要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
最后一次升旗演講稿600字篇一
高中是一本太倉促的書,,在不知不覺間,三年的時光,,一千多頁就這樣匆匆翻過,。那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭,。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,。想起三年前,你們懷揣夢想走進(jìn)一中,,帶著稚嫩的笑臉,、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓,。三年來,,一中是你們的校園,是你們的樂園,,更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影,,二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁,。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語,雷鋒廣場一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿,??梢哉f,你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶,。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!
再過三天,,你們就要參加高考了,這是一次知識,、能力,、心理、體能的綜合測試,,是一場激烈的競爭,。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個重要路標(biāo),。但是,,我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,,高考成績只是一個相對的衡量標(biāo)準(zhǔn),,人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時,,掌握知識與運用知識在高考中固然重要,,但更重要的'是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮??梢孕蜗蟮卣f,,高考既是知識戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,,越要心平氣和,,一如往常,。所以,同學(xué)們對高考既要充滿信心,,又要有一個平和的心態(tài),。你們接受著最好的教育,也做好了充分的準(zhǔn)備,。微笑進(jìn)考場,,正常去應(yīng)對,你們就是最棒的,。我們?nèi)w老師相信你們,,祝福你們!
同學(xué)們,在即將離開母校之前,,請用手輕撫母校的一草一木,,用心感受老師的一言一行,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點點滴滴,,這將是你以后最珍貴的記憶,。當(dāng)你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢想時,,請恪守“礪志,、尚禮、博學(xué),、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,,服務(wù)祖國,回報社會,。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚,、經(jīng)邦治國的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展,、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá)。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,用智慧去改天換地,、用實干去開創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”,,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章,。
同學(xué)們,外面的世界,,海闊天空;外面的世界,,大浪淘沙。不論你走到哪里,,不論你走多遠(yuǎn),,你都會在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),,不論你飛多高,你都會在母校的關(guān)注里,。希望大家珍惜這份情,,無論何時,都不要忘了自己的家,、自己的母校,。
同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝福——祝你們在高考中取得理想的成績,,快樂幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,,開創(chuàng)人生另一個輝煌!老師堅信:你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
最后一次升旗演講稿600字篇二
老師們,,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。
“勵”是鼓舞,,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,,以求有所作為的意思。
勵志,,首先要有志向,,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo),。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,,而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官,、為掙錢,、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,,立下遠(yuǎn)大志向,,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任,,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴,??梢姡呱?、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次,,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力,。
明朝的宋濂,,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,,天氣嚴(yán)寒,,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,,耐心等待,,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,,沒有鮮美的魚肉,,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,,卻樂在其中,,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),,后來成為了太子的老師,,明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在,,我們正處在長知識,、長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),,是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,,充分預(yù)習(xí),,認(rèn)真聽講,積極思考,,踴躍發(fā)言,,及時復(fù)習(xí),,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,,善于合作,,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,重視每一門學(xué)科,,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),,創(chuàng)造成功的機(jī)會。
人生是一條射線,,以我們的出生為起點,,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)有多勤奮,,堅持有多長久,這條射線就有多長,,我們的人生軌跡就有多深,,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn),。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。”我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧,、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),,樹立遠(yuǎn)大理想,,堅定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),,汲取知識,,鍛煉能力,提高素質(zhì),,增長才干,,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
謝謝大家!
最后一次升旗演講稿600字篇三
一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,,又是日曬風(fēng)吹,,無懼無畏,不氣不餒,?!钡拇_,昨天的快樂與悲傷,,成功與失敗,,在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,,但昨天是今天的基礎(chǔ),,平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗與教訓(xùn),,以飽滿的熱情投入到今天的工作中,,明天自然會美好。
昨天我們在哪里?在想什么?在做什么?昨天我們在讀高二,,對高三滿懷憧憬,,滿懷向往,或許也有人滿心恐懼,。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三,,請問,此時此刻,,你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?
也許昨天我們已經(jīng)在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影,,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,,不得不重操舊業(yè),,重整旗鼓。
無論以前怎樣,,總之,,志同才能道合,同一個志向使我們相聚高三,,相聚南郊,,我們選擇了南郊這塊沃土,就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘,,為的是明年六月的收獲,,說到六月,不禁使我想起了昨天……
作為補習(xí)生,,我有過這樣的感觸(當(dāng)然,,我的感觸并不能代表所有的補習(xí)生):6月8號,從考場上出來時,我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,,反而更加沉重,,那時,我心里不斷地默念:“要是再給我一個月,、哪怕十天,,該多好啊!”
是啊!多努力一個月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,,多記幾個英語單詞,,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場的大多數(shù)補習(xí)生都有這樣的感觸,,但時光不可能倒流,,后悔不起任何作用。
考完試后,,緊接著是等待,,當(dāng)然是等待成績,那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,,那是一種忐忑不安的等待,,成績總要揭曉,人總要面對現(xiàn)實,,等待總會有個答案,,同學(xué)的一個電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,,知道為什么嗎?因為當(dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,,高考說吧)成績時,我全身發(fā)麻,,頭腦空白,,已不知道什么叫不安,只是覺得一切已塵埃落定,。再怎么不安也于事無補了!在親朋好友的面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,,而是把它深深地埋在了我的心里,,因為我知道:這一切都是自己掙得的,是自己選擇的,,是自己造成的,,所以更多的是后悔,是自責(zé),,而不是委屈的淚水,。
再后來,看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,,看著同學(xué)的父母滿意地點頭,,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,,起初是撕心裂肺,、痛不欲生,后來漸漸地能舒緩些了,。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺,、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話,那么我想真誠地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試,。同時,,我也想告訴我們補習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,,便從哪里爬起,,那種痛苦最好不要再來一次。
命運是公平的,,有付出就會有回報,。我們不必后悔,不必抱怨,,“悟以往之不諫,,知來者之可追,實迷途其未遠(yuǎn),,覺今是而昨非,。”
不管以前浪費了多少時間,,干了多少不應(yīng)該的事,,不管我們的知識還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,,選擇了補習(xí),,我們就沒有理由后退,沒有資格去痛苦,,選擇自己所追求的目標(biāo),,追求自己所選擇的目標(biāo),我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),,為自己的選擇承擔(dān)一切,。
杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,,后人哀之而不鑒之,,亦使后人而復(fù)哀后人矣,。”補習(xí)生的經(jīng)驗教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,,只有這樣,,才能避免重蹈覆轍,同時這句話也警示我們補習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),,不能再犯同樣的錯誤,。
也許,昨天我們還在課堂上睡覺;
也許,,昨天我們還在自習(xí)時閑聊;
也許,,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執(zhí)不休;
也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;
但既然已成為昨天,,就讓記憶把它封存,,讓歷史把它定格。每天早上,,伴著黎明的陽光,,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,,今天的我已不是昨天的我,,今天的我應(yīng)該充滿活力,充滿激情,,應(yīng)該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上,。
明日復(fù)明日,明日何其多,,人生又能有多少個明日讓你我推拖!把握一個今天,,勝過兩個明天,為了高考,,我們斗志昂揚,,我們無所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,,是高考激起了我們對明天的追求,。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,,為了明天,,讓我們把“成才報國”深深地植根于心中,肩負(fù)起“成才報國”的重壓,,我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個,為了明天,,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,行動、行動,,全力以赴我們心中的夢,。