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友情的記憶作文篇一

——題記

窗外的雨還在下,，滴答滴答的仿佛在訴說(shuō)著什么,。我一個(gè)人坐在書桌前,，望著很久以前的一張照片。青澀的臉龐,，快樂(lè)的神情好似已經(jīng)擁有了全世界,，那么的滿足。

照片里的人啊,，是我最好的朋友,。就像天下所有的朋友一樣,，我們一同上過(guò)學(xué)沒(méi)有顧及的笑，一起打過(guò)傘在雨中漫步,，一起騎過(guò)車在路上奔馳,，徘徊在商店、街頭,，有悲傷一起哭,，有快樂(lè)一起笑，一起分享過(guò)彼此的秘密,，一起議論過(guò)隔壁班的帥哥,，一起……

當(dāng)記憶的閘門打開(kāi)后，那些曾經(jīng)快樂(lè)的悲傷的都會(huì)像一部無(wú)聲的錄像重新回放,，仿佛重新經(jīng)歷過(guò)一般,。那么的真實(shí)。

我和她,，是初一那年認(rèn)識(shí)的,。那時(shí)的我害羞、靦腆,、內(nèi)向從來(lái)不會(huì)表達(dá)自己,，而她卻像是一個(gè)發(fā)光體到哪都會(huì)成為焦點(diǎn)。和她站在一起自己就會(huì)變成卑微的泥土,，誰(shuí)也不會(huì)注意到我,。偏偏我又和她做了同桌，坐在這張很多男生都羨慕的位子卻沒(méi)有高興的感覺(jué),。她待人和善,，仿佛對(duì)所有人都是一樣的，一樣的微笑,，一樣的語(yǔ)氣,。

真正開(kāi)始有交集是那次體育課，體育委員大聲吆喝班上同學(xué)出去整隊(duì),，只有我坐在位子上傻傻的一動(dòng)都不敢動(dòng),，像有什么不可以讓人知道的小秘密。謊稱肚子疼要請(qǐng)假,，只有她，她的眼睛仿佛能看出所有的偽裝,。我想我當(dāng)時(shí)一定是窘迫的,，臉一定是紅的。她就像是我的媽媽,，她細(xì)心的告訴我應(yīng)該怎么做,，給我解釋說(shuō)是每個(gè)女孩子長(zhǎng)得大標(biāo)志,。

從那次以后，我們的關(guān)系更近了,。

有一次,，看見(jiàn)她在路邊哭，問(wèn)她原因卻什么都不肯說(shuō),，只得安慰她,。后來(lái)才知道，她那時(shí)多么的無(wú)助,。

我們開(kāi)始有屬于我們的秘密,，有了默契，開(kāi)始心心相惜,，相見(jiàn)恨晚,。

后來(lái)的后來(lái)，再要好的我們,，再親密的我們還是要分開(kāi),，至今人能記得畢業(yè)那天彼此臉上的神情，明明不舍,，卻仍然裝作不在乎的樣子,，眼里的淚花只需一用力就會(huì)留下卻仍在笑著說(shuō)畢業(yè)真好。

高中以后,，聯(lián)系變少但卻堅(jiān)信是彼此最重要的人,，親愛(ài)的`朋友，我在想你,。

友情的記憶作文篇二

友誼是香醇的美酒,，讓人回味無(wú)窮；友誼是冬日的陽(yáng)光,，讓人倍感溫暖,；友誼是涓涓細(xì)流，可以滋潤(rùn)荒蕪的心田,；友誼是激昂的號(hào)角,，可以鼓舞奮進(jìn)的斗志……

那是一個(gè)密云多雨的盛夏，雨如斷了線的珍珠,，止不斷地下,。我獨(dú)自一人在教室門口等啊等，等啊等,，卻一個(gè)人也沒(méi)有等到,。我急得跺跺腳，心中抱怨：“老爸老媽人呢？關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,！哎,！雨這么大……”“一起走吧！”聞言,，我循聲望去,，原來(lái)是她，我的新同桌,，一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)其貌不揚(yáng)黃毛丫頭,。我先是一愣，隨后,，干笑兩聲,，不好意思地望了望她，竟有些害羞地說(shuō)道：“那……那……好好……吧,！謝……謝你了,！”

她笑了，笑的樣子很溫暖,，就像剛綻放的櫻花,，溫婉可人，使我的心一下子變暖了,。她用手小心地?cái)v扶著我,，走在路上，不免有坑坑洼洼的水坑,。她一邊舉著傘,，一邊真誠(chéng)地說(shuō)：“小心一點(diǎn)！”我拍了拍她的肩,，剛想說(shuō)謝謝,，卻欲言又止，看到她為了盡量讓我不淋雨,，淋濕了自己半個(gè)身子,。

她似乎察覺(jué)到什么， 莞爾一笑,，說(shuō)：“都是同學(xué),，互相幫助是理所當(dāng)然的嘛！”隨后拍了拍身上的雨水,，又道：“你是我來(lái)到馬小的第一個(gè)同桌嘛,！我很珍惜，當(dāng)然不可以被淋濕??！”

聞言,，我竟覺(jué)得鼻子酸酸的，眼睛癢癢的,，欲哭無(wú)淚，哽咽地說(shuō)道：“你……你……不虧……是我最好最好的同桌……”她笑了,，眼睛幾乎瞇成了一條縫,。

此時(shí)雨漸漸停了，太陽(yáng)也漸漸露出來(lái)了,，光照在我倆的身上好像格外的暖……

記憶中的友情就是這樣：只為付出,，不求回報(bào)，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果,。

友情的記憶作文篇三

曾經(jīng),，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見(jiàn)證,，它是老者,。

曾經(jīng)，我們快樂(lè)八年,，笑容是我們快樂(lè)之后的產(chǎn)物,，它是樂(lè)者。

曾經(jīng),，我們相扶八年,，成功是相扶后的結(jié)果，他是一份特殊的禮物,。

以前我們不知道分離代表什么,？因?yàn)閷?duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)分別后即是相聚。但如今,，我們知道了,，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會(huì)體會(huì)到,。

還記得嗎,？小學(xué)時(shí)，我們共同挽手走過(guò)田埂,，釋放童真,；我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺(tái)，創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡,。還記得吧,？你清靈的歌聲，我快樂(lè)的旋律合出我們的童年的色彩與純真,。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎,？

一直快樂(lè)著并不代表什么,。大吵，小吵是我們友情的助長(zhǎng)器,。記得嗎,，幼稚的我們?nèi)绻麤](méi)同在一隊(duì)成為對(duì)手，那最后的一定都是僵局,。如果我們有意見(jiàn)分歧時(shí),，小吵并不可免。不過(guò)幾天后,，我們的快樂(lè)依然存在,。

我們一起跨入中學(xué)，我們長(zhǎng)大著,。每天來(lái)來(lái)回回的路上,，我們笑談班級(jí)趣事，我們傾訴煩惱,，我們共同討論長(zhǎng)大的感覺(jué),。你說(shuō)：“長(zhǎng)大少了份自由?！蔽艺f(shuō)：“長(zhǎng)大多了份拘束,。”

黑色的初三年,，我們相互扶持,。在無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的日子里，我們也不忘娛樂(lè),，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎,？

現(xiàn)在，你在那邊,，我在這邊,。只因?yàn)槟銏?bào)錯(cuò)志愿，也因我“縱容”了你,。

電話里的那頭,，你述說(shuō)生活不好，很孤單,。我只能笑著讓你放松,，用開(kāi)心的氛圍感染大家。我說(shuō),，我現(xiàn)在蠻好,，我有好多可愛(ài)的舍友，我們也快樂(lè)的生活,，只不過(guò)大家都不了解,。我想如果你那時(shí)報(bào)了這里,，這一切又會(huì)是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會(huì)發(fā)生的,，那就沒(méi)有“如果”了,。

還記得你說(shuō)：我慶幸，我幼稚,。

幼稚一點(diǎn)吧,，我的朋友，它會(huì)讓你快樂(lè),。

友情的記憶作文篇四

“失去才懂得擁有”一位智者如是說(shuō)。

——題記

“流光容易把人拋,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉?！比松新匪茐?mèng)長(zhǎng),。親情，友情,，近在咫尺,，而置身其中的我們，卻把它忽略,。那是不是有些東西失去了,，才會(huì)懂得擁有它的美好？

七月,，就這樣不期而至,。霎時(shí)間，驪歌四起,，既然分別就注定痛苦,，雖然有“天下沒(méi)有不散的宴席”來(lái)自我慰藉，但是當(dāng)告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時(shí),，我又怎能默默,。

思緒又飛回了那個(gè)柳絮紛揚(yáng)的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語(yǔ),，教室里不禁流露的笑靨,，餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學(xué)情,，師生情,，讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的，于是在這樣一個(gè)自己已感到極其尋常的空間里,，盡情揮霍著美好,。絲毫未感到二十四號(hào)的逼近……

直至那一聲響鈴的敲響,。

真的嗎？真的就將分別了嗎,？我不敢相信,，以往的熟悉就將變?yōu)槟吧繌那暗那檎x就將變?yōu)樘摕o(wú),？過(guò)去的種種將飄渺成在水一方的遙遠(yuǎn),？難道這又是一次訣別？猜測(cè),，質(zhì)疑,，痛楚，怨恨,，一起涌上行頭,。

我追悔當(dāng)初的放縱，隨意,，毫不吝嗇,，卻早已莫及。逝去的結(jié)局已然注定,，無(wú)論怎樣去挽回都是徒勞無(wú)功,。任憑那消逝的昨天如風(fēng)絮般在指尖夾雜，隨后輾轉(zhuǎn)而走,。

去了,，散了，我無(wú)力去阻擋,?？墒侨松校覀儾灰彩沁^(guò)客么,？流連于是是非非,，牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿,，可身后亦是一片蔥蘢的往昔,，那心中懷揣的便是因平庸和無(wú)知而導(dǎo)致的逝去痛心疾首。

時(shí)至今日,，我不禁要問(wèn)：“那幾百天的日子到底去了哪里,？為什么非要逝去才懂得珍惜？”時(shí)已薄暮,，日漸西沉,。迷惘中，我這樣感嘆：此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然,。

友情的記憶作文篇五

“砰——”一個(gè)精致的龍貓盒子碎了,，她手足無(wú)措地?fù)熘厣系乃槠缓笈芰顺鋈ァ?/p>

沒(méi)想到，說(shuō)好不分離的友情就這樣沒(méi)了,。第二天來(lái)學(xué)校的路上,，我獨(dú)自一個(gè)人走著，看到別人都有自己的朋友陪著走,，這一刻,，我想跟她道歉，但我敢保證,，就這一刻,。因?yàn)橄乱幻胛揖涂匆?jiàn)她和幾個(gè)同學(xué)并肩著走，時(shí)不時(shí)還有笑聲傳出,。

連續(xù)幾天都是這樣,，從原來(lái)的形影不離都現(xiàn)在像被一座大山隔開(kāi)。有人說(shuō)她聲音小是裝出來(lái)的,，我會(huì)立馬走前去跟她理論，可這都是以前了?，F(xiàn)在的我認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)憤圖強(qiáng)，不管其他雜事,，把該復(fù)習(xí)的看了許多遍,，迎接期中考試。

她變了,，學(xué)習(xí)馬馬虎虎,，經(jīng)常熬夜，黑眼圈很重,，老師布置的作業(yè)也總是潦草完成,。

期中考試出成績(jī)，我的成績(jī)想洪水般猛漲,，而她卻一落千丈,。這天出校門口時(shí)，隱隱約約看見(jiàn)她手上貼著幾塊創(chuàng)可貼,，心里有種莫名的刺痛,。

回到家，沒(méi)人,，爸爸媽媽出差,，這天剛好是我的生日。在家里悶得慌,，門鈴響了,，開(kāi)門一看,，居然是她，她滿頭大汗,，手里捧著那個(gè)被我摔破了的龍貓盒子,，可它現(xiàn)在棱棱角角凹凸不平，粘滿了膠紙,。最惹我注目的卻是她那布滿傷痕的手,，這里一道，那里一道,，還有的血跡未干,，可能是因?yàn)閯倓偟目衽荛_(kāi)始滲出來(lái)。我驚呆了,，為什么她要這么用心,，難道她熬夜是因?yàn)檫@個(gè)？還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),，她囁囁嚅嚅地說(shuō)：“對(duì)不起,，是我太小氣了，因?yàn)橐粋€(gè)盒子跟你翻臉,。但是這個(gè)盒子對(duì)我很重要,，它從我四年級(jí)就一直陪伴著我。你知道嗎,？它是你第一次送給我的生日禮物,。我拼了很久，但是還是和原來(lái)的不像,，現(xiàn)在把它送給你當(dāng)生日禮物,，希望你不要介意?！?/p>

我愣住了,，想起那時(shí)，花了幾個(gè)小時(shí)才挑選出來(lái),。這一刻,，冰釋前嫌，那座大山被移走了,。

上學(xué)路上,，我走到她家樓下催她快點(diǎn)，“蘇睿,，遲到了,！”然后她就很快很快地跑了下來(lái)。陽(yáng)光照耀著我們的影子一步步向前。

這一切好像變成了習(xí)慣,。

因?yàn)橛鲆?jiàn)了她我學(xué)會(huì)了珍惜,。每段友情都會(huì)成為過(guò)客，所以現(xiàn)在擁有的,，已被我藏在記憶深處,。

友情的記憶作文篇六

從小到大，我交很多朋友,，特別是一個(gè)叫啾啾的讓我難以忘懷,。

星期六，陽(yáng)光明媚,，我準(zhǔn)備去超市買條毛巾,。從超市出來(lái)往前走，前面的大樹上突然掉下了什么東西,，我以為是樹葉,，可走上前去一看，卻是一只小鳥,。連羽毛都沒(méi)有長(zhǎng)全,，樣子好可愛(ài)。我抬頭向樹上看,，樹太高了,，我沒(méi)有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養(yǎng),。

起初，它怕我,，只要我一碰它,，他就拼命往后退，樣子可笑極了,。漸漸地它身上的羽毛長(zhǎng)起來(lái)了,，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”,。它好像認(rèn)識(shí)我了,，每次我到盒子里看它時(shí)，它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我,，我真是越來(lái)越喜歡它了,！

日子久了，啾啾的翅膀可以飛了,。每次放學(xué)我總要去看它還在不在盒子里,，生怕他翅膀硬了，會(huì)飛走,。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分,。愛(ài)貪玩的啾啾不一會(huì)便飛到我的肩上,，我捉住它，給它講自己在學(xué)校發(fā)生的事情,。小啾啾還不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,，好像再給我提建議。從此,，啾啾成了我的知心朋友,。我什么事都告訴他。

日子更久了,，啾啾身上的羽毛全都長(zhǎng)齊了,，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變?yōu)榱思胰?，有一天放學(xué)回家,，輕輕的推開(kāi)房門，想給啾啾一個(gè)驚喜,，可我看見(jiàn)啾啾正在窗外看其他的小鳥,，還不停的用嘴啄窗戶，好像在說(shuō)“放我出去,，我要回家”,！我這才意識(shí)到啾啾已經(jīng)找大了，它需要回到自己的家——大自然,。為了啾啾的快樂(lè),，我毫不猶豫的放走了它。放飛時(shí)啾啾還不時(shí)的回頭看我,，像是在安慰我,，此時(shí)的我鼻子已是一陣酸楚……

每當(dāng)在窗前寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)有小鳥圍繞,，我感覺(jué)是啾啾和他的家人來(lái)看我了,，我很開(kāi)心，當(dāng)年和啾啾的快樂(lè)時(shí)光都?xì)v歷在目,。