隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

鞋廠社會實踐報告題目 鞋廠社會實踐報告內(nèi)容摘要篇一

和以往的暑期實踐不一樣的是，這次的暑期實踐,，為了好好地鍛煉自己一番,，我愿意花一大半的時間在上面。以前的暑期實踐,，有繁重的假期作業(yè),，還有父母的管制，并沒有太多的空余時間去社會實踐,，最多也就一星期,，很是短暫。但從我的角度出發(fā),，我認為社會實踐是非常有必要的,，也是非常有意義的。我覺得如果有能力就可以早些嘗試,，越早嘗試,，越能體會到它的重要性,，對自己也越有幫助,。社會實踐是我們很好了解社會的途徑。社會實踐可以培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題的能力,。通過參加一些實踐性活動增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是可以借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。社會實踐引導(dǎo)我增強責(zé)任感和使命感，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高綜合素質(zhì),。而且,，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，可以培養(yǎng)我的勞動觀念和奉獻精神,。社會實踐讓我增強了學(xué)習(xí)的積極性,，積累了實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,。同樣，可以學(xué)習(xí)為人處世和處理人際關(guān)系的基本能力,。社會實踐也讓我體會到無論做什么工作,，都要善于溝通，要有耐心和熱情,，更要勤勞,。

本次實踐，我是跟隨媽媽去舅舅的鞋廠打工體驗的,。從7月10號到8月10號,，我體驗了一回媽媽的辛苦工作，和在學(xué)校的學(xué)習(xí)比起來,，讓我更懂得珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時光,。每天早上7點到晚上7點上班,中午1小時的時間吃飯和午休，必要的時候還要加班,。雖然以前上高中的時候也來實踐過,，但媽媽和舅舅考慮到我的升學(xué)考試，總不會讓我工作太長時間,，要求我把更多的時間和精力放在學(xué)業(yè)上?，F(xiàn)在，作為大學(xué)生的我,，我想,，社會實踐也應(yīng)該被列入到我學(xué)習(xí)的內(nèi)容中。本來,，我想找?guī)讉€好伙伴一起來打工,，可以聊聊天，解解悶,，可再一思考,，如果我真這樣做了，效率肯定就低了,，更會給舅舅帶來損失,。而且，一旦進入廠里,，我也是里面的職工了,，不可以獨自享受那種特殊的“待遇”，更不可以被那種未成年的思想羈絆,。我是被媽媽安排在后道工作的,，鞋子的最后一道程序一般都在后道了，衣服經(jīng)過后道員工的處理,，就可以打包裝箱了,，最后就可以發(fā)貨了,。在后道工作，雖然都是簡單的工作,，但一整天都是重復(fù)地做著同樣的工作,，重復(fù)著同樣的動作，很是無聊乏味,。它不像學(xué)習(xí),，學(xué)會了，就可以進行下一步的學(xué)習(xí),，在這里,，就算你會了，還是做這件事,，是沒有“新鮮”之說的,。車間里的鞋子們處理好后，就會被運到后道,，然后我們檢查鞋子還有哪里不合格,，不合格的要另外放著，還要再拿去返工,，而合了格的就可以按照要求折疊好打包了,。我感覺自己就像改卷老師，那一件件衣服就是一份份考卷,，需要我很有耐心地去檢查,，這需要有很高的責(zé)任心，要對廠家的服裝質(zhì)量負責(zé),，也要考慮到買家的感受,，不能讓他們買次品。就像改卷老師一樣,，要對學(xué)生負責(zé),，也是對得起“老師”這個稱謂的很好的表現(xiàn)。也許是有媽媽的陪伴,，開始工作我也不會覺得無聊。媽媽工作很認真,，絕對不會多說一句閑話,，做事非常專注。一天下來,，會有幾百件鞋子經(jīng)過我的手,，我會因

為這沾沾自喜，想著有好多人會穿著經(jīng)過我處理的鞋子,，心里甜甜的,?？墒牵惶鞎猩锨Ъ咏?jīng)過媽媽的手,，跟她比起來,，真是小巫見大巫！而且,，在這里的長期工都是手腳麻利的,，動作十分迅速。我想,，并不是大家一開始就會這么熟練的,，也都是熟能生巧的。學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,，尤其是作為大學(xué)生的我,。個人認為，我并不是多機靈,、聰明的人,，能超越別人的辦法，就是像那些長期工那樣,，反復(fù)地練習(xí),，反復(fù)鞏固所學(xué)的東西。過程雖枯燥乏味,，然而,，這就是最最考驗人的時候，這時就要我們很有耐心和信心了,。

做了一段時間,，我也開始厭煩了，尤其那段時間還趕著發(fā)貨,，需要加班,，我就更禁不住考驗了，心里很煩躁,。晚上加班,，蚊子特別多，總是被蚊子叮得心里很惱火,，愛面子,、好強的我，又不好意思在他們面前表現(xiàn)出來,。媽媽似乎看出我的心思,，但她也沒說什么，她了解我,，那時候說我,，只會讓我心里更難受,，她總是用自己的行動來影響我，感化我,。想想媽媽在我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,，她就這么日復(fù)一日地做著這種簡單而無趣乏味的工作，心里也一絲酸楚,，她比我辛苦多了,，我還有什么可以抱怨的？想想,，父母掙錢真的好不容易,，這次實踐也讓我體會到他們掙錢的辛苦。也該想想,，是不是以后自己也有那個本領(lǐng)讓他們享受我的勞動成果?在后道工作,，不想其他車間的員工，可以坐著工作,，我們都是站著工作的,，一站就是一整天，雖然不需要像軍訓(xùn)那樣站著不可以動,，但還是會有腿不是自己的感覺,，真的很考驗人的耐力。每天回到家,，真的想倒頭就睡,，太累了！除了不要曬太陽外,，我感覺就和軍訓(xùn)一樣,，甚至比軍訓(xùn)還難熬。于是,，接下來的一段時間,，我就扳著手指過日子了。雖然這樣,，但還是要求自己不可以放棄,，不能半途而廢！有的時候,，感覺這也是一種激勵,讓我體驗人生,感悟生活,接觸社會,清楚自己未來要什么,。

在這里工作，我還有媽媽的指導(dǎo),，就像在學(xué)校里有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但事實情況下,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！因此,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自己,。社會就是這樣，優(yōu)勝劣汰,，適者生存,。在這里，同時我也學(xué)到,，要和自己的同事友好相處,，互相幫助。比如,，有時,，我會幫他們?nèi)ソ铀麄內(nèi)蝿?wù)完成后也會來幫助我,，這樣的感覺很好,。這使得我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹荆瑒谄浣罟?，餓其體膚······”所以,，我也很享受這次了錘煉。當(dāng)然,，我知道自己還有許多不足的地方,，意志力有待提高，做事也要更有耐心,，待人接物要更有熱情,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”經(jīng)過社會實踐的磨練,，我也變得更加成熟,、自信！社會實踐是一筆財富,。一份付出,，一份收獲，我相信,，有付出,，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓我開闊視野,，了解社會，深入生活,，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,，我也會像這次社會實踐一樣，改善自己的不足,，總結(jié)經(jīng)驗,，一步一個腳印，向著自己理想中的未來出發(fā),！同樣,，期待下次更有挑戰(zhàn)性的社會實踐！

鞋廠社會實踐報告題目 鞋廠社會實踐報告內(nèi)容摘要篇二

匆匆忙忙的一個暑假又結(jié)束了,，早晨清新而溫和的陽光灑在這明亮的教室,，原來一切竟如電影,，有電影的精彩，也有電影的悲傷,。靜靜的座在教室上自習(xí)時,，我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活,。

七月十二號剛剛開假,，我就搭上了xxx開往xxx去的火車。一天多的火車把自己座得困的不行了,，剛到達那兒第一感覺很熱很熱,，是一種從未體驗過的悶熱，十四號我就上班了,，是一家中小型的鞋底加工企業(yè),，名叫xxxx鞋業(yè)公司。干的都是一些普工活,，在流水線上作業(yè),，工廠里有比較嚴(yán)的管理制度，七點準(zhǔn)時上班,，晚上加班基本是十點,，有時為敢貨往往加到十二點，一天三餐都只有一個小時的休息時間,，工作量也比較大,，好在活都是基本的手上活不是太重。

然而,，要命的是那兒的氣候太炎熱了,，平常戶外都是個三十六七度，下午一上班進廠房有四十度左右,，因為廠房是鐵皮做的頂,，剛上班一會兒工人們的衣服都濕透了，剛開始看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時,，我總感覺到陣陣心酸,，原來生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還遭受了一次臺風(fēng)的襲擊更是給我留下了恐懼而深刻的印象,。

在艱辛的工作面前我總是時刻嚴(yán)格的要求自己,，從來到溫州的那一天我就在心里默默的告訴自己“既來之，則安之,。并且要忘了你自己是個學(xué)生,，別人能做到你也要做到，你要堅持住,，要堅信等到順利完成工作的那一天你定會感受到成功的喜悅,?！痹谧罾щy的時刻我總是時刻告訴著自己你一定要堅持住，只有堅持方能成功,。

現(xiàn)在當(dāng)我靜靜的座在這兒寫總結(jié)時,，我在默默地告訴自己這是多么的不容易啊,！這兒有安靜的環(huán)境少了機器日夜無休止的轟鳴,，有涼爽的氣溫少了那日夜悶熱的天氣，有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道,。什么才是真正的幸福,？

這一刻我才真正的體會。昨天上英語課時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)座在前排的女孩腳上穿了雙漂亮的鞋,，到不是因為鞋很漂亮引起了我的注意,，而是那雙鞋底正是我曾經(jīng)加工過的一款啊,！那一刻我感覺到渾身陣陣的麻木,，心里有一點疼痛。一個多月的日子,，十幾萬雙鞋底曾從我的手中流過,，受了多少苦，流了多少汗,。親愛的朋友們,，當(dāng)你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時，請你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們??！

無論如何一切都成為了歷史，一個多月的打工生活讓我學(xué)到了不少知識,，我深深的感謝那些曾幫助過我的同事,，遇他們相處中我學(xué)習(xí)了不少技能，也得到了他們的鼓勵與支持,。在離開那片流下了熱汗的土地時我們依依不舍的告別,，留下了彼此的祝福?，F(xiàn)在我只想說：“經(jīng)歷過方知可貴,！”

鞋廠社會實踐報告題目 鞋廠社會實踐報告內(nèi)容摘要篇三

面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢？正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

那么,，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟,，帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程,。一開始,，對自己的期望很高，沒有月薪兩千不干,。經(jīng)過艱苦的找尋工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的詳，我會通知你的”,。經(jīng)過多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因,。一個方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置,，目的是社會實踐只要有工作,，能供飯吃，任何工作都干,。于是我找到了我家附近的一個工廠----強生鞋業(yè)制造有限公司,。這個工廠主要負責(zé)對鞋子的包裝，因為最近業(yè)務(wù)量大所以臨時招收暑期工幫忙完成任務(wù),，對于員工的要求不是太高,，只要肯吃苦耐勞就行,，因此，我被錄用了,。

剛開始的時候我以為會很簡單,，憑我一個大學(xué)本科生還干不來這種簡單的活嗎？可事實與我想象的相反,，真是行行出狀元啊,，剛?cè)サ奈沂裁匆膊欢粗蠁T工在那邊工作,，我都完全不知道該干什么,，杵在那兒不知所措。后來,，組長帶我去廠長那邊報道之后他就安排我到一個小組里去,。在老員工的介紹和帶領(lǐng)下，我慢慢了解了包裝有哪些流程步驟：剪線頭,、找破損,、修補、貼商標(biāo),、穿子母扣,、打標(biāo)識、塞硬紙板,、放干燥劑,、封袋、裝箱,。一系列的 操作我現(xiàn)在才清楚,，要不是經(jīng)歷過誰會知道，所以,，因此我也認識到：人果然還是要多出社會歷練一下才行,，那樣才會學(xué)到更多以前在學(xué)校里、書本上接觸不到的內(nèi)容,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我不斷地重復(fù)著這些工作，操作簡單而枯燥,，不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),，這種氛圍是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

在工作期間我也發(fā)現(xiàn)了公司里存在的一些問題,，雖然我只是一個臨時的暑期工，但是好歹在這里工作一個多月,，我發(fā)覺最主要的問題就是效率太低下,。包裝就那么幾個步驟，每個人都有不同的分工,，我搞不懂為什么總是要返工,，做完了之后又要重新再做一次，這樣不僅浪費時間,，也浪費我們的勞動力啊,，有什么的話最初好好就好了嘛，為什么要等到全弄好了之后再拆開來重新檢查呢,？每次不是這個問題就是那個問題的,。我覺得這樣不是辦法，解決之道應(yīng)該是從源頭抓起吧,，從生產(chǎn)就應(yīng)該保證質(zhì)量,，否則的話再怎么包裝商品都還是不行啊，因為質(zhì)量第一嘛,。我希望廠長能夠加強在這方面的注意,，盡量改正，這樣才會最終節(jié)約成本啊。

在與人處事上我也感覺到了社會與學(xué)校的不一樣,，都說學(xué)校是一個小社會,，但它相對還是比較單純的，而社會就不同了,，那是一個大染缸,，形形色色各種各樣的人都有，在那里,，他們一切以自己的利益為重,，彼此間競爭激烈，對人也沒那么真誠,，勾心斗角的,，讓我覺得很累。現(xiàn)在想想還是學(xué)校里的學(xué)生比較好相處,，大家都是同學(xué),，也沒什么利益上的沖突，因此都彼此互幫互助,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受,。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。 社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，通過社會實踐,，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。寒期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機,。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌,，那種盼望雙休日的心情,，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。