時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃表篇1

一,、基本情況

本班共有45名學(xué)生,畢竟是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,自制力差,不能管住自己,這也是預(yù)料之中的事情,這也就需要花很多的時(shí)間來(lái)進(jìn)一步培養(yǎng),進(jìn)步改正,。

二、工作目標(biāo)和要求

本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明,，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作,，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、形成良好的班風(fēng),，使學(xué)生能夠融入到班集體中，并樂(lè)于為集體出力,。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的一言一行都與班級(jí),、年級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān)，所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,，關(guān)心集體,，為集體爭(zhēng)光。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益,。時(shí)刻提醒學(xué)生,，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括班級(jí)和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材,，認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神,，提倡師生共同合作，共同交流,，共同提高,，寓教于樂(lè)。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)注住校學(xué)生,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

三,、具體措施

（一）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),就得有良好的紀(jì)律做保證.

1.課堂紀(jì)律

師生共同制定班紀(jì)班規(guī),并指定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣一來(lái)學(xué)生既有主人翁的感覺(jué),又有自覺(jué)遵守的動(dòng)力,。

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生放松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律,，會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,，然而豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的最好辦法,，以班為單位,，以小組為單位，既提高興趣,，學(xué)生又不亂,。

（二）常規(guī)教育方面

1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2.在班級(jí)設(shè)立監(jiān)督崗,，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生及時(shí)的加予表?yè)P(yáng),，并以他們?yōu)榘駱咏逃渌⒆樱瑢?duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),。

3.合理利用升旗儀式和重大節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。教育學(xué)生加強(qiáng)的安全意識(shí)和自我我防范意識(shí),。

(三)衛(wèi)生方面

1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做到勤洗臉,，勤換衣服，勤剪指甲,。

2.班級(jí)衛(wèi)生：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清潔區(qū),、教室的打掃和保持，要求學(xué)生不亂扔不亂擺,，每天派值日生清掃,。

（四）安全方面

安全教育要月月、天天,、時(shí)時(shí)講,，通過(guò)各種活動(dòng)講，讓孩子們真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性,，特別是本期,，強(qiáng)調(diào)不能私自下河洗澡、滑冰,。

（五）班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠一個(gè)人即班主任來(lái)管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，孩子年齡小，表現(xiàn)欲望強(qiáng),，都想當(dāng)干部,，我決定采取班干部負(fù)責(zé)制，讓每個(gè)孩子的愿望都能成真,，讓每個(gè)孩子都能有事可管,，讓每個(gè)孩子的潛能得到發(fā)揮，這樣一來(lái)就可以真的挖掘出人才,，找出真正的小幫手,。

四、每月工作安排

九月份：守紀(jì)尊師,。

1．表彰常規(guī)先進(jìn)個(gè)人,。

2．競(jìng)選班干部。

3．確定班隊(duì)干部,，制訂班活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

4.慶祝教師節(jié)“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮,。

5．學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

十月份：愛(ài)國(guó)愛(ài)校。

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2．號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

3．國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及慶祝。

4．快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng),。

十一月份：安全鍛煉,。

1．二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“雛鷹自理競(jìng)賽”。

2,、開(kāi)展按部首查字典比賽,。

3、組織秋游活動(dòng),。

4,、組織“心理健康教育”為主題隊(duì)會(huì)

十二，一月份：法制,，健康,。

1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。

2．安全教育,。

3．制定“雛鷹行動(dòng)”果卡制度,。

4．班級(jí)紀(jì)律教育。

5．.認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

6．學(xué)生思想品德考評(píng)．

7.學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的,。

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃表篇2

新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班隊(duì)工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、班級(jí)情況分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生76人，其中男生41人，女生35人,。男生活潑,、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn),；女生文靜,、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng),。學(xué)生在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，期中學(xué)校大隊(duì)委干部4人,，班級(jí)干部8人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。

紀(jì)律方面：

本班學(xué)生能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,。但由于學(xué)生年齡小,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面：

本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有兩級(jí)分化現(xiàn)象,。學(xué)生學(xué)習(xí)情緒容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

干部狀況：

通過(guò)半年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對(duì)待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng),，需培養(yǎng),。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及班級(jí)目標(biāo)

工作重點(diǎn)：

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好安全教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好本班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生管理工作,、路隊(duì)建設(shè)工作,，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)“明星中隊(duì)“”,、“樂(lè)學(xué)中隊(duì)”,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的自我保護(hù)能力。

4,、搞好家訪工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解每位學(xué)生的心理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“年級(jí)標(biāo)兵班”。

3,、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

1、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

2、把“七好少年”評(píng)比活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,，讓被評(píng)出的七好少年真正起到榜樣作用,。充分利用班級(jí)評(píng)比展示欄，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

3,、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施：

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

（1）每周利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班級(jí)公約”教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí),。

（2）建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒,！”,。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生三方面進(jìn)行評(píng)比,，把讀好書、寫好字歸為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)計(jì)分,，走好路,、說(shuō)好話、做好操歸為紀(jì)律班長(zhǎng)計(jì)分,，把掃好地,、做好事歸為衛(wèi)生班長(zhǎng)計(jì)分。班級(jí)里每周每項(xiàng)的最高得分同學(xué)為本周的七好少年,。

（3）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的積分多誰(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，每周每項(xiàng)評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀小組”,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的`行為，共同合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。優(yōu)秀小組可以減免一項(xiàng)家庭作業(yè),，優(yōu)秀小組的組長(zhǎng)可以得到老師的一份獎(jiǎng)品。

（4）設(shè)立“中隊(duì)紀(jì)錄本”,?！爸嘘?duì)記錄本”有中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，由各個(gè)班委負(fù)責(zé)記錄,，將針對(duì)兩操,、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。

2,、衛(wèi)生方面本學(xué)期將實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，我將采取以下措施：

（1）對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室,、大小區(qū)檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）利用上下午做眼操時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,、地面衛(wèi)生,、桌斗衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃表篇3

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小,、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,，運(yùn)用各種教育載體,，突出活動(dòng)和滲透，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,。

二、工作思路：

1,、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

三,、具體工作內(nèi)容及措施：

1,、規(guī)范班級(jí)管理,，落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)

3,、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè),。圍繞“定一個(gè)目標(biāo),、起一個(gè)班名、評(píng)一周文明之星”活動(dòng),，常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,，明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn)，根據(jù)本班實(shí)際,，開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過(guò)“好書天天讀”活動(dòng),，提高學(xué)生的品味,。

4、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),。

5,、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃表篇4

※班級(jí)概況

本班共有學(xué)生44人,，其中女生21人,，男生23人。本班學(xué)生大部分純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。有部分學(xué)生沒(méi)有積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。也有極少幾個(gè)學(xué)生思想有待提高,，紀(jì)律性不太強(qiáng),，集體榮譽(yù)感有待加強(qiáng)。本學(xué)期將針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行教育,，爭(zhēng)取提高全班同學(xué)的全面素質(zhì),。

※指導(dǎo)思想

以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，樹(shù)立“育人為本,，德育為先”的觀念,，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，以人為本,，以學(xué)生為主體,，以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《班主任工作規(guī)定》的相關(guān)條例為依據(jù)，以《城埤中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》的相關(guān)要求為目標(biāo),，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)載體,，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),。

※工作要求

1,、重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。

2、努力把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。重視班干部的培養(yǎng),。

3、嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)工作認(rèn)真開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),。

4,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

5,、充分利用好晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

6,、重視學(xué)生各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

7,、加強(qiáng)安全法制教育，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活,。

8,、充分發(fā)揮好櫥窗、板報(bào)的教育功能,。

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃表篇5

一,、班級(jí)基本情況

我班有學(xué)生42人。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng)，此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神,，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二,、工作目標(biāo)

為使本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。工作目標(biāo)如下：

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,。

4,、抓好班級(jí)的紀(jì)律。

5,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

7,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

8、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

9,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體。