無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿內(nèi)容篇一

各位家長朋友們：

教育孩子,，我們年輕家長沒有什么經(jīng)驗，也是在摸索中和孩子一起成長,。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責任,，更是家長的責任。

首先，我想到了“了解”一詞,。了解,，只有了解自己的孩子，對孩子的教育才能因材施教?，F(xiàn)在的孩子自主性比較強,，作為家長，我很愿意傾聽孩子的聲音,，對人對事的看法想法,，和孩子一起探討、交流事情,。這樣,。無形中拉近了和孩子之間的距離，孩子也愿意和我溝通,。我們要把孩子當成一個朋友,，多鼓勵，多表揚,，多理解,，少批評，少指責,。

其次,，“配合”。一,，配合老師,，家長們要學(xué)會傾聽。（孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,，或者交流了什么,，我們要配合老師，從正面去引導(dǎo)孩子,。）二,，配合老師，嚴格要求自己,，以身作則,。我認為這點非常重要，因為家長是孩子的最直接的影響者,，是孩子的第一任老師,，身教甚于言傳。要讓孩子做到的事情,，家長必須帶頭做到,，這樣我們對孩子嚴格要求,，孩子才樂于接受，也不容易產(chǎn)生逆反心理,。三，配合老師,，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通,、多交流,，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子,，培養(yǎng)孩子的自理能力,，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長,。最后,，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧,！你們辛苦了,！最后祝大家身體健康！心情愉快,！祝我們的孩子越來越好,！

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿內(nèi)容篇二

各位老師，各位家長,，親愛的小朋友們：

大家上午好,！

各位來賓致以深深地敬意；向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師園丁們致以最誠摯的感謝,！

科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下,，辦學(xué)條件日益完善，師資水平不斷提高,，辦學(xué)特色不斷彰顯,，文化積淀越發(fā)深厚，是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂園,，放飛夢想的搖籃,。

和每一個家庭都一樣，我們的孩子都是在步履蹣跚,、茫然無知時便走近了宏華幼兒園,，經(jīng)過一段時間的幼兒園生活和學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，增長了知識技能,，培養(yǎng)了興趣愛好,，學(xué)會了交流互動，懂得了文明禮儀,，強健了體魄,，多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長我們很欣慰,，同時也深深知道,，這些進步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶，在此我謹代表家長們向你們說一聲：“老師,，你們辛苦了,！”

書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖?，成為一個懂事能干,、自理能力較強的孩子。

和每一個家庭都一樣,，我們的孩子都是在步履蹣跚,、茫然無知時便走近了幼兒園，經(jīng)過一段時間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，增長了知識技能，培養(yǎng)了興趣愛好,，學(xué)會了交流互動,，懂得了文明禮儀，強健了體魄,，多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露,。作為家長我們很欣慰，同時也深深知道,，這些進步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,，在此我謹代表家長們向你們說一聲：“老師，你們辛苦了,！”

今天,，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹,。他們用一幕幕純真的兒童劇,，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印,。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,，為我們的孩子加油,。我們孩子是最棒的，最最棒的,。

最后祝愿宏華幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,，蒸蒸日上！

祝愿各位老師身體健康,，生活幸福,！

祝愿家長朋友們家庭和睦，工作順利,！

祝愿小朋友節(jié)日快樂！

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿內(nèi)容篇三

尊敬的老師,、家長朋友,，親愛的孩子們，大家好!

我是李心艾的媽媽,。

很榮幸我能作為家長代表在中高二14班發(fā)言,，說實話，應(yīng)對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,，二是因為我的兒子李心艾在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,，但他身上有我們一向引以為傲的陽光，開朗,，自信自立,，用心向上，樂于助人,，相信健全的人格,，定會有燦爛的人生。這天,，我很榮幸地理解了這個任務(wù),，與大家一齊來探討、交流一下,。

首先,，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!

這天,，我們雖然來自四面八方,，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才,，為了孩子們的完美未來!我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長的過程中,，我覺得以下幾點尤為重要。

一,、重視孩子的健康成長,。

那里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,，要均衡營養(yǎng),。我們還要重視孩子的心理健康成長，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德,、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人,、關(guān)心群眾,、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣,。記得20__年四川汶川大地震,，他外婆首當其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元，毫不猶豫地捐了出來,，在她的帶動下,，我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,，更在他以后的道路上起了指明燈的作用,。此刻，他富有愛心,，樂于助人,，廣泛交友，自信開朗,，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,，作為家長,，我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,，我們兒子不追求名牌,，不趕超潮流，生活樸實,，實屬難得,。

二.督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上,，不給他過大的壓力,。

到了高中階段，個性是我們新昌中學(xué),，尖子生云云,。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名,，但必須要求他制定目標，力求上進,。做好他的本份之事,。考試,，成績和排行永遠是家長最關(guān)心的事情,。對于考試，孩子考好的時候,，我會很開心的祝賀他,，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚,，這樣容易使他飄飄然,。考砸的時候,，我也不會立刻去指責他,，而是安慰他鼓勵他，問一下是哪里出了問題,。要及時改正,。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想,，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風順的，總是起起落落,，適時的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人,，天上有天。隨便什么時候不能馬虎,。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會孩子自立。

我家是開飯店的,，因為生意繁忙,，沒有時間接送孩子，小學(xué)一年級開始,，我們就讓兒子住校,，在那里我要個性感謝城西小學(xué)嚴格的住宿制度，去掉了嬌氣,，培養(yǎng)了自力,。前段時間，兒子在打籃球時,，扭傷了腳,，行動很不便，但他自己能做的事,，絕不麻煩別人,。

四、多溝通,、多交流,，和孩子成為朋友。

放他喜歡聽的音樂,，看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,，幫他撿球等等,。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的,，孩子說的有道理的時候,，我們必須要尊重他，支持他,。這樣才能打開孩子的心門,，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡,。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,，開票等等。處理問題的時候必須要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,，如果再用強制的辦法硬管,，是絕對管不了的。

五,、給孩子一個溫馨的家庭,。

此刻我們和孩子呆在一齊的時間越來越少了，每星期只能回家住一晚,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,，多留在家里陪他,。

如果把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線,。線必須要給風箏足夠的飛翔空間,，但不管風箏飛得多高、多遠,，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，期望與在座的各位家長共勉,。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進,，讓我們和他們一齊再成長一次吧,。我相信，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理，必須會度過一個快樂而充實的高中生涯,，成功的走向人生的又一個起點,。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進步、身體健康,、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿內(nèi)容篇四

親愛的同學(xué)們：

節(jié)日快樂!

今天,，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)，很高興能和同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,，我謹代表學(xué)校全體老師向各位小朋友,、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，向今天即將受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

每年的“六一”兒童節(jié),，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,。一張張笑臉，一陣陣歌聲,，都充滿了幸福和快樂,。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命,。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營,。村里的房舍、建筑物均被燒毀,，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了,。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,，保障兒童權(quán)利,，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國際兒童節(jié),。

新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

同學(xué)們,，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代,。古人言：千里之行,，始于足下。少年時代是美好人生的開端,，遠大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,。我真看誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛,，樹立遠大理想,，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，歷煉健康身心,，在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子,，在社會上做文明的小公民,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，把握正確的人生航向,，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的東岸將以你為榮!

兒童節(jié)發(fā)言致辭,。

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿內(nèi)容篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,，親愛小朋友們：

大家上午好,！

我是大x班李思奇小朋友的媽媽，今天參加你們的畢業(yè)典禮并作為代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝潯海幼兒園的老師們！感謝你們?nèi)陙韺⒆拥年P(guān)愛與呵護,，感謝你們?yōu)楹⒆觾A注的智慧與汗水,！是你們的的愛心成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們的幸福,；是你們的努力成就了孩子們的精彩,。

光陰似箭、日月如梭,，三年的時間仿佛就在昨天，忘不了老師們輕聲地安撫孩子睡午覺,；忘不了老師們和孩子的每一次親切的交談,；忘不了老師們在教室里和孩子一起畫畫、唱歌,、跳舞,、講故事、做游戲的情景,；更忘不了和孩子們一起分享,、體驗教學(xué)開放日、親子運動會、慶六一活動的快樂,。

從一個愛哭,、膽怯，不敢上臺表演的小妞妞,，成長為一個陽光自信的小主持人,。是你們的言傳身教為孩子的人生第一課劃上了圓滿的句號。

慰堆在臉上,，把幸福藏在心底,，把感激銘記心中。今天在這里,，我代表所有的家長把珍藏在心中許久許久的話說出來：老師,，你們辛苦了，永遠感謝你們,！

親愛的小朋友們：祝賀你們在幼兒園學(xué)到了本領(lǐng),，增長了見識，收獲了快樂,！你們長大了,，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯,。我想,，小朋友們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的老師，不會忘記她們關(guān)心你們,、照顧你們的點點滴滴,，也不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光,，祝福你們在未來成長的道路上一帆風順,，以最棒的成績向你們最愛的幼兒園老師報喜。

最后衷心地祝愿幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利,、幸福安康,。祝福孩子們健康快樂、平安幸福,。祝愿潯海幼兒園的教育事業(yè)越辦越好,！

謝謝大家！

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿內(nèi)容篇六

尊敬的各位老師,、各位家長,、小朋友們：

今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子，我很榮幸能代表學(xué)生家長,，在這里發(fā)表幾句感言,。首先,，要祝賀大班的小朋友們，平平安安,、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業(yè),。同時，我也代表所有家長,，向幼兒園的全體教職員工,，致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!

眾所周知,，幼兒園是孩子出生后的第一所學(xué)校,，也是孩子的第二個家，既是孩子接受啟蒙教育的地方,，也是孩子健康成長的樂園,。從孩子三周歲時進入小班起，到隨后三年的幼兒園生活,，作為家長,，我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,，哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,，到逐漸成長為今天生活有規(guī)律、富有愛心,，能唱兒歌,、講故事、孝順父母的大孩子,，這些變化,，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

三年的幼兒園生活,，是孩子成長必不可少的環(huán)節(jié),，也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段,。學(xué)做操,、學(xué)識字、學(xué)表演,、學(xué)特長,、做游戲，等等,，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了孩子們的知識，開闊了孩子們的視野,，塑造了孩子們的個性,，陶冶了孩子們的情操,。可以說,，幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，既培養(yǎng)了孩子們的動手能力和適應(yīng)能力，也完成了從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度,。

非常感謝我們的任課老師,，特別是璐璐老師，從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),，從他的行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),，我們這些可愛可敬的老師們，都傾注了大量的心血和汗水,。做為家長,，我看在眼里，記在心里,，感激的'話,，溢于言表。我相信,，每一個孩子在離開x幼兒園之后,，也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無憂無慮,、天真浪漫的溫馨時光,。

孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望,，是我們的未來,，是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機構(gòu),，不僅直接影響著孩子的成長,，也助力我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進行思考和提高,，并完善和豐富自己的教育理念,。幾年來，鄒x不僅在學(xué)習(xí)上不斷進步,，在業(yè)余文化生活和特長上有進步明顯,，這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。

作為一位學(xué)生家長,，我對小朋友們在咱幼兒園學(xué)到的一切,，感到非常欣慰。在這里,，我代表全體學(xué)生家長,，再次感謝x幼兒園的全體教職員工,，感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。

最后,，讓我們一起,，衷心地祝愿x幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上，越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,，家庭幸福!祝愿所有的孩子們,，張開夢想的翅膀，譜寫出生命的精彩篇章!

謝謝大家!

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿內(nèi)容篇七

各位家長：

你們好!非常感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,。轉(zhuǎn)眼間,，你們的孩子進入小學(xué)已經(jīng)兩個多月了。這次家長會我主要講幾個方面的問題,。

首先向各位家長介紹我們班的一些具體情況：全班共有41個同學(xué),，大部分學(xué)生經(jīng)過兩個多月的常規(guī)教育，逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活,。班里涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀的好學(xué)生，如：五海佳,、陳蘇偉,、蔣磊等等。他們上課認真聽講,，積極發(fā)言,，作業(yè)能認真完成，能自覺遵守學(xué)校各項制度,。學(xué)習(xí)進步有：張偉浩,、朱黃奕等等。剛開學(xué)作業(yè)不是很認真,，在家長的配合下,，作業(yè)收發(fā)認真、字跡端正,、作業(yè)優(yōu)秀有：楊民,、尹劉磊、袁玉婷,、陳耀輝等,。但也有部分學(xué)生升入一年級后，組織紀律松散,，下課追逐打鬧,，上課鈴響不能安靜下來，上課不能集中注意力,，作業(yè)馬虎,，拖拉,，至今尚有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。我從以下幾方面來談一談。

一,、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

孩子剛上一年級，有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,，比如整理書包,，準備第二天上課用的學(xué)具，(家長要為孩子準備的文具：筆,、尺,、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書,、忘帶文具盒在最初都是難免的,。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下，但作為一個好家長,，是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的,。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細心認真準備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。有的孩子生性大大咧咧,，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣,，于是出門前,，母親就反復(fù)叮囑，別忘帶作業(yè)本,，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,，一位有心的母親是這樣做的，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查,，你的東西帶全了嗎?要是都全了,，就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用,，但多少可給我們一些啟示,。

作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。要利用數(shù)學(xué)練習(xí)本讓學(xué)生練習(xí)寫數(shù)和寫算式,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,，一年級沒什么書面作業(yè)，但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀,，說一說,，算一算的口頭作業(yè)還是有的,。要注意提醒孩子認真完成好。語文一般兩天一篇課文,，孩子要能正確默寫,，第一天會讀，第二天會背,。特別在開學(xué)的最初幾個月,，我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說，看孩子做做實踐操作,。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,。

二、重視語言發(fā)展,，為聰明插上翅膀,。

語言是思維的外衣，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進思維的發(fā)展,，因此我們應(yīng)充分認識孩子語言發(fā)展的重要性。防給孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”,，讓孩子飛得更高,，更遠。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)對話的環(huán)境,，讓孩子說說自己的觀點,、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式,，比如和孩子散步時,，和孩子去公園時等等，這樣交流的氣氛要自然親切得多,。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習(xí)慣,。如“我是這樣想的”;“我認為……”“因為……所以……”。要求孩子說完整的話,。

把孩子推上講臺,，和孩子分享功課。

四,、讓孩子享受成功的喜悅,。

俗話“數(shù)子千過，莫如夸子一長”,，每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞,。預(yù)其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”;與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏與做過的錯事，還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特別害怕出錯，家長更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞,。有進步!繼續(xù)努力!沒關(guān)系,，我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表揚。

五,、家庭教育對孩子的影響,。

1、要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，家長本人愛好學(xué)習(xí),，如認真看報、認真看書,，給孩子作出榜樣。不要一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),，一邊在家里邀請鄰居進行“麻將大戰(zhàn)”,。孩子學(xué)習(xí)時，家長要看電視,，也要以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則,。

2、在對待孩子的問題上不要搞特殊化：(1)座位問題,。(2)孩子每天都要按時上學(xué),，不要遲到，早晨,、中午學(xué)校門口,，也不要為點小事讓孩子提前離校。(3)不要為孩子護短,。

3,、家長重視自己的言行舉止，家長是子女做人的鏡子,，直接影響孩子的一生,。

4、經(jīng)常要與老師取得聯(lián)系,，進行溝通,，這樣，能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，便于家長有的放矢地進行教育,。特別是有些乘車學(xué)生，成績偏差,，家長可電話聯(lián)系,，也可到學(xué)校了解情況。

尊敬的各位家長，一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子，是我們教師最大的心愿,。但是每個孩子都是一個獨一無二的世(公文有約)界,，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,，以上所談的一些建議,，也僅供參考而以。不當之處還請批評指正,。

各位家長朋友,，歡迎您對我們今后的工作提出寶貴意見，希望我們能多交流,，多探討,，期待著在我們的共同努力之下，共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿內(nèi)容篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我們能一同參加這個畢業(yè)典禮,，我感到很高興。

首先,，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué),，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時此刻,，回收曾經(jīng)走過的三年初中生活,，會議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,，惜別難舍之情也油然而生,。

有人說，初中生活是一本倉促的書,。三年前,，我們帶著激動而又景仰的心情邁出一中，三年來,，我們在這座知識的圣殿,、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富,。三年的時光,，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過,，但是,，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片段。其中,，有年少的頑皮不懂事,，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟,，也有回味無窮的成功歷程,。三年的生活，我們匆忙走過,，卻充實而美麗;我們流過眼淚,，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。三年間,，我們一中一起長大，一中就是我們溫暖的家,。在這個歡樂的大家庭里,，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活,。在此，讓我們懷著感恩的心,，感謝我們的母校,，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師,，感謝我們親愛的同學(xué),，并向他們送上我們最真誠的祝福!

如果說，三年的初中生活想繁星,，它們零星撒在我們回憶中的每個角落,，那么，老師便是那深邃的宇宙,。正是它的襯托,，才使得繁星更加璀璨奪目。

回想起來,，有多少次,，老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,，老師承受著我們的抱怨,，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己做作業(yè)到深夜,，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦,，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上，但是老師會嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,，但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,，但老師可以嗎?過去，我們懵懂無知,，而現(xiàn)在,，經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,，這是老師汗水的結(jié)晶,，是來之不易的。在此,，我代表全體初三同學(xué),，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師,，您辛苦了!”

養(yǎng)兵千日用在一時,。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)中考,。但我們應(yīng)該毫不畏懼,、決不退縮。況且,，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,，藍天在召喚我們,，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行,，高山峻嶺也將仰望我們,，我們將在暴風中翱翔。

我的演講完畢,，謝謝大家!