演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇一

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《知法、懂法,、守法――為你為我為大家》,。

在xx大多數(shù)同學(xué)看來(lái)，法律是很遙遠(yuǎn)的,，因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖?，xx現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎,？讓xx一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的,。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法,。有一個(gè)學(xué)生,，他非常羨慕別人有手提電腦,。一天，一個(gè)同學(xué)告訴他,，有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里,。這學(xué)生就說(shuō),，那xx去拿了來(lái)，偷小偷的東西不算偷,。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷,，他理直氣壯地說(shuō)，偷小偷的東西不算偷,。是不懂法害了他,。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳?？很多青少年都?huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò),，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的,。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的,。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家,?？墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜，偷了兩萬(wàn)多元,。這個(gè)孩子站在她面前,，就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子,，一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子,。但法律是無(wú)情的，該判還得判,。

xx一些同學(xué)尚未成年,，缺少生活閱歷，對(duì)于什么是法,？什么樣的行為是屬于犯法,？為什么要知法、懂法,、守法,？怎樣遵法、守法等一些問(wèn)題是一知半解，甚至有些一無(wú)所知,。未成年人是一個(gè)特殊群體,，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,，心理上比較脆弱,，更容易受到外界的誘惑和外界的`侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進(jìn)未成人在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,，法就在xx身邊,，xx學(xué)生必須知法，懂法,，守法,。

國(guó)家,、家庭,、學(xué)校、社會(huì)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,，維護(hù)未成年人合法權(quán)益,。那xx自己本身要怎樣做呢？

首先,，要遵守xx的校紀(jì),、校規(guī)，它可以幫助xx樹(shù)立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要xx能自覺(jué)遵守《守則》和《規(guī)范》,，就能增強(qiáng)國(guó)家觀念,、道德觀念、法制觀念,，懂得什么是正確的,，什么是錯(cuò)誤的，并且提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí),。所以只要xx自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步,。其次，xx還要自覺(jué)遵守和xx學(xué)生有關(guān)的一些法律,。比如：營(yíng)業(yè)性的舞廳,、網(wǎng)吧xx不能進(jìn)入；不健康的書(shū)籍,、錄像自覺(jué)不看等等,，這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己,，又杜絕犯罪發(fā)生的可能,。xx青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來(lái),。所以從現(xiàn)在起,，xx不能一味地只看重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，要多知道一些法律小常識(shí),，認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性，讓xx所有的學(xué)生從我做起,，主動(dòng)學(xué)法,，讓xx在充滿法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng)，做個(gè)知法,、懂法,、守法的公民。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,，但是,，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障,？一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,，長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民,。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處于長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,，在此我倡議，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)

國(guó)家的法律法規(guī),、遵守校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)以律已，從小事做起,，從自己做起,，自強(qiáng)、自尊,、自重,、自愛(ài)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生,。最后,，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。我的講話完了,，謝謝大家！

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》,。我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),，正值花季，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在上學(xué)期間,，不遵守紀(jì)律,，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮,，大到偷錢(qián)、截錢(qián),、偷自行車(chē)等等,，還有的.同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的,。因此,，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

現(xiàn)在,，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,，孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,，對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利,；還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會(huì)上混的“朋友”，要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪??！他們不是“朋友”，而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)的人,。為了我們的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)大家一定要做到以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為,，不能跨越法律一步，不能違法,。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,，法律也是武器，它可以保護(hù)我們,，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,。

會(huì)后,，希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)討論，從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力,，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,，努力提高自身的法律意識(shí)。

總之,，作為學(xué)生,，學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法,、懂法,、守法、不違法,、不犯法,。

2、知法,、用法,，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法,、知法、守法,、用法,，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍,，平安,、健康,、茁壯的成長(zhǎng)！

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇三

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,，我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,，你們可曾知道,，鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水,，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣,，魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的，不存在什么“絕對(duì)自由”,。

大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法,、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢,，法律會(huì)保護(hù)我,！是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),，而不是保護(hù)我們違法犯罪的,！由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法,、不懂法,，導(dǎo)致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

給大家舉一個(gè)小學(xué)生投毒案件,，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的酸奶咬破一個(gè)小口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥,，而后放入低年級(jí)某教室的一張課桌桌廂里,，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后,，很快就死了,。這起案件偵破后，該投毒的學(xué)生后悔不已,，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人,，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,，根據(jù)《刑法》的規(guī)定,，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑,、無(wú)期徒刑,、或死刑。后來(lái)該同學(xué)被判處有期徒刑十年,。

因此,，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法,、知法,、懂法、守法,，做一個(gè)知法,、守法的小學(xué)生。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后要改正就很難,；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,、不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,，如果不及時(shí)糾正,，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做遵紀(jì)守法的小公民,，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：

一,、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法,、懂法,、守法。

二,、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。

三,、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的`話，不做家長(zhǎng)不允許的事,。

四,、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突,。

另外，作為未成年人,，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí),。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：

第一,、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報(bào)警。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告,。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是，《做知法,，懂法,，守法的小公民》

春風(fēng)吹過(guò)，我仰起頭,，看到湛藍(lán)的天空中,，風(fēng)箏在那兒舞動(dòng)，地面上,，孩子們手中收放著的線,，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,，如果沒(méi)有線的束縛,，風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民，xx需要的則是法律的束縛,。同時(shí),，xx也是二十一世紀(jì)的青年，將要用雙手擁抱未來(lái),。在此之前,，xx必須要做一名知法，懂法,，守法的小公民,。

從前，我喜歡漫步于校園,，接受著知識(shí)海洋的陶冶,，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”,，我學(xué)會(huì)樹(shù)立良好的道德觀念,。隨著時(shí)間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中,，它的第一次出現(xiàn),，總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺(jué)，從早到晚,，它一直陪伴著我,，它的神情是那樣嚴(yán)肅，但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,，好似它成了我的保護(hù)神,。如今的我啊,！感覺(jué)法律是那樣的高大,，它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離xx如此之近,，現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，”這一句話,，告訴我著xx要懂得法律，當(dāng)今社會(huì)上,，很多少年因無(wú)知導(dǎo)致犯罪,。對(duì)法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而xx應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。全國(guó)上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加,，對(duì)于這種青少年犯罪,，國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過(guò)幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),，問(wèn)他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí),，而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么,？如今的每一位學(xué)生，更多的是需要法制教育,，使他們能夠懂法,，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”一個(gè)國(guó)家的希望,，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí),，一個(gè)國(guó)家的`將來(lái)才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步,。大家都知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛,，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,，也仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家。作為21世紀(jì)的青少年,，xx要做遵法,、守法的好公民；觸法,、犯法迎接xx的便將是法律的制裁,。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界，那么,，不違法則是人們行為的底線,。xx維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信,，實(shí)現(xiàn)自立,，力求自強(qiáng)，一個(gè)重要的條件就是遵守法律,。遵守法律就是不能違法,，而不違法，就要知法、懂法,。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的,，也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代，但是,，當(dāng)xx走過(guò)熟悉的街頭,，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著一些難以入耳的粗痞之言,；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，就用武力進(jìn)行解決，而周?chē)耐瑢W(xué)竟然以此為樂(lè),！就這一點(diǎn),，我不禁要問(wèn)，是誰(shuí),，到底是誰(shuí)撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承,？xx要做一個(gè)守法的青少年，xx就應(yīng)該,，以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥，xx的心中應(yīng)樹(shù)立正確的法律觀念,，使自己跟上時(shí)代的步伐,，播散正能量的種子。

同學(xué)們,，為了自己,，為了家人，為了社會(huì),，讓xx攜起手來(lái),，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇五

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

今天我的講話題目是“遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生”,。

目前,，由于一些社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué),，會(huì)做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，如有的同學(xué)動(dòng)手打人,、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué),、不按時(shí)回家,、欺瞞老師家長(zhǎng)等現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,。

我們常說(shuō)做人要遵紀(jì)守法,，那么什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的,；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)失去生命,。

人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路,，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,，紀(jì)律限制自由,，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的,，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴,！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。

同學(xué)們,，我們?cè)诩訌?qiáng)自身修養(yǎng),、自覺(jué)遵紀(jì)守法的同時(shí)，還要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,，下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3,、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的`孩子,，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī),；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén),；在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法。但是,，有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是,，即使是在我們的校園里，也并不是只有平和與溫馨,，時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆，一個(gè)不慎,，就有可能自毀前途,，甚至傷害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的,，出言不遜中傷他人的,，甚至偷摸盜竊，敲詐勒索的,。這些有的人不甚在意的行為,，也許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn)，背負(fù)著罪名,。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢?，因?yàn)椴欢ǘ秊椋罱K只能是受法律制裁而自咽苦果了,。

同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己,。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,，做知法、懂法,、守法,、護(hù)法的好學(xué)生！

播種行為,，收獲習(xí)慣,；

播種習(xí)慣，收獲性格,；

播種性格,，收獲品德,；

播種品德，收獲命運(yùn),。

愿同學(xué)們每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自己,，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格,，收獲高尚的品德,，最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)！

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上,、健康成長(zhǎng),！

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》,。

同學(xué)們，每年的12月4日是憲法日,，每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí),，《國(guó)旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬；在學(xué)?！吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的儀表儀容,、言談舉止、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面提出了明確要求,；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定,；在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的`利益制定的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧,，人民的生活就更加美好,。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇七

尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

我是xx學(xué)院xx級(jí)國(guó)貿(mào)1班的孫xx。今天我演講的主題是“精彩人生路,，法律伴我行”,。

英國(guó)著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基幢，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”,。那xx是不是可以這樣認(rèn)為,，良好的法律是一切的基矗

我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人,，亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路,。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐,。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,，xx可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基矗也就是說(shuō)，xx要走出一條精彩的人生之路,，法律必不可少,。

不知在座的`各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的約束,。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了xx的自由,，如果有一天這些約束能夠消失，或許xx的能力能得到更大的發(fā)揮,，人生會(huì)更加的精彩,。然而，事實(shí)真的是xx想象的那樣的嗎?

如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束,，或許就不會(huì)有地球的存在,。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束，大小行星就不會(huì)各行其道,，地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境,，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái),，xx的地球也就不會(huì)存在,，更不用說(shuō)生存在地球之上的xx的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)中,，就是法律,。

有人說(shuō)，我不觸犯法律,，法律就與我無(wú)關(guān),。想以此來(lái)否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,，但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒(méi)有壞人,，或許也就不會(huì)有法律的存在,。法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”,?？梢韵胂螅瑳](méi)有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣,。沒(méi)有交通安全法規(guī),，交通將會(huì)陷入混亂之中，xx出行在外的安全將得不到保證,；沒(méi)有法律,，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)xx的權(quán)益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權(quán),。也就是說(shuō),，沒(méi)有法律，社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障,；社會(huì)穩(wěn)定得不到保障,，xx的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),，更不用談走什么精彩人生路了,。因此，作為大學(xué)生的xx必須提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念,，堅(jiān)持學(xué)法,、懂法、守法,、用法,，用法律去指引xx的人生方向。

法律是一柄正義之劍,，懲奸除惡,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；法律是一把保護(hù)傘,，遮風(fēng)避雨,，保障公民權(quán)益；法律是一座明亮的燈塔,，引航指路,，指引人生航向?？梢哉f(shuō),，正是在法律的陪伴下,，xx才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇八

尊敬的各位、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!今天我講話的題目《學(xué)法,、知法、懂法,，做個(gè)守法小公民》

常言到“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，大到一個(gè)國(guó)家,，小到一個(gè)集體,，一個(gè)個(gè)人，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,。依法治國(guó),、依法治校，是維護(hù)社會(huì)安定,、校園有序的重要保障,。作為國(guó)家小公民，校園的小主人,，同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)法律，我們就會(huì)明白：什么事情可以做,，什么事情不可做,，什么樣的行為受法律保護(hù)，什么樣的行為是法律所禁止的,。

或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠(yuǎn),，但只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)法時(shí)刻存在于我們的身邊,，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī),。例如當(dāng)你過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后，你有沒(méi)有出入游戲廳,、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所? 走進(jìn)美麗的校園,，當(dāng)我們走在走廊里，會(huì)偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話,、臟話,，并可能演變成武力,，造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅,，拿走班級(jí)內(nèi)的教學(xué)工具，損壞消防器材等公共設(shè)施,。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的`違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說(shuō),，“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”,，小錯(cuò)不改使他們?cè)较菰缴?，最終走向了犯罪的深淵。面對(duì)朋友,，面對(duì)家人,，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,，我們更應(yīng)該引以為戒,，千萬(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò)，因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔,。

在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識(shí),，在行為和情感上增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重,，因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,，在此我呼吁,，同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一些法律書(shū)籍，了解基本的法律要求,，并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個(gè)知法,，守法的合格小公民,。謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇九

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好,！

法律,，既是我們幸福生活的準(zhǔn)則，也是我們行為活動(dòng)的規(guī)矩,，在我磕磕絆絆的人生道路中,，我慢慢的關(guān)于法律有了更深的見(jiàn)解。

我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí),，媽媽教給我交通的法律知識(shí)：紅燈停,，綠燈行,，過(guò)馬路要走斑馬線，那時(shí)的我關(guān)于法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的,，并且不清楚法律是什么東西,。

上二年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)了一次社區(qū)法律知識(shí)講座,，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí),。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識(shí),，比如：獨(dú)自在家有人敲門(mén)怎么辦,，發(fā)生火災(zāi)如何逃生，被人搶劫后怎么辦我認(rèn)識(shí)到法律是國(guó)家的一種維持次序的規(guī)則,，一旦違犯了規(guī)則,，就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,，聽(tīng)著民警叔叔的講解,，慢慢感受到了法律的`莊嚴(yán)，神奇,，法律給了我一種不可觸碰的神圣感,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了,，在電視,，電腦各種地方，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述,，我更深一層的了解了法律,，知道了各種詐騙，搶劫手段,，進(jìn)行了火災(zāi)演戲,，增強(qiáng)了自我的防范意識(shí)，還懂得勸解別人要遵守法律,。記得有一次,，我弟弟來(lái)我家，他趁我不注意,，玩起了打火機(jī),，我看見(jiàn)了，連忙勸阻弟弟,，小孩子是不能玩火的,，一不小心，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故,。弟弟聽(tīng)了,，意識(shí)到玩火的危害，乖乖地放下了打火機(jī),。

法律引領(lǐng)我成長(zhǎng),，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)慢慢了解法律的小公民,，違犯法律是不關(guān)于的,，違犯法律的懲罰也很?chē)?yán)重。"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí),，懂法,，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng),！

做知法守法的小公民演講稿300字 做知法守法的小公民演講稿500字篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！我今天講話的主題是做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人,、罵人種種現(xiàn)象,，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢,？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的,；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚(yú)離開(kāi)了水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的',，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路,，被車(chē)輛撞倒,，那就失去了行走的自由。因此,，世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外，紀(jì)律限制自由,，又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的,，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴,！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同,、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為小學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,，讓我們嚴(yán)格要求自己,。

我的演講完了，謝謝大家,！