每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇一
為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度,增進(jìn)消費(fèi)者對“xxx”的印象和記憶,,以品牌帶動銷售,,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件,,以“xxx”名義傳播“母親節(jié)”概念,,提醒目標(biāo)消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶?;顒?,使“xxx”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處,從而起到提高品牌知名度,,增加指名購買率的營銷目標(biāo),。
(一)母親節(jié)促銷活動方案 提高品牌知名度。
(二)提高目標(biāo)消費(fèi)者當(dāng)中的指名購買率,。
在大中城市慶?!澳赣H節(jié)”已經(jīng)普及,但在漯河地區(qū)了解這個節(jié)日的人還不多,。 “xxx”通過開展有關(guān)“母親節(jié)”的活動,,可以造成一定的轟動效應(yīng),使活動成為公眾焦點(diǎn)話題,。并且在首次了解“母親節(jié)”的消費(fèi)者心目中,,可以留下“xxx讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)和品牌傳播價值。
“xxx”目標(biāo)人群是25歲~45歲之間,,在政府機(jī)關(guān),、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙,,與家人在一起的時間一般較少,,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),,可以引發(fā)其潛在情感需求,。
本次活動避開了五一前的營銷高峰期,當(dāng)其他品牌媒體投放,、促銷活動都暫時疲軟期間,,在5月8日當(dāng)天形成高潮,活動效果倍增,?!澳赣H節(jié)”活動包含的情感因素,以及在漯河消費(fèi)者當(dāng)中的新鮮感覺,,完全可以抵消消費(fèi)者五一期間積累的.信息接受疲勞,,達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。
大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習(xí)慣,,“xxx”本身知名度也不高,,直接對整體活動“冷啟動”就存在風(fēng)險。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果,,必須進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動,,為“母親節(jié)”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節(jié)”,,以及“xxx”在“母親節(jié)”當(dāng)天要做的活動內(nèi)容和承諾,,引起消費(fèi)者參與活動的欲望。
時間:
內(nèi)容:
1,、特約500名品質(zhì)監(jiān)督員
為了精確鎖定目標(biāo)消費(fèi)者,,提高本次活動實(shí)效性,特選擇500名政企中高層管理人員,,在5月1日郵寄賀卡,、母親節(jié)宣傳折頁,告知他們“母親節(jié)”活動內(nèi)容,,邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節(jié)”慶?;顒印Mㄟ^聘請他們作為--品質(zhì)監(jiān)督員進(jìn)行關(guān)系營銷,,促進(jìn)他們的主觀能動性,,擴(kuò)大“xxx”在中高端消費(fèi)者中的口碑效應(yīng),。
2、有線電視臺衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告
有線電視臺投放廣告,,告知消費(fèi)者“xxx”-月-日舉行的活動內(nèi)容,,以及開展活動的主要地點(diǎn)。廣告片時間30秒,,播出形式為各衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告,。
3、50家酒店免費(fèi)品酒活動
5月1日~8日,,選擇漯河市區(qū)50家中高檔酒店,,在酒店大廳內(nèi)設(shè)置“xxx”展臺,擺設(shè)小瓶裝的“xxx”產(chǎn)品,,邀請來酒店內(nèi)消費(fèi)的目標(biāo)消費(fèi)者免費(fèi)品嘗/試用,。展臺周圍放置易拉寶,介紹5月8日“母親節(jié)”當(dāng)天,,在該酒店內(nèi)舉行的活動內(nèi)容,,并向消費(fèi)者派發(fā)宣傳“母親節(jié)”活動的宣傳單頁。
4,、漯河主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇二
光陰似箭,,日月如梭,。時間如白駒過隙,,悄悄流逝,如今已是大二下學(xué)期,,再過一年,,我們即將離開校園,步入社會,。我們退去了大一的稚嫩,,更加成熟,更加有責(zé)任感,。我們即將代替母親,,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個家,。值此母親節(jié)之際,,特意策劃舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動,讓同學(xué)們體會母親的辛苦,,為將來更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基矗
首先,,通過這次活動讓同學(xué)們理解母親,感受母愛,,拉近感情,。其次,,讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任,為以后步入社會,,成為家庭的主力打下基矗再次,,使同學(xué)們在緊張的備考之余得以放松,讓同學(xué)們輕松備考,。
1,、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2,、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯,、名言及歌曲。
提示詞匯:母愛無言,、大愛無疆,、溫暖、溫馨,、無私,、母愛似海、含辛茹苦,、任勞任怨 ,、勤勤懇懇、恩深情重,、曾母投杼,、恩逾慈母、孟母三遷,、恩重如山,、和藹、親切,、堅強(qiáng),、勤勞、樸實(shí),、慈祥,、溫柔、慈愛,、祥和 ,。
提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的`。這說明母愛是非常偉大的,,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的,。
2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,,卻失去了根,。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,,就想根對花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲,,都來自母親,。(高爾基)
4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼·羅蘭)
5)世界上有一種最美麗的聲音,,那便是母親的呼喚,。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,,孩子睡在里面怎能不甜,?(雨果)
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,,最美好的呼喚,,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)
8)母愛是世間最偉大的力量,。(米爾)
9)成功的時候,,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶,。(鄭振鐸)
10)母愛是多么強(qiáng)烈,、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情,。(鄧肯)
提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》,。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事,,采取提問的方式,。
4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊
5,、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事,。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍),。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動,。
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇三
陽光哺育萬物生長,,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情,,反哺之恩,,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動,因此,,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,,學(xué)會熱愛生活、體驗生活,、感受親情,,并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
1,、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活,、熱愛父母,、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。
2,、通過學(xué)生自己體驗與實(shí)踐活動,,用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。
3,、借助本次活動,,為我校注入具有時代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,,從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味,,達(dá)到德育目的。
主辦:建資協(xié)青協(xié)
20xx年5月6日5月14日母親節(jié)
全校學(xué)生
學(xué)生體驗活動由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
(一)發(fā)動學(xué)生開展下列體驗活動:
1,、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信:
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
由學(xué)生自己動手,,通過繪畫,、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,,作為一種親情的記錄,,永久的`留念。
3,、制作親情小檔案,,牢記媽媽的節(jié)日:
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好,、以及其他每一個重要的日子,,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4,、制訂我的自立小計劃,,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5,、我為媽媽做件事:
1,、此項活動由校辦公會研究討論決定,各班務(wù)必予以高度重視,,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)我校德育進(jìn)程。
2,、各班要充分利用櫥窗,、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。
3,、活動結(jié)束后,,各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結(jié)存檔。
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇四
狂年的5月10日是母親節(jié),,慈母手中線,,游子身上衣。母親節(jié)即將來臨,,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,,理解母親對自己的期望,,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,,開展母親節(jié)感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,,并以母親節(jié)活動為契機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,,懂得知恩、感恩,、報恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力,。
陽光,、親情。
(一)宣傳發(fā)動階段(5月4日--5月8日)
1,、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,,您辛苦了》,。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動,。
3,、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動,。
(二)具體實(shí)施階段,,活動內(nèi)容。
1,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2,、三~五年級學(xué)生開展陽光,、親情主題征文活動,精選上交學(xué)校評比,。(全體參加)
3,、搜集母愛的名言,編印名言集,。
4,、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
1,、評選優(yōu)秀陽光,、親情主題征文。
2,、評選愛心小天使,,一至五年級,班級推薦2名,,學(xué)校表彰,。
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇五
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,,不見萱草花,。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,報得三春暉,。這些都是孟郊的詩句,,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題,,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的.心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,,在母親節(jié),,為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,,關(guān)注我們偉大的母親。
1,、主題征文:關(guān)于成長,,關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
通過系列活動,,豐富校園文化生活,,關(guān)注女性,重溫成長過程,,感恩偉大母愛,。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,,學(xué)會用心靈關(guān)懷,。
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會
承辦:啟夢文學(xué)社
20xx年4月20號——20xx年6月13號
前期準(zhǔn)備:
4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動;
4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持,,
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,,號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報,。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力,。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評,,評委老師終審來稿,,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日公布征文結(jié)果
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份,。
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品
活動策劃:楊艷
宣傳海報:彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員
海報:1x2=2元
征文獎品:70元
資料打?。?·1x200=20元
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶,、紙張等):8元
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇六
為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度,,增進(jìn)消費(fèi)者對“xxxx”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,,現(xiàn)制訂本活動方案,。主要是借助“母親節(jié)”這一事件,以“xxxx”名義傳播“母親節(jié)”概念,,提醒目標(biāo)消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注,,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶祝活動,,使“xxxx”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處,,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標(biāo),。
1,、母親節(jié)促銷活動方案提高品牌知名度。
2,、提高目標(biāo)消費(fèi)者當(dāng)中的指名購買率,。
1、爭取首位效應(yīng),,制造社會熱門話題,。
在大中城市慶祝“母親節(jié)”已經(jīng)普及,,但在漯河地區(qū)了解這個節(jié)日的人還不多,。“xxxx”通過開展有關(guān)“母親節(jié)”的活動,,可以造成一定的轟動效應(yīng),,使活動成為公眾焦點(diǎn)話題。并且在首次了解“母親節(jié)”的消費(fèi)者心目中,可以留下“xxxx讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶,,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)和品牌傳播價值,。
2、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,,滿足情感需求,。
“xxx”目標(biāo)人群是25歲~45歲之間,在政府機(jī)關(guān),、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士,。由于公務(wù)繁忙,與家人在一起的時間一般較少,,特別是與父母親在一起的時間更少,,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求,。
3,、選擇媒體空白
時區(qū),制造最大傳播效果,。
本次活動避開了五一前的營銷高峰期,,當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,,在5月8日當(dāng)天形成高潮,,活動效果倍增?!澳赣H節(jié)”活動包含的情感因素,,以及在漯河消費(fèi)者當(dāng)中的新鮮感覺,完全可以抵消消費(fèi)者五一期間積累的信息接受疲勞,,達(dá)到最佳的傳播效應(yīng),。
(一)活動預(yù)熱期
大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習(xí)慣,“xxxx”本身知名度也不高,,直接對整體活動“冷啟動”就存在風(fēng)險,。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果,必須進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動,,為“母親節(jié)”活動的.正式展開做好鋪墊工作,。告知公眾“今年-月-日是母親節(jié)”,以及“xxxx”在“母親節(jié)”當(dāng)天要做的活動內(nèi)容和承諾,,引起消費(fèi)者參與活動的欲望,。
時間:20xx年5月12日
內(nèi)容:
1、特約500名品質(zhì)監(jiān)督員
為了精確鎖定目標(biāo)消費(fèi)者,,提高本次活動實(shí)效性,,特選擇500名政企中高層管理人員,,在5月1日郵寄賀卡、母親節(jié)宣傳折頁,,告知他們“母親節(jié)”活動內(nèi)容,,邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節(jié)”慶祝活動,。通過聘請他們作為--品質(zhì)監(jiān)督員進(jìn)行關(guān)系營銷,,促進(jìn)他們的主觀能動性,擴(kuò)大“xxxx”在中高端消費(fèi)者中的口碑效應(yīng),。
2、有線電視臺衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告
有線電視臺投放廣告,,告知消費(fèi)者“xx”xx月xx日舉行的活動內(nèi)容,,以及開展活動的主要地點(diǎn)。廣告片時間30秒,,播出形式為各衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告,。
3、50家酒店免費(fèi)品酒活動
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇七
母愛是人類一個亙古不變的主題,,我們賦予它太多的詮釋,,也賦予它太多的。沒有歷史史詩的撼人心魄,,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,輕吟淺唱……想起了母親,,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數(shù)國家把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個慶祝節(jié)日了,。它是為歌頌世間偉大的母親,,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的,。由此,,我們“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“xx-xx關(guān)愛貧困母親”活動。
1,、關(guān)愛貧困母親,,讓她們感受到溫暖與愛。
2,、豐富大學(xué)生課余生活,,增加大學(xué)生的社會責(zé)任感,,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心。
3,、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),,發(fā)揚(yáng)人道精神。
感恩母親節(jié),,關(guān)愛貧困母親
土建系“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊,、xx社區(qū)街辦
20xx年5月x日、xx市xx社區(qū)
“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊出15個志愿者,,對xx社區(qū)三個貧困家庭的母親進(jìn)行入戶慰問,。
志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,,表示我們的祝福,。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,,做家務(wù)等;聽媽媽們的故事等,。
1、志愿者到達(dá)xx社區(qū)采用乘坐公交車的形式,。乘車路線:公交車xx路到達(dá)合作社街辦處,,下車即到活動地點(diǎn)。
2,、此次活動選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點(diǎn),,在活動之前,對負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),,講解活動中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對措施,,力保活動安全有序的進(jìn)行,。
3,、乘坐公交車的時候,避免人群擁擠,,在時間上盡量選擇人流稀少的時間,。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,,天氣比較炎熱,,活動前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施,。
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇八
1,、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),;
2,、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日,;
3、通過活動增進(jìn)母子感情,,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日,;
親子互動活動。
全班幼兒及家長
2個小時,。
教師作為各主題活動的組織者,,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持,、組織等相關(guān)工作,。可請家長參與活動,。
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的,、流程,、設(shè)計、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,,做好配合,。
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,您好,!
又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,,請家長一同共襄盛舉,。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:00—17:00)
活動目的.:
1、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。
2、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3,、通過活動增進(jìn)母子感情,,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地:多功能廳或本班教室
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇九
海大人才云集,,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會,。“展覽”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影,、繪畫,、書法、征文等),,主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,,在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn),。
翻閱書目,,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,,進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持,,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品,。我們真誠地希望在活動以前,,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳,。
回應(yīng):對于愛不是缺少感覺,,而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,,每個人都有那么的愛需要表達(dá),,每個人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的`學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語,。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福,。
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,,喜歡就做,,恣意表達(dá),。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對母親的愛,。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮……此時,,信步在校園,,靜靜聆聽,是同學(xué)對母親的寄語,,是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲,,或者你也應(yīng)該對母親說點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽,,是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事,。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié),。
“媽媽,,我能為您做點(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,,那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方,,但是,愛,,也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成,,那么從現(xiàn)在開始,,愛,就表達(dá)出來,。
心中感動,,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”,。那么就在我們準(zhǔn)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,,媽媽,我是那么那么愛你,。
母親節(jié)活動策劃書標(biāo)題 母親節(jié)活動策劃書背景篇十
我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識.在學(xué)?;灸茏龅阶约旱氖亲约鹤?但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事.因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人.
本節(jié)活動課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計.
1,課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2,以"母親節(jié)"為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4,利息各種家務(wù)勞動技能;
1,本班39名同學(xué)和正副班主任;
2,聘請部分學(xué)生家長;
1,利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;
2,結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能;
3,請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;
a:***你知道"母親節(jié)"是那天嗎
b:是五月的第二個星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦
b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個人都擁有一個溫暖的家;
在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!
a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.
在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;
a:同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:
1,出示a劇:
(a劇主人公說:我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎)
2,b劇主人公上場,a找b說:我的好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!b劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!
b劇上演
(b劇主人公說:我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎)
a:兩個同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂,更有意義呢
b:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1,圖片展示:在家里收拾房間
2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)
b:昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;
從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.
1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2,家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:
(宣讀倡議書,出示展板)
b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物.
同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)
班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
a,b:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里的史幫著做》主題班回到此結(jié)束.