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我的同學作文300字 我的同學作文800字(四篇)

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我的同學作文300字 我的同學作文800字(四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

我的同學作文300字 我的同學作文800字篇一

她熱愛舞蹈,,是一個優(yōu)秀的小舞蹈家,。舞蹈家可不是一個輕易能扮演的角色,她需要每天刻苦練習,,而她卻做到了:一天下午,,我去找她玩,發(fā)現(xiàn)她正準備去上舞蹈課,,于是,,她帶著幾分歉意的說:“不好意思,我要去上舞蹈課了,,不能陪你玩了,,不過,等我上完舞蹈課就會去找你玩,?!蔽疑罡羞z憾的說:“好吧!我可以去看你上舞蹈課,?!薄翱梢詥幔孔甙?!”她興高采烈的說,。

開始上課了,看著她們又是下腰,,又是下豎叉,、橫叉,看著就可怕,,我就想:“她們難道不痛嗎,?好像一點也沒有知覺,沒有疼痛感,?!?/p>

老師擺好一個非常難的姿勢,然后對同學們說:“你們看,,這個動作手要剛好離肚子一個半手掌,,腳掌交叉踮地,眼睛看著前面的鏡子……”老師一個一個慢慢的教,,同學們照著老師的樣子一步一步的標準的不差分毫的做出來,。有時候,老師給其中一個同學糾正錯誤的動作,而其她人也一直擺著那個動作,,脾氣不好的人,,應該老早罵人了,而她們卻默默無聞的一直擺著,,沒有老師的命令,,絕不放下,盡管手很酸,,但她們沒有任何抱怨,。

她上完舞蹈課,回到家里,,開始跟我玩游戲,,但那些游戲還是離不開舞蹈,甚至是在練習課上學的動作和舞蹈組合,。不管多累,,多辛苦,她還是照樣練習,,從不怠慢,。

不說你也知道她是誰?

我的同學作文300字 我的同學作文800字篇二

我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,,有一個人最令我敬佩,,他就是小閆同學。

高高的個子,,細長的手臂和大長腿,;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,,說話不緊不慢,,慢條斯理,滿腹經綸,,這就是溫文爾雅的小閆,。

小閆非常喜歡看書,他不僅在家里閱讀了很多書籍,,他還經常去學校圖書館借那些世界名著,,比如說《納尼亞傳奇》等等。

上上周的星期三的課間休息時間,,我和小閆一起去學校圖書館借書,。我借了兩本科學漫畫,而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》,。

那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作,。只見他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,,津津有味地看了起來,似乎把整個世界都拋在了一邊,。他時不時皺皺眉頭,,好像遇到了什么難題;時不時又咧嘴一笑,,可能是看到了有趣的部份,。其他同學值完日后找組長興高采烈地第領紅花、說笑話,,而他全然不知,;我們背上書包,在走廊排好隊要準備回家了,,他也無動于衷,,直到我走過去,來到他身邊,,拍了拍他的肩膀,,大聲告訴他該回家了,他這才如夢初醒,。

小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無比敬佩,!

我的同學作文300字 我的同學作文800字篇三

我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),,扎個馬尾辮,,走起路來一甩一甩,可愛極了,!一雙圓溜溜的大眼睛,,特炯炯有神,生起氣來,,許多同學們建立都有點怕,,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍。

每次下課,,她都站在教室門口,,張望著時而上前拉住這個同學小聲說話,時而阻止那個同學在走廊上追逐,。

瞧,,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務了。她看見兩位同學在追逐打鬧,,便上前攔住他們,,把他們單獨叫到一邊談話。

走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,,又有那么多的桌椅凳,,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎,?”兩位同學不約而同地說:“對不起,,我們錯了,今后一定會遵守紀律,,團結友愛,。”

呀,,那邊的同學開始大聲喧嘩,。剛解決了一個問題,另一個問題又接上來了,。這時,,又有兩個同學吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,,了解了情況后,,對他們倆說:“我們是同學,一定要團結友愛,,不能因一件小事而傷了感情,,再說你們也破壞了紀律,這樣是不對的,?!甭犃藢O嫣妍的話,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”,。孫嫣妍任勞任怨,,盡心盡責。每天堅持,,是值得我們學習的好榜樣,。

之所以我們班的紀律這么好,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,,讓每位同學自覺遵守,,為三(10)班爭光!

我的同學作文300字 我的同學作文800字篇四

任大嗓是一個活潑開朗的女孩兒,,同時也是我們班的班長,。她的一聲尖叫就可以使我們頓時安靜下來。除此之外,,她也是一個樂于助人的人,,所以她有許多朋友,。

下課尖叫

“你不長眼睛啊,沒看見我的墨水瓶???”你們聽,任大嗓又開始施行她的“獨門秘訣”了,。發(fā)生什么了呢?一大群愛湊熱鬧的人圍到了她的身邊,,看了半天終于弄清楚了,,原來是她的同桌趙蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想:趙蕾這下可慘了,,又一場口舌大戰(zhàn)要開始了,。

果不其然,趙蕾嬉皮笑臉地說:“怎么了,,墨水瓶碎了呀,?我就是故意的,你能把我怎么著,?”

任大嗓怒氣沖沖地說了一句:“這可是我剛買的墨水,,你必須賠我!”任大嗓這一尖叫,,把隔壁辦公室的老師都吸引過來了,。這下趙蕾可是慘了,不但要賠她一瓶墨水,,還要寫一份檢討書,。我們不得不感慨:任大嗓的尖叫威力可真大呀!這件事以后,,那些男生就再也不敢靠近任大嗓了,,因為怕招惹是非,。

任大嗓她雖然很愛大叫,,但是也很樂于助人。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

樂于助人

記得有一次,,我跑步時不小心被石頭絆倒了,。任大嗓看見了,,就立馬以百米沖刺的速度來到了我的身旁,并關心地問我:“你怎么了?哪兒受傷了,,疼嗎,?”話音未落,她就把我攙扶起來,,用她的“獨門秘訣”把同學喚了過來,讓他們去報告老師,。我開玩笑地說:“你的嗓音有時可真有用啊,!我也想學學呢,!”她笑了笑,,也沒再說什么,。

任大嗓除了樂于助人以外,她還是我們班的搞笑大王呢,!

搞笑大王

一下課,任大嗓就四處觀望,,發(fā)現(xiàn)老師走后,她就大聲地喊道:“大家安靜點兒,,我給你們學一下美術老師進來時的樣子!”她走著貓步,,從教室門口走進來,,豎起食指指著我們,,頭扭向黑板,然后向上抬起,,用自己尖尖的聲音說道:“同學們不要說話,,我可是能看清你們的哦,!”她這模仿得可真像啊,,我們班的同學頓時都哈哈大笑起來,。

這就是我們班的尖叫女孩——任大嗓,。她既熱心幫助他人,,也給我們帶來了幾分歡笑,。

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