無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

如果我是教師作文400字 如果我是教師作文800字篇一

假如我是一名教師,，我不會因為他們的成績差而去責(zé)怪他們，我不會為他們做錯事而去懲罰他們,。我會用古人的一些偉大的事跡去感化他們,。

如果我是一名教師，我會改變呆板的課堂教學(xué)方式,，創(chuàng)設(shè)出一種讓學(xué)生喜愛的教學(xué)新方法,，讓學(xué)生們在輕松、愉快、和諧的氣氛中掌握科學(xué)文化知識,。我要讓同學(xué)們的智力得到充分的開發(fā),，讓同學(xué)們的思維插上翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,。

如果我是一名教師,，我不會給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會布置一些死記硬背的作業(yè),，更不會搞題海戰(zhàn)術(shù),。我不要求他們都考高分，只要他們盡力了,，就是最棒的,。

如果我是一名教師，我會把自己的愛心和微笑,，留在每一個學(xué)生的心中,，不會出現(xiàn)優(yōu)生面前永遠(yuǎn)是鮮花盛開，而差生面對的卻總是冷言冷語,。

假如有一天我能成為一位人民教師,，我會由衷地感到十分的榮幸。

如果我是教師作文400字 如果我是教師作文800字篇二

如果我是一名教師,，我不會擺出一副師道尊嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在學(xué)生面前,，我會和他們做朋友、做伙伴,。

如果我是一名教師,，我會和學(xué)生用心交流，不會讓學(xué)生因為有距離感,，對老師敬而遠(yuǎn)之,，而不敢吐露自己的真心話。

如果我是一名教師,，布置作業(yè)時,，我會將學(xué)生分成高、中,、低三等,，讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生寫一些靈活多變的習(xí)題，學(xué)習(xí)中等的學(xué)生鞏固所學(xué)的知識,，而學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,，則要多輔導(dǎo)、多鼓勵,，幫這些學(xué)生打好基礎(chǔ)知識,。

如果我是一名教師,，我不會做園丁，按照自己的想法來修剪枝葉,，我會給學(xué)生一片自己的空間,，讓他們成長。

如果我是一名教師,，我不會對學(xué)生像對溫室的花朵一樣,，總是給他們澆水給他們陽光，他們必須自立起來,，為自己的成長去尋找合適自己的營養(yǎng),。

現(xiàn)在的社會，孩子已經(jīng)不像孩子了,，兒童的天性已經(jīng)喪失得所剩無幾,，他們只得聽從家長，拼命學(xué)習(xí),，然而,，一個孩子的成長過程，不就是一個不斷地犯錯誤,，不斷地改正錯誤的過程嗎?

今天我還是一只“雛鷹”,，20年后，我將是勇猛的“雄鷹”,，展翅飛向自己理想王國,，飛向祖國的現(xiàn)代文化中去。我將培育更多的“精兵強將”,。

如果我是教師作文400字 如果我是教師作文800字篇三

嚴(yán)肅的表情,；嚴(yán)格的要求；嚴(yán)厲的話語,；那就是一名心中充滿無數(shù)知識的人民教師,，令人敬佩的人民教師。

自從我剛踏進(jìn)校門的時候,，就特別地敬佩老師,，因為老師是祖國的園丁,；是老師教會了我們要誠實,，不能說謊，要做好人,。是老師教會了我許多知識,，教會了我這個字怎樣讀、怎么寫,、怎樣讀,、怎樣拼，還教會了我計算,。

記得我剛剛來到這所學(xué)校的時候,，有許多計算題不會做，是老師一道又一道地給我講,。當(dāng)時我心里就在想：“老師就是老師,，就是聰明啊,！”

在老師不斷地提高和幫助下,，我的學(xué)習(xí)成績也不斷地提高了。當(dāng)時,，我就在想,，如果沒有老師的幫助，我能提高嗎?不,！是老師,，是老師的幫助，我的學(xué)習(xí)成績才能提高,！

教師,，一個多么令人敬重的職業(yè)啊,！老師經(jīng)常說：“當(dāng)一個學(xué)生是很簡單的,，但是當(dāng)一個好學(xué)生是很難的！”這句話激勵我們好好學(xué)習(xí),，爭取當(dāng)一個好學(xué)生,。

我長大后一定要當(dāng)一名合格的人民教師，我還會對我的學(xué)生們負(fù)責(zé),，來實現(xiàn)我的夢想,，我會帶著學(xué)生們向美好的明天走去，一定會把祖國建設(shè)得更加美好,、更加繁榮昌盛,！

如果我是教師作文400字 如果我是教師作文800字篇四

如果我是一個人民教師，我首先一定會這樣做……

首先,，我會跟大家自我介紹,，然后再列一條規(guī)矩。第一,，下可不可以追追打打,，如果被我發(fā)現(xiàn)抄課文一遍。

如果我是一個人民教師,，我盡量帶學(xué)生出去觀察生物,，去看小草是怎樣發(fā)芽的,，看小樹怎樣長大，看莊稼是怎么成熟的,，培養(yǎng)他們對課外知識的興趣愛好,。

如果我是一個人民教師，我不會在課堂上大吼大叫,，我會給學(xué)生們一個舒心,、快樂的一節(jié)課。

如果我是一個人民教師,，我一定會給學(xué)生們布少點的作業(yè),，我不會給他們太多壓力，只要在課余時間或者休息時間去鞏固一下課后知識,，如果他們不愛學(xué)習(xí),，老師布再多作業(yè)也是沒有用的，我要讓他們在輕松快樂的環(huán)境里面成長,。

如果我是一個人民教師,，我絕對不會去占他們的副課，如果一直上主課,，一沒時間休息,，二又會讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)枯燥無味的，如果學(xué)生因為天天上主課,，損失他們更大的學(xué)習(xí)興趣,，課程本就豐富多彩，勞逸結(jié)合的,。

如果我是一個人民教師,，這平時表現(xiàn)好的同學(xué)給予鼓舞，讓他們更上一層樓,。表現(xiàn)差的同學(xué)我會慢慢去說,，去講道理。

不騙你,，我到時候一定會做一個這樣的老師,。