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2023年爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 19:28:34
2023年爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿(二十二篇)
時間:2023-03-15 19:28:34     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇一

大家上午好,!

我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法,、共創(chuàng)人類文明。

我校按照上級的統(tǒng)一部署,,扎實推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,,被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位,。但是,我們必須清醒的認(rèn)識到,,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題,。

同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題,。據(jù)統(tǒng)計,,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,。目前,在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,,如夜不歸宿、曠課逃學(xué),、打架斗毆,、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索,、與社會上無業(yè)青年交往密切等,,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失,。那么,,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

首先,、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,,體現(xiàn)自身價值,。

其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,,要做到學(xué)法、懂法,、守法,。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),,明確知道什么可以做,,什么不能做,要學(xué)會對自己行為的控制,,增強(qiáng)法制常識,,樹立自尊、自律,、自強(qiáng)意識,,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

再次,、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),,遇事要三思而后行,,不可魯莽行事,要接受健康的思想,,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明,、遵紀(jì),、守法的學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們一起努力,,做到學(xué)法,、知法、守法,,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明,。

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

談到法律,,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,。同學(xué)們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,,“千里之堤,潰于蟻穴”,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,,才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律,;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,,能否運用法律武器保護(hù)自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法,、懂法,、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己,。

但在我們的身邊,,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮,、給同學(xué)亂起污辱性綽號,、為一點點小事動手動腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),、不尊重老師;更有甚者,,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話無故曠課,,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,,還故意破壞公物等等,,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法行為。

“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,作為一名中學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,,養(yǎng)成遵紀(jì),、守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,,用規(guī)矩來約束自己的行為,,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民,!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度,、兩操,、集會制度、進(jìn)出校門制度,、請假制度,、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等,。也要學(xué)習(xí)法律常識,,增強(qiáng)安全意識。使自己安心學(xué)習(xí),、安靜學(xué)習(xí),。

我們在學(xué)校里無憂無慮地學(xué)習(xí),有父母百般疼愛,,有老師的精心培育,,多幸福?。『椭C的校園能使我們精神振奮,,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,,心情舒暢,提高學(xué)習(xí),、工作的效率,。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,,用和諧團(tuán)結(jié)力量,,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長,!

同學(xué)們,,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,,讓我們團(tuán)結(jié)起來,,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們共同遵紀(jì)守法,,做一個合法的小公民,,自己帶頭做好分內(nèi)的事,,再為法律作宣傳,,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴(yán),,在法律的呵護(hù)下,,健康,茁壯地成長,,努力學(xué)習(xí),,多掌握本領(lǐng),將來做國家的棟梁之才,,為偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的聰明才智……

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇三

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,,增強(qiáng)維權(quán)意識。

同學(xué)們,,我們是祖國的希望和未來,。在校園里,,我們雖然掌握了一定的生活常識,,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會,、學(xué)校老師的支持,、理解、尊重和贊揚,,以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情,。甚至因為法律意識的.淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時候,,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,,會受到法律的制裁,。

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會生活中,,我們有些學(xué)生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,,心理往往會有陰影,,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),,進(jìn)而違法犯罪,。

因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,,借此機(jī)會,,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,,堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為,。學(xué)校可以成立督查小組,,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩(wěn)定的開展,。

二、各位同學(xué),,法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守,。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做,。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

三,、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報,。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,,營造和諧的、安全的校園環(huán)境,。

同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”希望我今天國旗下的講話,,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,,遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),,還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法,,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

我的講話完畢,,謝謝!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學(xué):

大家好,!

我叫黃旭陽,是鳳山中學(xué)七年級五班的學(xué)生,,我今天演講的題目是《學(xué)法,、知法,爭做守法的中學(xué)生》,。

談到“法”這個字,,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解,。那什么是法,?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,,認(rèn)清是非,;法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點拔,,行為加以制約,。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,,俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,,都在按照各自的軌道運行,,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,,不然就會發(fā)生交通事故,。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,,任何人在任何情況一旦違反法律,,也會被追究法律責(zé)任。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,,也是世界觀,、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,,有鮮花也有野草,;有陽光燦爛,,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,,也有拼搏競爭,;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,,所以我們要從小就學(xué)法、知法,,才能宏揚正義,,遠(yuǎn)離邪惡。

我想通過這么一說,,大家都了解了守法的重要性了,,那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。

我們中國有句古語叫“有理走天下,,無理寸步難行”,,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v道理,,那我們的國家是怎樣一副場面,,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,,提高我們的法律素質(zhì),,這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運用,,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益,。

新中國成立以來,,一直朝著建設(shè)社會主義國家的方略和目標(biāo)在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,,努力地在提高公民的法律意識,,教育公民自覺守法,,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益,。

多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),,并自覺自愿地運用法律。

鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”,。對于我們中學(xué)生來說,,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生,對所謂的法制只略一二,,但是迎著時代的朝陽,,法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),,引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,,只有學(xué)習(xí),、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步,。人生的路很漫長,,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識,,才能知道什么是合法,、什么是違法,學(xué)會分辨是非,,識別善惡,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的道理,。

同學(xué)們,青少年是國家的未來,,未來的國家是法制國家,。青少年應(yīng)是“德、智,、體”全面發(fā)展,,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家,、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命,。只有從自己做起,,宏揚法制精神——學(xué)法、用法、守法,,做法制的先鋒,,才能在將來不負(fù)重望,不厚使命,,在依法治國中發(fā)揮更大作用,。

我的演講到此接束,謝謝大家,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,,講憲法”,。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!睂σ粋€國家來說,,沒有良好的法律法規(guī),就沒有和諧穩(wěn)定的生活,。

之前,,我一直認(rèn)為法律是成年人的事情,對于我們小學(xué)生來說,,懂不懂法不重要,。后來,我在電視上看到一篇報告,,對我感觸很深,,我突然意識到,作為一名小學(xué)生,,不僅要理解法律,、遵守法律,也要學(xué)會用法律的武器來保護(hù)自己,。

這個故事是這樣的:有一個女孩天生殘疾,,從她出生開始父母就不喜歡她,之后又給她生了一個弟弟,,弟弟出生后,,女孩的生活更加困難,她吃不飽,,穿不暖不說,,她的父母還讓她去當(dāng)乞丐。

每天去市場討錢,,把她當(dāng)成搖錢樹,,鄰居們實在看不下去,向民政部反映,。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,,把這個女孩送到寄宿學(xué)校讀書,并命令她的父母每月支付200元的生活費,,誰知道她的父母不但不給錢,,還惡狠狠地說,就是不給錢,,看你把我怎么樣,。

女孩看到她的父母如此無情,萬般無奈之下,,只好向人民法院起訴,,她的父母因為虐待罪,受到了應(yīng)有的制裁,。但是這個女孩并不快樂,,她更難過,為自己的父母難過,,為自己難過,。

可憐天下父母心,我們哪個同學(xué)不是父母的掌上明珠,,倍受父母的愛和關(guān)心,。誰想起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點良知和愛心,,有一點點法律意識,,我想他們一定不會如此虐待自己的骨肉。

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,而對于小部分狼心狗肺,、不守規(guī)則的人來說,只能用法律來規(guī)范他們,,所以我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育,,培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,,還要讓我們的父母和周圍的每個人都遵守法律,。

親愛的同學(xué)們,法律是一把雙刃劍,,它可以懲罰壞人,,也能約束自己,遵紀(jì)守法,,從小事做起,。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家將會更加和諧美麗,。

謝謝大家,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

古往今來,,人們都用最美妙,、最動聽的詞匯來贊美青少年,說他們是燦爛的朝陽,,是含苞欲放的花蕊,,說青少年有玉一般純潔的`心靈、火一樣的熱情,,說他們富有朝氣,,最欣欣向榮。但無論怎樣形容都覺得言不盡意,,不能描述和昭示這青春年華的豐富內(nèi)涵,。因為青少年時期是人生長河中最關(guān)鍵、最美麗而又短暫的寶貴時期,。

中學(xué)時代是人生中一個最重要的時期,,我們的人生觀、價值觀,、世界觀以及性格都在這一時期形成并逐漸定型,。做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生是對當(dāng)今中學(xué)生的基本要求。

學(xué)校不光是教我們學(xué)問的地方,,還是教我們學(xué)會做人的地方,。做人,做一個能被社會接納的人,,最基本的,、最重要的是要有法制觀念,所以我們要首先做個遵紀(jì)守法的中學(xué)生,,一言一行都要嚴(yán)格要求自己,。不要讓那些無聊低級的、朽腐落后的東西占據(jù)我們的靈魂,,要懷著健康積極的心態(tài)去面對生活,。

遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。做為每一個中國公民遵紀(jì)守法,,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),。俗話說得好:國有國法,,家有家規(guī),,沒有規(guī)矩,不成方圓,。所以,,遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起,從我做起,。

遵紀(jì)守法,,這是多么簡單的四個字啊,,真要是認(rèn)真做起來,,可就難了。就拿我們中學(xué)生來說吧!國家制定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定:中學(xué)生不吸煙,、不喝酒,、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等,??捎行W(xué)生就是不遵守規(guī)定,他們進(jìn)出網(wǎng)吧,、游戲廳就好象家常便飯似的,,受到了許多社會上不良風(fēng)氣的影響。因此,,現(xiàn)在青少年犯罪的事例越來越多了,。還有,國家正在提倡保護(hù)地球,,保護(hù)環(huán)境。并要求我們學(xué)生要愛護(hù)地球,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑等??捎行┩瑢W(xué)聽完后像耳旁風(fēng)似的,,還做了許多影響市容市貌的不文明行為。

英國作家羅素曾說“沒有公民道德,,社會就會滅亡,,沒有個人道德,他們的生存也就失去了價值,?!狈▏骷矣旯舱f“普遍的道德是社會的基礎(chǔ),普遍的良心是法律的基礎(chǔ),?!币虼?,對于一個美好的世界來說“紀(jì)”和“法”是每一個公民都應(yīng)該遵守的。那作為學(xué)生的我們參照的“紀(jì)”和“法”是什么呢?我認(rèn)為是《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》只要我們按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做好身邊的每一件事,,我們便將成為一名合格的中學(xué)生,。

我們應(yīng)該體會到,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益,。我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),,而良好的校風(fēng)又是建立在人人自覺遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)上的,。

青少年時期的你們無論是在身體上,還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化,??吹街袑W(xué)生活的豐富多彩,,我們的情緒,、情感就會相應(yīng)的波動,,可能會因為一點小事,就被感動或是動怒,,或變得消沉,,情緒來得快,平息得也快,,那么我們應(yīng)該控制好自己的情緒:

第一,、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,不因一些微不足道的小事而發(fā)火,,學(xué)會會寬宏大量,。

第二、要自我設(shè)計,,明確最終的奮斗目標(biāo),。為實現(xiàn)這一目標(biāo)而不斷努力。

第三,、辨證地看待自己,,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,,樹立正確的人生觀和世界觀,,實事求是地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

第四,、增強(qiáng)辨別是非的能力,,在思想素質(zhì)上要有一個較大的提高,在語言行為上要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,,爭做德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生,。

談到學(xué)習(xí),有人曾說“學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑一樣,,貴在堅持?!痹趯W(xué)習(xí)這條漫長的路上,,有人因看不到路的盡頭而選擇放棄;有人因路邊開放的鮮花而停滯不前;有人因路的曲折不平,而滿腹牢騷,,抱怨,。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人,,生活的強(qiáng)者,。請記住“走的最慢的人,,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快,?!薄睹献印分杏幸痪湓挕袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,,以及人之幼……”尊師重道是作為一個學(xué)生的良好表現(xiàn),孝順父母是作為一個子女的良好表現(xiàn),,一個集三者于一身的人能不是一個文明禮貌好的人嗎?

大家都知道,,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng),,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明,、強(qiáng)大的國家,,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動,。

應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,,釀成了衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,。為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了,,而且“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林。如果有一天,,我們不再高唱“誰能告訴我,,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”;如果有一天,,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說:“我相信法院會為我主持公道”……。如果那一天到來,,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天,。

健康現(xiàn)在,才可能幸福未來,。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,,健全我們的心靈,,遵紀(jì)守法,,文明修身,將來做一名對社會有益的人,。

同學(xué)們,,在這精彩的世界里,如何把握自己,,關(guān)鍵就在于提高自身的素質(zhì),,加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉,禁得住生活的磨練,,絢麗繽紛的世界是屬于你們的,。我們當(dāng)代的中學(xué)生你就是21世紀(jì)的主人,你將大有作為,。但是,,現(xiàn)在的你們先要邁好青春第一步,爭做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

我們是祖國的花朵,,新世紀(jì)的精英。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚光大的偉大重任,。我們難道不應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的公民嗎?時間是不等人的,,讓我們踏踏實實走好人生的每一步,從我做起,,做一個遵紀(jì)守法的小公民吧!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我國旗下講話的題目是《知法,、守法,更自由》,。

同學(xué)們,,我是一名政治老師,在這里想帶大家復(fù)習(xí)一個政治考試的??伎键c,,“我國公民應(yīng)盡的義務(wù)中,根本行為準(zhǔn)則是什么,?”答案是“遵守憲法和法律”,,剛剛能答來的同學(xué),期中考試肯定是妥妥的,!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點,,更重要的是我們每個人的行為準(zhǔn)則,遵守和使用法律能夠更好的保護(hù)我們享有自由,。所以,,我們應(yīng)該把“遵守憲法和法律”做到內(nèi)化于心,、外化于行。

第一,,內(nèi)化于心,,是要求我們要知法,即學(xué)法,、懂法,。大家知道,我們每周都進(jìn)行的升國旗儀式,,與哪兩部法律有關(guān)嗎,?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛護(hù),、珍視國旗,,國歌的奏唱要嚴(yán)肅和規(guī)范。就在本月初,,某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國歌曲譜,,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,,全面封禁其賬號,。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴(yán)重的后果,。作為青少年,,我們應(yīng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,必須知道應(yīng)該履行的義務(wù),為守法打基礎(chǔ),。作為在校學(xué)生,,我們要充分學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。要知道,,進(jìn)入校園,,手機(jī)和違禁物品不可入內(nèi);進(jìn)入課堂,,要認(rèn)真聽講,,不違反課堂紀(jì)律;課間時分,,要文明休息,,不可喧嘩;體育節(jié)時,要坐在規(guī)定區(qū)域,,無故不得進(jìn)入比賽場地,。

第二,外化于行,,是要求我們要守法,,即把法律的規(guī)定轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,如遵守《道路交通安全法》,,不騎飛車,;遵守《預(yù)防未成年人犯罪法》,不得出現(xiàn)不良行為,,如曠課,、抽煙、偷竊等,;遵守《旅游法》,,自覺愛護(hù)旅游景點景觀等。作為在校學(xué)生,,遵規(guī)守紀(jì)是遵紀(jì)守法的前提,。如,與他人發(fā)生沖突時,,保持冷靜,,不使用暴力;與異性同學(xué)交往時,,保持距離,,以學(xué)業(yè)為主;參加考試時,,保持誠信,,絕不抄襲舞弊;使用網(wǎng)絡(luò)時,,保持清醒,不傳謠信謠,。

同學(xué)們,,我講話的主題是“知法、守法,,更自由”,。什么是自由?我們政治課上的知識點就可以解釋,,“沒有絕對的自由,,自由是相對的”。“無法無天”的后果不是更自由,,是紀(jì)律處分,、是牢獄之災(zāi)。我們常外的學(xué)生是要走向世界,、面向未來的,,為了自己能更自由的追求理想生活,請你一定要知法,、守法,!謝謝大家!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:做知法,、守法,、用法的好公民。

談起法律,,總會給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實,法律與道德,、習(xí)慣,、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的,。正是有法律的存在,,我們的生命和財產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行,?有同學(xué)可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,,只要不殺人不放火,,法律就約束不到我們。我可以說:不是的,!法律離我們很近,在法律面前,,人人平等,。

近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生,。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,,近年內(nèi),,青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上,。由于犯罪,,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí),。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),,兩人均表示和解。誰知放學(xué)后,,在其他三名同學(xué)慫恿下,,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應(yīng),,兩人扭打在一起,。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動捅插,,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,,最后因搶救無效而死亡。案件二:某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,,后被警方破獲,,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生,。

作為中學(xué)生的我們,,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),,前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ),。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂,。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧,!“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢,?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,,融入社會這個大集體后,,才能真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,,就要從以下三方面做起:

一,、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,,才能邁好人生的第一步,。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,,什么是違法,,學(xué)會分辨是非,識別善惡,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二,、守法,。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔,。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,,才能依法辦事,,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三,、用法,。法制法規(guī)無處不在,。它像我們身旁的騎士,時刻保護(hù)我們,。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人,。

同學(xué)們,,在21世紀(jì)這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),,更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),。有了法律,我們的秩序更加井然,;有了法律,,我們的生活更加自由;有了法律,,我們攀登的腳步會更加堅實,。

同學(xué)們,從今天起,,從這一刻,,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,,謝謝大家,。

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

同學(xué)們,,你們是祖國的希望和未來,正值花季,,你們雖然掌握了一定的生活常識,,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,、理解,、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,,不遵守紀(jì)律,,不聽老師的教育,愛小偷小摸,,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,,大到偷錢,、搶錢等等,還有的同學(xué)愛打架,,總之在他們小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,,或早或晚,,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的。因此,,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

隨著時代的發(fā)展,,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,,比如網(wǎng)吧,,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,,因此,,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

借此機(jī)會,,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。在生活中的我們無論校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法、守法,,既避免傷害別人,,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。總之,,作為學(xué)生,,我們就要學(xué)法、懂法,、守法,、不違法、不犯法,。

同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,,學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法,做一個守法的小公民,,依靠法律,,平安、健康,、茁壯的成長,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我國旗下講話的題目是《知法,、懂法、守法——為你為我為大家》,。

在我們大多數(shù)同學(xué)看來,,法律是很遙遠(yuǎn)的,因為那是成年人的事,,我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的,。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生,,他非常羨慕別人有手提電腦,。一天,一個同學(xué)告訴他,,有一個人偷了一臺電腦,,不敢拿回家,,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,,那我們?nèi)ツ昧藖?,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,,他理直氣壯地說,,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他,。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳??很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的,。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的,。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家,??墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元,。這個孩子站在她面前,,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,,一個做了錯事的孩子,。但法律是無情的,該判還得判,。

我們一些同學(xué)尚未成年,,缺少生活閱歷,對于什么是法,?什么樣的行為是屬于犯法,?為什么要知法、懂法,、守法,?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,,甚至有些一無所知,。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知,、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,,心理上比較脆弱,,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,,保障未成年人的合法權(quán)益,,促進(jìn)未成人在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,,法就在我們身邊,,我們學(xué)生必須知法,懂法,,守法,。

國家、家庭,、學(xué)校,、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益,。那我們自己本身要怎樣做呢?

首先,,要遵守我們的校紀(jì),、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,,就能增強(qiáng)國家觀念,、道德觀念、法制觀念,,懂得什么是正確的,,什么是錯誤的,并且提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,,增強(qiáng)守法,、守規(guī),、守紀(jì)的意識,。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步,。其次,我們還要自覺遵守和我們學(xué)生有關(guān)的一些法律,。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入,;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來,。所以從現(xiàn)在起,,我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),,要多知道一些法律小常識,,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,,讓我們所有的學(xué)生從我做起,,主動學(xué)法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法,、懂法,、守法的公民,。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,,不利于自己發(fā)展,,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,,但是,,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障,?一個從小沒有遵紀(jì),、守法意識與習(xí)慣的人,,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。國有國法,,家有家規(guī),,校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),,青少年時代是處于長身體,、長知識的黃金時代,在此我倡議,,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)

國家的法律法規(guī),、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,,從小事做起,,從自己做起,自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛,,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生,。最后,祝全體老師工作順利,,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。我的講話完了,謝謝大家,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十一

尊敬的評委,、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,!

我是來自林學(xué)院林學(xué)20xx級1班的張知茵,。今天我演講的主題是“法律伴我行”。

英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,,而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以認(rèn)為,,良好的法律是一切的基礎(chǔ),。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,,都希望自己能有所作為,。然而實現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐,。從伯克和亞里士多德這兩為著名人物的言論中,我們可以知道法律是實現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ),。這也足以說明法律存在的重要性和必然性,。

有人說,,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān),。想以此來忽視法律的存在,。然而,法律會這么容易被輕易的忽視嗎,?很顯然不會,。即使你能保證不觸犯法律,但是你能保證在這個物欲橫流的社會環(huán)境下,,在你身邊的每一個人都遵紀(jì)守法并且不損害你的利益嗎,?

英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到了“法律源于人類的自衛(wèi)能力”,法律最初可能是用來約束壞人,,維護(hù)社會安

定的,,然而即使世界上沒有了壞人,法律也有它存在的意義,,它將繼續(xù)創(chuàng)造秩序,,發(fā)揮它讓社會有條不紊發(fā)展、運轉(zhuǎn)的作用,。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說過“只要法律不再有力量,,一切合法的東西就不會再有力量”??梢韵胂?,法律如果失去了它的力量,我們的社會將是什么模樣,。沒有法律,,就不會有秩序,我們的權(quán)益將得不到維護(hù),,我們的生命安全得不到保證,。那我們還怎么談理想談未來談工作學(xué)習(xí)。

法律是一柄正義之劍,,懲奸除惡,,維護(hù)社會穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,,遮風(fēng)擋雨,,保護(hù)公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,,引航指路,,指引我們前進(jìn)。

因此,,作為大學(xué)生的我們,,必須提高法律意識,,增強(qiáng)法制觀念,堅持學(xué)法,、懂法,、守法、用法,,用法律指引我們的前進(jìn),。讓我們攜手法律,共創(chuàng)美好家園,!

我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家好!

無論做什么事都要有個規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。對國家、社會來說,,這個規(guī)矩就是法律,;對于學(xué)校來說,這個規(guī)矩就是紀(jì)律,。

一個文明的校園,,必然是一個紀(jì)律嚴(yán)明的校園,一個文明的人,,必定是一個守法的人,,一個文明的學(xué)生,必須是一個嚴(yán)格遵守紀(jì)律的學(xué)生,。我們要特別注重增強(qiáng)法律意識,,無論做什么事情,都必須思考這是否合法,,合法當(dāng)行,,違法必禁。

作為新世紀(jì)的小學(xué)生,,我們要增強(qiáng)紀(jì)律意識,,時刻注意遵守校紀(jì)班規(guī)。樹立起強(qiáng)烈的法律意識,、紀(jì)律意識,,遵紀(jì)守法是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。同學(xué)們都要學(xué)法、用法,,懂法,、守法,做一個遵紀(jì)守法的小公民,。我們要從小做起,從小事做起,。

怎樣才能做個知法,、守法、用法的好少年呢,?首先,,我們要知法、學(xué)法,、守法,。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,,學(xué)法,。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng)、讀書,、看報,、看電視……我們只有做到知法,學(xué)法,,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法,、守法,。其次,我們要懂法,、用法,。我們只知法、守法,,是不行的,。我們還要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,,增強(qiáng)社會責(zé)任感,。在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事,。如:闖紅燈,、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾,、隨地吐痰……,,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,,因為它會給我們帶來很大的不便,,給社會治安帶來的混亂。那么,,我們要及時上前勸阻,,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大,。我們還要做到以下幾點:

1,、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3、同學(xué)之間要友好相處,,要互相幫助,,不打架,不斗毆,,不做傷害別人的事,。

4、不以大欺小,,不敲詐勒索,。不能見到別人的財物就想據(jù)為己有,甚至強(qiáng)行索要,。

5,、遵守紀(jì)律,遵守班規(guī),,不頂撞師長,,老師批評要虛心接受。

6,、不隨意進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲室。不去不利于青少年身心健康成長的場所,。

7,、尊老愛幼,平等待人,。同學(xué)之間友好相處,,互相關(guān)心,,互相幫助。不欺負(fù)弱小,,不譏笑,、戲弄他人。

8,、講文明,,講禮貌,不罵人,,不打架,。不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作,、學(xué)習(xí)和休息。

9,、誠實守信,,不說謊話,知錯就改,,不隨意拿別人的東西,,借東西要及時歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,。

10,、晚上要早睡,早上要早起,。按時上學(xué),,不遲到,不早退,,不逃學(xué),,有病有事要請假,放學(xué)后按時回家,。

11,、上課專心聽講,積極思考,,大膽提問,,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言,。

12,、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,按時完成作業(yè),,書寫工整,,卷面整潔。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長,。

13,、認(rèn)真做值日,保持教室,、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

14,、愛護(hù)公物,,不在課桌椅、墻壁涂抹刻畫,。拾到東西要及時交給老師或?qū)W校,。

15、遵守交通法規(guī),,過馬路走人行橫道,,不亂穿馬路,不追逐打鬧,。

16,、公共場合遵守公共秩序,不擁擠,,不大聲喧嘩,。主動給老幼病殘孕讓座。

可見,,法律是一把雙刃劍,,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,,是我們的保護(hù)傘,,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,,擺脫魯莽,,擁有理智;讓我們與法同行,,遠(yuǎn)離脆弱,,變得堅強(qiáng);讓我們做個學(xué)法,、守法,,懂法,、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康,、快樂地成長,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我叫xx板橋中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生,,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國新責(zé)任》。

置一把沙于之上,,微微振動紙的邊緣,,沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠,,再放之以沙,,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,,賦之以使用價值,。(可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場演示)

如果把人類比作沙,把社會比作紙,,那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融,,并使人人發(fā)揮各自的功用,,凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律,,那么社會一定會動蕩不安,,猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家,、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),,長治久安,社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展,。隨著社會的發(fā)展,,法制的作用愈來愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來越密切,。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期,。我們面對的世界,,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,,也有黑暗陰霾,,有攜手同歌,,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,,崇尚善良的同時,,也最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響,所以我們要從小就知法,、學(xué)法,,才能弘揚正義,遠(yuǎn)離邪惡,。

我們生活在一個崇尚法治的時代,,作為新時代的中學(xué)生,作為國家的小主人我們要為建設(shè)法治社會做出自己的貢獻(xiàn),。要成為法治社會中的一名合格公民,,應(yīng)該怎么做呢?

首先,,中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn),,現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會,,一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了,。了解一些法律知識是法治社會對中學(xué)生的最起碼的要求,,也是我們守法、用法的前提,。

其次,,中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。遵紀(jì)守法既是對他人合法權(quán)益的尊重,,也是對自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,,增強(qiáng)依法辦事的自覺性,,把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會公德的具體表現(xiàn),,法律同時也包含了人類的道德品質(zhì),。因此,我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,,做一個有尊嚴(yán),、有品行、有美德的高尚的人,。

再次,,中學(xué)生應(yīng)該善于用法,。善于運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的,,因此也都受到法律的保護(hù),。法律是最明智最有效的選擇,是保護(hù)我們的最有力的武器,。忍氣吞聲,、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,,既危害到個人利益也危害到集體,、社會、國家的利益,。但是以牙還牙,,逞血氣之勇,自行報復(fù)則會觸犯法律,,使自己從受害人變成害人者,,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,,自食害人害己的苦果,,追悔莫及。

同學(xué)們,,我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法治理國家,、依法發(fā)展國家的神圣使命,。只有從自己做起,,弘揚法制精神——知法,、學(xué)法、用法,、守法,,做法制的先鋒,才能在將來不負(fù)重望,,不厚使命,,在依法治國中發(fā)揮更大作用。

我相信,,隨著法制觀念的深入人心,,這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝,燦爛無比,!

我的演講到此接束,,謝謝大家,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)代教師,,學(xué)好法律,、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學(xué)好,、用好《教師法》,、《教育法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目。教師是“人類靈魂的工程師”,,自古就有“教書育人,,為人師表”的說法。但“育人”隨著時代的`發(fā)展,,不斷有新的內(nèi)容,,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。這就要求老師具有一定的,。政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多,,下面就個人學(xué)習(xí)所得談?wù)剮c體會:

首先在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人生觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個,。性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時期師風(fēng)師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ),,教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),,具有依法執(zhí)教意識,,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,教師應(yīng)重視自身

斷提高自己的綜合素質(zhì),,不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,,并把學(xué)法、知法,、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中,。

作為一名教育工作者,我覺得教人知識的同時,,更要教會孩子懂法,,守法,,愛法,這也是國家和人民對我們的要求,,希望孩子們長大后,,都是一個個有愛心,有知識,,懂得法律法規(guī)的人,。

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,!

我演講的題目是“知法,守法,,用法,,做合格一中人”。

談及法律,,會給人一種威嚴(yán)之感:所謂法律,,就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范與準(zhǔn)則,規(guī)范著人們的行為,。

"法"是智慧的象征,,對人們的思想進(jìn)行點播,,行為加以制約,如今,,在這個法治社會中,任何人違反法律,,都將被追究不同的責(zé)任,,并加以懲治。我們將來步入社會,,就要做到遵守法律法規(guī),,但現(xiàn)在作為中學(xué)生也要遵守校級班規(guī),讓我們一起努力做到以下三點:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),,學(xué)會保護(hù)自身權(quán)益,摒棄不良嗜好,,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

2、從實踐出發(fā),,踐行作為中學(xué)生和社會公民的義務(wù)與責(zé)任,,參與有益活動。

3,、從細(xì)節(jié)入手,,從點滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,成為一名自尊,、自強(qiáng)、自重,、自愛的文明中學(xué)生,。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十六

尊敬的老師和學(xué)生:

早上好,!

我今天的主題是“守法,從我做起”,。

21世紀(jì)是一個法制社會,,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,,“沒有規(guī)則,,我們不可能成為方圓”。沒有法律,,我們的生活就無法正常運轉(zhuǎn),。也許有人會不認(rèn)同這一點,認(rèn)為人應(yīng)該有自由,,自由是由自己決定的,。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的,;魚在水里游泳,,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,,把魚放出來,,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去,。人在路上可以自由行走,,但是如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,,就有可能被車輛撞倒,,失去行走的自由。

所以,,世界上沒有無拘無束的自由,。紀(jì)律限制和保護(hù)自由,。比如走進(jìn)閱覽室,靜悄悄的,,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說,這份寧靜是多么珍貴,!因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀(jì)律,,大聲說話,,這種自由就會消失。

我們國家講究“依法治國”,,而在學(xué)校里,,我們按校規(guī)管理校園,按班規(guī)管理班級,。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活,,我們必須遵守紀(jì)律。古語有云:“不要因善小而行,,不要因惡小而行”,。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,從小事情做起,,遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校,,不要遲到,,不要早退,有事請假,。晚進(jìn)教室喊個報告,。只有經(jīng)過許可,你才能進(jìn)入,。舉手發(fā)言有禮貌,。文明休息,秩序井然,。遇到老師要打招呼,。生活中,遵守“紅燈停,,綠燈行,,黃燈候”的交通規(guī)則。

收錢,,善于助人,,待人友善,,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

我覺得如果每個人都能從自己做起,,用自己的行為帶動每個人,形成一個人人守法的良好局面,,那么我們的國家就會逐漸成為一個健康,、文明,、和諧的法治社會,。孩子,少先隊員,,青年公民,,我相信,守法從我做起,。美麗的校園,,和諧的社會,都是明天,。

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我演講的題目是《學(xué)法制,,辨是非》,!

我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓,?!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī),。因為有了法制法規(guī),,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩,。在當(dāng)今社會,,法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,,離我們中學(xué)生的生活也越來越近,。

首先,我想問的是,,什么是“法制”,,法制法制,顧名思義,,就是法律和制度的結(jié)合,。對于我們中學(xué)生來說,,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對所謂的法制只略知一二,,但是,,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知,。法制影響了我們的生活,,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步,。同學(xué)們,,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來祖國的主人,,對于學(xué)習(xí)階段的我們來說,,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識,還要掌握一些必要的法制知識,。因為法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,,更影響著我們的終生。

此時此刻,,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,,守法,用法,,宣傳法,。

一個人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步,。我們每個人的人生道路還很漫長,,在這漫長的人生道路中法制知識起著關(guān)鍵的作用。因為,,只有學(xué)習(xí)了法制法律知識,,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,,只有學(xué)習(xí)了法制知識,,我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,也只有學(xué)習(xí)了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,,21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì),,守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,。因為,,法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,,讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益,。廣大的青少年只有懂法守法,,才能依法辦事,,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

同學(xué)們,,法制法規(guī)無處不在,。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護(hù),,作為新世紀(jì)的青年,,我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)知識,學(xué)會保障自己以及身邊的人權(quán),,讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng),。

謝謝大家!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十八

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的xx,。

我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”,。

人們常把少年兒童比喻成幼芽,、花朵,,這是因為我們充滿活力和希望,。但同時我們又是嬌嫩的,,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,,才能結(jié)出豐碩的果實,。而保護(hù)我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī),。

知法守法,,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路,。我們小學(xué)生作為國家的小公民,、社會的小主人,必須做到學(xué)法,、懂法,、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民,。1991年9月4日,,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這部法的頒布實施給予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器,。我們了解和懂得了這部法,,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護(hù)自己,。與法同行,,才會健康成長!,,俗話說,,十年樹木,百年樹人,?;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水,、施肥,,更需要有人為它們除草、捉蟲,,消除病害,。同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來,,是新世紀(jì)的主人,,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇十九

尊敬的各位,、老師,,親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的題目《學(xué)法,、知法,、懂法,,做個守法小公民》。

常言到“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,大到一個國家,小到一個集體,,一個個人,,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國,、依法治校,,是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障,。作為國家小公民,,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識,。通過學(xué)習(xí)法律,,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,,什么樣的行為受法律保護(hù),,什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),,但只要你仔細(xì)觀察,,就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī),。例如當(dāng)你過馬路的時候,,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的交通規(guī)則,?放學(xué)后,你有沒有出入游戲廳,、黑網(wǎng)吧等場所,?走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,,會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話,、臟話,,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具,,損壞消防器材等公共設(shè)施,。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎,?這其中有你嗎,?人們常說,,“小時偷針,長大偷金”,,小錯不改使他們越陷越深,,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,,面對家人,,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,,我們更應(yīng)該引以為戒,,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔,。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會,,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,,在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重,,因為遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,,在此我呼吁,,同學(xué)們平時抽出一點時間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,,并從身邊一點一滴的小事做起,,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個知法,,守法的合格小公民,。謝謝大家!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇二十

親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

一天之計在于晨,,有一個美好的開始,一天都會幸福,;一生之計在于青春,,走好青春的第一步,一生都會幸福,,如何走好青春第一步,,遵紀(jì)守法就是前提,就是人生必修課,。所以,,我今天演講的題目就是《走好青春每一步,,法律伴我安全行》。

假如世界上沒有了法律,,那它會變成什么樣?我不敢想象,。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜,、殺人犯,。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家,。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律,。

自古有云:“國,無法則亂,,民,,無法則貧”。法律與道德,、習(xí)慣,、宗教、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為,。正因為有了法律的約束,我們才會生活在這么一個安定的社會里,;正因為有了法律的約束,,我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全,。

作為青少年,,你們是祖國的未來,民族的希望,,不要以為法律是大人們的事,,對于中學(xué)生來說,懂不懂法無所謂,,法律對于青少年而言,,好像只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪,,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太淡漠了,,所以走上違法的道路,。近年來,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會,、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,,也對實現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

從小,,媽媽就教育你們:“小孩子做了錯事沒關(guān)系,但要能知錯就改,。如果一錯再錯,,長大了就會犯大錯,還會去坐牢呢,!”所以,,作為一個孩子,要從小知道做人的道理,,知道什么事情該做,,什么事情不該做,勿以惡小而為之,。在日常生活中,,還要學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法,、懂法的公民,,要有法律精神。

什么是法律意識?如何體現(xiàn)我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點:一,,是遵守規(guī)則,;二,是依法治權(quán),。

時代發(fā)展到了今天,,所謂的規(guī)則,它所維護(hù)的,,早已不再是某個人的需要,,,而是我們每一個人的權(quán)利,。假如我們總是任意闖紅燈,,或者司機(jī)總是肆意超速,發(fā)生交通意外的可能性就會大大增加,。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災(zāi)難的不幸,。交通規(guī)則最大限度地保障了我們的安全。

再比如考試規(guī)則,,難道僅僅是限制我們不讓作弊嗎?假如規(guī)則不存在,,大家可以任意抄襲,那么用什么來保護(hù)我們憑自己的學(xué)識被選拔錄取的權(quán)利?又用什么來維護(hù)正義和公平?規(guī)則,,保護(hù)的不僅僅是權(quán)利,,更是正義和公平,。

維護(hù)了法律也就維護(hù)了我們自己的權(quán)利。這就叫依法治權(quán),。遵守規(guī)則,,依法治權(quán),這就是我們心中的法律精神,。那我們中學(xué)應(yīng)該怎樣做呢?

首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識,,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,,應(yīng)學(xué)會拒絕,。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。

青少年必須學(xué)會自我保護(hù),,在面對侵害行為,、必須學(xué)會自我保護(hù)。具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步,。面對一些突發(fā)的事故和侵害,,我們應(yīng)積極爭取社會、家庭以及學(xué)校的保護(hù),。因此,,青少年必須要學(xué)會自我保護(hù),樹立防范意識,,知道防范的方法,,逐步培養(yǎng)在我防范能力。

我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校,、社區(qū)組織的法制教育活動,。通過活動我們能夠得到更專業(yè)的法律知識,也大大的推動了法制教育工作的開展和深化,。

總而言之,,國有國法,家有家規(guī),。法律是一個國家的根本,,國無法則不能立足于世界。法律,,應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識,、認(rèn)知。法是無比尊嚴(yán)的,,無比神圣的,,是不可侵犯的。

你是學(xué)生,就應(yīng)該遵守校規(guī),;你是工人,,就應(yīng)該服從指揮;你是醫(yī)生,,就應(yīng)該按規(guī)行醫(yī)……只有法治,,才能建設(shè)一個美好、和諧的家園,。

同學(xué)們,,讓我們一起攜手維護(hù)法神圣的尊嚴(yán),維護(hù)公平與正義,。讓更多人知法、守法,,盡我們一份微薄的責(zé)任,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇二十一

各位老師,各位同學(xué):

你們好!

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》,。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,,這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,,以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,,一個合格的公民必須是一個知法,,懂法,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。為了不辜負(fù)黨與人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,,懂得合法與非法,,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,,促進(jìn)自己健康成長。

為了我們更好的成長,,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢,?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,,我聽你們講了這么多,,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時大意,,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,,不能超速行駛,,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,,但是總有些人不懂,不顧,,肆意破壞它們,,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。

為了祖國的明天,,也為了我們自己,去學(xué)法,、了解法,,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢,!謝謝大家,!

爭做合法小公民演講稿 學(xué)憲法做守法小公民演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,,同學(xué)們,。

大家好!

今天我演講的題目是,,《做知法,,懂法,守法的小公民》

春風(fēng)吹過,,我仰起頭,,看到湛藍(lán)的天空中,,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,,孩子們手中收放著的線,,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,,如果沒有線的束縛,,風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民,,我們需要的則是法律的束縛,。同時,我們也是二十一世紀(jì)的青年,,將要用雙手擁抱未來,。在此之前,我們必須要做一名知法,,懂法,,守法的小公民。

從前,,我喜歡漫步于校園,,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,,“德是成功的基石”,,我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,,法律出現(xiàn)在我的視野中,,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺,,從早到晚,,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,,但是它的存在又給予我無限的安全感,,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我??!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍,。原來法律離我們?nèi)绱酥?,現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,,”這一句話,,告訴我著我們要懂得法律,當(dāng)今社會上,,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪,。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,提高自我保護(hù)能力,。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,,未成年人所占的比例仍在逐年增加,,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視,。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),,問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少,。從這個事例中體現(xiàn)了什么,?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,,使他們能夠懂法,,梁啟超先生說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,,少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”一個國家的希望,,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識,,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)盛,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國民,,也仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,。作為21世紀(jì)的青少年,,我們要做遵法、守法的好公民,;觸法,、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,,那么,,不違法則是人們行為的底線,。我們維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,,實現(xiàn)自立,,力求自強(qiáng),一個重要的條件就是遵守法律,。遵守法律就是不能違法,,而不違法,就要知法,、懂法,。

21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,,但是,,當(dāng)我們走過熟悉的街頭,看到的是什么,?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言,;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進(jìn)行解決,,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂,!就這一點,我不禁要問,,是誰,,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?我們要做一個守法的青少年,,我們就應(yīng)該,,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,,我們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子,。

同學(xué)們,,為了自己,為了家人,,為了社會,,讓我們攜起手來,遵紀(jì)守法,,共同迎接更加美好的明天,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

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