人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信100字篇一

大家好,！

今天上午，我校高一（3）班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,，xx同學(xué)第一時間交予高一（3）班長xx,，xx同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取,。

另外今天上午高二（11）班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任,。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝！

xx同學(xué),、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì),。

校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀、道德觀,、價(jià)值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚(yáng)通報(bào),！

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信100字篇二

xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

某月某日,，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金,，當(dāng)時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢,，可他沒等了很久,，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢,，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,，卻沒留下姓名,。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工,，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某,。在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,，實(shí)在難能可貴,，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰,。同時,，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的,，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡,！

祝

工作順利

表揚(yáng)人：xx單位

時間：xxx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信100字篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于xx年xx月xx日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，卡3張,，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋,，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè),，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,，我才知道他是貴校的學(xué)生,。

本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),，繼往開來,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

此致

失主：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信100字篇四

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

x月x日，貴校初x學(xué)生xx在我單位（xx單位）拾到xx元現(xiàn)金,，當(dāng)時他（她）就站在在原地等,，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久,，失主都沒來,。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,，交到了我單位的門衛(wèi)手里,，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名,。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工,，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx,。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,，實(shí)在難能可貴,，要知道xx元對他來說也許是xx個月的零花錢。故此,，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，亦是我們xx人民的驕傲,，是整個xx奇跡,！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日