書更志明,。讓我們一齊暢游書海,，陶冶情操,，與書同行,，共同鑄就精彩人生!

我的演講結(jié)束了，多謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿200字 好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字篇十一

我們班在上個(gè)星期舉行了讀書交流會(huì),，同學(xué)們的熱情都很高,。

交流會(huì)開始了,，同學(xué)們向圍成組交流,，他們都興致勃勃地講著,，組內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳出了激烈的掌聲,。你看,，焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿,，他推薦的書是《苦兒流浪記》,，在他文章的字里行間,，我仿佛看到了雷米的那種堅(jiān)持不懈,，持之以恒,、不畏艱險(xiǎn),、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢的美好品質(zhì),。

在這次的讀書交流會(huì)中，最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書,。她不僅介紹了這本書的內(nèi)容和優(yōu)點(diǎn)，還寫出了推薦它的理由,，分析得十分透徹,。我不禁沉思,，“都說(shuō)讀史使人明鑒,，讀詩(shī)使人靈秀,。馬晶鈺成績(jī)優(yōu)異,，做事明明白白,、井井有條,，也學(xué)就功歸于讀了那么多的史書吧,！”

再這次的讀書交流會(huì)中,，還有楊宜青的交流也令我深受感觸,， 對(duì)呀,， 我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲,， 高尚且美好的品質(zhì)嗎？ 想一想,， 一個(gè)本身集萬(wàn)般寵愛于一身的小公主， 在災(zāi)難面前,， 還依然擁有公主的高雅氣質(zhì),， 這是多么需要毅力的呀,！

同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)演講,， 交流會(huì)就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕,。() 我也受益匪淺。

好書,， 伴我成長(zhǎng),。 好書,， 陪伴我一生,。 經(jīng)過這次的交流會(huì),， 我會(huì)更加喜歡讀書的,。品味書香共同成長(zhǎng)演講稿多彩校園快樂成長(zhǎng)演講稿好書伴我成長(zhǎng)演講稿600字