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消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 12:54:57
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)(8篇)
時(shí)間:2023-03-16 12:54:57     小編:zdfb

報(bào)告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)篇一

1,、學(xué)校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序,;責(zé)任明確,,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的消防逃生演練方案,。

3、3月26日上午,,各班組織召開消防演練安排會(huì),。

4、3月27日,,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域,為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

5,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),,演練正式開始,。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)2分半鐘,,做到了快速,、安全、有序,。

6,、演練結(jié)束后,校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

7,、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室,。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的.消防安全意識(shí),,對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,通過這次演練活動(dòng),,也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi),、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)篇二

各位老師,、員工,、同學(xué)們:

下午好!

我們大家也許還記得每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校都根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合本校實(shí)際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動(dòng),,過去每學(xué)期,學(xué)校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機(jī),,扎扎實(shí)實(shí)抓好安全防范工作,,確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來大家都十分重視安全防范,,并且取得比較令人滿意的效果,,但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是一項(xiàng)永不言勝的工作。為此,,我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校,、安全發(fā)展、關(guān)愛生命,、健康成長”為主題的一系列學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)進(jìn)行到底,,全力以赴把學(xué)校打造成最安全、家長最放心的地方,。

今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練,,是學(xué)校安全管理工作中的一個(gè)舉措,目的是為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)能迅速逃生,、學(xué)會(huì)自救,下面就今天演練的情況作如下小結(jié):

針對(duì)這次活動(dòng),,學(xué)校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機(jī)構(gòu)并在行政會(huì)議上進(jìn)行專門的研究部署,,具體方案及早簽發(fā)并公示,落實(shí)好對(duì)師生員工的培訓(xùn),,促使活動(dòng)組織嚴(yán)密,,責(zé)任到人,配合密切,。

這次活動(dòng),,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,據(jù)上報(bào)統(tǒng)計(jì):最快的是一名高中生僅用30秒,小學(xué)部全體撤出用時(shí)2分40秒,,初中部是3分15秒,,高中部是2分42秒,全部撤出并站好是4分20秒,。最快上報(bào)人數(shù)的是高中部,。高中部應(yīng)到356人,實(shí)到349人,,有7人請(qǐng)假未上學(xué),;初中部應(yīng)到379人,實(shí)到374人,,有5人請(qǐng)假未上學(xué),;小學(xué)應(yīng)到1122人,實(shí)到1114人,,有8人請(qǐng)假未上學(xué),。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。與上學(xué)期對(duì)比,,從整體上看是有所進(jìn)步(上學(xué)期整體撤出并站好是用時(shí)4分40秒),我們必須好好總結(jié),。

這次演練活動(dòng)除了讓全校師生員工提高安全防范的知識(shí)以外,更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應(yīng)急處置流程,,讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應(yīng)急疏散時(shí),,所有人員都能各就各位,學(xué)生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離,,達(dá)到快速、安全,、有序,,不慌不忙,不出意外,。

這次活動(dòng),,也告訴我們,在平時(shí)應(yīng)關(guān)注安全,,無論在任何場合尤其要維護(hù)好消防設(shè)施設(shè)備,,非出現(xiàn)消防警情,不能動(dòng)用消防器材,,否則,,在緊急情況下不能抓住有利時(shí)機(jī)進(jìn)行滅火自救。

1、少數(shù)教職工對(duì)此項(xiàng)工作不夠重視,,責(zé)任心不強(qiáng),,積極性不高,以至于警鈴響起時(shí)還在做著其它事情,,這種表現(xiàn)直接影響了學(xué)生在第一時(shí)間逃生的念頭,,延長了學(xué)生的撤離時(shí)間。今后在這樣的演習(xí)中,,老師們都應(yīng)該高度重視,,盡自己最大的努力,在最短的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生撤離,。

2,、此次消防演習(xí)還發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生笑嘻嘻的,,似乎對(duì)演習(xí)過程不夠重視,,老師應(yīng)該提醒各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,,貓著腰,,以最快的速度撤離。

3,、考慮到實(shí)際情況,,撤退時(shí)候?qū)W生的隊(duì)伍不一定要很整齊,但各年級(jí)和各班級(jí)的撤退先后順序絕對(duì)不能亂,,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁堵,,踩踏等事故發(fā)生。帶隊(duì)老師應(yīng)該在保證“安全第一”前提下,,讓學(xué)生以最快的速度撤離到操場,。

4、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的教育,,讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,,放下手中的任何東西,不要慌張,,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序地撤離到安全地點(diǎn),。

以上不足和要求,請(qǐng)各學(xué)部對(duì)照檢查,,認(rèn)真總結(jié)分析,,在今后的工作中不斷改進(jìn),以保證消防演習(xí)真正收到實(shí)效,。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)篇三

20xx年9月13日我校開展了一次地震逃生演練培訓(xùn),,邀請(qǐng)到了榮教官對(duì)學(xué)生們進(jìn)行地震培訓(xùn),,當(dāng)?shù)卣鹁忢懫饡r(shí)學(xué)生們有序的使用正確方式逃生。

使大家了解防震,、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),,提高全校學(xué)生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法,,20xx年9月13日上午11:00全校學(xué)生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,,具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,學(xué)校專門邀請(qǐng)到地震總教官榮教官及其余就進(jìn)班教官,各教官為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,在演練期間明確職責(zé),,制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;各位教官在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

在地震逃生實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé),、演練的.時(shí)間,、內(nèi)容、地點(diǎn),、疏散路線,、程序、要求都作了具體的說明,。

為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,,聽到警報(bào)后,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠、推搡,,搶先下樓,不得喧嘩,、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。

今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是防震自救演練,;二是疏散防踩踏演練,。在演練活動(dòng),每位教師盡職盡責(zé),,確保了演練活動(dòng)井然有序,,演練效果良好。

第一次警報(bào)響起,,總指揮下達(dá)開始防震自救演練的命令后,,教官立即組織學(xué)生在本班教室內(nèi)進(jìn)行了防震自救演練。第二次警報(bào)響起,,教官立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,,組織本班學(xué)生排隊(duì),學(xué)生聽從教官指揮,,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。

整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真,、緊張,、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!兜卣鹛由枭⒀菥殞?shí)施方案》的一次檢驗(yàn),,提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),,初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,為今后一旦發(fā)生地震,,能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

演練活動(dòng)結(jié)束后,各班利用周一班會(huì)課,,班主任及時(shí)做好總結(jié),,鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動(dòng)的效果。

這次逃生疏散演練警示著我校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的,、有益的,。

但是,在取得成績的同時(shí),,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢,。這次演練雖然結(jié)束了,,但安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,著手建立長效機(jī)制,,完善責(zé)任制度,確保校園安全,。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)篇四

xx社區(qū)居委會(huì)根據(jù)上級(jí)的要求,,在xx辦事處綜治辦的指導(dǎo)下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動(dòng),,現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)取得的效果進(jìn)行總結(jié),。

為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)的社會(huì)治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實(shí),,特成立了社區(qū)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由社區(qū)主任、書記擔(dān)任,,組員由社區(qū)各公共單位的綜治分管領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)民警,、院壩保衛(wèi)、社區(qū)委員組成,,下設(shè)日常工作辦公室,,負(fù)責(zé)社區(qū)社會(huì)治安、綜合治理工作,,由綜治專干擔(dān)任,。

組織社區(qū)義務(wù)法制志愿者隊(duì)伍,在開展好社區(qū)消防安全生產(chǎn)宣傳的同時(shí),,注重宣傳與圖片展相結(jié)合,。展出內(nèi)容涉及到圖片展覽、消防演練,、安全生產(chǎn),、交通安全法規(guī)講座。

隨著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展,,各項(xiàng)工作逐步到社區(qū),。社區(qū)的消防工作,安全生產(chǎn)工作更加重要,。特別是消防安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),,結(jié)合社區(qū)的地理環(huán)境、特點(diǎn),,制定了長期有效的防范措施,。如和駐區(qū)公共單位的院壩,門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書,,層層抓落實(shí),,在轄區(qū)開展安全生產(chǎn),消防安全工作檢查xx次,,累計(jì)檢查單位,、商鋪xxx余家,與社區(qū)公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責(zé)任書,,與xx家重點(diǎn)防火單位鑒訂了單位火災(zāi)隱患自查整改承諾書,。組織大型的安全生產(chǎn),消防檢查x次,,參加消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)x次,,并且組隊(duì)參加演練。

社會(huì)治安綜合治理工作,,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),,我們將一如繼往的做好今后的工作,把工作做實(shí),,落實(shí)到位,,消除隱患,維護(hù)轄區(qū)的安全,,盡職盡責(zé)的為社區(qū)居民服務(wù),。

xx幼兒園園長xx指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),,提高防范自救能力,xx幼兒園會(huì)定期組織開展安全主題系列活動(dòng),,其中包含有安全教育,、安全演練等。

20xx年11月20日15點(diǎn)15分,,急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)行,。聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,,投入到演練活動(dòng)中來,,疏散,、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶,。

演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,書記溫xx和安全負(fù)責(zé)人董xx對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的.總結(jié),,肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn),。xx幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),。此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),,提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,是一堂生動(dòng)的安全教育課,。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)篇五

根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求,,為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力,,檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識(shí),,增強(qiáng)客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力,,使每個(gè)客戶員工掌握一定的消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,,學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法,,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,北京xx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時(shí),,在奧北科技園20號(hào)樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練,。演練過程中20號(hào)樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請(qǐng)了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長親臨演練現(xiàn)場,,并對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo),。

1、北京xx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,,并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對(duì)方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論,,最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。

2,、北京xx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通,,邀請(qǐng)消防中隊(duì)派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo),檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。

3,、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,,北京xx物業(yè)管理有限公司每年多次對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測(cè)試。

4,、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排,,北京xx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對(duì)所有客戶進(jìn)行書面告知,,以確保最大限度的減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。

1,、20xx年11月8日下午14時(shí),,北京xx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行布置,所有參演工作人員于14時(shí)30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合,,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,,做演練前動(dòng)員,并宣布演練正式開始,。

2,、15時(shí)整,20號(hào)樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,,現(xiàn)場確認(rèn)人員,、微型消防站人員均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。

3,、現(xiàn)場人員模擬火情較大,,演練總指揮宣布啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,中控室人員啟動(dòng)消防應(yīng)急廣播,、聲光報(bào)警器,、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī),、防火卷簾門,、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施,大廈參演人員開始疏散,。

4,、15時(shí)10分,大廈參演人員至疏散集結(jié)地,,疏散完畢,。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對(duì)啟動(dòng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù),盡量減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響,。微型消防站人員于20號(hào)樓前進(jìn)行消防水噴射演練,。

5、15時(shí)15分,,疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料,,微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練,,并邀請(qǐng)客戶方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn),使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過程,。

6,、15時(shí)25分,參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備,。

7,、15時(shí)35分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對(duì)演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

8,、15時(shí)45分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對(duì)微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn),。

9,、16時(shí),消防演練結(jié)束,。

消防演練是消防安全的.主要宣傳形式之一,,通過本次演練,對(duì)園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用,,也使客戶通過親身參與的方式,,提升面對(duì)火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力,。同時(shí)也對(duì)園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開檢驗(yàn),。本次演練得到參演人員的好評(píng),也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長的肯定,。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)篇六

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,20xx年6月14日上午10時(shí)10分(第二節(jié)課)我校進(jìn)行平安逃生演練,此次運(yùn)動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度看重,,運(yùn)動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),,學(xué)生們分散有序、迅速,,整個(gè)歷程組織嚴(yán)密,,逃生演練取得了圓滿勝利,現(xiàn)就本次如下:

為了確保演練運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處,,我校校長,、副校長全力支持,各任課教師,、班主任從思想上引起看重,,加強(qiáng)平安意識(shí),同時(shí)也進(jìn)步了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能。對(duì)付這樣的運(yùn)動(dòng),,領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,必然要平安第一,保障步伐到位,,以確保這次演練運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行,。

學(xué)校要求,演練規(guī)劃具有科學(xué)性和可操作性,。將規(guī)劃演練的光陰,、所在、內(nèi)容,、工具為參加者作具體的闡明,。如操作法度模范、分散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)解說,,必須屈服命令、聽從指揮,,快速,、平安進(jìn)行分散。不得摒擋物品,。不得擁擠,、推搡。不得重返課堂,,更不得喧嘩,、開打趣。如發(fā)明有人跌倒,,應(yīng)將其扶起,,贊助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組依照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的地位,,完成各自的`任務(wù)。

20xx年6月14日上午10時(shí)8分,,介入逃生演練運(yùn)動(dòng)的全體先生到達(dá)了指定崗位,,隨著命令下達(dá),在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班課堂內(nèi)迅速撤離,,整個(gè)分散歷程快,、靜有序,用時(shí)2分多鐘,。

這次運(yùn)動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個(gè)演練歷程既重要、激烈,又井然有序,。整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看重,,各科室的支持,學(xué)校守衛(wèi)科的精心籌謀,。學(xué)校從維護(hù)寬大師生的切身利益出發(fā),,高度看重學(xué)校的平安工作,繼續(xù)強(qiáng)化師生平安意識(shí),,取得了對(duì)照明顯的成效,。本次運(yùn)動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《突發(fā)平安變亂應(yīng)急預(yù)案》的一次查驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂的警備步伐,,而且也進(jìn)步了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能,更進(jìn)一步加強(qiáng)師生的平安意識(shí),,真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基礎(chǔ)措施,,進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能,,整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿勝利,。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)篇七

為進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,20xx年12月18日上午大課間,,在校園內(nèi)舉行了一場“消防安全演練活動(dòng)”,。

在演練之前,我們?yōu)閷W(xué)生上了一節(jié)有關(guān)消防安全常識(shí)教育課,,組織學(xué)習(xí)了滅火器,,消防栓等的使用,交給了學(xué)生基本的逃生技能,,并熟悉了各班疏散路線,。演練前的安全教育為學(xué)生們做好了心理上的準(zhǔn)備。

通過演練,,使全校師生更多的`了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)知識(shí),,掌握了災(zāi)難發(fā)生時(shí)正確的避難、疏散方法,,提高了師生緊急避險(xiǎn),、自護(hù)自救能力和應(yīng)變能力。

但是,,我們?cè)谘菥氝^程中還存在一些問題:一是個(gè)別學(xué)生生的安全防范意識(shí)淡薄,,僅僅以為是一次活動(dòng),,拖拉、不夠嚴(yán)肅,;二是學(xué)生撤離過程中有擁擠,、嬉鬧現(xiàn)象。

演練結(jié)束后,,我們校長鼓勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)困難,,避免在災(zāi)難來臨時(shí)因過度緊張而害怕。整個(gè)演練過程緊張有序,。

本次撤離演練準(zhǔn)備充分,,環(huán)節(jié)緊湊,增強(qiáng)了全校教師及學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力及孩子們的安全自救能力,,取得了預(yù)期的效果,。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 消防演練活動(dòng)簡報(bào)篇八

火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角,,它溫暖并照亮了最初的世界,,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,,烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展,,也就是它,當(dāng)狂躁不安時(shí),,能夠借風(fēng)起勢(shì),星星之火,,能夠燎原,,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,,最終化為一堆灰燼,。在生活里,人們的粗心大意,,也可使這溫順的朋友勃然大怒,,例如,使用大功率電器可能會(huì)因電壓過大,,引起電線短路,,從而引發(fā)大火,在礦井下,,一個(gè)微不足道的電火花,,也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,,也會(huì)不幸成為一個(gè)火源,,威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全,。

火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,,而避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫?,我們還是應(yīng)當(dāng)從不一樣方面采取相應(yīng)的措施來到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,,我們?cè)趯W(xué)校,,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,,亂扔煙頭,,不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器,對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等,。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,,而作為教師來講,應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為,,不安全行為予以警戒,,杜絕這些違反學(xué)校規(guī)定的行為,經(jīng)過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識(shí),,學(xué)習(xí)到消防安全意識(shí),,到達(dá)人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的,,在學(xué)校方面,,應(yīng)當(dāng)注重在學(xué)校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善,,有無損壞,,對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,,定期舉辦消防安全演練,,確保學(xué)生在演練過程中動(dòng)作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,,能夠到達(dá)安全自救的目的,。

經(jīng)過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),不僅僅增強(qiáng)了的`消防意識(shí),,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的本事,。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1,、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,,不要擁擠,,否則后果不堪設(shè)想。

2,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),,切忌慌張、亂跑,,要冷靜地探時(shí)著火方位,,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。

3、起火時(shí),,如果樓道被封死,,應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,,隨后用濕毛巾堵住鼻口,,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,,以免引火燒身,,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,,并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū),。

4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),,提高防范意識(shí),;掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。

5,、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防,。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí),,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患,。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證,。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),,所以,,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé),重視消防工作,,積極配合消防人員做好消防工作,。

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