人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇一
春姑娘搖手藝揮,,大地就披上了新衣,小草鉆出頭來(lái),,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,,荷花葉不甘示弱,也跟著一起抽芽了,。到處都是綠色,,到處都生機(jī)勃勃,到處都是一番欣欣向榮的景象,。我和朋友們來(lái)到空曠的地方,,放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,,最后只剩下點(diǎn)兒影兒了,,我們笑著,心中無(wú)比快樂(lè),。
夏天不知不覺(jué)到了,,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,知了聲響徹云霄,。不過(guò)這可擋不住孩子們的童心。我們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠?。我們一個(gè)個(gè)脫得知剩下一條短褲,,一個(gè)個(gè)像青蛙一樣跳入水中。我們的“老大”扯了扯嗓子:“今天我們來(lái)玩憋氣,,誰(shuí)憋氣時(shí)間越短,,就讓他嘗嘗我的“肌肉”的滋味。”伙伴們不禁一陣后怕,,生怕自己被打,,但臉上的笑容依然蕩漾著
丘塘降臨了,池塘里德荷葉枯萎了,,柳樹(shù)葉數(shù)去了活力,,似乎十分凄涼。孩子們還不歇著,,用玻璃瓶和家用的篩子左釣魚(yú)工具,,從家里偷來(lái)一小塊肉,把他做為誘餌,,扔進(jìn)池塘里釣魚(yú),,靜靜等著貪吃的魚(yú)兒上鉤。心想著這次肯定能滿載而歸,,所以情不自禁地笑了起來(lái),。
不知什么時(shí)候,頑皮的雪精靈,。趁著夜色,,悄悄地降臨了。地上結(jié)了厚厚地冰,。孩子們一起滑冰,,堆雪人,打雪仗,,笑聲響徹云霄,。
不經(jīng)意間,我們就這樣長(zhǎng)大了,。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇二
溫純的光線,,嘈雜的空間,光和影幻化出的喜和悲,,正向我們傳遞著各種各樣的聲音,,然而,這些聲音有來(lái)自哪里,?
心靈深處,,有這樣一種聲音。心靈深處的聲音會(huì)讓我卸去疲憊,,忘掉煩惱,,會(huì)讓我從新走回到過(guò)往的回憶中。初逢的相遇,,我被這種聲音所感動(dòng),,發(fā)自于心靈最深處的這種聲音,,改變了我初三的緊張生活,初始我去尋求那篇更為廣闊的天空……一句普通的叮嚀,。
雖然他沒(méi)有李白的“黃河之水天上來(lái),,奔流到海不復(fù)回”那昂具有雄偉氣勢(shì),但是我深受感動(dòng),;雖然他沒(méi)有李清照的“只恐雙溪舴艋舟,,載不動(dòng)許多愁”那樣具有深深的思念感,但他能勾起我心靈深處的那份想念,;雖然他沒(méi)有蘇軾的“為報(bào)傾城隨太守,,親射虎,看孫狼”那樣具有猖狂的其實(shí),,但她總會(huì)是我的心里久久不能平靜,。一句普通的叮嚀傳遞的溫暖可以一直不降溫,他一直存在于我的生活之中,。不管是嘈雜的還是寧?kù)o的,;不管是憂傷的還是愉快的,都可以發(fā)揮出它的魔力,,改變我的生活,,讓我在會(huì)議室變得動(dòng)聽(tīng),記住我們的曾經(jīng),,想起我們那些美好的回憶,。
有這樣一種聲音,心靈深處的聲音,,他讓我知道了我們彼此之間都是透明的,,在我困惑的時(shí)候給我鼓勵(lì);在我迷茫的時(shí)候給我加油,;在我驕傲的時(shí)候給我提醒……在我們一起走過(guò)的那串深深甜甜的腳印中,,都留有我們快樂(lè)的足跡,他給予我一生的鼓勵(lì)和支持,。
一句普通個(gè)叮嚀是我體驗(yàn)到人生中真正的快樂(lè),,完美的幸福。這也許就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,烏云上有晴空”的反襯吧,!
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你……一句普通的叮嚀。初逢相遇的片刻,;溫馨沒(méi)海的瞬間,;值得品味的回憶……
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇三
小時(shí)候看著大孩子們一起聊天、學(xué)習(xí),,在一起那么快樂(lè),,我非常羨慕,希望自己能快快長(zhǎng)大,。長(zhǎng)大之后,,想想過(guò)去,覺(jué)得小時(shí)候是多么的快樂(lè),。
看著樓下的小朋友那么天真,,一起玩著老鷹抓小雞的游戲??粗麄?,我不禁也想起了小時(shí)候,小學(xué)時(shí)的那種生活多么快樂(lè)啊,,可是當(dāng)時(shí)我們卻向往中學(xué)的生活?,F(xiàn)在我上了中學(xué),可是我卻想起,,想起了小學(xué)時(shí)那種無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,,中學(xué)里沒(méi)有的那種快樂(lè)。
小學(xué)時(shí),,我們課間有很充足的時(shí)間,,一下課,我們就立刻跑到操場(chǎng)上,,有的跑步,,有的捉迷藏,有的打籃球,,有的踢足球……直到上課鈴響,,我們才依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng),滿頭大汗的回到教室上課,。當(dāng)時(shí)我們最喜歡的就是體育課了,,還沒(méi)等到前一節(jié)課下課,我們就都迫不及待了,。下課鈴一響,,我們立刻一窩蜂的沖向操場(chǎng),馬上三五成群的開(kāi)始玩起自己最喜歡的游戲,。下課了,,我們都不想離開(kāi)操場(chǎng),直到課間快結(jié)束了,,我們才洗臉,,回到教室上課。
當(dāng)時(shí)我們還有充足的時(shí)間看課外書(shū),,有時(shí),,還能發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齼蓛傻淖趫D書(shū)館津津有味的看著自己最喜愛(ài)的書(shū),。
不過(guò),中學(xué)也確實(shí)有小學(xué)比小學(xué)更的快樂(lè)——學(xué)習(xí),。小學(xué)里,,我們還一臉天真,并不是很注重學(xué)習(xí),,只把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù),。中學(xué)中學(xué)習(xí)變成了真正的第一位,我們以學(xué)習(xí)為主,。中學(xué)的知識(shí)更多了,,我們可以學(xué)習(xí)更多小學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的知識(shí)面,,讓我們變得更聰明,,懂的更多。
現(xiàn)在,,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,,我們要努力學(xué)習(xí),至于小學(xué)時(shí)的那種稚氣,、樂(lè)趣,,我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心中,成為心靈深處的快樂(lè)……
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇四
要說(shuō)我心靈深處的快樂(lè),,那就是小時(shí)候過(guò)年?,F(xiàn)在的年味和那時(shí)的年味根本就沒(méi)法比。
還沒(méi)到大年三十,,大家就忙活開(kāi)了,。買(mǎi)肉,買(mǎi)酒,,買(mǎi)糖,,買(mǎi)各種東西,全家人齊上陣,。早市上的人密密麻麻的,,想要進(jìn)去還真是個(gè)麻煩事。好不容易進(jìn)去了,,還只能跟著人流動(dòng),,不然,你就有極大可能被踩到腳,。什么電動(dòng)車,,自行車停得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹R悄汩_(kāi)著汽車想進(jìn)去,,那就是沒(méi)門(mén)兒,。
回到了家,,又開(kāi)始大掃除。屋頂,,玻璃,,燈統(tǒng)統(tǒng)都要擦一遍。還不忘把每個(gè)旮旯都撣撣灰,,連車座的套子都要一起洗一遍。
最讓我快樂(lè)的還是大年三十兒,。因?yàn)樵谶@一天,,我能大飽口福一頓。作為一個(gè)“吃貨”,,自然不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì),。爸爸做了油炸小魚(yú),媽媽拌了一盤(pán)又一盤(pán)的涼菜,?!爸鲝N”奶奶,則在做什么梅菜扣肉呀,,紅燒獅子頭啊,,清蒸多寶魚(yú)啊等等。爺爺是個(gè)打下手的,,洗菜,、切菜樣樣都是他做。而我,,就在一旁等著吃,。聽(tīng)著油鍋“咝啦,咝啦”和菜刀“咚咚咚,,咚咚咚”的廚房二重奏,,我的口水都要留下來(lái)了。所以呀,,到了吃飯的時(shí)候我胡吃海塞一氣,,吃飽了還想吃。只好“每逢佳節(jié)胖三斤”,。
到了晚上,,好戲才剛剛開(kāi)始。我和小伙伴邊吃邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,,還要邊點(diǎn)評(píng)里面的節(jié)目,。奶奶把餃子面和好以后,家里人開(kāi)始一起打麻將,。過(guò)了晚上十一點(diǎn),,和媽媽一起包餃子,,預(yù)備著大年初一吃。
小的時(shí)候認(rèn)為能吃就是幸福,,現(xiàn)在想能過(guò)個(gè)有趣的年就是幸福,。不知道長(zhǎng)大以后又會(huì)有什么想法。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇五
以前,,天冷時(shí),,小區(qū)里噴泉池和廣場(chǎng)旁的小池塘里的水就結(jié)上了一層厚厚的冰。
我和幾個(gè)伙伴常來(lái)到噴泉池旁,,先用手把池邊上結(jié)得較薄的冰與周圍的冰分開(kāi),,把冰從水中拿出來(lái)。剛開(kāi)始手感到刺骨的冷,,漸漸的手就適應(yīng)了,。我們把這些冰扔掉,去弄那些較厚的冰,??蛇@些冰太厚了,用手不行,。于是,,我們捋起袖子,把手伸到冰冷的水中,,抱出一塊石頭來(lái),,向冰面砸去,但這樣做,,效果并不明顯,,往往只能在冰面上砸出一個(gè)白點(diǎn),之后這塊石頭就滑到冰面的中央去了,。
好不容易,,最終得到一大塊厚厚的冰,心里很高興,,急忙拿到廣場(chǎng)上當(dāng)球去踢了,。冰又厚又滑,踢一下,,腳就覺(jué)得有些疼了,。冰經(jīng)常會(huì)滑進(jìn)廣場(chǎng)旁的池塘里,又不敢去拿,,只好再去弄冰,。
到了12月的下旬時(shí),冰已經(jīng)很厚了,一般幾個(gè)人踩上去也不會(huì)有事,。這時(shí)我們就愛(ài)在冰上走,,但不敢跑,走的時(shí)候也很細(xì)心,。有一次,,一個(gè)伙伴走在噴泉池的冰上,突然冰碎了,。他一下子掉進(jìn)了水里,。我們吃了一驚,不知該怎樣辦,,好在掉進(jìn)去的伙伴自我爬了出來(lái),,我們急忙把他送回家。一路上,,他一邊哆嗦著,一邊往前走,。家長(zhǎng)告誡我們不要在冰上走,,但我們并不太在意。
到了春天,,冰還沒(méi)化完時(shí),,我們拿一塊薄冰,打著水漂,。雖然我們都不在行,,但玩得還是很歡樂(lè)。
這樣的歡樂(lè),,我此刻已經(jīng)無(wú)法再體驗(yàn),,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份歡樂(lè),讓它永遠(yuǎn)保存在我的心靈深處,。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇六
以前,,天氣寒冷時(shí),社區(qū)廣場(chǎng)旁的噴泉池和小池塘里的水被厚厚的一層冰覆蓋,。
我和幾個(gè)朋友經(jīng)常去噴泉池,。首先,我們用手把池邊的薄冰和周圍的冰分開(kāi),,然后把冰從水里拿出來(lái),。起初,我的手感到刺骨的寒冷,,漸漸地我的手適應(yīng)了,。讓我們把冰扔掉,換一塊更厚的冰。但是冰太厚了,,你不能用手,。于是我們卷起袖子,把手伸進(jìn)冷水里,,拿出一塊石頭砸在冰上,,但效果并不明顯。通常我們只能擊中冰上的一個(gè)白點(diǎn),,然后石頭滑到冰的中心,。
最后,我得到了一大塊厚冰,。我很高興,,急忙趕到廣場(chǎng)去打球。冰又厚又滑,。當(dāng)你踢它的時(shí)候,,你的腳會(huì)感到有點(diǎn)痛。冰經(jīng)?;霃V場(chǎng)旁邊的池塘,。我不敢去拿,所以我得再去拿冰塊,。
到12月底,,冰已經(jīng)很厚了,幾個(gè)人可以踩上去,。在這個(gè)時(shí)候,,我們喜歡在冰上行走,但是我們不敢跑,,而且我們走路的時(shí)候也非常小心,。有一次,一個(gè)朋友在噴泉池的冰上散步,,這時(shí)冰碎了,。他掉進(jìn)水里。我們很驚訝,。我們不知道該怎么辦,。幸運(yùn)的是,我們跌倒的同伴爬了出來(lái),,我們趕緊送他回家,。一路上,他顫抖著向前走,。父母警告我們不要在冰上行走,,但我們并不在意,。
春天,當(dāng)冰還沒(méi)有融化時(shí),,我們拿一塊薄冰漂浮在水中,。雖然我們都不擅長(zhǎng),但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心,。
此時(shí)此刻,,我再也無(wú)法體驗(yàn)到這種快樂(lè),但我將永遠(yuǎn)記住這種快樂(lè),,并將它永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處,。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇七
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我看著大一點(diǎn)的孩子們一起聊天和學(xué)習(xí),。我在一起很開(kāi)心,。我非常羨慕它,希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,。當(dāng)我長(zhǎng)大后,,我會(huì)想起過(guò)去,,想起我小時(shí)候是多么幸福,。
看著樓下的孩子們?nèi)绱颂煺?,一起玩老鷹抓小雞的游戲??粗麄儯也唤氲轿倚r(shí)候的小學(xué)生活是多么幸福,,但我們向往著當(dāng)時(shí)的中學(xué)生活?,F(xiàn)在我在上中學(xué),但我想起了小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光和中學(xué)時(shí)沒(méi)有的快樂(lè),。
在小學(xué),,我們課間有充足的時(shí)間。下課后,,我們立即跑向操場(chǎng),。一些人跑步,一些人捉迷藏,,一些人打籃球,,一些人踢足球,直到上課鈴響,,我們才勉強(qiáng)離開(kāi)操場(chǎng),,滿身大汗回到教室。那時(shí),,我們最喜歡的是體育,。我們等不及上節(jié)課結(jié)束了。鈴聲一響,我們立刻沖向操場(chǎng),,開(kāi)始分組玩我們最喜歡的游戲。下課后,,我們不想離開(kāi)操場(chǎng),。直到課間休息快結(jié)束,我們才洗臉回到教室,。
那時(shí),,我們還有足夠的時(shí)間讀課外書(shū)。有時(shí),,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齼蓛傻刈趫D書(shū)館里津津有味地看我們最喜歡的書(shū),。
然而,中學(xué)確實(shí)比小學(xué)有更多的樂(lè)趣,;學(xué)習(xí)在小學(xué),,我們看起來(lái)仍然幼稚,不太重視學(xué)習(xí),。我們只把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),。在中學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為真正的第一位。我們專注于學(xué)習(xí),。在中學(xué)里有了更多的知識(shí),,我們可以學(xué)到更多在小學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),豐富我們的知識(shí),,讓我們變得更聰明,、更理解。
此時(shí)此刻,,我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。至于小學(xué)時(shí)代的童心和樂(lè)趣,,我會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心里,,成為心靈的快樂(lè)。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇八
每個(gè)人都有把快樂(lè)的鑰匙,。把鑰匙用繩子穿起來(lái),,掛在胸口,用溫暖的體溫感受那涼涼的觸感,,提醒自己,,這把快樂(lè)的鑰匙一直與我同在。
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩,,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?我的生活便充滿了快樂(lè),。用我的心感受大海的浩淼,,用我的心感受高山的巍峨,用我的心探索天空的深邃,。我雖微小,,但充滿活力的世界卻讓我的生活變得絢麗多彩。
漫步山野,,我時(shí)常想象我是大樹(shù)下那一朵小小的野菊花,。雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿,沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,,但我看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼,,聽(tīng)著涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受著大自然無(wú)私的給予,,就覺(jué)得很快樂(lè),。
放眼天空,我時(shí)常想象,,我就是那一只自由飛翔的小鳥(niǎo),。雖然沒(méi)有雄鷹的勁翅,沒(méi)有大雁的豪情,,但我很快樂(lè),。我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間穿梭,,黃昏來(lái)臨時(shí)徜徉于自己的溫馨小窩前,。我為我能自由飛翔而快樂(lè)。
手捧清泉,,我時(shí)常想象,,我就是那山澗里的一條小魚(yú),我不羨慕鯨魚(yú)的力大無(wú)比,,不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),因?yàn)槲液芸鞓?lè),。我可以與山林為伴,,可以與細(xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,,可以在鵝卵石間自由地游躍,。
我很渺小,但我有我存在的價(jià)值,。我很普通,,但我的心靈卻滿載生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友,,敞開(kāi)你的胸懷吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,你也會(huì)像我一樣,擁有無(wú)窮的快樂(lè)與幸福,。
來(lái)吧,,讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇九
我是喜歡幻想的女孩,,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?,我的生活便充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣,,我用我的感受高山的瑰麗,,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿,。
蕩舟湖邊,我時(shí)常想像,,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦,。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏繞;沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)得灑脫與純情,;也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,,但我很快樂(lè),看著太陽(yáng)羞澀地臉龐悄悄藏入地平線,,聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ),,我仿佛感覺(jué)到了春暖花開(kāi)的幸福,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)的享受,。
漫步山野,我時(shí)常想像,,我時(shí)大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花,。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿;沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,,但我很快樂(lè),。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,。聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,,享受到大自然的給予,我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天,。
放眼天空,,我時(shí)常想像,我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo),,我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅,,沒(méi)有大雁的豪情,,但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嘻戲,,在白云間掠過(guò),,黃昏來(lái)臨還游屬于自己的溫馨小窩,我為我能自由地活著而快樂(lè),。
手捧清泉時(shí),,我時(shí)常想像,我就是山間小溪里的一條小魚(yú),,我不羨慕鯨魚(yú)的大氣,,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,,可以與細(xì)浪為友,;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地跳躍,。
我很渺小,,但我有我生存的價(jià)值。我很普通,,但我的心靈去滿載著生活的溫情與人生的跨了,。朋友,敞開(kāi)你的心胸吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,你也會(huì)像我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福,。
……
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十
當(dāng)快樂(lè)走進(jìn)了心靈后,,我們的生活也就時(shí)刻都被快樂(lè)包裹。所以,,現(xiàn)在就請(qǐng)讓我們打開(kāi)我們的心扉,,讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。
有時(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,,不過(guò)就是讓我們?cè)谏钪忻鎸?duì)事情的時(shí)候,,多用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),這樣我們收獲快樂(lè)會(huì)更簡(jiǎn)單,。讓快樂(lè)走進(jìn)心靈,首先就請(qǐng)讓我們來(lái)尋找快樂(lè),,收獲快樂(lè),。當(dāng)我們感受到快樂(lè)之時(shí),請(qǐng)記住快樂(lè)帶給我們的愉悅心情,。然后,,讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,,讓我們每天都快樂(lè)的面向我們的生活。
我們的快樂(lè)是由內(nèi)至外散發(fā)而出的,,只有讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,,生活中的我才會(huì)更加感到快樂(lè)。
當(dāng)我們?cè)谏钪斜瘋涞臅r(shí)候,,我們不該讓自身的這種負(fù)面情緒繼續(xù)發(fā)展,,而應(yīng)該積極主動(dòng)的去尋找快樂(lè)。讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,,也讓快樂(lè)給我們的生活帶來(lái)彩虹,。生活中一個(gè)快樂(lè)的人是受人歡迎的,也是最吸引人的,。
一個(gè)笑得燦爛的人,,他身上會(huì)帶來(lái)一種情緒感染,讓所有聽(tīng)到這種快樂(lè)的笑聲的人,,都會(huì)不由自主的被這種笑聲所吸引,。讓快樂(lè)走進(jìn)心靈,也是讓自己更加的充滿魅力,。并且心靈里的快樂(lè)才是最吸引人的,,也是最自然純粹的。
現(xiàn)在的你快樂(lè)嗎,?如果并不快樂(lè),,那么就請(qǐng)打開(kāi)心扉,讓快樂(lè)走進(jìn)心靈,。走進(jìn)心靈的快樂(lè)在我們生活中是最美的,,如此,快樂(lè)的你也是最美的,。當(dāng)我們煩惱的時(shí)候,,就請(qǐng)去感受我們身邊的快樂(lè),或者去尋找我們身邊的快樂(lè),,亦或去創(chuàng)造快樂(lè),,讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,也讓快樂(lè)豐富我們的生活,。
所以說(shuō),,在我們遇到生活中的一些困難時(shí),不要過(guò)多的煩惱,,試著讓快樂(lè)走進(jìn)心靈,,讓我們用最樂(lè)觀的一面去面對(duì)我們生活中的困境。也許到最后,這些阻礙我們前進(jìn)的困難也就不攻自破了,。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十一
笛卡爾說(shuō):“讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話?!钡拇_,,讀一本好書(shū),能讓人充實(shí),,讓人明智,,讓生活中到處充滿陽(yáng)光,充滿歡樂(lè),。
在佳華書(shū)店里,,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,書(shū)屋算不上富麗堂皇,,但它墨香四溢,,我貪婪地瀏覽著那一排排書(shū)架,忽然《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)映入我的眼簾,。廳老師介紹:這部書(shū)被譯介到中國(guó)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),,一直盛傳不衰,被視為生活教科書(shū),。人生路標(biāo)和精神補(bǔ)品,,受到一代代讀者的喜愛(ài)。我猜:一部文學(xué)作品在我國(guó)產(chǎn)生如此深刻的影響是罕見(jiàn)的,,讀這部書(shū)一定值得,。于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下了它,。
這部書(shū)的作者是尼古拉,。奧斯特洛夫斯基,他只念過(guò)三年書(shū),,但十分好笑,,閱讀了許多進(jìn)步的文學(xué)作品,1927年,,全身癱瘓的他并不為命運(yùn)所屈服,,開(kāi)始了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫(xiě)作。
這本書(shū)的主任室保爾·柯察金,,他雖然全身癱瘓,,但他并不沮喪,他那種自我獻(xiàn)身的精神,,堅(jiān)定不移的信念,,對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和極強(qiáng)的革命意志,正如鋼鐵一般的品質(zhì),讓我油然而生敬意,!
毛澤東曾深刻地指出:“人是要有點(diǎn)精神的?!睆?qiáng)大的精神力量是我們戰(zhàn)勝一切困難,,成就事業(yè)的前提?!爱?dāng)代保爾”張海迪在總結(jié)自己的人生經(jīng)歷時(shí)感慨地說(shuō):“人只要精神不到,,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,就能創(chuàng)造美好的未來(lái),?!彪m然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神還在,。他那種生命不息,、奮斗不止的精神跨越時(shí)代,是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,。保爾精神永存,,我要像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有毅力的人,。
讓我們一起走進(jìn)書(shū)屋,,走進(jìn)書(shū)的海洋,去瀏覽,,去探索世界吧,!
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十二
秋風(fēng)瑟瑟,涼意已逐漸來(lái)襲,。但我們的熱情四射毫不感到?jīng)鲆?。在九月八日全天我和媽媽一起參加了主題為:“從心溝通”,“讓愛(ài)飛翔”——“成長(zhǎng)心連心”的公益活動(dòng),。
活動(dòng)里有快樂(lè)的小游戲,,有大家互相溝通的環(huán)節(jié),還有讓人悲傷的體驗(yàn)環(huán)節(jié),。
我的深刻記憶中:我和一位父親在那里的一個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)話,。那位父親是一名技術(shù)工人,他有一個(gè)兒子,。他和我在聽(tīng)主持人講到“一個(gè)同學(xué)想不開(kāi)自殺身亡”的一個(gè)悲劇的時(shí)候,。一開(kāi)始他與我目視了許久,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)會(huì)逃避問(wèn)題的家長(zhǎng),,但是我錯(cuò)了,,他的教育方法和責(zé)任心讓我為此敬佩。
他說(shuō):“我兒子成績(jī)不太好,基礎(chǔ)也不好,?!彼€告訴我,他管他兒子不喜歡用暴力解決問(wèn)題,,只求把最基本的事情做好,。該背、默和會(huì)的東西,,他兒子不能說(shuō)一個(gè)“不”,。可見(jiàn)這個(gè)家長(zhǎng)還是有一定的教育方針的,。他和我順著主持人的話說(shuō)下去,。他的眼神開(kāi)始游離,話語(yǔ)也斷斷續(xù)續(xù)的,,他開(kāi)始感到十分的不安,,好似有一個(gè)巨大的惡魔會(huì)把他一口吞了下去,。漸漸的我才知道他是由恐懼感到的不安,,生怕兒子會(huì)步那個(gè)不懂事的孩子后塵,。他那不安的眼神和躁動(dòng)的身體,,讓我感到他是一個(gè)有責(zé)任的父親。
而誰(shuí)又不是如此哪?我敢說(shuō)親生父母沒(méi)有一個(gè)會(huì)想讓孩子走上錯(cuò)誤的人生道路,,誰(shuí)又不是“望子成龍,,望女成鳳”,。沒(méi)有一個(gè)父母不是為自己的兒女所奮斗著,。
有一句話說(shuō)的好“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,而我們?cè)撟龅木褪怯梦覀兊膶?shí)際行動(dòng)去證明自己,升華自己。走好人生中的每一步,,這才是報(bào)答父母真正去應(yīng)該做的,,而不是一束鮮花和一張賀卡,。
這樣做我們才能體現(xiàn)我們所在的價(jià)值,,讓這個(gè)社會(huì)更加美好!
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十三
學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),,但,,臨近期末的我們卻不得不整日與大量的卷子四目相對(duì),和無(wú)盡的筆記親密接觸,,唉,,整天的學(xué)習(xí)生活都被如此陰霾所籠罩,曾經(jīng)自由自在的歡歌,,無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)不知道哪去了,,真希望讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈。
快樂(lè),,就是我們肆無(wú)忌憚的笑聲,。往日天正快樂(lè)的笑聲終于在期末倒計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)悄悄地躲了起來(lái),每天都在緊張兮兮的氣氛中聽(tīng)從老師的指揮,,為期末備戰(zhàn),,而偶爾穿出的幾聲爽朗的笑聲,似乎會(huì)顯得很刺耳,,而且又會(huì)在老師的斥責(zé)聲中立即煙消云散,。要到假期才能聽(tīng)到我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲嗎?我想,,假期又改為我們的成績(jī)擔(dān)心害怕,,憂郁惆悵了吧。
快樂(lè),,就是我們無(wú)憂無(wú)慮的游戲,,每一節(jié)體育課總是能讓男生們?yōu)樗麄兊幕@球歡呼雀躍,,而女生們呢,?也終于不用再崩起神經(jīng)在去面對(duì)讓人頭疼的數(shù)理化,,而是在這樣的體育課盡情的放松,,或是和自己最親密的朋友暢談自己的心事,。男生在籃球場(chǎng)上盡情揮灑自己的,、汗水的時(shí)候,應(yīng)該是他們最快樂(lè)的時(shí)候吧,。而當(dāng)下課鈴聲刺耳的響起時(shí),,總會(huì)想能不能再玩一會(huì),感嘆美好時(shí)光的短暫,。
快樂(lè),,就是我們?cè)诼?tīng)到放學(xué)鈴聲一刻的百米沖刺,,逃離這個(gè)讓人難以呼吸的地方。不過(guò),,這樣的快樂(lè)太過(guò)于短暫了,,因?yàn)楦嗟牟豢鞓?lè)在等著我們。
想想還有做不完的題海,抄不完的筆記,,我的心里又是一片惆悵,。曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的笑聲,無(wú)憂無(wú)慮的游戲都到哪去了,?
學(xué)習(xí)中的苦我們是有深切體會(huì)的,,至于樂(lè),就難說(shuō)了,,在如此緊張的學(xué)習(xí)中真希望讓快樂(lè)真正走進(jìn)我們的心靈,。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十四
假日,出游,。機(jī)械地隨著團(tuán)隊(duì)邁步于石林中,,四周嶙峋的石柱如尖刀般鋪滿了通向出口的路,扎得人心生疼,。忽然,,前方明朗起來(lái),那是一個(gè)建于石山上的小平臺(tái),,我們決定稍作休息,。
我正往冒煙的喉嚨中灌水,忽然瞥見(jiàn)一個(gè)民族舞蹈團(tuán),,十來(lái)個(gè)人每人都穿著色彩鮮艷的筒裙,,戴著滿是銀片的帽子,正在叉腰跳著民族舞,。她們黝黑的面頰上滿是汗水,,卻洋溢著堪比陽(yáng)光的笑容。我不由得好奇,,忍不住往前挪了挪,。
不久,一個(gè)姑娘下來(lái)休息,。坐到我身旁,。我問(wèn)她是哪個(gè)民族的,,她轉(zhuǎn)頭看了看我,,咧開(kāi)嘴,露出潔白的牙齒,,笑著說(shuō):“彝族,。”說(shuō)這話時(shí),,她挺起腰,,仿佛為這驕傲似的,臉頰上更是泛起些許紅暈,閃亮的眸子像含了許多星辰,。再加上那如陽(yáng)光般燦爛的笑容,,晃了我的眼,我心里好像被什么觸動(dòng)了一下,。
“來(lái),。你也來(lái)跳吧?!焙鋈?,她拉起我的手,便要往舞蹈隊(duì)伍中去,。我連忙說(shuō):“我不會(huì),。”“不會(huì)可以學(xué)嘛!”她喜顛顛地晃了晃頭,,頭上的銀飾仿佛認(rèn)同她的話似的,,“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰出了幾縷樂(lè)音,使我心神一振,。
無(wú)奈,。我只好站了起來(lái)。熱辣辣的陽(yáng)光鋪灑著,,那彝族姑娘的步伐卻穩(wěn)健有力,,銀鈴般的笑聲彌散在空氣中,我心中也仿佛有什么東西在慢慢碎裂,,一絲絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),。
看著自己完全不協(xié)調(diào)的步伐,我有些沮喪,?!盀槭裁茨闾媚敲春?…‘因?yàn)槲蚁矚g啊! 跳舞和勞動(dòng)一樣,都是我們生活的一部分,,讓我們感到很快樂(lè):”彝族姑娘唇角微翹,,綻開(kāi)一個(gè)鮮花般的笑容,直涌人我的心,。
啊,,只是那么簡(jiǎn)單的理由,因?yàn)榭鞓?lè)……我的心鎖一下子被打開(kāi)了,,無(wú)窮的喜悅充滿了我的心房,,甜蜜得都快要溢出來(lái)。是的,,快樂(lè)就是個(gè)簡(jiǎn)單的理由,,它是生活的推動(dòng)劑,它可以讓我們的身心在辛苦付出后仍如沐甘霖??鞓?lè),,它更是幸福的養(yǎng)料,點(diǎn)點(diǎn)培育幸福的果實(shí),。
快樂(lè)也許正在你的心門(mén)外等候,,等候你迎接它的那一刻。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十五
呆呆的,,傻傻的我,,好像在尋找快樂(lè)。
快樂(lè),,好像是隨風(fēng)飄過(guò)的薄紗,,柔柔的,軟軟的:好像是夜晚天空中那顆最耀眼的星,,明亮而又深入人心:又好似是在蒙蒙打著小花傘邊散步,,邊踩水時(shí)得逍遙與自在。
有誰(shuí)不想擁有快樂(lè),?我想對(duì)于快樂(lè)的需要大家一致認(rèn)為那應(yīng)是越多越好,。可又總有人會(huì)認(rèn)為快樂(lè)是難尋的,,我想當(dāng)即立斷地否定這個(gè)看法到底什么是快樂(lè),?貪財(cái)?shù)娜苏J(rèn)為擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn),花之不盡,,區(qū)之則來(lái),,那便是快樂(lè);對(duì)于愛(ài)容貌的人來(lái)說(shuō),,長(zhǎng)得漂亮,,苗條,穿的前衛(wèi),,時(shí)尚那便是快樂(lè),;對(duì)于愛(ài)權(quán)的人來(lái)說(shuō)一步步提拔,升遷,,直至最高峰,,那就是快樂(lè)。以前的我則認(rèn)為能盡情地瘋玩,,玩電腦,,看入迷的電視,,那就是快樂(lè),,現(xiàn)在的我真正的認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是快樂(lè)的,這可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),美化心靈,;學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,,這可以曉天文,知地理,,完美心靈,;寫(xiě)作更是快樂(lè)的,當(dāng)看著文字在紙上飛揚(yáng)時(shí),,我甚至情不自禁地愛(ài)上了它,,它可以充實(shí),安撫心靈,。
雖然我們心中的快樂(lè)是由差異的,,甚至是截然相反的,但我想快樂(lè)起碼是對(duì)得起自己,,過(guò)去,,現(xiàn)在和未來(lái)的。我們要睜大眼睛去探索什么才是我們需要的快樂(lè),,什么樣的快樂(lè)才能讓我們真正快樂(lè),。
當(dāng)尋找到屬于自己的那份真正的,有價(jià)值,,有意義的快樂(lè)時(shí),,將它深深地壓在心靈深處,不能因小小的誘惑而更改它,,小小的困難而遺棄它,。我們要用真心去實(shí)現(xiàn)自己所要的快樂(lè),其實(shí)它并不難,,只要你用心,,相信吧!很快,,快樂(lè)就會(huì)在你的心靈深處深根發(fā)芽,!為擁有更多快樂(lè),讓我一起為它施肥,,澆水,,讓它長(zhǎng)的健壯。
尋找好屬于自己的快樂(lè),,讓它走進(jìn)自己的心靈,!
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十六
我是一個(gè)喜歡幻想的男孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?,我的生活才變得充?shí)而又快樂(lè),。我用心去感受大海的寬闊,,高出的巍峨,探測(cè)天空的深遠(yuǎn),。我雖微小,,但是這個(gè)充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。
當(dāng)我在家鄉(xiāng)的小河邊游玩時(shí),,我時(shí)常想象我是河邊一桿微不足道的蘆葦,。雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮的灑脫與純情,沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的柔美與纏綿,,更沒(méi)有鮮花散發(fā)出的撲鼻的香味,,但我很快樂(lè),因?yàn)槲矣袎?mèng)想,,我能為自己的夢(mèng)想而努力,。我很慶幸生活在這個(gè)和諧的時(shí)代,我更慶幸我有一個(gè)溫暖的家,。有疼愛(ài)我的媽媽,,有一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的爸爸,還有那個(gè)天真無(wú)邪,、引人發(fā)笑的妹妹,,我因此而感到快樂(lè)。我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)黃金時(shí)節(jié),,要好好學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
放眼天空,,我時(shí)常想象,,我就是那一個(gè)只自由翱翔的小鳥(niǎo),雖然沒(méi)有雄鷹的翅膀,,沒(méi)有大雁的豪情,,但是很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,,在白云間掠過(guò),,黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨的小窩,我為能自由地活著而感到快樂(lè),。
漫步山野,我時(shí)常想象,,我是大樹(shù)下的那一棵小草,。雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣的堅(jiān)忍不拔,,沒(méi)有梅花的錚錚鐵骨,但我很快樂(lè),??粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,,聽(tīng)著潺潺流水奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,,享受大自然無(wú)私的給予,,我慶幸自己成長(zhǎng)這生機(jī)勃勃的春天,。
手里捧著清澈見(jiàn)底的溪水,,我時(shí)常想象,我是山間的一條小魚(yú),我不會(huì)羨慕那大海里鯨魚(yú)的大氣,,也不會(huì)羨慕黃河、長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,因?yàn)槲乙陨搅譃榘?,以?xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看到藍(lán)天,,可以在鵝卵石間自由地跳躍,,我因此而感到快樂(lè)。
我很渺小,,但我有我存在的價(jià)值,。我很普通,,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友,,敞開(kāi)你的胸懷吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福,。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十七
快樂(lè),太容易得到又太容易失去,。心靈的天氣不總是晴朗無(wú)云,,陽(yáng)光退卻便是陰影。
快樂(lè)不是占有,。白兔不擁有月亮的時(shí)候,,它看到的是陰晴圓缺變幻的美妙,;當(dāng)它得到了月亮,,就恐懼失去,,于是陰晴圓缺化為險(xiǎn)象迭生,,占有了月亮,,卻越來(lái)越忐忑不安,。知足常樂(lè)的人們沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富,但他們的生活卻是快樂(lè)無(wú)比的,。
之所以快樂(lè),,不是物質(zhì)上的富足,而是精神上的滿足,。他們對(duì)精神的追求多于對(duì)物質(zhì)的占用,,親情、友情,都是無(wú)價(jià)的,。
不要以貧富貴賤的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人是否快樂(lè),。英國(guó)思想家羅素,1924年來(lái)到中國(guó)四川,。一天,,他上峨眉山時(shí),轎夫抬著他的轎車一路前行,,轎夫的辛苦是顯而易見(jiàn)的,。他思考著轎夫此時(shí)必定在抱怨他,一定在為辛苦的生活而痛苦,。當(dāng)他與轎夫攀談時(shí),,他卻從中感受到了轎夫的快樂(lè),在他們臉上找不到一絲疲憊,,也看不到痛苦與絕望,。后來(lái),羅素提出了一個(gè)人生觀點(diǎn):用自以為是的眼光去看待別人是否快樂(lè)是錯(cuò)誤的,。
或許你沒(méi)有料到,,調(diào)查顯示最快樂(lè)的國(guó)家竟是不丹。他們沒(méi)有過(guò)分追求gdp,,人民也沒(méi)有特別富裕的生活,,而他們的快樂(lè)源于對(duì)現(xiàn)在生活的滿足。
生命中美好的東西太多,,你永遠(yuǎn)也無(wú)法得到所有的東西,。世界上最珍貴的兩樣?xùn)|西,莫過(guò)于得到的和失去的,。更多地去看看得到了什么,,而不是一味地想去得到;失去的又使你珍惜現(xiàn)在擁有的,。一個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦折磨的人,,卻說(shuō):“疼痛使我難受,但我卻要感激它,,因?yàn)橥纯嘧屛腋械轿疫€活著,。”生命猶在,,擁有生命,,就已經(jīng)得到了生活最高的獎(jiǎng)賞。物質(zhì)上的富足,,是品質(zhì)生活的基礎(chǔ),;但永無(wú)止境的追求,,就是永不滿足的奢望,就會(huì)撇下生命中最美的風(fēng)景,。
快樂(lè)的鑰匙只有自己去尋找,,心靈的天空變幻莫測(cè),而快樂(lè)可以讓心靈的陽(yáng)光持久,。這種快樂(lè)的陽(yáng)光照著你的生活,,也點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
心靈深處的快樂(lè)作文300字篇十八
我是喜歡幻想的女孩,,因?yàn)檫x擇美麗的幻想,,我的生活便充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海寬廣,,我用我的心感受高山的魅力,,我用我的心窺探太空的深遠(yuǎn)。我雖微小,,但充滿活力的世界把我點(diǎn)綴得絢麗多姿,。
蕩舟湖邊,我時(shí)常選擇我是那湖邊的一棵小小的蘆葦,。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿,,沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)灑脫與純情,也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,,即使這樣我并沒(méi)有選擇痛苦,,而是選擇快樂(lè),如果選擇痛苦認(rèn)為自己沒(méi)有它們的美麗與姿勢(shì),,這樣只會(huì)讓自己的生活變得煩燥,,然而我就換了另一個(gè)角度去想,選擇快樂(lè),,雖然我沒(méi)有他們的美麗與純情,但看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄地藏入平地線,,聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私鳥(niǎo)我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福,,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受,,這一切都是因?yàn)槲疫x擇了快樂(lè),。
漫步山野,我是大樹(shù)下的那一朵小小的野花菊,。我雖然沒(méi)有牡丹的化貴與多姿,,沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂(lè),。因?yàn)槲疫x擇了跟它們是同伴,,我慶幸我能有這樣的同類。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)東章,,享受到了大自然無(wú)私的給予,,我慶幸自己成在落葉飄零的秋天。
放眼天空,,我時(shí)選擇,,我就是那一只自由翱翔有小鳥(niǎo)。我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅,,沒(méi)有大雁的豪情,,但我很快樂(lè),我在陽(yáng)光里嬉戲,,在白云間掠過(guò),,黃昏來(lái)臨時(shí)還屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由地活闃而快樂(lè),。
生活中有時(shí)面臨著很多的選擇,,主要看你選擇什么,如果面臨著快樂(lè)與痛苦的選擇,,那么我告訴你還是選擇快樂(lè),,快樂(lè)可以使你每天都擁有甜蜜的微笑。
我很渺小,,但我選擇了快樂(lè)的生活方式,,我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與走進(jìn)你的心靈,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也會(huì)像我一樣,,擁有無(wú)邊的幸福與快樂(lè)。