計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇一

1,、重新學(xué)習(xí)班級積分考核方案,，做到以法治班,。

2,、通過和學(xué)生一一約談，和學(xué)生共同記錄學(xué)生情況整體分析,，并對學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄。到學(xué)期末總結(jié)每人情況,。對學(xué)生作出后續(xù)指導(dǎo)。

3,、針對班級積分考核的落后情況，對班級一日常規(guī)要抓緊,。每周要做到3次以上關(guān)注,。

4、改變懶散,，多去宿舍,，保衛(wèi)走走,，了解學(xué)生生活動態(tài),。

5、抽班會,、晚自習(xí)時間給學(xué)生開微班會，每周2次以上,。

6,、抓課前10分鐘學(xué)生的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。

7,、根據(jù)政教科安排，自己組織開展活動,，至少每月一次,。

8、每周一次的安全教育要做到有記載,。

9、計(jì)劃開展《老田故事匯》,，預(yù)計(jì)兩周一次吧。

以上是這個學(xué)期準(zhǔn)備開展的一些工作,，工欲善其事必先利其器,，這些工作不是班主任一個人的事,。必須充分調(diào)動學(xué)生的參與,，尤其是班干部對工作的幫助。上學(xué)期,，班干部培養(yǎng)還是差強(qiáng)人意,，主要是思想上還沒有認(rèn)識到，其實(shí)他們才是班級的主題,。而我又對他們期望過高,，造成不能形成以班委為中心的班級自主管理,。

這學(xué)期對班委的建設(shè)有一些改變：

1、班主任做好表率,，什么工作怎么做？手把手教,。

2、參加班干部會議,。

3,、建立班干部評價機(jī)制。

4,、約談班委成員，了解班干部心里動態(tài)。

總之，計(jì)劃在高一的第二個學(xué)期,，形成優(yōu)良班風(fēng)，搞出班級特色,，盡力向班級自主管理努力。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇二

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校學(xué)工處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,，提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，確保學(xué)生健康、全面地發(fā)展,。

根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期我們將從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育入手,，提高學(xué)生專業(yè)知識水平，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,，重點(diǎn)培養(yǎng)班級班委的管理能力，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

1,、熟悉班級學(xué)生情況，明確學(xué)生個人指導(dǎo)目標(biāo),，以便做到有的放矢,。

2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,，從進(jìn)校,、上課、課間休息,、個人儀表儀容到就寢都做到大學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。

3、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè),。利用班會、學(xué)校大型集體活動等機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制,、安全教育，培養(yǎng)學(xué)生集體意識,、守法意識,、安全意識、紀(jì)律意識,、自主管理意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，最大程度利用教育資源,，提高班級學(xué)生管理實(shí)效。通過電話聯(lián)系家長的方式加強(qiáng)家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,，能夠較好地開展學(xué)生思想教育工作,。

九月份：新生入學(xué)相關(guān)手續(xù)（包括檔案,、報到學(xué)生基本信息、宿舍入住等）及班會（介紹我校及專業(yè),，介紹學(xué)校規(guī)章制度、確定臨時班長,、夏季作息時間表等）、軍訓(xùn)期間考勤管理工作,、軍訓(xùn)結(jié)營,、組建?；@球隊(duì)并與老師隊(duì)進(jìn)行比賽。

十月份：主題班會活動：“如何成為一名合格的大學(xué)生”主題班會,、競選班委,、班級紀(jì)律,、入學(xué)教育與安全教育講座等,、學(xué)習(xí)《大學(xué)生手冊》、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，鼓勵學(xué)生積極加入學(xué)生會組織和社團(tuán)組織,。

十一月份：

1、班會活動：“班級存在的一些問題的探討”系列班會（包括紀(jì)律問題,、防騙問題,、安全問題,、習(xí)慣問題,、班級管理問題），對一些經(jīng)常曠課的學(xué)生談心教育鼓勵按時上課,，并強(qiáng)調(diào)違紀(jì)的嚴(yán)重性,?？偨Y(jié)上周班級的問題，加強(qiáng)教育并為下周提出一些要求,。

2、大學(xué)生運(yùn)動會期間組織學(xué)生積極參與運(yùn)動會,，并在運(yùn)動會期間跟蹤做好學(xué)生安全管理工作。

3、組織學(xué)生有序參加學(xué)校安排的體檢,。

4,、積極做好預(yù)科生中途入學(xué)安排工作。

十二月份：組織學(xué)生積極參與元旦晚會,，與學(xué)生共同探討元旦晚會安排,，并做好期間的安全管理工作,。

一月份：

1、期末考試動員,，動員學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)課程，積極迎考,。

2,、學(xué)生學(xué)期測評工作,；評獎評優(yōu)工作及假期安全教育。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇三

接任xx高職會計(jì)一班這是第二年開始了,，根據(jù)上一年這個班的帶班經(jīng)驗(yàn),，特將本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒有班級的穩(wěn)定,，就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),，無從說考核優(yōu)秀，對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,，學(xué)生“五不禁令”要時時抓,，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,，及時制止,，確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

對于學(xué)校,、政教處的部署、安排,，認(rèn)真執(zhí)行,，使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我,，通過完成一系列的活動,、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣，使學(xué)生有一個良好,、團(tuán)結(jié),、向上的奮斗環(huán)境。

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,，在工作當(dāng)中難免會有過錯,、失誤,，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,，對學(xué)生干部不可以聽之任之,，放任自流,，應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注，及時了解他們的工作效果,，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。

第四、加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價值,，學(xué)生也深受社會的影響，有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,，甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,，還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),，通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神,、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,，讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。

通過一個學(xué)期的觀察了解,，班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生，對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,，要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),，他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷，讓他們感到信心、感到溫暖,，讓他們不掉隊(duì),、不走遠(yuǎn)，讓他們也為班級的團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,，而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法，施硬施軟，該文該武自己掌握,，只要可以取得良好的效果。

千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,，建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通,、了解情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,，認(rèn)真對待每次的月考，對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,，常抓不懈，再接再厲,，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁、鼓勵,。使學(xué)生有壓力感,、緊迫感，使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。

人不學(xué)便會閉目塞聽,，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注重平時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好,、追求,，這樣才能“知己知彼”,，才能“對癥下藥”,，這樣才能把班級管理好,，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好,。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，平時遇事多與老教師溝通交流,。總之一句話,，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”,，要想有所長進(jìn)，有所建樹,，必須謙虛,，這樣才能“取人之長,，補(bǔ)己之短”，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇四

為更好的開展這個學(xué)期的各項(xiàng)工作，明確工作目標(biāo),，提高工作效率，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下計(jì)劃：

本學(xué)期的班主任工作內(nèi)容將堅(jiān)持以學(xué)院及教務(wù)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的各項(xiàng)方針政策,，完成學(xué)院的各項(xiàng)工作安排。確立“德育為先”的指導(dǎo)思想,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，努力根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理各種問題,，為學(xué)校的正常運(yùn)行和進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)院車輛工程系汽車檢測11.1班及汽車檢測11,。2班的班主任工作。目前汽車檢測11,。1班共有學(xué)生28人,，其中男生25人,，女生3人,；汽車檢測11.2班共有學(xué)生28人,，其中男生23人,，女生5人。經(jīng)過新生軍訓(xùn)這段時期,，學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的管理方法與規(guī)章制度,，班級學(xué)生也基本穩(wěn)定了,，班上大部分學(xué)生表現(xiàn)良好，無特殊情況出現(xiàn),。但是部分學(xué)生在一些日常行為規(guī)范上仍然做的不夠好，沒有養(yǎng)成良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,，需要進(jìn)行引導(dǎo)和糾正,。

1、思想品德教育

本學(xué)期的德育教育計(jì)劃將以《高等職業(yè)教育德育大綱》,、《愛國主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院及教務(wù)處的各項(xiàng)工作內(nèi)容,，對學(xué)生開展全面的思想品德教育,。結(jié)合學(xué)校的指導(dǎo)思想,，抓住培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”的主線,，認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn),，并努力將考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到學(xué)生的日常管理當(dāng)中,。并通過學(xué)院開展的各項(xiàng)組織活動，如升旗儀式,、班會、早操,、建設(shè)書香校園等活動，將愛國主義教育,、將德育教育融入到學(xué)生的日常生活當(dāng)中，最終促進(jìn)不同層次的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、思想品德和健康人格。

2,、安排班級活動

活動之前要制定好計(jì)劃,，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

3,、營造積極向上的氛圍

努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。（1）布置教室環(huán)境。（2）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部

班級學(xué)生干部是班主任的左右手,，認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)干部,。

第一,，幫助干部樹立威信；

第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求學(xué)生干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,；

第三,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面。

5,、健康衛(wèi)生

增強(qiáng)秋冬兩季的傳染病預(yù)防工作,，堅(jiān)持做好對流感的預(yù)防工作。結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)對學(xué)生的健康衛(wèi)生監(jiān)督,。督促學(xué)生，特別是住校生做好衛(wèi)生保潔工作,，培養(yǎng)學(xué)生樹立“校園是我家，美化靠大家”的意識,。為學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)自己的力量,。

第一周

根據(jù)院系要求做好迎新工作。

第二至四周

1,、抓好新生入學(xué)教育,，確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行,。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

第五周

1,、進(jìn)行愛國主義勞動教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

第六至九周

1、安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第十至十二周

準(zhǔn)備期中考試,，總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十九二十周

1,、準(zhǔn)備期末考試

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3,、做好放假前的準(zhǔn)備工作

以上就是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,，有不足的地方還請大家及時指出,，以便我進(jìn)一步完善自己的工作計(jì)劃,，指導(dǎo)本學(xué)期工作,。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇五

本班共有60名學(xué)生,。經(jīng)過大學(xué)一年半的適應(yīng),，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系,、學(xué)?；顒?，如大合唱、籃球比賽等……,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動。

6,、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

7,、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，允許學(xué)生外出打工,，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學(xué)習(xí)成績,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

8,、關(guān)心住宿生生活,，我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

1,、組織部分學(xué)生補(bǔ)考,，并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育,。

2,、開展一次演講比賽。

3,、組織學(xué)生參加電力系的`足球比賽，爭取取得好成績,。

4,、組織一次聯(lián)誼活動,。

5,、組織參加學(xué)校春季運(yùn)動會,。

6,、針對本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話

7,、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績！,！

又是一學(xué)期開始了，業(yè)績始于計(jì)劃,，當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,，一味的照著計(jì)劃按部就班,，那就失去了工作本身的意義,，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計(jì)劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利迎接本學(xué)期的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體,。

1．進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2．鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，它包括班干部管理制度,、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。在這種廣泛的參與過程中,，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”,，覺察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識。

3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4．與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

1．針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《大學(xué)生守則》,、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制不良習(xí)慣,。

2．多多和學(xué)生交談,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3．多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

在班級管理中，努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入,。在班集體中,，營造一種平等、和諧,、友愛的氣氛,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣,。

優(yōu)等生,，誰都愛他們,。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,，掩蓋,，被原諒,、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患,，

對這類學(xué)生,，不寵壞他們,，更不遷就他們,。時時提醒他們"做學(xué)問得先

做人",，做一個正直的人,，熱情的人，向上的人,。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu),，心胸要廣,，心理要健康,。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,，只能在理智深沉的愛之中,，嚴(yán)格要求,，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn),，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。

中等生往往是一個班中容易忽略的群體,，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄,。他們是班級體的一面鏡子,，他們希望老師重視他們,，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),，調(diào)動他們的積極因素,，正確對待他們的反復(fù),，始終如一地尊重,、理解,、信任他們,。

1．鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2．適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表,，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,。

3．作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。

4．定期

召開班會

5．適時開展專業(yè)或就業(yè)專題會,。

1．加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2．做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3．加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會，要求學(xué)生小組合作,、同學(xué)合作共同完成任等,。

4．加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

5．建立競爭機(jī)制,，形成競爭氛圍,。組建學(xué)習(xí)小組,，為學(xué)習(xí)小組進(jìn)行打分,、評比,。

孔子早在兩千年前就說過：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：

教好書是育好人的前提。同時,，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,，也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響,，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力,。因此，我要不斷地給自己充電,，認(rèn)真鉆研教材，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí),。

俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害,，不教不管會變壞,?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。

我深信只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力，10421p班級會建設(shè)得越來越好,。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇六

經(jīng)過一年半的鍛煉與學(xué)習(xí),，15裝潢班的班風(fēng)班貌形成,，在最初所定的班級理念——“你認(rèn)為自己是什么樣的人,，就將成為什么樣的人”也一直貫穿全年。無論從考試成績,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),，還是班風(fēng)營造等方面,，這個理念一直引領(lǐng)班級全面健康發(fā)展,。

根據(jù)這一理念,，在高二的第二學(xué)期,，我規(guī)劃了幾大班級教育活動，主要有班級的常規(guī)管理,，班級文化建設(shè)和班級活動建設(shè),。這三個方面是相輔相成的,。班級的常規(guī)管理,，可以將班級打理的井井有條,，而且可以將班級思想貫穿起來，鍛煉學(xué)生,，也促進(jìn)班級文化建設(shè)。整體的文化氛圍好了,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力也就有了,。

班級的常規(guī)管理,，從去年開始一直到今年，無外乎每天的早操,、出勤、衛(wèi)生,、課堂準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律,、班級活動以及個別學(xué)生的重大違紀(jì)。我們班去年一直堅(jiān)持班級小組自主管理,，全班分了9小組，三大組,，每個組設(shè)有大組長,、小組長、組員,，每個人各司其職,，做好自己分內(nèi)的事情，向班級小組自主管理的最好方面發(fā)展,。

1、班級的正常運(yùn)行,，離不開班委成員，首先,，我將我們班的班干部召集起來,，放下班主任的姿態(tài)，與學(xué)生一起討論去年出現(xiàn)的問題,，并對我們班的班級成員進(jìn)行了調(diào)整,，由學(xué)生選舉去年優(yōu)秀的班干部,，有能力者上,，能力稍弱者進(jìn)行職位調(diào)整，讓每個學(xué)生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮,，

2、執(zhí)行新規(guī)定,，每周的周日7：10分——7：40召開班委會，進(jìn)行一周問題的總結(jié)和下周的安排,。

2、班干部安排好以后,，跟每個組的紀(jì)律組長,、學(xué)習(xí)組長進(jìn)行談話，并與班委成員結(jié)合,，輔助組長完成班級工作,。

3、增加值日班長成員,，從原來的五名增加到10名,，讓更多的人參與班級管理，確保班級課堂紀(jì)律,、衛(wèi)生,、集體活動等工作高質(zhì)量完成,。

5,。完善班級管理流程，在網(wǎng)上找相應(yīng)的管理資料,，學(xué)習(xí)管理學(xué)知識,，靈活的運(yùn)用一些管理工具,，也讓班干部管理有了技術(shù),、量,。

如果說班級常規(guī)管理時硬件,，那么班級文化建設(shè)就是軟件,。15裝潢班，最大的特色就是班級專業(yè)文化,，本身學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)行業(yè),，所以,，這一學(xué)期，我將把專業(yè)設(shè)計(jì)知識與班級文化更大的結(jié)合,。這將是這一學(xué)期,，我們班最大的亮點(diǎn),。

（一）班級環(huán)境文化,。

1、班級文化第一站,，設(shè)計(jì)“獎狀”,，由于高二我們調(diào)換了教室，在搬遷過程中,，損毀了兩張獎狀,，所以我開展了“挽救獎狀”的班級活動,，讓學(xué)生親自設(shè)計(jì),，完成對“獎狀”的補(bǔ)救,。

2、班級文化第二站,，裝潢“學(xué)習(xí)空間”,，這一學(xué)習(xí)空間就是我們的教室，我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意,，讓同學(xué)們親自設(shè)計(jì)，主調(diào)定在了“溫馨的中式家”這一基調(diào)上,，打造屬于我們的“家”。

3,、每組出一名相對細(xì)心的同學(xué)，組成班級文化維護(hù)小組,，定期的對班級文化進(jìn)行維護(hù),，對有損壞的地方以及的修補(bǔ),。

（二）班級學(xué)習(xí)文化。

1,、每周開展“英語大練兵”，從單詞到課文,，每個人句話,，進(jìn)行翻譯和單詞的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在游戲中間，愛上英語,。

2、更新每日早讀的資料,，通過對高三老師的咨詢和了解,，明白了高考的知識要點(diǎn),，針對高考方向,，我要求學(xué)生將高一年級的所有教科書都帶到校,，并對每天領(lǐng)讀的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),，劃分了重點(diǎn),，每天早讀背誦知識要點(diǎn),，為高三做準(zhǔn)備。

3,、每周定一篇必背的課文，并對當(dāng)周進(jìn)行抽查,。

4,、每天規(guī)定晚自習(xí)的學(xué)習(xí)流程,，字帖、速寫以及當(dāng)日課代表布置作業(yè),，及時對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。拓展了課代表的工作范圍,，發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用,。

5。在班級開展“組內(nèi)幫襯”“多幫一”等活動,，在加強(qiáng)學(xué)生感情的基礎(chǔ)上,，改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現(xiàn)狀,，整體帶動一個班級的學(xué)風(fēng),。

1,、每周進(jìn)行“超級演說家”的學(xué)習(xí)，在聽取了這一綜藝節(jié)目,，然后抽取晚自習(xí)時間,，定一主題,，讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘——3分鐘的演講,，鍛煉學(xué)生的口才和展現(xiàn)自我的能力,。

2,、每周利用業(yè)余時間,，有針對性的和學(xué)生進(jìn)行交流，除了心靈成長周記以外,，及時了解學(xué)生的家庭狀況，并針對特殊學(xué)生,，開展班級幫助活動,。

3、每周評選優(yōu)秀周記,，并將優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,，以備適當(dāng)?shù)臅r候結(jié)集印制。

4,、利用微信群等方式與家長溝通,，及時解決學(xué)生的潛在問題,。

5,、選取不同的學(xué)生進(jìn)行班會的開展，將每一次的班會都當(dāng)成一次舞臺演出,，更大程度的將學(xué)生的積極性調(diào)動起來,。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇七

1,、高二后半學(xué)期,，通過各種方法全面詳細(xì)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，獲知全班學(xué)生高三分流情況,，并對一些學(xué)生進(jìn)行溝通交流,。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；⑿袨榱?xí)慣規(guī)范化和組織活動實(shí)效化,。

3,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),，完善班級考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用。

4,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，將值日生工作完善化,，設(shè)完善的崗位標(biāo)準(zhǔn),。

5、開展好主題班會系列教育活動,。堅(jiān)持有創(chuàng)意有思想有實(shí)效的工作方針，提前做好主題班會的精心策劃,，擴(kuò)大班會參與面,，營造教育,，根據(jù)政教科安排開好主題班會，主題班會要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄,。

6,、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,，從最后一名學(xué)生抓起，強(qiáng)化班級后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。抓好兩頭學(xué)生,，促進(jìn)中間學(xué)生。拓展課代表工作范圍,，發(fā)揮課代表教學(xué)助理的作用。

7,、計(jì)劃在開學(xué)初,，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，針對不同層次的學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,，引導(dǎo)優(yōu)生形成一個積極向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,，以他們勤奮學(xué)習(xí)來感染和帶動其他人,，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在全班形成共同學(xué)習(xí),、齊頭并進(jìn)的局面。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,，讓他們樹立信心,。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),，為明年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

8、堅(jiān)持按照學(xué)號順序進(jìn)行“我是演說家”的演講活動,，旨在提高學(xué)生的溝通表達(dá)能力,。

9、堅(jiān)持利用相機(jī),、文字記錄班級成長歷程,。

10、加強(qiáng)與家長的溝通,，做好學(xué)生的思想工作,。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇八

嚴(yán)冬已過,，寒霜漸退，春風(fēng)徐來,，學(xué)生們結(jié)束了熱鬧溫馨的寒假生活,，向新年新學(xué)期邁出了嶄新的步伐。在上學(xué)期的管理工作中,，鄙人臨危受命,，不辱使令，與16工美班全體師生平穩(wěn)度過高一的上半學(xué)年生活,，在新年新學(xué)期中,，本人將克己勤奮，配合我校政教科德育工作,，繼續(xù)做好班主任的管理工作,。

本學(xué)期,，對16工美班的德育管理將嚴(yán)格配合政教科德育工作計(jì)劃,，在開學(xué)之初，對學(xué)生進(jìn)行收心入歸教育,。三月份,，針對班級“勤法攻技”的班風(fēng)和“堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在做事”的班訓(xùn)展開教育,，確定班級今后的發(fā)展路線,，指導(dǎo)今后班級的管理工作。

本學(xué)期還將對本班的一班一品——書香文化活動展開改革,，在上學(xué)期的書香文化活動當(dāng)中,，雖有成就，但猶有敗筆,。

一,、上學(xué)期班中同學(xué)購置了收納書柜，每人自帶10本課外讀物,，書香活動自此開始,，但其中暴露了很多問題。

1,、學(xué)生自帶課外讀物良莠不齊,。班中學(xué)生成績偏差，藏書較少,，且對名作名篇興趣幾無,，所攜書本良莠不齊，雖有經(jīng)典名著,，亦不乏修真玄幻盜墓言情小說之屬,。

2,、閱讀時間選擇不合理性。部分學(xué)生無心學(xué)習(xí),，便在課上自習(xí)閱讀讀物聊以自遣,。

3、“書香無書”問題,。期中期末考試以及大小假期,，為防財(cái)產(chǎn)丟失，不少學(xué)生已將自己書本帶回至家,，開學(xué)至今,，書柜空聊。

二,、針對以上問題,，本班對書香文化改變?nèi)缦拢?/p>

1、催促學(xué)生將帶回,，缺漏,，損毀書籍補(bǔ)全，確保每人10本課外讀物,，以供學(xué)生間相互傳閱,。一并將帶回的個人照片，柜中擺飾歸置,。另置數(shù)盆花栽,，以襯氣氛，陶冶心性,。

2,、明確閱讀時間，在合適的時間地點(diǎn)做合適的事,，在校期間除上課自習(xí)之外,，皆可閱讀以修自身。

3,、涉及個人財(cái)產(chǎn),，本班無權(quán)對書本類型綜合規(guī)整，剝奪學(xué)生閱讀選擇的自由權(quán)利,，故每周四統(tǒng)一舉辦書香文化活動,，具體如下：

三、書香文化文化活動,。

1,、時間：每周四晚自習(xí)1、2。

2,、地點(diǎn)：xx工美班教室（教學(xué)樓c區(qū)3層）,。

3、參加活動人員：16工美全體學(xué)生及本人,，也可邀請其他老師領(lǐng)導(dǎo)參加,。

4、活動內(nèi)容：

（1）語文游戲,。

在班級展開擊鼓傳花推薦書目,、成語接龍、詩詞接龍,、成語迷宮,，飛花令等語文小游戲，提高學(xué)生語文素養(yǎng),。

（2）電臺朗誦,。

班級學(xué)生多數(shù)怯生怕羞，利用班級4個學(xué)習(xí)小組,，每周一組7個學(xué)生,，挑選自己喜愛的精美短文詩篇，用荔枝fm軟件配樂錄制,，在多媒體播放,，供大家交流學(xué)習(xí),。

（3）集體朗誦,。

小組7人分工朗讀一篇美文。

（4）普通話聯(lián)系,。

為配合學(xué)校普通話訓(xùn)練課程,，每周挑選一節(jié)語文課作訓(xùn)練之用。具體安排：

a,、以普通話標(biāo)準(zhǔn)程度對學(xué)生劃分,，找出標(biāo)準(zhǔn)，前后鼻音不分,，平翹舌不分,，以及受地域方言影響較大的學(xué)生，分類訓(xùn)練,。

b,、訓(xùn)練方法：

a、朗誦文章,，糾正字音,。

b、針對普通話不標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生展開繞口令訓(xùn)練。

c,、制作電視新聞播報節(jié)目背景,，讓學(xué)生角色扮演播送新聞稿。

d,、背誦文章詩篇,。

e、每次課堂集體唱一首字正腔圓的國語歌曲,。

f,、待能力提升之后，請學(xué)生表演貫口相聲,。

c,、設(shè)立打分機(jī)制，例如錯誤字音個數(shù),，對比扣分,，并進(jìn)行獎勵懲戒。

此外,，對班級衛(wèi)生,、宿舍、教學(xué)管理,，一如既往,，決不放松，不做細(xì)表,，希望xx工美在20xx年能夠大放異彩,！

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇九

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動技能水平。

全班共有學(xué)生51人,，其中有男生4人,，女生47人,。班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想情緒問題,，男生較少,，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促,。

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),；讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

1、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體通過班會、團(tuán)活動,、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實(shí),。

3、制定班規(guī),，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,，班有班規(guī)；制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗,。從開學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

8、調(diào)動學(xué)生的積極性,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。

9、認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

10,、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教育工作,，教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,，為自己確定一個明確的目標(biāo)。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇十

我擔(dān)任的是15導(dǎo)游班班主任,，在班級管理中高一注重習(xí)慣養(yǎng)成,，高二注重專業(yè)技能訓(xùn)練。已升入高二導(dǎo)游班的孩子們目標(biāo)很明確,，就是國導(dǎo)證考試,，所以在班級管理中我依此為主線開展班級管理工作。現(xiàn)就本學(xué)期的班級管理工作作如下計(jì)劃：

“無規(guī)矩不成方圓”,。針對我班班容量較大,，男生較多的特點(diǎn)，在班規(guī)制定方面強(qiáng)化規(guī)范手機(jī),、抽煙,、打架、擾亂課堂秩序等行為,，加大力度,，加重考核。同時,，引導(dǎo)班干部要有“在其位謀其政”的思想,，針對各自崗位上學(xué)生存在的問題采取積極引導(dǎo)教育措施，遇到問題由班干部自己先解決,，這樣既鍛煉了班干部又有助同學(xué)之間的互相理解,。如遇有軟硬不吃、頑固不化的學(xué)生再由班主任出面,，當(dāng)然我以教育說服方式為主,，若學(xué)生能好自為之，還是會給這些學(xué)生一些機(jī)會,。但對屢教不改者,，就必須嚴(yán)格執(zhí)行無情的班規(guī)了，這樣便于學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，但我明白這樣不是學(xué)生自覺主動的改變,，如何將被動變主動，這也是我今后班級管理工作的重點(diǎn),。

作為高二學(xué)生,，學(xué)習(xí)目標(biāo)已明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了許多，但仍有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,，針對這些問題，我計(jì)劃開展以下工作,。

1,、了解學(xué)生上課不積極的原因，努力做他們的思想工作,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生培養(yǎng)能力的重要性,，從各個方面進(jìn)行分析，聯(lián)系科任教師,、宿舍管理員及優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行勸導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上變被動為主動,。

2,、通過開展各種活動增強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。由于學(xué)生對旅游專業(yè)國導(dǎo)證考試了解甚少,，學(xué)習(xí)方向不明確，將組織14導(dǎo)游班的學(xué)哥學(xué)姐們與15導(dǎo)游班的學(xué)弟學(xué)妹們開展交流,，以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,。這樣一來，學(xué)生們的專業(yè)技能有很大進(jìn)步,，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍會很激烈,。同時在文化課的學(xué)習(xí)上需進(jìn)一步引導(dǎo)、強(qiáng)化,，這也是今后我在班級管理中引導(dǎo)的方向,，也是一個難點(diǎn)！

班級管理最大的成功莫過于孩子自己管理自己,。為了達(dá)到這一管理理想,，我在班級管理中采取了兩級管理模式：即老師管理組長，組長管理組員,，把整個班級化整為零,，各負(fù)其責(zé)，改變了傳統(tǒng)的班長管理制,。首先我在班級里挑選幾個有責(zé)任心又有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生任組長,，然后從語言和行動上給予他們足夠的信任，把認(rèn)為學(xué)生能做的事放手給組長，當(dāng)他們有問題的時候,，給予及時的指導(dǎo)與矯正,。這份信任,，讓每個組長增添了信心,，肩上也增加了一份責(zé)任。當(dāng)孩子一旦有了責(zé)任心,，就會產(chǎn)生不可估量的力量,。通過開展各項(xiàng)活動逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

作為班主任,，身教的重要性顯得尤為重要,。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)生心目中最崇高、最有權(quán)威的榜樣,。班主任的思想,、信念、道德以及態(tài)度,、儀表和行為等方面,，在班級管理和教育過程中對學(xué)生成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育的作用。身教這種教育方式比批評,、責(zé)罵與訓(xùn)斥效果好得多,，能達(dá)到無聲勝有聲的境界，特別是在培養(yǎng)學(xué)生非智力因素方面具有深遠(yuǎn)的影響,。因此,，我從思想政治上，道德品質(zhì)上,，學(xué)識,、學(xué)風(fēng)上全面以身作則、自覺率先垂范,，要求學(xué)生不能做的,，自己堅(jiān)決不做。要求學(xué)生不能遲到,，我會在上課前一二分鐘走向教室,。早操學(xué)生不想跑，我會和學(xué)生一樣天天跑早操,。間操學(xué)生怕冷,，我會和學(xué)生一樣手裸漏在外，看似區(qū)區(qū)小事,，實(shí)則細(xì)微之處見精神,，做表率。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育。它爆發(fā)的內(nèi)在的力量是不可估量的,。因此,，為人師表是班主任做好班級管理最有效的方式之一。同時對學(xué)生其它方面如對培養(yǎng)學(xué)生的毅力,、形成團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)等也有積極影響,。

以上就是我本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃，不周之處在實(shí)際管理中逐步完善吧,。

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇十一

進(jìn)入高考倒計(jì)時階段,，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展,、奮力拼搏就一定能夠成功,。

1、根據(jù)學(xué)校的思想,，結(jié)合班級學(xué)生的情況,，我們將高三的班級管理機(jī)構(gòu)調(diào)整如下：

（1）每天安排一個值日班長（xx根據(jù)以前的值日表輪流），其中負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生保持,，每天的早讀前和晚飯時間在講臺上的領(lǐng)讀,，活動課和吃飯時間的學(xué)生會檢查簽字。

（2）每天輪流一個班委（由班長安排）,，與班長一起,，負(fù)責(zé)每天的學(xué)生到校情況，聚集喧嘩,，手機(jī),，吸煙，同時向其他班委了解并記錄班級中的問題,，交由日志記錄員閆香秀登記,。

（3）每天的輪流班委與學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)課堂與自習(xí)的紀(jì)律,，主要記錄睡覺,，說話的情況，學(xué)委登記后交由日志記錄員香秀登記。

（4）xx,、xx,、xx、xx輪流負(fù)責(zé)間操,、活動課,、周日下午的自主學(xué)習(xí)的課堂紀(jì)律，要求坐在講臺上,，并登記遲到,、缺勤人數(shù)。

（5）各個部門的班委各自負(fù)責(zé)好自己所管理的事務(wù),，做到提醒，督促,，檢查,，問題登記。并且完成學(xué)校要的表格,，以及按時開會,。

1、時間安排及適用群體：

（1）晨讀：6：10——6：40（所有住校生）,。

（2）早讀：7：00——8：00（全體學(xué)生）,。

清明以后早晨漸亮，所以望跑校生也來上晨讀,。

（3）間操,、活動課時間：前后留5分鐘時間活動，其他時間教室自主學(xué)習(xí)（全體學(xué)生）,。

（4）晚飯時間：提前20分鐘到教室自習(xí)（全體學(xué)生）,。

（5）周日下午16：00到校參加全校統(tǒng)一的強(qiáng)化考試（全體學(xué)生）。

（6）周日晚自習(xí)收取一周的自主作業(yè)并檢查背誦（全體學(xué)生）,。

2,、具體負(fù)責(zé)人及學(xué)習(xí)安排。

（1）晨讀和早讀由學(xué)委結(jié)合代課老師的要求安排背誦內(nèi)容,，xx,、xx負(fù)責(zé)人數(shù)和紀(jì)律。

（2）間操,、活動課學(xué)委安排書寫作業(yè),，xx、xx負(fù)責(zé)缺勤和紀(jì)律,。

（3）晚飯時間由趙蕊安排朗讀或是書寫的內(nèi)容,，值日班長和xx負(fù)責(zé)紀(jì)律。

（4）周日下午由老師發(fā)放試卷，學(xué)委收卷子,，班長們負(fù)責(zé)紀(jì)律,。

3、具體要求：

（1）學(xué)委必須提前與代課老師交流,，提前五分鐘安排了任務(wù),。

（2）班長們與值日班委管理班級的紀(jì)律———說話，睡覺,，遲到的記錄,。

（3）班長們必須輪流坐在講臺上做到對紀(jì)律的督促和提醒。

（4）任務(wù)量的要求：

①數(shù)學(xué)——5個小題,，一個大題,。

②語文——作一篇閱讀、背誦,。

③英語——背單詞,，短語、抄課文,。

④政史地——5個小題,，一個大題、背誦,。

（5）每天班主任不定時要抽查8——10個學(xué)生,。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，適當(dāng)參加體育活動。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

3,、針對學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,，找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。

5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。

6,、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。

通過電話,、微信群等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，隨時向家長傳達(dá)學(xué)生在校情況,，并及時了解學(xué)生生活狀況,。溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作,。以便讓家長更好地配合學(xué)校，共同為學(xué)生高考保駕護(hù)航,！

總之,，本學(xué)期的班主任工作，在學(xué)校,、級組的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)生的發(fā)展為本,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,，為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計(jì)劃已定,，重在行動,，力爭在20xx年高考中取得佳績！

高職班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo) 高職班主任工作計(jì)劃 疫情篇十二

光陰荏苒一元復(fù)始,，又是春光明媚的一年,，轉(zhuǎn)眼間孩子們?nèi)胄Ｒ呀?jīng)半年了，總結(jié)過去半年的班務(wù)工作,，喜樂參半,，繼往開來，對于電商人來說,，20xx年是至關(guān)重要的一年,，結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃，結(jié)合本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,，提出我班工作計(jì)劃

高一第二學(xué)期,，學(xué)生們已經(jīng)從入校時候的“愣頭青”變成了學(xué)校的“主人” ，熟悉了學(xué)校的一磚一瓦,，知道了學(xué)校的管理制度,，摸清了班主任和代課老師的管理風(fēng)格,。一些刺頭也冒了出來，為了更好的推進(jìn)班級,，擬在本學(xué)期重新調(diào)整班干部隊(duì)伍,。堅(jiān)持執(zhí)行上學(xué)期的班級值周班干和值日班長制度，嚴(yán)格執(zhí)行班級考核制度,。具體做到以下幾點(diǎn)：

1,、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的積分考核登記制度，做到日日有記載,，周周也小結(jié),，月月有匯總。對重大違紀(jì)零容忍,，做到根據(jù)具體情況采取具體措施,。

2、班級學(xué)生班級積分考核做到公開透明,，班級積分考核扣到20分者,，執(zhí)行學(xué)校紅黃牌，計(jì)分考核做到以周通報,，以月計(jì)算,。

本學(xué)期學(xué)生將開展網(wǎng)店運(yùn)營的實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)工程，要求學(xué)生分組參訓(xùn),，從校企合作項(xiàng)目中選擇自己的項(xiàng)目,，并在專業(yè)教師指導(dǎo)下做好實(shí)訓(xùn)工作。

1,、根據(jù)政教科德育主題,，每一月由一組負(fù)責(zé)班級特色活動、主題班會,、黑板報的設(shè)計(jì)與組織,。每月第一周提出黑板報設(shè)計(jì)理念，班級室外活動方案,。第二周出好黑板報,。提出主題班會設(shè)計(jì)思路，由班主任指導(dǎo),。第三周準(zhǔn)備主持稿和ppt,，搞好班級室外活動。第四周主題班會展示,。

2,、在系第二課堂檔案指導(dǎo)下，開展好班級活動,，激發(fā)學(xué)生激情,。

3,、根據(jù)學(xué)校開展了解平遙、熱愛家鄉(xiāng)活動,。本班繼續(xù)開展班級校外特色活動,。計(jì)劃開展兩次校外活動。具體事宜待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后執(zhí)行,。

利用微信平臺與學(xué)生家長溝通學(xué)生升學(xué)和實(shí)習(xí)事項(xiàng),，做好思想工作。做到生生家長要見面,，做好學(xué)生,、家長、老師三方溝通,。初步探索班主任,、家長、學(xué)生三方有效溝通的具體內(nèi)容,、方式,。