每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
難忘的教師節(jié)作文400字篇一
我們班的應(yīng)凱眾準(zhǔn)備送老師的賀卡較有特色,，翻開(kāi)它會(huì)唱出優(yōu)美的歌曲,。應(yīng)凱眾挺貪玩的，賀卡送老師前,，早上他偷偷地玩起賀卡來(lái)了,。
到了中午時(shí)，古怪的事情發(fā)生了,，他的賀卡突然停不住唱歌了,，剛開(kāi)始大家還是不在意，可是時(shí)間一長(zhǎng)就不好聽(tīng)了,，好像烏鴉一樣叫個(gè)不停,。應(yīng)凱眾有點(diǎn)慌了，賀卡打開(kāi)合上打開(kāi)合上,，都弄出汗了,，歌聲還是關(guān)不掉。
一直到下午上課,，賀卡的聲音都嘶啞了,，同學(xué)們實(shí)在是受不了了,，大家個(gè)個(gè)捂住耳朵大叫：“吵死了！趕快把你的賀卡關(guān)掉,！”老師都生氣了,。應(yīng)凱眾滿臉通紅地說(shuō)：“關(guān)不了了?！?/p>
大家捂住耳朵想解決的辦法,，有人勸他把賀卡拆了，可是應(yīng)凱眾怎么也不同意把賀卡破壞掉,，因?yàn)槟强墒撬麥?zhǔn)備送老師的禮物啊,。還是老師想出了一個(gè)好辦法，叫應(yīng)凱眾把賀卡夾在一本大的書里面,，然后上面和周圍再用書圍上,，這樣聲音就小了。過(guò)了一會(huì)兒,，終于聽(tīng)不見(jiàn)賀卡唱歌了,。
下課了，應(yīng)凱眾趕緊拿出賀卡,，可是它再也不能唱歌了,。可能是電池耗盡了,。
難忘的教師節(jié)作文400字篇二
早晨,，一起床看日歷9月10日，是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),。
到了校門口就看見(jiàn)“祝教師節(jié)快樂(lè)”的橫幅,。走進(jìn)教室就聞到了一陣陣花香，一看有5束鮮花,。同學(xué)把花送給老師,，老師的臉上露出燦爛的笑容，像花一樣的美,。
我看著的里的“愛(ài)心粽”,，不知怎么送出手。望著那些美麗的花兒,，一定要不少錢吧,！而我的“愛(ài)心粽”卻時(shí)一文不值。坐在我旁邊的樓佳宇,，她寫了三封信,，給了3個(gè)老師，那信封發(fā)也淡淡的香味,，這個(gè)創(chuàng)意挺不錯(cuò)的,。
半天過(guò)去了,，我還是沒(méi)有送出去。好幾次起身,，但是又縮回去,。吃過(guò)午飯看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)拿著一束束花往辦公室抬。我更加不敢了,。
一整天都看見(jiàn)黃老師在忙碌,，而且老師邊上圍著同學(xué)，我有些不好意思,，直到最后一節(jié)的課外體育活動(dòng)課,。心想“再不送就晚了，怎么辦,？在同學(xué)的鼓舞下,，我終于鼓起勇氣向黃老師送出了我的“愛(ài)心粽”。
看見(jiàn)老師笑得是那樣的高興,，我也很開(kāi)心,。我知道了一個(gè)道理?！扒Ю锼往Z毛,，禮輕情意重”。這粽子是我親身做的是最有意義的,！
最后,，祝所有的老師，節(jié)日快樂(lè),！
難忘的教師節(jié)作文400字篇三
我們的英語(yǔ)老師是一位和藹可親,、教學(xué)有方的老師。
我們的老師紅色無(wú)框眼鏡,，個(gè)子高高的,，因?yàn)闉槲覀冞^(guò)度操勞，額頭上有三道皺紋和許多白發(fā),。眼睛透過(guò)一副眼鏡的清晰度絕不遜于攝像頭。只要一個(gè)人被發(fā)現(xiàn)沒(méi)認(rèn)真讀書,，都會(huì)被捉個(gè)正著,。
我們的趙老師還是一個(gè)教學(xué)有方的老師呢，每次上她的課,，總是感覺(jué)那么的生動(dòng),，那么的形象所以，我每次上課總是很認(rèn)真的聽(tīng)課,，不肯讓一條“魚” 漏網(wǎng),。
有一天上英語(yǔ)課,上到一個(gè)單詞是“beef”(牛肉)同學(xué)們讀了很久都不會(huì)背,，老師的新點(diǎn)子又出爐了。
她說(shuō)：“可以這樣去記它,，beef,不就是必富嗎?那么賣什么必富?當(dāng)然是賣牛肉啊,。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。
我們總會(huì)弄混ear和eye,。老師又說(shuō)"eye中的兩個(gè)e就是眼睛,，中間的y就是鼻子，則ear是一耳,，意為一只耳朵,，從此再也沒(méi)有弄混了。
我的老師都是很棒的老師,，是她們教給我們知識(shí),，引導(dǎo)我們?nèi)ブR(shí)的海洋中遨游。
難忘的教師節(jié)作文400字篇四
老師把短暫的青春給予了我們,，我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢,？
敬愛(ài)的老師，在我們的心目中就好似和藹可親的母親,，一樣無(wú)私,。老師！如果您是巖石,，我們就是小草,；如果您是大樹(shù)，我們就是一片片樹(shù)葉,；如果您是藍(lán)天,，我們就是一只只小鳥。
這束花,，不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花,，它包含著我們對(duì)老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的心,。
多么難忘的教師節(jié),！
一年一度的教師節(jié)到了，我們?yōu)榱吮硎疚覀儗?duì)老師的愛(ài),，就給老師帶了許多禮物,。有送鮮花的、有送比薩的,，有送巧克力的,，還有送畫的。因?yàn)榛ㄈ菀卓菸岳蠋煵蛔屗突ǎ揖徒o石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨,，石老師剛一來(lái),，我們就連忙把她“包圍”住，然后就爭(zhēng)先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結(jié)束后，我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去,。在路上，因?yàn)橹x亦凡送的是巧克力,，所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,，就不讓我們走。我們只好沖了過(guò)去,。呼,，總算過(guò)了這一關(guān)了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,，并對(duì)楊老師說(shuō)了一聲：“祝楊老師教師節(jié)快樂(lè),！”楊老師笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你們啦！”聽(tīng)了楊老師的話后,，我和謝亦凡都高興地笑了,。
這真是老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師呀,！
難忘的教師節(jié)作文400字篇五
秋天果實(shí)累累,，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié),。一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái),！也許你會(huì)問(wèn)：“秋天怎么有蝴蝶呢？”有,，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀,！瞧，它們?cè)诳罩斜M情翻飛,，五顏六色的,，真好看呀！
在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),！今天早上，我的心情既緊張又興奮,，因?yàn)槲乙矞?zhǔn)備了精美的禮物，并在賀卡上寫下了我的祝福,，作為我的心意送給老師,。
一大早進(jìn)入教室后,，同學(xué)們都拿著自己準(zhǔn)備的禮物，興奮地介紹著,，迫不及待地想趕快送給老師呢,！有的同學(xué)為老師準(zhǔn)備了甜美的巧克力，有的同學(xué)為老師送上了精美的賀卡,，有的同學(xué)給老師獻(xiàn)上了一束美麗的鮮花……
這一份份禮物代表了同學(xué)們對(duì)老師的感謝,，感謝老師平日里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。
早讀課后,，我雙手捧著自己準(zhǔn)備好的禮物,，送到了老師的辦公室，真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),！”老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
送完禮物后,，我想：老師們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，為了我們成才，為了我們的進(jìn)步,，老師們耗費(fèi)了太多的心血,。今后，我要更加努力,，好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
難忘的教師節(jié)作文400字篇六
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師,。在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?，并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí)，還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨,。
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠
葉便是我們,，每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥，在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病,。
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的`也許是和藹的,，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你,。
我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào),，在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂(lè)!
我和上書，在那本書的扉頁(yè)上寫上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!
難忘的教師節(jié)作文400字篇七
今天,，是9月10日,，也就是教師節(jié)。
下午第三節(jié)課,，萬(wàn)里無(wú)云,，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，鳥兒忙碌的捉著蟲子,，準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子,；我們呢？則在西山小學(xué)五年8班的教室里,，慶祝著教師節(jié),。
首先，由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來(lái)歷,。隨后,，還有朗誦詩(shī)歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,，那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂(lè)。
一開(kāi)始,，大家要趙老師上講臺(tái)唱歌,，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到一會(huì)兒,，趙老師就寡不敵眾,，硬被我們推到了講臺(tái)上。趙老師沒(méi)辦法了,，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒(méi)注意名字的粵曲,，聽(tīng)著平常不易聽(tīng)到的趙老師親唱的粵曲，看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲,。
突然,，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師,，邀請(qǐng)張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,，大家的臉上都有著一抹微笑,，大家似乎都玩的很快樂(lè)……直到下課，這場(chǎng)歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止,。
夜晚,，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，耳邊還留有大家的歡笑聲……
難忘的教師節(jié)作文400字篇八
今天，是9月10日,，是一年一度的教師節(jié),，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié),。這是老師們自己的節(jié)日,，也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師,；送賀卡給老師,；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師,。今天,，我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,，我很早就來(lái)到了學(xué)校,，我邊走邊想：“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜,?！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,，“哇”,，
真漂亮啊,！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,，真是快。
接著,，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,，等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了,，來(lái)了,！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái),。3,、2、1,，嘩啦啦,！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立刻站了起來(lái),。一起喊道：“老師節(jié)日快樂(lè),！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛,。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花,、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,，班主任劉老師也來(lái)了,。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片,。劉老師也很開(kāi)心,。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
今天的教師節(jié),，真的令我很難忘,！
