范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
讓自己跑起來作文800篇一
——題記
刷,,刷,六角鉛筆在紙上劃過,。
我愛畫畫,,自幼便是。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會,,我邂逅了梵高的名作《星空》,,只一眼,我便愛上了光怪陸離的色彩以及背后那令人回味的內(nèi)涵,。
為此,,我毅然決定踏上藝術(shù)的階梯,跑向自己的夢想
然而,,繪畫之路于我,,或許太過艱難,,黑白灰三大色調(diào),枯燥死板的線條似一個(gè)惡魔纏繞著我,,老師失望的眼神與責(zé)備的話語猶如一記悶錘重重地砸在我的心上,過大的壓力令我喘不過氣來,。
抬筆,,觸紙。
似聽到了紙的嘆息,。怎渡,?怎渡?
奔跑之路還未開始便被絆住了嗎,?
即使困難重重,,我依然邁開自己奔跑的腳步。從最基本的打形開始,,滯空的手腕早已發(fā)酸,,汗珠也從我的額頭滾落,酸痛的手臂與干澀的眼睛提醒我該休息,,但我置之不顧,,咬牙堅(jiān)持。每次的課程我都請老師指出我的不足,,再一一改正,,漸漸地,我的基本功也變得扎實(shí),。
奔跑的腳步早已邁開,,在追夢的路上,我無所畏懼,,勇敢地向前奔跑,。
基本功扎實(shí)后,我便開始臨摹,,每次的繪畫課,,我都會在家先大致地練習(xí)一遍,六角鉛筆在紙上劃過,,挺直的背脊已經(jīng)僵住,,為了自己的夢想,我選擇堅(jiān)持,,有時(shí)一練就是深更半夜,,為了讓自己的明暗線條畫得更熟練,我反復(fù)練習(xí)自己的動(dòng)作,,每次上明暗時(shí),,總能精確把握自己的力度,,讓圖畫的色調(diào)更為完美。
奔跑在路上,,陽光明媚,,萬物晴好,含笑追夢,,不枉青春,。
老師贊許的目光與鼓勵(lì)的話語令我變得自信。奔跑,,讓青春更為絢爛,,讓夢想不再遙遠(yuǎn)。
奔跑在追夢的路上,,我無所畏懼,,風(fēng)雨如磐也好,日光傾城也罷,,千萬的阻擋也不能擋住我的步伐,。含淚也好,含笑也罷,,勝而不驕,,敗而不餒,邁開自己的步伐,,跑向自己的夢想,,以生命中最濃的熱情,最美的期待,,奔向自己的夢想,!
奔跑吧,少年,!
讓自己跑起來作文800篇二
自然界,,美麗而又神奇,創(chuàng)造了豐富多彩的生命奇跡,,組成了我們美麗的星球,。
寬闊的非洲大草原,每天清晨,,當(dāng)羚羊睜開眼睛,,立馬想到的一件事情就是:我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快,否則,,我就會被吃掉,。而同時(shí),獅子也從夢中醒來,,從腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭便是:我必須追得上跑得最慢的羚羊,,否則,,我就會因饑餓而死。
大自然的法則如此,,人類又何嘗不是如此呢,?在前行的道路上,有的人彷徨等待,,依賴別人,;有的人悠哉慢行,順其自然,;有的人自我激勵(lì),奮力奔跑……
時(shí)間是個(gè)常數(shù),,對于勤奮者來說又是個(gè)變數(shù),。用“分”來計(jì)算時(shí)間的人比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人要多付出59倍。勤奮的人利用時(shí)間,,聰明的人抓緊時(shí)間,,愚蠢的人等待時(shí)間,無聊的人消磨時(shí)間,,無為的人放棄時(shí)間,,懶惰的人失去時(shí)間……
人的一生只有三天,“昨天”,、“今天”,、“明天”。昨天已經(jīng)失去,,無知的人回想昨天,,聰明的人抓住今天,愚蠢的人幻想明天,。昨天已經(jīng)失去,,無論是成功還是失敗,都只能是永遠(yuǎn)的回憶,。今天正在進(jìn)行時(shí),,鐘表“滴答滴答”地響個(gè)不停,時(shí)間也在不知不覺中悄悄流逝,。明天即將開始,,是個(gè)永遠(yuǎn)的未知數(shù),惟有抓住今天,,把握好今天的每分每秒,,把鐘表的每一次滴答聲都當(dāng)成競爭對手,與它賽跑,,跑在時(shí)間的前面,,成為時(shí)間的主人,。
時(shí)間是組成生命的材料。如果生命是縱坐標(biāo),,時(shí)間則是橫坐標(biāo),,今天是自變量。如果生命是因變量,,因變量會因自變量的增多而減少,,而今天就是交點(diǎn)。朋友們,,把握今天,,抓緊今天,從今天開始起跑吧,!
鐘表依然不停地奔跑,,聰明的人跟著時(shí)鐘的節(jié)奏,合著節(jié)拍緊趕慢行,,一步一個(gè)腳印,,給世人留下的是汗水的馨香;愚蠢的人無所事事,,等到大半生過去后,,猛回頭看自己走過的路,才恍然大悟,,身后一片空白,,一無所有,這時(shí)他們開始跟著時(shí)鐘一路狂奔猛跑,,希望可以趕到秒針,,其結(jié)果是他們最后累死了。
如果你是聰明人,,就請跟著秒針的滴答聲走吧,;如果你是勤奮的人,就跟著分針走吧,,只要你使勁跑,,也可以趕上那些聰明人。
現(xiàn)在,,我們沒有大汗淋漓,,所以我要從現(xiàn)在開始,與時(shí)間賽跑,,讓自己真正地跑起來,!
讓自己跑起來作文800篇三
“如果,走累了的話,,就學(xué)會跑吧……”看著《如果走累了,,就會奔跑》的題記,,我喃喃地念叨著。
是的,,讓自己奔跑起來,,心中突然是一片開明。
突然明白了,,奔跑,,似乎為何意。
記上一次的體育測試,,一直勉強(qiáng)跑到及格線的自己,,竟然會跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績,真的怎么都不敢相信,,這是事實(shí),,看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,,只距離了七秒,。
無數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,,八百米的距離,,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來就可以了呀,。
體育課解散后,,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時(shí)候,,才坐起來,,深呼一口氣,然后跳了下來,,跑向了操場,。
看著操場的時(shí)候,突然想哭,,但是掉不下淚來,。
如果想哭,就跑步吧,,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉,。這是誰說的,早就已經(jīng)忘記了,,我只知道,,現(xiàn)在的自己是想哭的,,所以只好讓自己奔跑起來。
讓自己奔跑起來,,成了多少人的信條,,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,,不過,,目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,,有的人跑想的是失敗,。
我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,,跑得已經(jīng)不是很快,。
……
其實(shí),在這里,,每個(gè)人都是會奔跑的,。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。
每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開始的嗎,?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,,是的,我們都有的是青春,,難怪,,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,,“勝利總是屬于年輕人的,。”年長的人有的是經(jīng)驗(yàn),,我們有的是青春,,我們新生,站在同一條起跑線前,。
怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場上,,每個(gè)人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的,。
但是在人生的賽場上,,沒有這中分別,那是一條直的跑道,,裁判對每個(gè)人都是偏心的,,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā),沒有終點(diǎn),,只有起點(diǎn),,即使有終點(diǎn),也沒有裁判等你,。在這里,,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過耳,,卻不可以換場休息,。
唯一能做的,我不就是讓自己奔跑起來,,揮灑汗水,,換取未來。
讓自己奔跑起來,,是嗎……,,我大喊,遠(yuǎn)處傳來了回聲:讓自己奔跑起來……
對的,,讓自己奔跑起來,,向成功的方向奔跑,如何,?
讓自己跑起來作文800篇四
生活中,,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習(xí)慣于懶散的生活,,可只有讓青春,,讓自己奔跑起來,,才能超越自己,,才能創(chuàng)造奇跡。我們,,沒有理由不奔跑,,沒有理由不創(chuàng)造奇跡。
剛上初一的時(shí)候,,我因?yàn)樾W(xué)成績較好,,所以并沒有太重視開學(xué)考試。又因?yàn)橐粋€(gè)暑假的懶散,,讓小升初時(shí)的緊張煙消云散,。開學(xué)考試前,老師說要預(yù)習(xí)新課本,,考試會考初一的知識,,但因?yàn)槟菚r(shí)軍訓(xùn)讓我疲憊不堪,看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說,,對即將來臨的入學(xué)考試毫不在意,。
兩天后,在軍訓(xùn)中的跑步訓(xùn)練中,,我得了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù),,看看拿到的成績,我才意識到經(jīng)過一個(gè)暑假的懶散,,我的身體素質(zhì)變得更差了,。晚上時(shí),到了開學(xué)考試的時(shí)間,,發(fā)下卷子的同時(shí),,我蒙了,看著一道道不會題和知識點(diǎn),,我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來,,勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了一部分題,看著大部分空白的試卷,,我豁然開朗,,原來學(xué)習(xí)如跑步一樣,當(dāng)你漸漸習(xí)慣于惰性,,就漸漸失去了奔跑的能力,。唯有奔跑起來才能為青春創(chuàng)造奇跡。
從入學(xué)考試以后,,我漸漸學(xué)會了自學(xué)和努力學(xué)習(xí),,從上課的每一次聽講中,課后的每一道習(xí)題中,,我又漸漸學(xué)會了奔跑,,學(xué)會了開啟自己的人生。
此后,,雖然我一直奔跑,,卻也有跟不上節(jié)奏的時(shí)候。
初二下學(xué)期,,我的成績開始滑坡,,特別是數(shù)學(xué)成績,幾乎可以說是直線性下滑,,數(shù)學(xué)從我的優(yōu)勢學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴?xiàng),。我也越來越?jīng)]有自信心,看著數(shù)學(xué)老師失望的眼神我開始質(zhì)疑自己,,質(zhì)疑自己一直熱愛的學(xué)科是否真的適合我,。
可在一次雨后,,我看著剛下來的數(shù)學(xué)試卷,向外跑去,,跑在雨中,,跑著跑著,我找到了入學(xué)考試時(shí)的感覺,,那種奮發(fā)的感覺,,我在心中悄悄說,奔跑起來,,創(chuàng)造奇跡,。
當(dāng)晨光初亮,每一個(gè)努力的孩子,,都站在下一個(gè)起跑線上,,前路漫漫,唯有奔跑起來,,才能一直向前,。
讓自己跑起來作文800篇五
龜兔賽跑,兔子贏了烏龜,。
——題記
看到題記,,你可能會覺得奇怪,寓言“龜兔賽跑”中不是烏龜贏了呼呼大睡的兔子嗎,?怎么寫的是兔子贏了烏龜,,難道作者童年時(shí)沒有讀過寓言嗎?看官別急,,其實(shí)呢,,我說的是現(xiàn)實(shí)生活中的龜兔賽跑。如有興趣,,請繼續(xù)讀下去,。
我從不覺得自己有多聰明,因?yàn)樵谀切巴米印泵媲?,自己只是一只沒有才能的“烏龜”,,沒有任何天賦,,與他們相比,,自己是多么地不起眼?!@點(diǎn)自知之明我還是有的,。
我也向往著寓言中的龜兔賽跑,現(xiàn)在依然如此,。向往著那些天才的“兔子”們能停下來,,或是放慢腳步,好讓我有時(shí)間縮小我們之間的差距。但,,現(xiàn)實(shí)不會如你所愿,。每當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)接近他們的時(shí)候,他們便會再次刷新我的認(rèn)知,,讓我可望而不可即,。因此,我只有付出更多的努力,,去彌補(bǔ)天賦上的差距,,而那些“兔子”卻比你更加努力……
就這樣,也不知道什么時(shí)候,,我總是幻想龜兔賽跑的寓言能變成現(xiàn)實(shí),,讓那些“兔子”們大睡一覺,讓我這只“烏龜”能夠趕超他們,,但現(xiàn)實(shí)依然不會如你所愿,。
漸漸地,我失去了那份去追趕他們的動(dòng)力,,學(xué)會了察言觀色,,變成了一只睡覺的烏龜,嘴上喊著“人生佛系一點(diǎn)”之類的口號,,不努力,,仿佛龜兔賽跑真的變成了現(xiàn)實(shí)。只不過,,呼呼大睡的是“烏龜”而已……
每當(dāng)在網(wǎng)上看到那些什么“中國最年輕的黑客”之類的新聞,,看到與自己同齡人的才能與處境,心中便多了一絲茫然,,多了一絲絕望,。也不知道過了多久,我便對這類新聞產(chǎn)生了“免疫力”,,從潛意識里去忽略它,。因?yàn)槊慨?dāng)多看一則,自己心中的自尊便會少了些許,,它就像阿努比斯,,不斷蠶食著我的靈魂。
現(xiàn)實(shí)就是這樣,。也是一場如同龜兔賽跑的游戲,。只是兔子會更加努力,漸漸地腐蝕了烏龜?shù)淖宰?。即使是這樣,,我還是沒有放棄,,我仍然在奔跑,只不過會更加注意人生的十字路口,,花更多的時(shí)間與更大的精力去戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難與挫折,。但我也沒想過放棄。因?yàn)槿松庆披惗嗖实腵,,盡管自己沒有才能,,可總會有那么一兩件事是適合自己的,總會有一處風(fēng)景是屬于自己的,。
最后,,我想說:現(xiàn)實(shí)生活中,龜兔賽跑,,“兔子”贏了,,但“烏龜”沒有放棄,它還是在繼續(xù)奔跑,!
讓自己跑起來作文800篇六
讓自身跑起來,,絕不停滯不前。
題記
當(dāng)長跑號令傳來,,僅有讓自身跑起來,,才可以不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后,,僅有讓本身跑起來,,才能夠無悔于最終的考試分?jǐn)?shù)。
當(dāng)快到終點(diǎn)站時(shí),,僅有讓自身跑起來,,才可以讓以前的努力看起來有使用價(jià)值。
讓自身跑起來,,并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢,。實(shí)際上,不管在哪兒,,不管在干什么,,必須讓自身跑起來。
如同進(jìn)到荒漠的淘金者,,在遭遇險(xiǎn)境時(shí),,她們僅有讓自身跑起來,才可以分辨出下一步方案乃至長遠(yuǎn)目標(biāo),,進(jìn)而在物質(zhì)和生命中間做出挑選,。這在旁觀者來看看起來是件輕輕松松的事,,但假如哪一天誰變成被告方,,便會領(lǐng)會到真正的詩意,,或許因而而躊躇躁動(dòng)不安得開展選擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命中間做出挑選后,,遭遇著的眾多難題與挑戰(zhàn)依然必須讓自身跑起來,,進(jìn)而確立自身為物質(zhì)或生命做出的有使用價(jià)值的個(gè)人行為。如同杰克倫敦的《熱愛生命》一文中,,主人翁放棄了根據(jù)一年心力獲得的載重的金子,,用堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念持續(xù)了艱辛而精彩紛呈的生命,接著,,應(yīng)對跟隨的病狼,,根據(jù)讓自身不斷地跑起來,打開了患者與病狼中間殊死搏斗的帷幕,,最后是不斷跑起來的那方患者獲得了獲勝,,鑄就了壯麗的章節(jié)。
又如各個(gè)領(lǐng)域的引領(lǐng)者們,,她們所不可或缺的精神支柱一樣是讓自身跑起來,。不論是廣收弟子還是關(guān)門來教;不論是多方面勤于思考還是推廣營銷于世,;不論是開張圣聽還是獨(dú)立謀化,;不論是深謀遠(yuǎn)慮還是奮斗不止;不論是回首過去還是憧憬未來都是讓本身跑起來的具體表現(xiàn),。僅有讓自身跑起來,,才可以站穩(wěn)腳跟,超越自己,,名揚(yáng)四海,。
不難看出,無論是處在哪種境遇,,無論是身于哪種時(shí)期,,無論是躋于哪種影響力,無論是出自于哪種心理狀態(tài)必須讓自身跑起來,。
讓自身跑起來,,并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢,只是觀念與心情上的一種提升,,是本身與內(nèi)心上的一段會話,,是志士仁人和耿介之士的一次交鋒,是你我他他它磨練的一個(gè)發(fā)展,。
今日,,你跑起來了沒有?
讓自己跑起來作文800篇七
日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都,。而此刻,,全部的有著都可能是最非常值得愛惜的,。明日的消失又早就煙消云散!今日的出路在哪里,?明日的將來又可能是如何的光芒四射,?人生道路之演出舞臺,為的便是讓自己奔跑起來,。去迎來那美好未來,!期待的存有都將在這時(shí)。有著的那時(shí),,奔跑的更為完善,,奔跑的學(xué)好長大了!愿今生較大的幸福是不留遺憾,,保證激情飛揚(yáng),!放飛理想,學(xué)不懂出色,,那么就嘗試勤奮,!或許路一直在自己的腳底,因?yàn)樗赡苊繒r(shí)每刻領(lǐng)著大家踏入那前行的路面,!
或許,。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅(qū)動(dòng)力。確實(shí),,奔跑人生道路,,釋放自己!奔跑當(dāng)中長大了,,奔跑當(dāng)中發(fā)展,。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存,!初衷依然,,方得自始至終。堅(jiān)信,,這奔跑的全過程盡管還是艱苦的,,但卻也是填滿開心的。將來較長,,所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的,!只期待可以在這里悠長的人生道路當(dāng)中,保證最精彩紛呈的彼此,!向快樂出發(fā),,沖向有你的地方!一路前行,你可能就是我心里始終的太陽光,!而且光芒四射,!
也許,取得成功的剛開始一直會親身經(jīng)歷著努力與汗液,。但你是不是可以接受現(xiàn)實(shí)一切,。取得成功就在之岸,,可你又真實(shí)的保證了什么,?親身經(jīng)歷一直慘忍的,可是最終的結(jié)果又一直那般的幸福,!在這里成長歷程上問題沒有說白了的近道,!只是靠自己的真正努力?;蛟S取得成功難以,,但要是心里一直堅(jiān)持不懈,初衷一直不會改變,,堅(jiān)信,,那取得成功便會像大家而迎面而來!成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦,。但要是心里惦記著努力,,惦記著獲得。心里惦記著將來,,這如今所做的一切都可能是非常值得的,!取得成功是否,再與這時(shí),。取得成功是否,,取決于努力!讓自己奔跑起來,,青春無悔,,歲月無痕!
神火就好像一把雙刃刀,,沒法做到最好是,,卻只可以保證勤奮!青春年少的絢麗多彩都可能在這時(shí)所綻開,!飛翔心里之花,,追求著少年。奔跑與理想緊密結(jié)合,。在這里,,與自己的青春年少進(jìn)行宣誓誓詞!舞魂青春年少,,綻開將來,。心中的花都可能隨著而對外開放,。讓自己奔跑起來,人生道路才會更為的精彩紛呈,。以便這時(shí),,更加了之后,依然挑選拼搏,,創(chuàng)新之路都將在你的腳底,。你全部的毫不在意都可能是運(yùn)勢的不一樣不凡!膽大找到自己,,嘗試奔跑,。保證青春無悔,彼此無恙,!
讓自己奔跑起來,,嘗試尋找那美好的明天!
讓自己跑起來作文800篇八
當(dāng)太陽奔跑,,燦爛的陽光便照滿大地,,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,,當(dāng)白云奔跑,,潔白的云朵便成了藍(lán)空的點(diǎn)綴。
而我,,卻奔跑不起來,。
我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,,看著別人一次次在比賽中獲獎(jiǎng),,看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,,能成為老師最得意的學(xué)生,,我就心生羨慕。
難道我就注定是一只丑小鴨嗎,?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎,?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,,我也一直不敢讓自己去觸摸,,害怕在最后落空。
然而……
八年級時(shí),,班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹,。雖然,,這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科,。第一次月考后,,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個(gè)午自習(xí),,老師把我叫到了辦公室,,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對我說:“其實(shí),,我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,,你的成績在班上也是前十名啊,,而且據(jù)我所知,,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,,多練題目,,數(shù)學(xué)也不是很難的?!甭犕昀蠋煹姆治?,我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲,。隨后,,老師又說道:“還有一點(diǎn)就是,你對自己沒有信心,,很多事情一開始你就說自己不行,,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,,給自己鼓鼓勁,加加油,,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,,你才能趕上別人,超越別人,?!?/p>
是啊,我是應(yīng)該跑起來去追趕別人,。老師的話猶如一支強(qiáng)心劑,,激活了我的每一個(gè)沉郁的細(xì)胞。此后,我便每天早早地起床,,開始我的學(xué)習(xí):聽英語磁帶,、記單詞、做數(shù)學(xué)題目,、背公式定理……忙碌的學(xué)習(xí)讓我覺得很充實(shí),。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績上來了,,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光,,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問題了,。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭得面紅耳赤了……
人生就如賽場,,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上,,沒有停下步伐,。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,,也不要泄氣,,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌,。
讓自己跑起來作文800篇九
有的人,,年紀(jì)輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”,。其實(shí),,大好青春需要拼搏、奮斗,,毫無畏懼,。不再回頭,只要開始奔跑,,我們便擁有了意義非凡的人生,。
前不久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午,,我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理,。在這節(jié)課上,我們的主要工作是去除鼠尾草,。老師給同學(xué)們分好組,,每組六人。我暗自想到,,這活一定又累又臟,,上完課后肯定一身的土,,還得收拾洗澡,多麻煩啊,。思想決定行動(dòng),,于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,,讓別人當(dāng)主力,。
同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來,。我站在路邊看他們努力干活的樣子,,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧,。這活兒應(yīng)該看起來比較輕松,。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,,臉上洋溢著喜悅的笑容,,滿是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕,,他們?nèi)绱碎_心,,是因?yàn)閯趧?dòng)的樂趣吧,?是因?yàn)榕Φ慕Y(jié)果吧,?我也想像他們那樣付出努力了,。
于是,,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,,我也來試試挖鼠尾草,。這時(shí)該撒肥料了,,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,,我便用耙子鋪開,,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗(yàn),!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,,油一下鍋就要?jiǎng)幼髀槔匕焉娣酆侀_,不然的話會結(jié)疙瘩,。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,,我和另外一位同學(xué)弓著腰,,一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開,,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來,。一番精細(xì)修整后,,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,,我用力拿好鏟子,,往地上一杵,再用腳一踩,,使勁一翻,。松土之后,我和她一踩一翻,,成功將肥料置于地下,,滋潤土壤。最后,,我們又把地一米一米地弄平,,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,,雖然此時(shí)的我經(jīng)過辛苦的勞作手酸腳痛,,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,,充實(shí)的勞動(dòng)帶來的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰,。
人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,,需要我們拼盡全力,,不停歇,不放棄,,不回頭,。從現(xiàn)在起,我要讓自己奔跑起來,!
讓自己跑起來作文800篇十
失敗,,我又一次敗倒在分?jǐn)?shù)的腳下。猶如入秋的花兒,,漸漸褪色,,枯萎。
我的手無力地摁著遙控制臺器,,任憑閃爍的光刺傷我的眼睛,,刺痛我的心。隱隱約約傳來電視中的歡笑聲,,也仿佛是在對我考試失敗無盡的嘲笑,,自己墮落在黑暗的死角,,心灰意冷,無人問津,。
突然“呀”的一聲門被打開了,,我一下子被驚醒,慚愧地抬頭瞟了一眼,,卻被爸爸一臉的微笑震住了,,有些不知所措。爸爸張口說話了:“出去走走,?!睒O不情愿的我,為了不讓難得有空的爸爸再次失望,,勉強(qiáng)答應(yīng)了,。我慢吞吞地爬下沙發(fā)床,跟在爸爸后面,。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),,黃葉紛紛飄落下來,為大地增添了幾分蕭瑟,,這一切似乎都是為我準(zhǔn)備的,,真有點(diǎn)“登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),,憂饞畏譏,,滿目蕭然,感極而悲者矣”的感覺,。不知爸爸葫蘆里賣的什么藥,,我開始抱怨起來,催促爸爸早點(diǎn)回家,。而他卻注視著草叢,好像在尋找著什么,,焦慮彌漫在他的額頭,。
突然,草叢中出現(xiàn)了很大的動(dòng)靜,,爸爸趕緊迎了上去,,只見一只黃兔子從草叢中飛竄而出。兔子靈巧的身姿將我和爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,。但爸爸卻不甘示弱,,拉著我一起追了起來,濕潤的泥土上留下一串串彎彎扭扭的腳印,。兔子一會兒左跑,,一會右跑,,很快爸爸便體力不支了,見此,,我便和爸爸分開來追,,終于經(jīng)過一番追趕,兔子被我倆逼進(jìn)了死角,,束手就擒,。
上氣不接下氣的爸爸問我“累不累?”,,我漲紅了臉,,一句話也說不出來。爸爸敞開了笑容:“你想啊,,這人生是不是像這次追兔子一樣,?”說罷,拎著兔子先自離開了,,風(fēng)中只剩下我一個(gè)人,,望著剛才那跑過的地方,望著那一行行深深淺淺的腳印發(fā)呆,。突然,,我明白了,學(xué)習(xí)不也如此嗎,?我要跑起來,,兔子好比成功的果實(shí),你不追,,它便離你越來越遠(yuǎn),。只有跑起來,你才能一步一個(gè)腳印地接近目標(biāo),,目標(biāo)越近,,你的腳也越來越有力……
突然想起了一句古詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,,生命的盡頭都沒有讓花兒為理想而停止努力,,更何況我們只遇到這一點(diǎn)兒挫折?我們沒有權(quán)利墮落,,我要跑起來,,趕上成功的腳步。想到此,,人一下子沸騰了,,暖風(fēng)拂過我的額頭,我向著家的方向堅(jiān)定地跑去……
讓自己跑起來作文800篇十一
讓自己跑起來,,永不停滯,。
——題記
當(dāng)長跑號令響起,,只有讓自己跑起來,才能不輸在起跑線上,。
當(dāng)跑出起跑線后,,只有讓自己跑起來,才能無憾于最終的成績,。
當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),,只有讓自己跑起來,才能讓之前的付出顯得有價(jià)值,。
…………
讓自己跑起來,,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),,無論在哪里,,無論在做什么,都要讓自己跑起來——
正如進(jìn)入沙漠的淘金者,,在面臨險(xiǎn)境時(shí),,他們只有讓自己跑起來,才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長遠(yuǎn)目標(biāo),,從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇,。這在旁觀者看來看似是件輕松的事,但如果哪一天誰成了當(dāng)事人,,便會領(lǐng)會到真實(shí)的意境,,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,,面臨著的諸多問題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來,,從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛生命》一文中,,主人公放棄了通過一年心血得來的承重的金子,,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,,面對尾隨的病狼,,通過讓自己不停地跑起來,拉開了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,,最終是不停跑起來的那方——病人取得了勝利,譜寫了壯美的篇章,。
又如各行各業(yè)的佼佼者們,,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來。不管是廣收門徒還是閉門傳授,;不管是深入鉆研還是推廣于世,;不管是開張圣聽還是自行謀劃,;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過去還是暢想未來……都是讓自己跑起來的表現(xiàn),。只有讓自己跑起來,,才能立于不敗之地,超越自我,,名揚(yáng)四?!?/p>
由此可見,不管是處于何種處境,,不管是身于何種時(shí)代,,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來,。
讓自己跑起來,,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,,是自身與心靈上的一段對話,,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……
今天,,你跑起來了嗎,?
讓自己跑起來作文800篇十二
人的一生,就像一場賽跑,,慢條斯理的人,,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,,我們要讓自己奔跑起來,。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑,。但是要知道,那絕對不是終點(diǎn),,一個(gè)目標(biāo)完了,,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,,只有更好,。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn),。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求,。只要奔跑的人生,,才是燦爛的人生。
貝多芬是一位偉大的音樂家,,雖然他失聰了,,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒,。他而是重新振作起來,,毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,,哪怕困難重重,,貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終,,貝多芬的成就更大了,,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生,。只有奔跑,才有可能成功,。成功不會向你跑來,,你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬,?;艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤,。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外,。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了,。然而有些人卻不思進(jìn)取,,游手好閑,這種人注定要失敗,,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋怼?/p>
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而悔恨,,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,,不會碌碌無為,更不會虛度年華,,而是一種充滿追求的人生,。人生,不在于怎樣去過,,而在于怎樣過得精彩,。千萬不要以為奔跑只會使人勞累,但是不付出怎么會有回報(bào)呢,?“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!边€有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后,。”是啊,,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢,?其實(shí),奔跑并不可怕,,只要我們心中充滿自信,,蓬勃的朝氣,振奮的精神,,就可以跨越重重困難,,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。
請讓自己奔跑起來,,勇往直前,,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前,。
讓自己跑起來作文800篇十三
“快點(diǎn),,快點(diǎn),跑起來,!”伴著班主任的嚴(yán)厲話語,,我們穿著整齊劃一的校服,在操場上跑了起來,?!拔乙步K于跑起來了呢?!蔽覍ψ约盒牢康卣f,。在奔跑過程中我慢慢墜入了記憶的沙河……
剛剛步入九年級的我,心情未免有些激動(dòng),,可是當(dāng)我見到九年級的老師們后,,停留在心中的對九年級的好奇與激動(dòng)瞬間化為泡影——這老師也太嚴(yán)厲了吧,和八年級根本不能相提并論啊,!
開學(xué)第一天就開了一個(gè)小會,。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我們?nèi)w九年級定下了一個(gè)要求:你們步入了九年級,到了人生的第一個(gè)分岔路口,,是走前途光明的大道還是走崎嶇的小路,,就看你們是否能“跑起來”……聽著領(lǐng)導(dǎo)們唾沫紛飛的演講,我的內(nèi)心毫無波瀾,,心里想:什么嘛,,我的成績在班里也算是名列前茅,就算我不“跑起來”,,難道我優(yōu)秀的成績還會被別人碾壓,?我才不信呢!
班主任一上課就講起“跑起來”的重要性,,告誡我們吃飯要跑,,要經(jīng)常往辦公室里跑,把節(jié)奏提高,,好好為這一年而跑,,跑出好成績。我依舊在心里吐槽老師:切,,我就不跑怎么啦,?我八年級不也是玩著過來的?成績不也如此優(yōu)秀,?
看著大部分同學(xué)整天忙著背書,,刷題,去辦公室找老師請教問題,,忙得焦頭亂額,。我始終坐在位子上無動(dòng)于衷,喝著飲料,,找人說著閑話,,好不快活!
日復(fù)一日……
到了月考結(jié)束,,老師將我“請到”了辦公室,。瞥見辦公室里明亮的燈光和老師臉上暗淡的神情,空氣仿佛一瞬間凝固了,!我知道,,我月考考得絕對不理想。老師將一份排名表遞給我,,我首先在前十里尋找我的名字,,居然沒有看到,!剛準(zhǔn)備向老師說是不是拿錯(cuò)了時(shí),一根無情的手指指向了第25名,。我的頭“轟”地一聲變大了,!老師并沒有訓(xùn)斥我,只是讓我好好反省一下,,并問我:“開學(xué)都一個(gè)月了,,難道你都沒有跑起來?”這一刻我才真正理解“跑起來”的真正含義,。我拿著試卷出了辦公室,這次是跑著出去的,,跑著回教室的,。
“想什么呢?傻啦,?”一個(gè)同學(xué)推了推我,。“奧,,跑起來,,讓自己跑起來!”于是我加快了奔跑的步伐……