每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

手機(jī)的作文 手機(jī)的作文400字篇一

當(dāng)我想到三國(guó)時(shí)期，它就立即帶著我去看三英戰(zhàn)呂布,、過(guò)五關(guān)斬六將,、以及聞名遐邇的赤壁之戰(zhàn)……

看完之后，我覺(jué)得無(wú)聊,，就擠盡腦汁地想著遠(yuǎn)古到底是什么情形呢,？這時(shí)，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),，迅速地帶著穿越茂密的原始森林,。觀看著就地翻滾兇猛無(wú)比的霸王龍、可以任意在空中飛翔的翼龍,、還有那其笨無(wú)比的三角龍,、以及猶如刺猬一樣,，身上長(zhǎng)滿利刺的森林龍……

看著看著，當(dāng)我不再感興趣,，而一心想著未來(lái)的世界如何時(shí),，手機(jī)就會(huì)意地帶著我走入未來(lái)的世界。啊,，原來(lái)在未來(lái)的世界里,，汽車(chē)不是在公路上跑的，而是在空中飛的……這時(shí),，我真想知道未來(lái)我會(huì)在什么地方上學(xué)呢,！

當(dāng)我走進(jìn)了教室，鴉雀無(wú)聲的教室是那么的寬敞亮堂,！教室里的同學(xué)各就各位地坐在電腦前……只是沒(méi)有看見(jiàn)講臺(tái),、黑板和老師。正當(dāng)我奇怪異常的時(shí)候就已經(jīng)來(lái)到了自己的電腦前,，才發(fā)現(xiàn)老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課的,。

當(dāng)學(xué)生們通過(guò)了所學(xué)的課程，就可以安排自己的活動(dòng)時(shí)間,?；蚴峭嬗螒颍蚴堑讲賵?chǎng)上活動(dòng),。當(dāng)然,，也可以自由地回家去了。

當(dāng)我正在驚嘆遠(yuǎn)古世界與未來(lái)世界簡(jiǎn)直是天壤之別時(shí),，我的手機(jī)響了……

手機(jī)的作文 手機(jī)的作文400字篇二

我喜歡藍(lán)天白云,，也喜歡森林大海，更喜歡探索大自然的奧秘,。今天,，我?guī)衔易钚膼?ài)的寶貝一一多功能超級(jí)手機(jī)走進(jìn)了神秘的大森林。

走進(jìn)大森林,，我被眼前的美景迷住了,。地上鋪滿了厚厚的落葉，像一塊柔軟的地毯,。這兒一叢,、那兒一簇的野花，給“地毯”增添了許多色彩,。我連忙拿出多功能手機(jī),，把它調(diào)到最佳拍攝狀態(tài)。我要把這一美景帶回家，給我的小伙伴們看,。

正當(dāng)我忙于攝影時(shí),，一根樹(shù)枝絆倒了我，樹(shù)枝劃破了我的腿,，鮮血直往外流,。怎么辦？我一時(shí)沒(méi)了主意,。突然,，我的手碰到跌落在一旁的手機(jī)。對(duì)了,，找它幫忙,。我連忙把我的處境輸入手機(jī)，不一會(huì)兒,，手機(jī)顯示出一整套的治療措施,。我按照它的顯示步驟，找了止血草,，用牙齒嚼爛,，敷在患處。沒(méi)多久,，血止住了,，傷口也不疼了。嘿,，多虧了我的手機(jī),。

手機(jī)還是一個(gè)小老師。走在森林里,，我有數(shù)不清的疑問(wèn)，手機(jī)總能幫我解答,。比如說(shuō),，松柏為什么會(huì)四季常青，森林里的空氣為什么特別新鮮,，花兒的色彩為什么這么鮮艷,，手機(jī)都能給我滿意的答案。

咦,，是誰(shuí)在那兒嬉鬧,？我循著笑聲走過(guò)去。透過(guò)樹(shù)的縫隙,，我看見(jiàn)許多動(dòng)物在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢,！有歌喉動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)，有開(kāi)屏的孔雀，有擅長(zhǎng)舞蹈的小鹿,，還有力大無(wú)比的大黑熊,。我真想融入這快樂(lè)的氛圍之中，又擔(dān)心自己不受歡迎,，還是我那足智多謀的手機(jī)幫了我的忙,。在它的翻譯下，我和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的友誼,。

天空漸漸暗了下來(lái),，我也該回去了。我和可愛(ài)的動(dòng)物們合影留念,?！斑青辍保喙δ苁謾C(jī)使我們的笑容瞬間變成了永恒,。

再見(jiàn)了,，小動(dòng)物們；再見(jiàn)了,，大森林,。靠著多功能手機(jī)的指路,，我離開(kāi)了向往已久的大森林,。

手機(jī)的作文 手機(jī)的作文400字篇三

手機(jī)最初是一個(gè)溫暖的發(fā)明，游歷在外的游子用他與千里之外的父母報(bào)平安,；遠(yuǎn)隔重洋的友人用它瞬間跨越距離使心相依,。

從貝爾的第一部電話問(wèn)世至今，手機(jī)經(jīng)歷了許多變革,，開(kāi)始是笨重的大哥大,，后來(lái)有翻蓋、滑蓋,，現(xiàn)在是全觸屏,，將來(lái)也許會(huì)用腦電波控制。真是不敢想象??！

但是，無(wú)論如何改變,，科技如何發(fā)展,，手機(jī)都屬于電話，最根本的作用是為了拉近心靈的距離,。

現(xiàn)在,，如果你在大街上看見(jiàn)有人著急地像自家著火一樣?xùn)|奔西走,，那不是找?guī)褪鞘謾C(jī)沒(méi)電找插頭呢,！咖啡廳里誰(shuí)低頭一坐就是一個(gè)下午,，要么他是幻想家，要么他是在玩手機(jī),。

科技的發(fā)展改變我們的生活,，更增添了手機(jī)的功能，手機(jī)因此大有從聯(lián)系溝通的工具“跳槽”發(fā)展為娛樂(lè)工具的勢(shì)頭,。

的確,，這樣的發(fā)展有利的一面，但是弊端也絕不容忽視,。

“對(duì)一個(gè)人最大的尊重就是與他談話時(shí)不玩手機(jī)”,。想像一下，一家人圍坐著相對(duì)無(wú)言,，各自埋頭刷微信微博,，或與未曾見(jiàn)面相識(shí)的網(wǎng)友侃侃而談，一家人相互間隔不足半米,，心卻早已天各一方,。

這樣的弊端使老師們也直搖頭：上課時(shí)近一半學(xué)生低著頭對(duì)著桌兜，時(shí)而傻笑,，時(shí)而說(shuō)著從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的粗話,，好學(xué)生成績(jī)一落千丈，差學(xué)生成績(jī)依舊徘徊于及格線以下,。家長(zhǎng)們怒其不爭(zhēng),，最終無(wú)可奈何。

很多人從此成為手機(jī)控,，一分種之內(nèi)無(wú)論身在何處,，摸到手機(jī)才能安心；起床睜眼第一件事就是刷朋友圈,，睡覺(jué)時(shí)躺在床上每每被滑落在臉上的手機(jī)砸醒,。

手機(jī)發(fā)展已經(jīng)開(kāi)始偏離最初的目的，但也有益處,，至少生活更加方便更加精彩，也改善了生活水平,，“去其糟粕,，取其精華”，至于如何做法,，那就見(jiàn)仁見(jiàn)智了,。