演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

最后一次升旗演講稿篇一

早上好!今天我講話的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。

“勵(lì)”是鼓舞,，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,，是有識(shí)之士的心愿,?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思,。

勵(lì)志,，首先要有志向,，有高尚,、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo),。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”,，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理,、為做官、為掙錢,、為吃飯,，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,，不愿意自己的同胞受欺辱,，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠(yuǎn)大志向,，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,，后來成為新中國的第一任，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴,?？梢姡呱?、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力,。

明朝的宋濂,，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué),，向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒,，路途險(xiǎn)惡,，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待,，虛心請(qǐng)教;生活清苦,，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉,，穿著破衣爛襖,，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中,，一點(diǎn)也不羨慕別人,。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來成為了太子的老師,，明朝“開國文臣之首”,。

現(xiàn)在，我們正處在長知識(shí),、長身體的關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情,。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床,，充分預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言,，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè),，敢于質(zhì)疑,，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,，并且堅(jiān)持不懈,，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

人生是一條射線,，以我們的出生為起點(diǎn),，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)有多勤奮,，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長,，我們的人生軌跡就有多深,，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn),?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大理想,，堅(jiān)定報(bào)國信念,，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí),，鍛煉能力,，提高素質(zhì)，增長才干,，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,。

謝謝大家!

最后一次升旗演講稿篇二

老師們，同學(xué)們,，大家早上好,。

我們都知道有母親節(jié)，父親節(jié),，教師節(jié),，兒童節(jié)，婦女節(jié),，然而有一個(gè)節(jié)日是屬于我們所有青年人的,，沒錯(cuò)，那就是即將到來的五四青年節(jié),。

1920xx年初,，中國在巴黎和會(huì)上的外交失敗，讓一批青年學(xué)生憤怒了!1920xx年5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,，云集天安門,，他們打出“誓死力爭，還我青島” “廢除二十一條” “外爭國權(quán),，內(nèi)懲國賊”等口號(hào),，并要求懲辦曹汝霖，陸宗輿,，章宗祥等,。

從1919到20xx，在國際的政治舞臺(tái)上,，中國已不再被動(dòng),，但 “愛國、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)”的“五四”精神，仍激勵(lì)著我們一代又一代中國青年,，為了民族解放和國家富強(qiáng)而拼搏不息,、奮斗不止。

五四青年節(jié),，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言或許只留于形式,，沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語，但是我們須時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,，身為一名青年,，應(yīng)和童年時(shí)代的無憂無慮說再見了，我們身上肩負(fù)的更多的是一份略顯莊嚴(yán)而沉重的責(zé)任,，為自己,，為家人，為祖國,。天下興亡,，匹夫有責(zé),。

在如今的和平年代里,，身為一名中學(xué)生，我們能為祖國所做的事情有限,，但就在力所能及的范圍內(nèi),，唱好國歌，做好廣播操,，積極參與校內(nèi)校外的活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)。

就在不久前,，有一批同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來了,，積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽，在明辨中求真,，在碰撞中成長,。在激烈的辯論中，感受著五四精神,，弘揚(yáng)著五四精神,。

下面，讓我們一起在梁啟超的少年中國說中,，感受青年對(duì)于祖國未來的力量,。

少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球,。

美哉我少年中國,，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

最后一次升旗演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《放飛夢(mèng)想》,。

夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船,。夢(mèng)想是雨,，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),。放飛夢(mèng)想,，就是放飛未來;放飛夢(mèng)想，就是放飛生命,。

在這夢(mèng)想的接力賽中,，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,，操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?，人的青春是短暫的,。居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”,。同樣,，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,，是成功的必由之路,。

周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國,，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,，最終他成為一代偉人，開國元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí),，便立下了“精忠報(bào)國”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,。只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,，不畏失敗,，勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo),，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生,，裝飾平淡的生活,。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹,。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話說：“有志者,，事竟成,。”同學(xué)們,，讓我們放飛自己的理想,，在困難面前不低頭,，在挫折面前不言棄,，勇于挑戰(zhàn)自我,、超越自我、完善自我,，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

我的演講完畢,，謝謝大家!

最后一次升旗演講稿篇四

一首歌詞這樣寫道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味;想想明天,，又是日曬風(fēng)吹,，無懼無畏，不氣不餒,?！钡拇_，昨天的快樂與悲傷,，成功與失敗,，在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,，但昨天是今天的基礎(chǔ),，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，以飽滿的熱情投入到今天的工作中,，明天自然會(huì)美好。

也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影,，但由于種種原因,，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè),，重整旗鼓,。

是啊!多努力一個(gè)月，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,，多記幾個(gè)英語單詞，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),，相信在場的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,，但時(shí)光不可能倒流，后悔不起任何作用,。

考完試后,，緊接著是等待，當(dāng)然是等待成績,，那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,，那是一種忐忑不安的等待，成績總要揭曉,，人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),，等待總會(huì)有個(gè)答案,，同學(xué)的一個(gè)電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安，使我變得出奇的平靜,，知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,，高考說吧)成績時(shí)，我全身發(fā)麻,，頭腦空白,，已不知道什么叫不安，只是覺得一切已塵埃落定,。再怎么不安也于事無補(bǔ)了!在親朋好友的面前,，我沒有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里,，因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,，是自己選擇的，是自己造成的,，所以更多的是后悔,，是自責(zé)，而不是委屈的淚水,。

再后來,，看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,，看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭,，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,，起初是撕心裂肺,、痛不欲生，后來漸漸地能舒緩些了,。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺,、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話，那么我想真誠地告訴你們：這種感覺不要輕易去嘗試,。同時(shí),，我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒,，便從哪里爬起,，那種痛苦最好不要再來一次。

不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間,，干了多少不應(yīng)該的事,，不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考,，選擇了補(bǔ)習(xí),，我們就沒有理由后退,，沒有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標(biāo),，追求自己所選擇的目標(biāo)，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),，為自己的選擇承擔(dān)一切,。

杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之,，后人哀之而不鑒之,，亦使后人而復(fù)哀后人矣?！毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,，只有這樣，才能避免重蹈覆轍,，同時(shí)這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

也許,，昨天我們還在課堂上睡覺;

也許,，昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;

也許，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執(zhí)不休;

也許,，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;

但既然已成為昨天,，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格,。每天早上,，伴著黎明的陽光，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天,，是充滿希望的一天,，今天的我已不是昨天的我，今天的我應(yīng)該充滿活力,，充滿激情,，應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。

明日復(fù)明日,，明日何其多,，人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天，勝過兩個(gè)明天,，為了高考,，我們斗志昂揚(yáng)，我們無所畏懼,，是高考激發(fā)了我們的斗志,，是高考激起了我們對(duì)明天的追求,。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中,，為了明天,，讓我們把“成才報(bào)國”深深地植根于心中，肩負(fù)起“成才報(bào)國”的重壓,，我們就會(huì)感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),，為了明天，從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，行動(dòng)、行動(dòng),，全力以赴我們心中的夢(mèng),。

最后一次升旗演講稿篇五

大家好!

很榮幸代表高二(12)班做國旗下演講，本次我演講的主題是——注重心理健康,，真愛寶貴青春,。五月，早在1920xx年“五四運(yùn)動(dòng)”之后便冠有“青春之月”的美名,。而今,，又是在五月這個(gè)激情四溢的日子里，我們迎來了“5.25心理健康節(jié)”,。這一活動(dòng)最早是由共青團(tuán)北京市委,、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起,?！?.25”取其諧音“我愛我”。但我在這里,，想問同學(xué)們幾個(gè)問題：你們愛自己嗎?珍惜自己的青春嗎?我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心中的回答都是肯定的,。在這個(gè)青春的日子里，我們是幸福的,，我們都應(yīng)該為此時(shí)此刻我們正青春而感到驕傲!

人首先應(yīng)自愛,，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,，愛集體,，愛生活。作為驕傲的瑞中人,，我們肩負(fù)著歷史的重任,，然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形，時(shí)刻困擾著我們,。關(guān)注自身心理健康,，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力,，是我們走向成熟,、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。我們應(yīng)該擁有這樣一種生活理念：珍愛自己,，關(guān)愛他人,，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園,、和諧社會(huì),。用自己年輕的心去感受生命的活力,，感受心靈的寧靜,，去體會(huì)人際交往的和諧，體會(huì)人間真情的溫暖,，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活!

為此,，我向同學(xué)們提出以下倡議：

一,、多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動(dòng),，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力,。

二、多進(jìn)行交流——青青校園,，青蔥歲月,，和老師父母同學(xué)促膝暢談，分擔(dān)痛苦,，分享歡樂，不論流淚還是微笑,，讓我們并肩走過。

三,、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,，才能擁有美麗心情,、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛他人,、積極回報(bào)社會(huì),、笑對(duì)風(fēng)云人生。

四,、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí)，勇敢的敞開心扉,，讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽光照亮你的心田,，幫你撥云見日，迎接新的一天,。

同學(xué)們,，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng),，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意!