方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園元旦活動計(jì)劃詳細(xì)方案中班篇一

1.通過表演,、猜燈謎,、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚,。

2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事,、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動,。

3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老,、愛老,、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),，在孩子們的心中播撒下愛的種子,。

家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置,、新年許愿活動,、文藝表演等等。

幼兒園室內(nèi),、戶外,、敬老院。

元旦前后

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡,、各班活動所需

2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室,，體現(xiàn)主題特色

3,、知識準(zhǔn)備：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

音樂：學(xué)唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂

美工：,、涂色、粘貼

1,、戶外集體表演：

學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班,、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示：

本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動

寫心愿卡

活動結(jié)束：掛心愿卡

延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動,。

1.活動當(dāng)天,，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園,。

2.請遵守活動秩序,，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,，不隨意走動,，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子,。

3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),，參加班級活動,。

4.班級活動未結(jié)束時，不可中途離場,。如有特殊情況,，需提前向本班老師告知?；顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,，下午休息。

幼兒園元旦活動計(jì)劃詳細(xì)方案中班篇二

為了迎接一年一度的元旦,，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,，我班設(shè)計(jì)了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與,，促進(jìn)親子交流,，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦！

1,、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,，xxxx年正悄悄來臨,。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好,！

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂,，合家幸福,！

1、在活動的一開始,，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

2,、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做,，還能幫老師做很多力所能及的事情呢,，所以，爸爸媽媽不要再說我小了,，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》,。

3,、我們現(xiàn)在長大了，不但能自己的事情自己做,，我們還知道,，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》,。

4,、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會說兒歌,，還會唱好聽的歌曲呢,，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

5,、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢,？接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》，感受游戲帶給我們的快樂,。

幼兒每人五個紙球,，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里,，投入多的勝利,。

6、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧,。兒歌《小剪刀》。

7,、我們的小寶寶除了會唱歌,、會剪紙，還會跳舞呢,，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》,。

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的游戲時間了,，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》,。

幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方,，以不掉入瓶中為勝。

10,、小朋友玩得開不開心,？（開心）冬天來了,，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢,？歌曲《小動物怎樣過冬》

11,、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》（互動,，家長抽取漢字,，幼兒回答）

12、我們的'漢字學(xué)的特別棒,，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢,？數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

13,、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

14,、小朋友學(xué)的這么棒，家長應(yīng)該表示一下吧,，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧,。親子游戲《猜一猜》。

家長將臉與上身遮擋起來,，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人,。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

15,、小朋友今天快不快樂,？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做,。

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,，信任地久天長,！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航,！

感謝家長對本次活動的支持,，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安,！

幼兒園元旦活動計(jì)劃詳細(xì)方案中班篇三

光陰似箭，歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,，在元旦來臨之際,，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,，讓家長更多的了解幼兒生活,，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦,。

開闊視野,、增進(jìn)親情，熱情洋溢,、愛在元旦,。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作,。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1. 場地布置

2. 節(jié)目排練

3.活動邀請

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 ,。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,，迎來新的一年，翻開新的一頁,，我們感到無比欣喜,，前一頁日歷，我們碩果累累,，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里,，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,，獲勝者有小禮品一份,。

4.親子游戲：真心話

規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,，回答正確的得分,，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加,。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,，我們在一天一天的成長、學(xué)會,，學(xué)會了寫字,，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽,，學(xué)會了文明禮貌,，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際,，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,，下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,，只要給予我們機(jī)會,，給予鼓勵，我們都有閃光點(diǎn),，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞,，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲,。

9. 親子游戲：搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂,。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手,，如果感到悲傷就哭鼻子,。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結(jié)束語：

歡樂的時光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長,，小朋友們，實(shí)驗(yàn)幼兒園2019年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

幼兒園元旦活動計(jì)劃詳細(xì)方案中班篇四

1,、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天。

2,、知道過了新年,，又長大了一歲。

3,、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”,。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3,、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思,。“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1,、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個新年,，又長大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四,、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。

幼兒園元旦活動計(jì)劃詳細(xì)方案中班篇五

：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

1、通過開展包餃子的親子活動,，體驗(yàn)勞動的快樂,，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧,、快樂氣氛,。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3、通過親子游戲活動,，提供一個增進(jìn)幼兒與家長,、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會,。

：**.12.31（周一）10：00—11：30

物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請卡,、氣球、餃子皮,、餡,、蘋果等。

環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動室

：各班教室

1,、提前一周告知家長家長開放日時間,。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加,；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語,。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動,、游戲活動相結(jié)合,。

1,、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

2,、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮,、肉餡、水果,、牛奶等）

3,、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

八,、家長注意事項(xiàng)：

1,、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

2,、不在幼兒園吸煙,，注重自己的言行舉止。

3,、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情,。

4、積極參與到活動中來,，為孩子做好榜樣,。

幼兒園元旦活動計(jì)劃詳細(xì)方案中班篇六

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂,。本次游藝活動,，為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

1,、經(jīng)過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的歡樂,。

2,、讓幼兒經(jīng)過游戲表現(xiàn)自我，體驗(yàn)到努力就會有成功的歡樂,。

3,、經(jīng)過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

20xx年xx月xx日xx點(diǎn)（如遇雨天活動時間提前）

幼兒園內(nèi)操場,、陰雨天場地,、各班教室、功能室

1,、布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝資料,；

2,、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,，心愿祝福墻,；

3、活動邀請函,，各活動區(qū)不一樣的寶寶印章；

4,、十分幸運(yùn)之星20份,、異常幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份,；

3,、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過）,；

4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》,、《新年好》等若干首,。

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

主持：xx

灰太狼、喜羊羊：xx音樂負(fù)責(zé)人

獎品兌換處負(fù)責(zé)人：xx

門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安

游戲組織成員：xx

1,、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

2,、活動時,，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自我喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一齊進(jìn)行活動,。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的教師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,，等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”,。

1、參加活動不擁擠,、要排隊(duì),。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),，由一名教師專門負(fù)責(zé)。

7,、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

1,、xx開始,，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。

2,、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,，欣賞幼兒園球操,。

3、幼兒和家長憑教師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎品,。

4、兌換獎品后，能夠繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,，或與灰太狼和喜羊羊一齊游戲,、合影。

5,、鐘聲敲響時,，所有的家長和小朋友，一齊陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》,。

6、園長送上新年祝福,。

7,、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎”。

8,、各班發(fā)放“新年氣球”,，大家共唱《新年好》，共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,；燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束,。