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學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)稿篇一

我是物理系15級(jí)博士研究生,，我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝,。

4月2日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所,。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的`通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,，她又找來了周順偉老師,。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間,，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì),。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福。

此致

敬禮

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)稿篇二

“我在馬路邊撿到一分錢,，把它交到警察叔叔手里面,？？”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),，就知道撿了東西要?dú)w還的道理,。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,，就是這樣在潛移默化中不斷傳承,。而我公司蒙my3251出租車司機(jī)程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

xxx年10月5日,，正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游高峰期,，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當(dāng)把客人送到目的地時(shí)，游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上,。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后,，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見蹤影,。

此時(shí)正是黃金旅游周快要結(jié)束的時(shí)候,，旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算，如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話,，肯定會(huì)給游客帶來不便,。尋思到這里，程富貴立即通知了公司,，希望通過公司來尋找到失主,。最后，失主高興的拿著裝有筆記本電腦,，公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路,。臨走前，還贊揚(yáng)恒通公司的出租車司機(jī)品德高尚,。

面對(duì)貴重物品的誘惑，程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人,、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子,。程富貴同志拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù),。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，做出批示,，號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,，為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮,！

表揚(yáng)人：

日期：年 月 日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)稿篇三

大家好!

今天上午,，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長xx,，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(3)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任,。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué),、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì),。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)xxx同學(xué),、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀,、價(jià)值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!

校團(tuán)委

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)稿篇四

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，x月x日,，我校x年x班xx同學(xué)拾到錢包,，包里有現(xiàn)金xx元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主,，xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處,，經(jīng)xx主任多方打聽、尋找,，最終將現(xiàn)金歸還失主,，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng),。

一直以來,，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù),。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事,、做文明人，在學(xué)生中間,，涌現(xiàn)出許許多多的“xx”,，這是學(xué)校多年來教育的`結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，為全校師生樹立了良好的榜樣,。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)稿篇五

您好,！

20xx年x月x日,，貴校20xx級(jí)xxxxxxxx班的學(xué)生xxxx在從泰安到濟(jì)南的長途車上，拾到我校學(xué)生xxxxxxx的錢包一個(gè),，里面有xxxxxx同學(xué)的身份證,、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現(xiàn)金若干,，xxxxxx同學(xué)原地多方詢問,，未找到失主。為了自己能正常返校,，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里,。貴校班主任xxxx老師通過校園卡信息，第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委，并找到了失主xxxx同學(xué)，把錢包交到了失主手中,。

xxxx同學(xué)是我校一名學(xué)生,，在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會(huì)計(jì)證等考試，丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,，經(jīng)過核對(duì)，錢包里面的證件和錢財(cái)一樣不少,，心中甚是感激,。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,，實(shí)在難能可貴,，要知道不勞而獲的金錢，在沒有人監(jiān)督的前提下,，能主動(dòng)拿出來交還失主，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì),。故此,，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給予表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的.行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰,。

同時(shí),，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，對(duì)貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意,！順祝工作順利！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日