無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

“同學(xué)”作文 學(xué)寫同學(xué)的作文篇一

張芮,，她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,，在講題的時(shí)候總是條理清晰,，她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。

她上課認(rèn)真聽講,，不開小差,；下課時(shí)，同學(xué)們在外面玩了一圈,，玩得滿頭大汗,，十分盡興，可我們的張芮呢,？卻在教室安安靜靜,、認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)題。那時(shí)候,，我想她也一定很開心,，因?yàn)樗龔闹R中得到了快樂。

上課的時(shí)候,，老師還夸了張芮呢,！經(jīng)過老師的那一次夸獎(jiǎng)，我覺得我應(yīng)該向張芮學(xué)習(xí),，做一個(gè)合格的,、盡職盡責(zé)的組長,，做一個(gè)被夸獎(jiǎng)的學(xué)生。

張芮不但熱愛學(xué)習(xí),，而且她也愛幫助同學(xué),。比如，王景是大門口執(zhí)勤的,，晚上到她打菜,，沒人愿意替她打菜，只有張芮一聲不吭地去打菜了,。

張芮是一個(gè)非常陽光的女孩,，每天她臉上掛著太陽般的笑容，在她身上就有一種正能量,。

“同學(xué)”作文 學(xué)寫同學(xué)的作文篇二

她又活潑又可愛,，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛,，閃爍著智慧的光芒,。眼睛下面長著一個(gè)小小的鼻子，還長著一張能說會(huì)道的小嘴,。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳,。

星期四的下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課,。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,，開始上課了。我們心不在焉,，正在玩小動(dòng)作,，全意被老師逮了個(gè)正著。我們繼續(xù)開小差,，我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,，教師走到哪，她目光就跟到哪,。朱靖琳上課真認(rèn)真呀,！

語文課下了，我們都做《學(xué)練王》,，我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里,，去找朱靖琳玩，我來到她位子旁邊,，拍了拍她的課桌,，說道“小朱，我們一起去玩吧,！”小朱沒有理我,，過了幾秒,，小朱說“你去玩吧，我把《學(xué)練王》給寫完,?！蔽亦倨鹱彀停艹鼋淌?，找其他同學(xué)去玩了,。通過這件小事，說明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專注認(rèn)真,。

這就是學(xué)習(xí)大王,，朱靖琳，你想認(rèn)識她嗎,？想的話,，就來找我吧，我一定給你介紹,。

“同學(xué)”作文 學(xué)寫同學(xué)的作文篇三

我們班有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),，她叫王靜。長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，一張瓜子臉形的的臉上,，長著一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴,。她博學(xué)多才,，看過許多歷史書籍,，任何問題都難不倒她,。

王靜的家里情況并不好，可這并不影響他對學(xué)習(xí)的熱愛,。上課時(shí),，她一動(dòng)不動(dòng)地做在座位上，聚精會(huì)神地聽著老師講課,。下課了,，她總是做在座位上看書。書早已成為她的一個(gè)知心朋友,。在知識的海洋里盡情地遨游,。

她一回到家，就忙著煮飯,。也許你會(huì)問她的爸爸媽媽呢,？原來，她的爸媽在一次車禍中不幸身亡,。她跟著奶奶相依為命,，就連那些書也是親戚買給她的,。她吃完飯，就做作業(yè),。

有時(shí)候,，她遇到難題不會(huì)做，卻沒有人可以講解,。她就拿出那張差不多都密了的'草稿紙,，畫來畫去。想出來了,，她就滿意的笑了,，要是想不出來,，她就眉頭緊鎖，就是做到深夜也要把它做出來。皎潔的月光照在她身上,，星星眨著明亮的眼睛，好象在說：“你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子,?！?/p>

清早，天剛蒙蒙亮,，她就起床了,。她坐在石凳上，大聲地朗讀起課文,。樹上那顫抖的綠葉,，草地上那晶瑩的露珠，伸了伸懶腰,，認(rèn)真地聽著她的朗讀,。路過的行人也紛紛贊揚(yáng)她。

王靜曾說過：“學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,，在知識的海洋里,，我感受到了無窮的快樂?！笔堑?，王靜說的沒錯(cuò)，我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),，也許在你刻苦過后,，得到的是知識與甘甜。

“同學(xué)”作文 學(xué)寫同學(xué)的作文篇四

林可是我的同學(xué),，也是我的朋友,。她長得很漂亮，圓圓的臉蛋，細(xì)細(xì)的眉毛,，小小的眼睛,，小小的嘴巴，小巧玲瓏的鼻子,，她總是愛穿白紗裙,。她九歲了，她跟我一起上三年級了,。

今天,，數(shù)學(xué)老師出了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做。我回到家以后,，開始做那幾道數(shù)學(xué)題,。前面幾道數(shù)學(xué)題很簡單，可是當(dāng)我做到最后一題時(shí)就想不出來了,。我想啊,，想啊，也不停的草稿,，可是,，就是怎么也想不出來。后來,，我想出了一個(gè)辦法：我去林可家抄一下不就行了,。因?yàn)榱挚杉乙膊皇呛苓h(yuǎn)，就在隔壁,。

到了林可家,，我看著林可做作業(yè)。

“蔡涵,，過來跟我一起做作業(yè)吧!”林可說,。

“不用了，我只是有個(gè)問題想問你一下,?！蔽艺f。

“可以呀,，你問吧!不過，能不能等一會(huì)兒?”林可說,。

“可以,。”我說,。

我看到她一會(huì)兒皺起眉頭,，一會(huì)咬著筆竿，一會(huì)兒在草稿紙上寫了又寫。過了一會(huì)兒,，我看到他臉上露出了滿意的笑容,。林可轉(zhuǎn)身來問我：“你剛才要問我什么問題呀?”

“能.能...能不能把你的作業(yè)本給我看一下?”我害羞的說。

“不行!”林可說,。

“為什么呀?”我又急又氣地喊起來,。

“如果朋友把自己的答案給朋友抄，就不是真正的朋友,。真正的朋友應(yīng)該幫助困難的朋友解決困難,。”我在心里默默地罵她小氣鬼,。

“來,，我給你解釋題意?！绷挚烧f

照著林可說的話,，我試了試，呀!還真對了!我果然把難題做了出來,。

在回家的路上,，我想著林可真是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子!

“同學(xué)”作文 學(xué)寫同學(xué)的作文篇五

哎！最近幾天,，我們班的紀(jì)律幾乎是一塌糊涂,。同學(xué)們只要一來到教室，鼻子下面的嘴就會(huì)馬上辛勤地工作起來比手還用功,，就連最有威嚴(yán)的大隊(duì)委來了都不能制止,，還必須請德高望重的老師“駕到”才能平息這場具有十足火藥味的“大戰(zhàn)”。

最近,，我們班的暴風(fēng)雨一陣接著一陣搞到我們喘不過氣來,。就是英語老師——陳老師也都成為我們的“手下敗將”了。每當(dāng)上英語課的時(shí)候,，同學(xué)們就像中國人民大解放了一樣,，瞧：有的在哼小曲，有的在說話,，有的同學(xué)甚至還在鬧著玩,。陳老師一忍再忍，無須再忍,，頭上的火迅速點(diǎn)著了,，看來，這火勢還不小呢,！她情不自禁的破天荒的大吼一聲：“安靜,！”。原本清脆的聲音立刻就變沙啞了。同學(xué)們都被英語老師嚇傻了,，立刻坐端正,，聽老師講話。老師的聲音很小很小,，如果不帶擴(kuò)音器,，我們肯定都聽不見。我們也不忍心讓老師在生氣了,。老師給我們講了許多許多：其他班的老師給她說：“你嗓子都變成那個(gè)樣子了,，連話都說不出來，你還來干什么,！孩子們都那么氣你,，你還給他們上課，你啊......,！”而這些話,，陳老師只當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。她只對那位老師笑了笑,，心想：畢竟是孩子呀,！犯點(diǎn)小錯(cuò)誤也是避免不了的。然而,，原因不僅僅是這些,。而是因?yàn)橥瑢W(xué)們都不重視英語，認(rèn)為可學(xué)可不學(xué),，沒有語文數(shù)學(xué)那么重要,。有的同學(xué)都沒有寫過英語家庭作業(yè)，我們班沒寫家庭作業(yè)的人數(shù)最是比別的班多上好幾倍,。因?yàn)檫@件事,，陳老師的嗓子到現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。

一波未平,，一波又起,。前幾天，幽默風(fēng)趣的美術(shù)老師因?yàn)榧o(jì)律不好,，差點(diǎn)把我們的課停了,。上課時(shí)，大多數(shù)人都沒有認(rèn)真聽講,，也不畫畫,，唯一的事情就是說話。等到美術(shù)老師看我們的作業(yè)時(shí),，只有幾個(gè)人畫好了，其他人就是在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@,，美術(shù)老師被我們氣走了,，同學(xué)們也是苦苦的哀求老師回來。我們班又耽誤了3節(jié)課,，班主任大怒,，那幾個(gè)上課不聽講的人也是很晚才回家的。

這幾件事仍然沒有讓同學(xué)們引起注意,，反而一而再再而三的擾亂課堂紀(jì)律,。上課鈴聲都打過兩三分鐘了，同學(xué)們還是大吵大鬧的,，簡直就像個(gè)菜市場,，耳邊到處是嗡嗡的聲音。班長也是無可奈何,，老師的嘴皮子都磨破了,，同學(xué)們還是置之不理，該干什么干什么,，老師說的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出,。

哎！同學(xué)們,，早點(diǎn)結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭吧,！讓老師的耳朵也清醒清醒。只有這樣,，我們才能夠考出優(yōu)異的成績,，只有這樣，我們的課堂才會(huì)生動(dòng)形象,；只有這樣,，我們才會(huì)學(xué)有所獲，學(xué)有所成,，考上自己理想的中學(xué),。

同學(xué)們，就讓老師高高興興的上課吧,！記住,，我們的學(xué)習(xí)不是為了老師，而是為了自己,。自己的成績好了,，父母、老師,，也都會(huì)為我們感到驕傲,！感到欣慰,！搞到自豪！同學(xué)們,，就讓我們?yōu)樽约阂院蟮男W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號吧,！