體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
西遷精神心得體會(huì)篇一
11月22日,我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì),。報(bào)告會(huì)上,,胡奈賽等6位報(bào)告團(tuán)成員結(jié)合親身經(jīng)歷,,從不同角度回望了西安交通大學(xué)波瀾壯闊的西遷征程,講述了以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子胸懷赤子之心,、堅(jiān)守報(bào)國之志的胸襟與情懷,,再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地,獻(xiàn)身祖國建設(shè)的歷史場景,。
新中國成立后,,黨和國家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年,,以交通大學(xué)為代表的一批高校,、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,,義無反顧地奔向大西北,,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者,。在60余年的奮斗征程中,,一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛國、報(bào)國,、興國”的情懷,,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,,形成了“胸懷大局,,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),,艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,,樹立起一座不朽的精神豐碑。
報(bào)告會(huì)上最讓我感動(dòng)的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講,,雖已八旬高齡,,老教授卻依舊精神飽滿,她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來,。老一輩知識分子身上的愛國情懷和博大胸襟,,是值得我們每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生深深思考和學(xué)習(xí)的。
“西遷”已過去60余年,,但是精神卻一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),。我們學(xué)習(xí)“西遷人”,就要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng),,找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,,并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)潛力,增強(qiáng)自身本領(lǐng),,從自我做起,,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響他人、幫助他人,、服務(wù)他人,。我們年輕的一代將不忘初心,牢記使命,,砥礪前行,,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
西遷精神心得體會(huì)篇二
在歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮之后,重慶醫(yī)科大學(xué)(簡稱重醫(yī))因戰(zhàn)爭而遠(yuǎn)離了原地,。然而,,重醫(yī)的師生們不畏艱險(xiǎn),,將傳統(tǒng)學(xué)術(shù)與西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)結(jié)合起來,,于1951年遷至成都。這場“西遷”,,成為重醫(yī)傳承榮耀的經(jīng)典之舉,,并開創(chuàng)了重醫(yī)與西南醫(yī)療事業(yè)的新篇章。在這里,,本文結(jié)合筆者實(shí)際感受,,闡述重醫(yī)的西遷精神,提出我們在接下來的醫(yī)學(xué)人生中需要強(qiáng)化的幾點(diǎn)精神信念,。
第一段:歷史銘記,,意義深遠(yuǎn)。
一項(xiàng)巨大的工程無論在事前的部署還是實(shí)施過程中,,都必然遭遇到眾多困難,,并需要大量的勇氣與智慧去克服。重醫(yī)的西遷,,就是一個(gè)歷經(jīng)千辛萬苦的故事,。當(dāng)我們回顧這個(gè)光輝時(shí)刻,不僅僅是在緬懷那些在西遷途中倒下的前輩們,,更重要的是要讓年輕一代們認(rèn)識到:遷徙是一種對于人類文明進(jìn)程中的重大貢獻(xiàn),,而重醫(yī)的西遷更是一種人類團(tuán)結(jié),勇氣,,傳承精神的價(jià)值觀表現(xiàn),。
第二段:當(dāng)代啟示,強(qiáng)化堅(jiān)韌精神,。
西遷期間,,移動(dòng)的醫(yī)療設(shè)備、藥品等物資都必須滿足極高的安全要求,,否則將給眾多人帶來難以承受的損失,。這也比喻了醫(yī)療人員在實(shí)際工作中對醫(yī)療知識的要求,。這種過程需要我們面臨巨大的換位考慮,抓住關(guān)鍵點(diǎn),,克服恐懼,,保持鎮(zhèn)靜。這種“醫(yī)者仁心”,,勇毅的精神將會(huì)是我們在未來醫(yī)學(xué)領(lǐng)域長期探索的西遷寶貴啟示,。
第三段:逆境中求發(fā)展,強(qiáng)化敬業(yè)精神,。
醫(yī)學(xué)進(jìn)步需要挑戰(zhàn),。而在重醫(yī)的西遷過程中,醫(yī)學(xué)生們不斷摸索,,深化研究,。在各種復(fù)雜的情況下,通過自我否定,,在知識結(jié)構(gòu)上進(jìn)行全局優(yōu)化,,把自己的經(jīng)驗(yàn)放入透明化的共享平臺上。這種敬業(yè)精神,,在未來醫(yī)療領(lǐng)域中也仍然非常重要,,尤其在高技能、高質(zhì)量醫(yī)療中遇到復(fù)雜的醫(yī)學(xué)問題,,我們更應(yīng)該時(shí)刻保持初心,,刻苦鉆研,不斷地開拓進(jìn)取,。
第四段:合作共進(jìn),,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作。
在遷徙的途中,,后勤人員需要給前線衛(wèi)生隊(duì)員送去大量的衣服,,鞋子,棉絮,,蚊帳等寶貴物資,。這背后反映的是一個(gè)現(xiàn)象——醫(yī)療工作本身需要團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)我們在前線遭遇到困難時(shí),,需要的不僅僅是一個(gè)人的努力,,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這將促進(jìn)互相扶持,,共同協(xié)作,。這種精神將會(huì)是我們醫(yī)療工作者團(tuán)隊(duì)合作的重要支撐。
第五段:全球視野,強(qiáng)化開放精神,。
重醫(yī)的西遷,,也反映了一種文化交融的背景。在西遷的過程中,,不僅只是傳遞醫(yī)學(xué)知識與技術(shù),,更是傳達(dá)了中華文化中,包容性,、自我認(rèn)同,、和平共處的信仰。我們醫(yī)學(xué)人員在中華文明的背景中執(zhí)業(yè),,從這個(gè)背景中得到某種啟示和理解的同時(shí),,也需要具有一種從全球視野中深入思考事物的開放發(fā)展精神。
結(jié)語:重醫(yī)的西遷,,意義重要,,精神雋永,是我們的佳話,。厚植這些精神與信仰,,將會(huì)是我們今后醫(yī)學(xué)之路上不斷追求的目標(biāo),。
西遷精神心得體會(huì)篇三
近年來,,上海重慶兩座城市的合作產(chǎn)生了許多令人矚目的成果,其中重要的一環(huán)便是上海重慶西遷項(xiàng)目,。西遷項(xiàng)目的實(shí)施不僅僅是兩地經(jīng)濟(jì)合作的象征,,更是一種精神的傳承和升華。作為參與者之一,,我深刻地體會(huì)到了上海重慶西遷精神的力量和意義,。
第二段:背景介紹。
上海重慶西遷項(xiàng)目是兩個(gè)城市在扶貧領(lǐng)域的一次成功合作,。上海作為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,,為了幫助重慶深度貧困地區(qū),主動(dòng)提出了這一項(xiàng)目,。該項(xiàng)目通過將一部分上海企業(yè)搬遷至重慶,,同時(shí)幫助當(dāng)?shù)匕l(fā)展產(chǎn)業(yè)和培訓(xùn)人才,為其實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)提供了重要支持,。這一合作使兩地人民得到了實(shí)實(shí)在在的好處,,也體現(xiàn)了兩地共同面對困難、積極努力的精神,。
第三段:精神價(jià)值,。
上海重慶西遷項(xiàng)目所體現(xiàn)的精神價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)層面上,更是一種對社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)的堅(jiān)守,。作為企業(yè),,參與西遷的企業(yè)不僅要承受搬遷帶來的成本壓力,,還要面對新環(huán)境和新挑戰(zhàn)。然而,,他們選擇了推動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施,,用實(shí)際行動(dòng)傳遞了一種堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和追求,,無論是在工作中還是生活中,,都應(yīng)該秉持著一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
第四段:經(jīng)驗(yàn)與收獲。
作為上海重慶西遷項(xiàng)目的參與者,,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。首先,我意識到了合作的重要性,。只有通過合作,,才能實(shí)現(xiàn)共贏的局面。就像上海和重慶兩座城市的合作一樣,,只有相互扶持,,互利互惠,才能取得良好的結(jié)果,。其次,,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,我們面臨了許多困難和阻力,,但是通過努力和堅(jiān)持,我們成功地克服了一個(gè)個(gè)難關(guān),。最重要的是,,這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有凝聚一切力量,,形成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),,我們才能推動(dòng)項(xiàng)目順利進(jìn)行。
第五段:對未來的展望,。
上海重慶西遷項(xiàng)目的成功實(shí)施,,無疑是對中國發(fā)展模式的創(chuàng)新和探索,也為其他地區(qū)間的合作提供了有益的借鑒,。未來,,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更加注重合作和共贏,,將精神價(jià)值融入到日常的工作和生活中,。正如上海重慶西遷項(xiàng)目所體現(xiàn)的那樣,我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢粩嗯樯鐣?huì)和國家做出貢獻(xiàn),。
總結(jié):
上海重慶西遷精神的推動(dòng)和傳承,,對于兩地的經(jīng)濟(jì)合作和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。這種精神不僅僅是在項(xiàng)目實(shí)施過程中的付出和努力,,更是一種道德和責(zé)任的追求,。參與者通過實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和共同發(fā)展的力量,也對我們每個(gè)人提出了新的要求,。未來,,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,持之以恒地推動(dòng)合作和發(fā)展,,為實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)和國家作出更大的貢獻(xiàn),。
西遷精神心得體會(huì)篇四
習(xí)近平總書記曾經(jīng)高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先,、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神,并充分肯定以黃大年,、李保國,、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識分子“心有大我,、至誠報(bào)國”的感人事跡和愛國情懷,。
當(dāng)前,我國社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代,,在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時(shí),,也面臨著日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,。有人期盼著中國夢的實(shí)現(xiàn),,也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國的崛起,。面對嚴(yán)峻的形勢考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),,需要進(jìn)一步在新時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國之情,、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中,、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
“弘揚(yáng)愛國奮斗精神,、建功立業(yè)新時(shí)代”是增強(qiáng)人才愛國奉獻(xiàn)意識的最好呼吁,。“到一線去到基層去到群眾中去”,,堅(jiān)決走群眾路線,,“沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)”,與人民群眾同吃同行,深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現(xiàn)狀,,以情懷激勵(lì)人才建設(shè)國家的美好信心,,以擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)人才奮發(fā)有為?;鶎幽贻p干部是黨和國家事業(yè)的接班人,,視為民族的未來、祖國的希望,、前途的曙光,,定要“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),,以國為國,,以天下為天下”,銘記報(bào)國情懷,、砥礪奮斗精神,、激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮愛國奉獻(xiàn)的“名片”,,為中國特色社會(huì)主義新時(shí)代注入新血液,、貢獻(xiàn)新力量。
作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè),、聽黨指揮的精神。除此之外,,我們要把學(xué)習(xí)與推動(dòng)科技創(chuàng)新,、建設(shè)世界科技強(qiáng)國緊密結(jié)合起來,最大限度地激發(fā)廣大教育,、科技工作者的奮斗激情,,引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新,,把人生的華美篇章寫在祖國大地上,,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
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西遷精神心得體會(huì)篇五
上海重慶西遷精神是指抗戰(zhàn)勝利后,為了支援國家建設(shè)和工業(yè)化進(jìn)程,,1952年至1953年期間,,上海和重慶兩座大城市的大量工廠、企事業(yè)單位被遷往內(nèi)陸地區(qū),,形成了上海和重慶的西遷運(yùn)動(dòng),。這一歷史事件展現(xiàn)出了上海和重慶兩座城市優(yōu)良的精神品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,,成為了兩座城市的精神符號。
上海重慶的西遷,,不僅是基于國家利益的選擇,,更是表達(dá)了兩座城市的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。上海是我國的經(jīng)濟(jì)中心,,自古以來就有“海上龍頭,,八閩魚腰”之說。而重慶作為國民黨政府的暫時(shí)首都,,一度承受了抗戰(zhàn)的重壓,。但是面對國家建設(shè)和工業(yè)化的需求,上海和重慶兩個(gè)城市毫不猶豫地將自己的優(yōu)勢和資源投入到內(nèi)陸地區(qū),,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)了巨大力量,。這種無私奉獻(xiàn)的精神在上海重慶間得到了最大的展現(xiàn)。
上海重慶的西遷運(yùn)動(dòng),,極大地促進(jìn)了內(nèi)陸地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,。工廠和企事業(yè)單位的遷移,為當(dāng)?shù)貛砹讼冗M(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),,提高了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)力水平,,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。與此同時(shí),,大量的技術(shù)人才和管理人員也隨著工廠的遷移而進(jìn)入內(nèi)陸地區(qū),,為當(dāng)?shù)氐娜瞬艃?chǔ)備和人才培養(yǎng)作出了重要貢獻(xiàn)。上海重慶兩座城市的西遷,,使內(nèi)陸地區(qū)獲得了極大的發(fā)展機(jī)遇,,改變了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)面貌。
上海重慶西遷精神,,是一種勇于擔(dān)當(dāng)和敢于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),,其時(shí)代價(jià)值在今天仍然不可忽視。當(dāng)我們面對社會(huì)問題和經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候,,需要的是頑強(qiáng)拼搏和無私奉獻(xiàn)的精神,,而這正是上海重慶的西遷精神所具備的。西遷精神展現(xiàn)出了上海人民和重慶人民的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,,是一種弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的具體實(shí)踐。在當(dāng)今社會(huì),,我們需要這種精神去激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
上海重慶西遷精神是一種寶貴的精神財(cái)富,,對于我們每一個(gè)人都具有啟發(fā)和鞭策的作用,。它告訴我們,,只有當(dāng)我們真正把國家利益放在第一位,把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)緊緊相連,,才能獲得更加輝煌的成就,。同時(shí),在追求個(gè)人成功和幸福的過程中,,我們也需要思考如何將自己的力量和資源奉獻(xiàn)給社會(huì),,為他人謀求福祉。上海重慶西遷精神的體現(xiàn)讓我深受啟發(fā),,認(rèn)識到只有懂得奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能真正成就自己和社?huì)。
西遷精神心得體會(huì)篇六
從得到六十多年前西遷的數(shù)據(jù),,到苦思冥想地構(gòu)建我們的西遷線路,,再到分析地理?xiàng)l件、人文環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,,我們理解到,,西遷,并不只是簡簡單單地將交大學(xué)子送上火車,,送去西安,。我們的手指輕輕一劃,就可能拆散了數(shù)個(gè)家庭;我們的手指輕輕一點(diǎn),,就可能損害了許多西安人民的財(cái)產(chǎn)與利益,。但我們知道,六十多年前,,有著無數(shù)像沙坡村民那樣的人,,期盼著交大的到來,為西遷貢獻(xiàn)自己的土地與金錢,,貢獻(xiàn)自己的精力與汗水,。我們的初心就是老一輩交大人的初心——到祖國需要的地方去。而我們的使命,,是新一屆交大人的使命——傳承西遷精神,,進(jìn)軍創(chuàng)新港,為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,。
我們身為交大人,,是延續(xù)了先前無數(shù)交大人的心血的新一代青年,我們要用自己的錚錚誓言和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神讓默默無聞的交大揚(yáng)名世界,,我們靠的不是西遷精神的歷史情懷,,而是敢于創(chuàng)新,敢于面對歷史劇變而勇敢承擔(dān)長江后浪推前浪的不屈諾言的新一代青年,,我們要不怕苦不怕累,,因?yàn)樵诋?dāng)下如此物質(zhì)豐裕的時(shí)代,,我們有何理由不為祖國奮斗,有何理由在衣來伸手,,飯來張口的生活中惶惶終日,,所以我們只有堅(jiān)定著自身的信念,在歷史的浪潮中頑強(qiáng)不息,,為自己,,為親人,為祖國奮斗一生,,更堅(jiān)信抱怨沒有用,,一切靠自己,生命不息,,奮斗不止的豪言壯語坦蕩一生!作為新時(shí)期的交大人,,我們更要發(fā)揚(yáng)他們這種不怕吃苦,無私奉獻(xiàn)的偉大精神,,為交大的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
從上海交大西遷至西安,,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,,更遷走了精神,。
無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學(xué)習(xí);無論是老師還是學(xué)生,,都在為自己的夢想而努力奮斗,。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學(xué)生們,,其中多位老師還收到了黨的來信,,信中說到為了促進(jìn)西部文化教育,選擇一批同志進(jìn)行西遷,。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛國”,。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,,刻苦鉆研科學(xué),,一生投身于學(xué)習(xí),其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng),,就在這一天天的疲勞積攢下,,身體備受壓力,最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國,,這對任何老師,,學(xué)生,他的家人朋友,,無疑是巨大的悲痛,。
后來,12月,,習(xí)近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示,,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,,無私奉獻(xiàn),,弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)“,。然而,,西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子,也感動(dòng)著我們,。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期,,響應(yīng)黨的號召,滿懷家國情懷,,義無反顧地將青春夢想投入到國家建設(shè)中,,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操,。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的,。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才,。
“天將降大任于斯人,必先苦其心智,,勞其筋骨,。”無論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們,,都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心,。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大,用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任,,為西部發(fā)展,,國家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗努力,,不忘初心,,牢記使命!
“西遷精神”是我國寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),,是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉,。在那樣的年代中,,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,,為祖國的事業(yè)無私奉獻(xiàn),,是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國家和民族利益放在首位的價(jià)值觀,。
今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng),、為國奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國家命運(yùn)之中,,把對祖國的熱愛、對時(shí)代的熱忱,,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中,。高舉愛國主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂觀主義旗幟,,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天,。
“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,,突如其來的新冠疫情,,打破了國家的寧靜生活,面對突如其來的疫情大考,,許多黨員干部沖鋒在前,,成為了義無反顧的逆行者,正是全國人民團(tuán)結(jié)一致,,逆行者們舍小我,,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國人民滿意的答卷,。
胸有愛國情懷,,干有強(qiáng)國之力。西安交大為國家,、民族而生,,也將永遠(yuǎn)把黨和國家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神,、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,,努力學(xué)習(xí)理論文化知識,堅(jiān)定不移跟黨走,,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),,奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!
在中華民族曲折行進(jìn)的艱難歲月里,1955年,,有這樣一群人,,“拋棄”了上海大都會(huì)的榮耀與繁華,前往那時(shí)還是一片荒涼的西北大地,。
正如毛主席青年時(shí)的一首詩一般,,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,?!碑?dāng)一個(gè)國家的青年人在歷史洪潮的激流涌動(dòng)中,開始在沉思中覺醒,,開始意識到個(gè)人的命運(yùn)同祖國緊密聯(lián)系時(shí),,這個(gè)民族便從此有了未來,有了力量,。西遷精神,,可謂是對這一句話的完美映證。
大樹西遷,,這是一次知識分子的長征,。六十年的風(fēng)云變幻,西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn),。古人調(diào)侃:“百無一用是書生,。”當(dāng)年那批老交大學(xué)子,,老前輩們的壯舉,,便是對這句話的一個(gè)正面回應(yīng)。
他們,,將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,,積極響應(yīng)國家的號召,義無反顧的離開條件優(yōu)越的上海,,向科學(xué)進(jìn)軍,,投身西部建設(shè);他們,面對一條充滿未知的道路,用青春和汗水澆鑄了一所大學(xué),,培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們,,雖已退下三尺講臺,但他們的故事被人們永遠(yuǎn)歌頌銘記,。你可能不知曉他們的名字,,卻一定了解他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,,那便是激勵(lì)了無數(shù)交大人的西遷精神,。
歷史由每一個(gè)人創(chuàng)造,我們都是歷史的見證者,、參與者,。作為學(xué)生、教師,,這份由祖國賦予他們肩頭的責(zé)任,,對于任何正直的讀書人而言,都必將是巨大的榮耀,,而老前輩們在責(zé)任面前,,也當(dāng)仁不讓地將其背負(fù)在肩頭,奔赴大西北,。而今,,大樹西遷六十載,樹下一片綠草茵茵,,滋養(yǎng)一方水土,。
再看今朝,西遷精神對于我們而言,,更是意義深遠(yuǎn),。這份精神不僅是我們寶貴的財(cái)富與驕傲,更是我們所有交大學(xué)子學(xué)習(xí)的方向,。作為共產(chǎn)黨員,,我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠之心中有所學(xué)習(xí)。不要問祖國為你做了什么,,問問你為祖國奉獻(xiàn)了多少,。把有限的生命奉獻(xiàn)給無限的為人類解放的斗爭中,勇敢地接下前輩們的接力棒,,不要辜負(fù)他們信任的眼神,。
感恩這個(gè)偉大的時(shí)代,感恩革命先輩們的辛勤付出讓我們這一代人能夠在中國這樣一個(gè)偉大的國家生活學(xué)習(xí),,作為年輕的一代我們能夠很明顯的感受到國家正在迅速的發(fā)展,,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待。作為一名西安交通大學(xué)的學(xué)子,我們必須感恩那些為我們創(chuàng)造今天如此便利和豐富學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的交大西遷人們,,是他們的無私奉獻(xiàn)才換來我們今天這難得交大盛況,。作為一名交大人,傳承好西遷精神,,為西部發(fā)展,、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量是我們義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),牢記使命,、堅(jiān)定信念做出彩交大人應(yīng)該成為我們交大人應(yīng)有的義務(wù),。
認(rèn)真閱讀西遷老教授們給總書記的一封信和總書記的重要指示后感動(dòng)和激動(dòng)之余,我也對西遷精神有了更深的了解和認(rèn)識:西遷精神是超越自我的愛國主義情懷,,當(dāng)年的西遷前輩們積極響應(yīng)黨和國家的號召,,義無反顧的放棄繁華富裕的上海奔赴大西北,為大西北的發(fā)展嘔心瀝血,,還有很多老教授們?yōu)榱酥г鬟w捐獻(xiàn)了自己在上海的房子攜家?guī)Э诰蛠淼搅舜笪鞅保@得是需要多大的決心和勇氣呀;西遷精神還代表著不忘初心,、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,,西安交大在一片荒蕪中崛起成為現(xiàn)如今的雙一流建設(shè)高校,離不開黨和國家的支持,,也離不開西遷人們對堅(jiān)持不懈,、攻堅(jiān)克難的創(chuàng)業(yè)精神的執(zhí)著。西遷精神是老一輩交大人留給我們的寶貴精神財(cái)富,,我們每一個(gè)交大人無論何時(shí)何地都應(yīng)該銘記和傳承西遷精神,,為我們的社會(huì)、國家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻(xiàn)精神,,更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家,、為大家,,不遠(yuǎn)萬里、支援西部,,是使命,、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國才有家”的道理,,為了這個(gè)初心,,他們含辛茹苦,負(fù)重前行,。作為青年大學(xué)生的我們,,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命,。從老一輩西遷人手中拿起接力棒,,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,,腳踏實(shí)地,,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,,用知識、用雙手,、用行動(dòng)去奮斗,,無愧于我們的時(shí)代。
18,,西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,,1956年,交通大學(xué)自上海西遷至祖國西北最重要的政治,、文化中心——西安,。于是,懷著建設(shè)大西北的理想,,交通大學(xué)教師共有537人遷到西安,,占教師總數(shù)的70%以上。從一無所有,,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ),,再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出,?!暗阶鎳钚枰牡胤饺ァ保@是我對于西遷精神的感悟,,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”,,點(diǎn)亮了億萬學(xué)子心中的燈火。中國自建國以來,,基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,,至今,人們?nèi)圆唤潎@,。
作為土木學(xué)子,,深知中國發(fā)展的不易,理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識,,在畢業(yè)后積極投身到祖國建設(shè)中去,,堆砌起中國的一磚一瓦,,擁抱每一寸土地。
這么多年來,,以“胸懷大局,、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部,、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”,。我雖然不是交大人,,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,,但是這種“胸懷大局,、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,,還是單位企業(yè),,甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),,值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中去,。
“西遷精神”是交大人文化的魂,是交大人精神的根,,是交大人共同的文化基因,雖然歲月變遷,,但“西遷人”用理想和青春鑄就的西遷精神卻在一代一代地延續(xù)著,。“西遷精神”概括起來就是“胸懷大局,、無私奉獻(xiàn),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個(gè)字,。是當(dāng)今中國知識青年應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的思想,,那些生活在艱苦環(huán)境中的奉獻(xiàn)自己的青春、學(xué)識甚至是生命的知識分子,,用自己豐厚的人生履歷向我們展示了優(yōu)秀人才的愛國情懷,。
六十多年前他們離開了家鄉(xiāng),義無反顧的投入到大西北的建設(shè)當(dāng)中,,為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才,。“西遷精神”詮釋出西交大為祖國而生,、為民族而生,,黨和祖國的發(fā)展需求就是西交大的奮斗目標(biāo),。在深刻學(xué)習(xí)了習(xí)總書記作的十九大報(bào)告之后,我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承,。報(bào)告中習(xí)總書記專門就青年一代所承接的使命和奮斗,,強(qiáng)調(diào)指出“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),,腳踏實(shí)地,,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢的主動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中放飛青春夢想,,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”,。“西遷精神”正是老一輩的交大人在青年時(shí)期響應(yīng)黨的號召,,滿懷家國情懷,,義無反顧的將青春夢想投入到家國建設(shè)當(dāng)中,為國家,,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照,。
“黨讓我們?nèi)ツ模覀儽成闲心揖腿ツ摹边@句話讓我感受到了老前輩們對國家,、對黨的奉獻(xiàn)精神,,只因黨的一句號召,交通大學(xué)全體師生毅然西遷,,堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的決議,,黨的方針指向哪,我們就走到哪;哪里需要我們,,我們就在哪里,。他們的愛國情懷很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去提倡,。
通過學(xué)習(xí)“西遷精神”,,我深刻的認(rèn)識到作為一名青年大學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí),追求個(gè)人奮斗,,更要將個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入到中華民族偉大復(fù)興的中國夢當(dāng)中,。我們要更加珍惜黨和國家以及老一輩大人為我們所創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活,明確認(rèn)識到自己肩負(fù)的重大責(zé)任和光榮使命,。
在我看來,,西遷是我們學(xué)校在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的國家背景下為國家的均衡發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn),西遷精神具體來說是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校的每一個(gè)西遷人舍小義為大義的努力和付出,。
精神是永垂不朽的,,也是體現(xiàn)再方方面面的,在那樣艱苦條件下也沒有選擇放棄的大無畏精神,,也會(huì)體現(xiàn)在我們學(xué)校在西部建設(shè)的方方面面,,不僅如此,,歷史是明鏡,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),。
“黨讓去哪里,,我們背上行囊就去哪里!60多年前,數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國家號召,,手持印有“向科學(xué)進(jìn)軍,,建設(shè)大西北!”字樣的學(xué)校特制粉紅色“乘車證”,分批次乘專列從上海遷往西安,,在簡陋校舍中迅速開展教學(xué)科研,,幾十年扎根黃土地艱苦奮斗,用青春和汗水在西北建設(shè)了一所著名的高等學(xué)府,,鑄就了寶貴的“西遷精神”,。
是一代代西遷精神的傳人造就了現(xiàn)在的西安交通大學(xué),創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境,,我們在心懷感激的同時(shí)更應(yīng)以優(yōu)秀前人為榜樣,,鞭策自己成為更優(yōu)秀的人,而不是漸漸玩物喪志,。
通過此次學(xué)習(xí),,使我們認(rèn)識到西遷精神的深刻內(nèi)涵,給我們上了一堂生動(dòng)的黨課,?!髮W(xué)之道重在立德樹人’,西遷精神最可貴的是老一輩教育家們,,種兢兢業(yè)業(yè),、工作第一的奉獻(xiàn)精神。交通大學(xué)從黃浦江畔遷至古都西安,,這不僅僅是一次空間上的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚的內(nèi)涵是交大人身上愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)和服務(wù)人民的家國情懷,,我們一定要做好本職工作,,為新時(shí)代的中國貢獻(xiàn)自己的力量。這就更加要求我們堅(jiān)守艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,,學(xué)習(xí)老一輩西遷人的優(yōu)秀品質(zhì),,發(fā)揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神,為創(chuàng)新港的建設(shè)健全,,為交大的新輝煌奉獻(xiàn)力量,。
有一種初心,穿越歷史云煙,,卻日久彌新,,永發(fā)生機(jī);有一件往事,,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,,永恒懷念;有一種精神,,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,,永放光芒;有一種力量,,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,,永遠(yuǎn)向前,。
在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭后的硝煙的中國,他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,,來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛,,艱苦奮斗,,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國西北開發(fā),。
1956年,,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安,。為國家建設(shè)沖鋒在前,,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人,,被譽(yù)為“中國電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,,面對上海的無限繁華,,他還是帶頭遷校,只身來到西安,。老教授率先垂范,,更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人,,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神,。
如今我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,。實(shí)現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢,洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆,。鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近當(dāng)代史,,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊嗣?,自古就有一股感天?dòng)地的精神,,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,,在歷史洪流中屹立不倒,,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
建國初期,,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),,需要大量的財(cái)力物力,,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,,胸懷國家大局,,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號召,,甘愿舍棄,,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,,挺近大西北,將上海交大西遷西安,。
“向科學(xué)進(jìn)軍,,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**,,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),,教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,,輸送人才即達(dá)萬人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍,??茖W(xué)研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才,。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,,他們依舊奮勇前行為祖國出一份力,,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力,。我們不管身在何處,都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,,身體踐行,,將其發(fā)揚(yáng)光大。
當(dāng)前,,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻,。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,,勇于變革,、勇于創(chuàng)新,永不僵化,、永不停滯,,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,。在工作實(shí)際中,,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,,無私奉獻(xiàn),,樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,,不為物質(zhì)利益所奴役,。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗,。真正做到“富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈,?!睕]有國的富強(qiáng),哪來家的安康,。我們要感恩祖國,,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局,,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),,艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,,了解西遷精神的由來,,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號召,,告別繁華上海,、扎根古都西安,為國家建設(shè),、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛,、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),,將自己的年華蹉跎,。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人,沒有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,何來今日之繁榮昌盛,。“到祖國最需要的地方去,開發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號,,并也創(chuàng)造出來了幸福,。
我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無私的偉大精神,為祖國建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖,。古人曾說:知而不行,是不知也,。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
”西遷精神“是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富,。
1896年,,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有”東方麻省理工“之稱,?!北鼻迦A、南交大“,,交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,,是中國早期最富聲望的理工院校之一,是”中國工程師的搖籃“,?!逼瘘c(diǎn)高、基礎(chǔ)厚,、要求嚴(yán),、重實(shí)踐“是學(xué)校的一貫傳統(tǒng),。
西安,古稱長安,,建都距今已余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華,。漢代的太學(xué)、唐代的國子監(jiān),,均發(fā)軔于長安,,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國13的文明進(jìn)程,。
1955年,,國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,。接中央指示當(dāng)月,,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土動(dòng)工,。1956年7月和8月,,蘇莊副校長等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安,。9月10日,,西安新校開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開新的一頁,。至1957年,,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研,,扎根黃土地艱苦奮斗,。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳,,搬遷時(shí),,本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好,。夫人又臥病在床,,他可以留在上海,不去西安新校,,但他踴躍報(bào)名,,第一批到了西安。
胡全貴,,為交大的綠化付出了畢生心血,,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,,失聲痛哭,。
1959年7月,國務(wù)院決定交通大學(xué)西安,、上海兩部分獨(dú)立成為兩所學(xué)校,,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué),。著名的馬克思主義教育家,、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康,,受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長兼黨委書記,。他和張鴻、陳大燮,、鐘兆琳等許多教授專家一起,,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息,。
交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措,。周恩來總理親自關(guān)懷,付出極大心血,。從中央部委到陜西,、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力,。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學(xué)的到來,。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷,。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,,多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至不惜賣掉上海的住房,,義無反顧,。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開拓奮進(jìn),,艱辛備嘗,,顧大局,講奉獻(xiàn),,千辛萬苦在所不辭,,艱難險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范,。無數(shù)可歌可泣的事跡,,筑成西遷精神豐碑,,世世代代給人教育和啟迪。
交通大學(xué)在遷校過程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,,傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行弘揚(yáng)”延安精神“,,鑄就了以”胸懷大局,,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),,艱苦創(chuàng)業(yè)“為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的”西遷精神“。
交大西遷精神概括為”胸懷大局,,無私奉獻(xiàn),,弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字,。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,,弘揚(yáng)”西遷精神”是我們每個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,,為西部發(fā)展,、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
西遷精神心得體會(huì)篇七
本文以“王校長談西遷精神心得體會(huì)”為主題,,將從西遷精神的內(nèi)涵,、對個(gè)人的影響、對團(tuán)隊(duì)合作的重要性,、對社會(huì)發(fā)展的啟示以及對青年一代的啟迪等幾個(gè)方面展開闡述,,全面探討西遷精神的價(jià)值與作用。
西遷精神,,是指為了實(shí)現(xiàn)生活的改善與發(fā)展,,許多人離開熟悉的故土,遷徙到較為陌生的地方,。這種精神強(qiáng)調(diào)了對未知領(lǐng)域的探索與冒險(xiǎn),,以及對艱難困苦的堅(jiān)持和克服。西遷精神涵蓋了拼搏,、奉獻(xiàn),、樂觀向上等價(jià)值觀,是一種不斷進(jìn)取,、勇往直前的精神激勵(lì),。
西遷精神對個(gè)人的影響不可小覷。首先,,追求生活的改善與發(fā)展可以讓個(gè)人獲得更多的機(jī)會(huì)和資源,,從而實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展?jié)摿?。其次,西遷精神培養(yǎng)了個(gè)人的堅(jiān)韌和適應(yīng)能力,,使其能夠適應(yīng)新環(huán)境,,克服困難并迎接新挑戰(zhàn)。最后,,西遷精神也有助于個(gè)人塑造積極向上的心態(tài),,面對壓力時(shí)保持樂觀、積極的態(tài)度,。
在西遷過程中,,團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮著重要的作用。首先,,西遷往往需要一整個(gè)家庭的支持和合作,,只有全家人的默契配合,才能夠克服困難,,開創(chuàng)新局,。其次,團(tuán)隊(duì)合作可以為個(gè)人提供更多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),,通過與他人的合作交流,,掌握更多技能和知識。最后,,團(tuán)隊(duì)間的緊密合作可以彌補(bǔ)個(gè)人能力的不足,,形成協(xié)同效應(yīng),實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),。
西遷精神的強(qiáng)大影響力不僅限于個(gè)人和團(tuán)隊(duì),,也對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,,西遷精神推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,為社會(huì)創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)和資源,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)繁榮,。其次,,西遷精神帶來了對知識和文化的交流,促進(jìn)了不同地域之間的多元融合和文化互鑒,。最后,,西遷精神也激發(fā)了社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的活力,推動(dòng)了科技和文化的不斷發(fā)展,。
西遷精神對青年一代來說,,有著重要的啟發(fā)作用。首先,,青年人應(yīng)該更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),,積極追求自己的理想和目標(biāo),。其次,他們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,,與他人共同實(shí)現(xiàn)更大的理想和目標(biāo),。最后,青年人應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),,用樂觀的態(tài)度面對各種困難和壓力,,不斷提升自我。
總結(jié):西遷精神是一種勇往直前,、積極進(jìn)取的精神激勵(lì),,具有重要的內(nèi)涵和價(jià)值。不僅對個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,,也對團(tuán)隊(duì)合作,、社會(huì)發(fā)展和青年一代的成長帶來啟示。通過繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,,我們可以擁有更加積極健康的人生態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想和社會(huì)進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn),。
西遷精神心得體會(huì)篇八
1956年,,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家扶植結(jié)構(gòu)的必要,將交通大學(xué)部分由上海遷往西安,。1400多名教職工為國家扶植沖鋒在前,,屈服國家大局,情愿舍棄良好的生活條件,,當(dāng)仁不讓遷往大西北,。西遷的開發(fā)者們讓大西北擁有了國家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來,,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部,、辦事國家、世界一流的”定位和目標(biāo),,為國家分外是西部地區(qū)培養(yǎng)了大宗優(yōu)秀的人才,。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),,“西遷精神”被概況為“胸懷大局,,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),困難創(chuàng)業(yè)”,。它內(nèi)涵富厚,,具有歷史性和時(shí)代性意義,彰顯了交大師生愛國愛校,、顧全大局,,明大理,、識大體,一心為國,、不計(jì)得失的家國情懷,。
“西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,,是我們交大人配合的文化基因,。固然歲月變遷,然則這種精神卻不停在代代延續(xù),。作為一名黨員,,一名大夫,一名西安交通大學(xué)隸屬醫(yī)院的工作人員,,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,,我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求本身,承襲和發(fā)揚(yáng)西遷精神,?!拔鬟w精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無私奉獻(xiàn),,“西遷精神”的困難創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)決信念,,平時(shí)不僅應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,盡力學(xué)習(xí)進(jìn)步專業(yè)知識技能,,經(jīng)心全意的為患者辦事,,更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國家必要之中,把對故國的深情大愛,、對時(shí)代的如火激情親切落實(shí)到行動(dòng)之中,,跟著黨走,為國奉獻(xiàn),。
20**年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來的,,要把往后的.成長藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于理想,,不騖于虛聲,,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地干好工作”,。已經(jīng)揚(yáng)帆起航,,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”,,為本身定好目標(biāo),,明確本身人生抱負(fù)的奮斗偏向,并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng),,要踏踏實(shí)實(shí)的干,、要耐勞刻苦的干,、要持之以恒的干,同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,,能力持續(xù)的鼓勵(lì)本身去賡續(xù)盡力奮斗,。眺望前路,我們應(yīng)傳承“西遷精神”,,將個(gè)人奮斗方式深深刻印在國家成長過程中,,以厚重的奮斗底色托起民族中興的巨大夢想,在實(shí)現(xiàn)中華民族巨大中興的途徑上高歌大進(jìn),、闊步前行!
西遷精神心得體會(huì)篇九
近日,,我校邀請到了著名教育家王校長,在一次講座中分享了他對西遷精神的心得體會(huì),。王校長以自己曾經(jīng)親身經(jīng)歷的西遷之旅為例,,深入剖析了西遷精神的內(nèi)涵和價(jià)值。下面將以五個(gè)連貫的段落,,來探討王校長所談的西遷精神,。
首先,王校長介紹了西遷精神的由來和重要性,。西遷是指中國工業(yè)化進(jìn)程中東部地區(qū)人口外流,,向西部和中部地區(qū)轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象對中國社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,。王校長強(qiáng)調(diào),西遷精神是指那些在外遷過程中面對巨大艱難困苦,,依然能保持不屈不撓,,勇往直前的精神狀態(tài)。他認(rèn)為,,這種精神是一種寶貴的品質(zhì),,能夠激發(fā)人們的勇氣和毅力,幫助人們克服困難,,追求更好的未來,。
接著,王校長分享了他親身經(jīng)歷的西遷之旅,。他回憶起自己年輕時(shí)的經(jīng)歷,,當(dāng)時(shí)他作為一名教育工作者,被派往西部地區(qū)的一個(gè)貧困農(nóng)村任教,。他深深感受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦钠D辛生活和缺乏基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)狀,。面對種種困難,王校長告訴我們,,他曾經(jīng)非常迷茫和無助,,但他并沒有放棄,,而是選擇堅(jiān)定地堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),。通過多年的努力,,他逐漸改變了當(dāng)?shù)厝嗣竦拿\(yùn),為廣大學(xué)生提供了更好的教育資源,。他的親身經(jīng)歷生動(dòng)地詮釋了西遷精神的真諦,。
第三,王校長闡述了西遷精神的現(xiàn)實(shí)意義,。他強(qiáng)調(diào),,西遷精神在當(dāng)代依然具有重要意義。面對社會(huì)變革和發(fā)展的浪潮,,我們每個(gè)人都會(huì)有迷茫和困惑的時(shí)候,。而西遷精神正是那個(gè)時(shí)候我們需要的吃苦耐勞、樂觀向上的精神力量,。王校長還指出,,無論是在教育、工作還是生活中,,我們都需要以西遷精神為鞭策,,勇敢面對困難,堅(jiān)持追求目標(biāo),,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步,。
然后,王校長談到了西遷精神在培養(yǎng)人才方面的重要作用,。他認(rèn)為,,西遷精神能夠培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌意志和自信心,使他們具備面對挫折和困難的能力,。他舉例說明,,通過參與西遷經(jīng)驗(yàn),學(xué)生會(huì)學(xué)會(huì)如何克服困難,、勇往直前,,這對于他們今后的成長和發(fā)展將起到積極的作用。王校長鼓勵(lì)學(xué)生們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,培養(yǎng)出一種不怕失敗,、不服輸?shù)木衿焚|(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,。
最后,,王校長總結(jié)了西遷精神給他帶來的影響。他說,西遷精神教會(huì)了他堅(jiān)守信念和理想,,讓他相信只要付出努力,,就能夠創(chuàng)造奇跡。在他看來,,西遷精神是一種爭取幸福的追求,,是一種對個(gè)人和社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。他呼吁每個(gè)人都能夠從自身做起,,發(fā)掘并發(fā)揚(yáng)西遷精神,,一起為美好的明天奮斗。
本次講座結(jié)束后,,同學(xué)們無不被王校長的言談所打動(dòng),。在全校上下,西遷精神已然成為我們共同的價(jià)值追求和行動(dòng)指南,。我們相信,,在王校長的引領(lǐng)下,我們將以西遷精神為動(dòng)力,,不斷奮進(jìn),,為實(shí)現(xiàn)自己和國家的美好未來努力拼搏!
西遷精神心得體會(huì)篇十
西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現(xiàn)了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就,。西安交大黨委書記張邁曾向習(xí)近平總書記介紹了64年前交大人的西遷歷程和如今取得的輝煌成就,。
“習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物,?!蓖鯓鋰iL回憶當(dāng)天的情景,“在學(xué)校中,,工作就是兩條:一條是黨的領(lǐng)導(dǎo),,一條是教師隊(duì)伍建設(shè)?!边@是交大西遷后首位校長彭康的話。在這塊展板前,,習(xí)近平總書記停留了許久,。
王樹國校長回憶起當(dāng)時(shí)的情景激動(dòng)地說:“習(xí)近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示,實(shí)踐證明,,交通大學(xué)的西遷,,為西部、為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展建設(shè)作出了歷史性的貢獻(xiàn),?!鬟w精神’的核心就是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走。習(xí)近平總書記對中國高等教育,,對中國知識分子寄予了很高的期望,,對教育事業(yè)有著深厚的感情?!?/p>
“親耳聆聽習(xí)近平總書記的講話,,分外親切和激動(dòng)?!?6歲的丘大謀說,,在和西遷老教授見面交談時(shí),習(xí)近平總書記指出,,“西遷精神”的核心是愛國主義,,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家,、與民族和人民同呼吸,、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,?!斑@樣的評價(jià)引起我們的強(qiáng)烈共鳴?!?/p>
“黨的決定就是我們的行動(dòng)”“黨叫我們?nèi)ツ睦?,我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè),哪里就有家,?!碑?dāng)年西遷時(shí)流傳在交大師生中的這三句話,至今記憶猶新,。
西遷時(shí)丘大謀還是23歲的青年教師,,剛畢業(yè)留校任機(jī)械零件教研室教師?!拔鬟w時(shí)不少教師面臨各種各樣的問題,。當(dāng)時(shí)家庭困難的教師可以留下來,但是愿意留下來的人很少,。70%的人積極報(bào)名西遷,,尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范,克服困難,,積極響應(yīng)西遷號召,,他們的行為讓年輕教師和學(xué)生深受鼓舞?!鼻鸫笾\回憶說,,“當(dāng)時(shí)我覺得是國家培養(yǎng)了我,,現(xiàn)在國家建設(shè)召喚我們,一定要積極響應(yīng),,到西安去參加大西北建設(shè),,做西部建設(shè)的‘排頭兵’?!?/p>
“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷,,西遷不僅體現(xiàn)了交大人‘工業(yè)救國’的使命擔(dān)當(dāng),也彰顯了交大師生愛國愛?!邦櫲缶?,明大理、識大體,,一心為國,、不計(jì)得失的家國情懷?!鼻鸫笾\動(dòng)情地說,。
續(xù)寫愛國愛黨、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适隆?/p>
“這個(gè)視頻里面有我,?!碑?dāng)日,習(xí)近平總書記來到西遷博物館外,,聞?dòng)嵍鴣淼慕淮髱熒鷩谝黄?。教職工郭欣瑞?dāng)時(shí)和同事站在第一排,她在媒體新聞視頻中看到自己的身影,,興奮地說:“和習(xí)近平總書記同框太意外,、太激動(dòng)了?!?/p>
說到當(dāng)時(shí)的情景,,郭欣瑞心情難以平復(fù),她激動(dòng)地表說:“習(xí)近平總書記從西遷博物館走出來,,看到我們就停下來,,朝我們揮手致意,對我們點(diǎn)頭微笑,?!惫廊痖_心地說,“習(xí)近平總書記告訴我們要不忘初心,、牢記使命,,發(fā)揚(yáng)‘西遷精神’,,把西安交大辦好,。我們聽了無比激動(dòng)和深受鼓舞。”她表示,,要做好西遷新傳人,,盡心盡力做好本職工作。
“這是西安交大的高光時(shí)刻,,習(xí)近平總書記的到來‘燃爆’了師生的感情,。不光是校內(nèi),國內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事,?!被W(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說,現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記的講話,,心潮澎湃,,備受鼓舞,心情久久不能平復(fù),。作為一名海歸學(xué)者,,從交大老一輩身上感受到了愛國愛校,“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”,?!拔覀冏鳛槟贻p一代一定牢記習(xí)近平總書記囑托,把‘西遷精神’發(fā)揚(yáng)光大,,勤奮工作,,面對國家發(fā)展重點(diǎn)需求,在解決重大技術(shù)難題方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,以實(shí)際行動(dòng)書寫西遷新傳人愛國愛黨,、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适隆,!边w校以來,,西安交大累計(jì)培養(yǎng)了27萬名大學(xué)畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作,。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎(chǔ),,打造了中國西部首屈一指的科教高地。
“習(xí)近平總書記聽完匯報(bào),,給交大西遷極高的評價(jià),。”張邁曾說,,習(xí)近平總書記的親切話語,,既是對以西遷老教授為代表的老一輩知識分子奮斗奉獻(xiàn)的高度肯定,也是對新時(shí)代知識分子到祖國最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望,。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。因此學(xué)校提出要面向國際前沿,,面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場,面向國家的重大需求,,發(fā)揮才智,,服務(wù)國家?!敖衲陮W(xué)校要往中國西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生,,總計(jì)上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續(xù)作出新貢獻(xiàn),,創(chuàng)造屬于當(dāng)代人的歷史功績,。”
西遷精神心得體會(huì)篇十一
_多年來,,以“胸懷大局,、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部,、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”,。
我雖然不是交大人,,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,,但是這種“胸懷大局,、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,,還是單位企業(yè),,甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),,值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面,。
從國家大局來說,雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來,,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,,貧富差距大等社會(huì)問題,,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,團(tuán)結(jié)所有同胞,,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來說,,應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的`戰(zhàn)車上,,積極響應(yīng)國家號召,,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展,。
從個(gè)人來說,,個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),,沒有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件,。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,,服從領(lǐng)導(dǎo),,愛崗敬業(yè),,不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,,提升質(zhì)量,,成績與回報(bào)自然隨之而來。
西遷精神心得體會(huì)篇十二
西遷精神是指中國古代文化中一種特殊的精神品質(zhì)和情感體驗(yàn),,主要指代了長期以來中國人民在歷經(jīng)戰(zhàn)亂,、災(zāi)難和遷徙等艱難時(shí)期所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)的生存意志和不屈不撓的奮斗精神。這種精神的內(nèi)涵最早可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期的部落游牧?xí)r代,,后來在封建社會(huì)的長期戰(zhàn)亂和政治斗爭中進(jìn)一步發(fā)展和傳承,,尤其在中華民族歷史上的大規(guī)模遷徙中得以充分展現(xiàn)。
西遷精神的核心特征是頑強(qiáng)的生存意志和全力奮斗的決心,。在歷史上,,中國人民面臨的戰(zhàn)亂、災(zāi)難和遷徙等困境中,,他們總是能夠毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo),,不屈不撓地追求生存和幸福。同時(shí),,西遷精神還表現(xiàn)出偉大的毅力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),。無論面對怎樣的困難和艱險(xiǎn),西遷者始終具有堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,不畏艱難地向前奮斗,,始終保持革命熱情和積極樂觀的心態(tài)。
西遷精神是中國傳統(tǒng)文化中的精粹之一,,它對現(xiàn)代社會(huì)有著重要的啟示和意義,。首先,西遷精神告訴我們,,在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),,我們不能氣餒和退縮,,而是要堅(jiān)定信心,勇往直前,。其次,,西遷精神強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和奮斗的重要性。只有持之以恒地努力奮斗,,才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步,。最后,西遷精神提醒著我們珍惜和傳承傳統(tǒng)文化的重要性,。西遷精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),,我們要通過傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn),。
四,、弘揚(yáng)西遷精神的必要性和途徑。
弘揚(yáng)西遷精神對于中國社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的必要性,。首先,,通過弘揚(yáng)西遷精神,我們可以提高個(gè)人的抗壓能力和適應(yīng)能力,,使自己更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的變革和發(fā)展,。其次,通過弘揚(yáng)西遷精神,,我們可以培養(yǎng)人們對困境和挑戰(zhàn)的正確認(rèn)識和應(yīng)對能力,,從而更好地解決社會(huì)問題。最后,,通過弘揚(yáng)西遷精神,,我們可以增強(qiáng)民族自信心,保持中華民族的凝聚力和向心力,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,。
五、我的個(gè)人體會(huì)和感悟,。
西遷精神作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一,,在我看來,它不僅僅是過去的歷史,,更是對現(xiàn)代社會(huì)的一種啟示和教育,。在現(xiàn)代社會(huì),我們面臨種種困境和挑戰(zhàn),,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,,才能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。同時(shí),,西遷精神也提醒著我們要珍惜傳統(tǒng)文化的重要性,,通過學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為自己的人生增添了更多的底氣和能量,。
總結(jié)起來,,西遷精神作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對現(xiàn)代社會(huì)具有重要意義,。我們應(yīng)該從西遷精神中汲取力量和智慧,,不斷努力克服困難,追求個(gè)人的幸福和社會(huì)的進(jìn)步,。同時(shí),我們也要傳承和弘揚(yáng)西遷精神,,使其在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的光彩,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。只有這樣,,我們才能夠創(chuàng)造出更加美好的未來,。
西遷精神心得體會(huì)篇十三
自古以來,中國人民都以勤勞,、刻苦,、堅(jiān)毅的精神著稱。西遷是中國人民艱苦卓絕,、不屈不撓的歷史見證,。讀講義西遷精神,振奮人心,,讓我感受到中國人民在逆境中的堅(jiān)韌與勇氣,。
第二段:西遷的背景。
1840年至1949年,,由于種種原因,,中國社會(huì)陷入內(nèi)憂外患的困境。其中,,1840年鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。戰(zhàn)爭結(jié)束后,由于中國政府的議和條件與英國相差甚遠(yuǎn),,英國強(qiáng)行在南京制定了一系列的條約,,中國割讓了香港、開了五個(gè)口岸,、支付賠款等,。隨著時(shí)間的推移,外國列強(qiáng)不斷侵略中國,、打擊中國的民族尊嚴(yán),。
第三段:西遷的歷程,。
1896年,八國聯(lián)軍侵華,,滿洲關(guān)鍵城市遼陽失陷,。維新派創(chuàng)立的同盟會(huì)組織了留學(xué)生進(jìn)行海外反清思想傳播,并發(fā)動(dòng)起義進(jìn)行反清革命,。其中,,在日本與歐洲國家學(xué)習(xí)回國的講義,也為革命事業(yè)提供了思想和組織上的支持,。1900年,,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā),屠殺大量外國傳教士和中國基督教徒,,導(dǎo)致八國聯(lián)軍入侵,。清政府無力應(yīng)對,許多知識分子和留學(xué)生選擇韓國,、東南亞和美國等地流亡,。
西遷過程中,梁啟超,、嚴(yán)復(fù)等20多名學(xué)人所傳布的思想影響了整個(gè)民族思維,。留學(xué)生的文學(xué)、科技學(xué)習(xí),、反清思想思維,,西學(xué)東漸的口號一直傳頌至今。他們的思想和行為,,幫助中國實(shí)現(xiàn)了新文化,、新思想的飛躍,也是中國現(xiàn)代化的一部分,。
第五段:結(jié)語,。
讀講義西遷精神的過程中,我更加意識到了中國近現(xiàn)代史上的困境以及中國人民不屈不撓的精神,。這種精神不僅是我們的寶貴財(cái)富,,也需要得到保護(hù)和傳承,讓我們的未來更加美好,、光明,。
西遷精神心得體會(huì)篇十四
“西遷精神”所承載的家國情懷和奮斗精神、奉獻(xiàn)精神,、創(chuàng)業(yè)精神,內(nèi)涵豐富,、思想深邃、歷久彌新。因此,,廣大黨員,、干部要深刻理解把握家國情懷是“西遷精神”的靈魂,發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,譜寫奉獻(xiàn)之歌,。
要把“西遷精神”一代代傳承下去,。4月22日下午,習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),,走進(jìn)交大西遷博物館,,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會(huì)見了14位西遷老教授,,勉勵(lì)廣大師生不忘初心,、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,,到祖國最需要的地方建功立業(yè),,把“西遷精神”一代代傳承下去。
“西遷精神”體現(xiàn)的是先行者們帶著希望和青春響應(yīng)西部開發(fā)號召,,從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設(shè)的大西北,,體現(xiàn)了他們的家國情懷,。1955年4月6日,,時(shí)任交通大學(xué)校長彭康突然接到遷校通知。為改變當(dāng)時(shí)高等教育布局不合理的局面,,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,,中央決定交通大學(xué)從上海遷往西安。從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設(shè)的大西北,,那是一群帶著希望和青春響應(yīng)西部開發(fā)號召的先行者,,他們吶喊著要到祖國最需要的地方去。同學(xué)們紛紛表示認(rèn)同,,在國家和社會(huì)發(fā)展的大布局下,,青年一代應(yīng)積極響應(yīng)號召,去到祖國最需要的地方,,無論苦與累,,青春應(yīng)奉獻(xiàn)在值得的地方。
為偉大的事業(yè)獻(xiàn)身的人,,永遠(yuǎn)不會(huì)被人們遺忘,。新時(shí)代下,要成為敢于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)的好干部,,要始終牢記習(xí)近平總書記的囑托,不忘初心、牢記使命,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,,在平常的工作中真正做到愛崗敬業(yè),不斷提高自己的使命感,、責(zé)任感,。要愛崗敬業(yè),在日常工作中兢兢業(yè)業(yè),,扎扎實(shí)實(shí)為老百姓辦事,、為老百姓服務(wù),堅(jiān)持走群眾路線,,把群眾當(dāng)親人,,為群眾分憂解難,即使是在平凡的崗位上,,也要始終如一,,勤奮刻苦,扎實(shí)工作,。要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,牢固樹立“四個(gè)意識”,,做到“兩個(gè)維護(hù)”,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,,更好地為民服務(wù),。
新時(shí)代,新目標(biāo),,新征程,。如今的交大,一如既往以“扎根西部,,服務(wù)國家,,世界一流”為己任,拓寬國際視野與胸懷,,承載著歷史使命,。因此,作為一名基層黨員干部,,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,,并將其轉(zhuǎn)化為我們堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、奪取脫貧攻堅(jiān)根本性勝利,、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的不竭動(dòng)力,。
西遷精神心得體會(huì)篇十五
《講義西遷》是我國歷史上一件了不起的事情,。在軍閥混戰(zhàn)和外敵入侵的年代,北平大學(xué)為了避免戰(zhàn)亂,,遷往國內(nèi)西北腹地,。這場西遷運(yùn)動(dòng)影響深遠(yuǎn),讓我們在今天也能深受啟示,。
第二段:了解西遷運(yùn)動(dòng),。
了解西遷運(yùn)動(dòng)的歷史背景對于我們讀懂《講義西遷》非常重要。當(dāng)時(shí),,國土上處處是戰(zhàn)火,,北京大學(xué)的安全沒有保障。為了避免校園浴血,,毛澤東親筆寫下了講義西遷的題目,。當(dāng)時(shí),校長康有為毅然決然地決定帶領(lǐng)全校師生遷往中國西部,。他們利用學(xué)生暑假期間,,教授毫不摶短地把一周的課程壓縮在兩天內(nèi)授完,緊急啟動(dòng)了西遷運(yùn)動(dòng),。
在《講義西遷》中,,我們深刻體會(huì)到了西遷精神的內(nèi)涵。在此期間,,康有為校長曾說:不與敵人同流合污,,考慮的只是如何挺過最困難的時(shí)刻,并在最危險(xiǎn)的時(shí)候捍衛(wèi)師生的尊嚴(yán)與自由,,絕不放棄師生們自由思考的權(quán)利,。這種勇氣與堅(jiān)定,,是“西遷精神”的核心,。
西遷精神對于我們今天的生活和工作也有啟示意義。我們在現(xiàn)實(shí)中,,也必須擁有頑強(qiáng)的精神和戰(zhàn)斗的勇氣,,面對困難時(shí),不輕易言敗,。我們必須用現(xiàn)代的知識與技能,,以西遷精神為基礎(chǔ),繼續(xù)推動(dòng)中華民族的強(qiáng)大和繁榮,。
第五段:結(jié)論,。
在這部《講義西遷》中,我們體驗(yàn)到了校長領(lǐng)兵遷移,,學(xué)者養(yǎng)殖魚池,,師生頑強(qiáng)生存等等令人動(dòng)容的故事,。我們看到了一部百年前的歷史,也看到了那個(gè)時(shí)代曠世英才的心境,。我們應(yīng)時(shí)?;仡櫄v史,從中汲取能量,,奮發(fā)向前,,不斷提升自己的綜合素質(zhì),成為有思想,、有文化,、有能力的人。
西遷精神心得體會(huì)篇十六
__年來,,以“胸懷大局,、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部,、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”,。
我雖然不是交大人,,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,,但是這種“胸懷大局,、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,,還是單位企業(yè),,甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),,值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方…面面,。
從國家大局來說,雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來,,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,,貧富差距大等社會(huì)問題,,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,團(tuán)結(jié)所有同胞,,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來說,,應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,,積極響應(yīng)國家號召,,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展,。
從個(gè)人來說,個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),,沒有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,,服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),,不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,,提升質(zhì)量,,成績與回報(bào)自然隨之而來。
西遷精神心得體會(huì)篇十七
有一種初心,,穿越歷史云煙,,卻日久彌新,永發(fā)生機(jī);有一件往事,,已隨歷史遠(yuǎn)去,,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,,穿透歷史時(shí)空,,卻百折不撓,永遠(yuǎn)向前,。
在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭后的硝煙的中國,,他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,,來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛,,艱苦奮斗,,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國西北開發(fā),。
1956年,,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn),。有這樣一位偉人,被譽(yù)為“中國電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,,妻子臥病在床,。同事勸他留在上海,面對上海的無限繁華,,他還是帶頭遷校,,只身來到西安。老教授率先垂范,,更多師生也義無反顧,。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神,。
如今我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,。實(shí)現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢,,洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆,。鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近當(dāng)代史,,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊嗣?,自古就有一股感天?dòng)地的精神,,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,,在歷史洪流中屹立不倒,,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
建國初期,,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),,需要大量的財(cái)力物力,,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,,胸懷國家大局,,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號召,,甘愿舍棄,,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,,拖家?guī)Э冢闳粵Q然,,挺近大西北,,將上海交大西遷西安。
“向科學(xué)進(jìn)軍,,建設(shè)大西北”,,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年動(dòng)亂,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐,。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,。遷校最初10年間,輸送人才即達(dá)萬人之多,,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍,。科學(xué)研究迅速發(fā)展,,涌現(xiàn)出許多人才,。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國出一份力,,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力,。我們不管身在何處,,都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,,將其發(fā)揚(yáng)光大,。
當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻,。我們大家一定要登高望遠(yuǎn),、居安思危,勇于變革,、勇于創(chuàng)新,,永不僵化、永不停滯,,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),,奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中,,我們要胸懷國家大局,,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),,樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役,。弘揚(yáng)傳統(tǒng),,艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈?!睕]有國的富強(qiáng),,哪來家的安康。我們要感恩祖國,,感恩社會(huì),,感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局,,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),,艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,,了解西遷精神的由來,,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號召,,告別繁華上海,、扎根古都西安,為國家建設(shè),、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛,、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),,將自己的年華蹉跎,。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人,沒有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,何來今日之繁榮昌盛,。“到祖國最需要的地方去,開發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號,并也創(chuàng)造出來了幸福,。
我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無私的偉大精神,,為祖國建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說:知而不行,是不知也,。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
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