無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
撿拾記憶的珍珠作文600字 撿拾記憶的珍珠作文開(kāi)頭篇一
記憶的海洋中最嬌艷閃光的珍珠莫過(guò)于父母對(duì)自己的愛(ài),,它們會(huì)成為你一生的積蓄,。
小時(shí)候,,夏夜熱熱的,,年幼的我睡不著,父親就把我從床上輕輕地抱起,,輕輕地把我放在涼席上,,拿著蒲扇扇風(fēng),一邊扇風(fēng)一邊輕拍我的胸口,,讓我安睡,。有時(shí)夜晚仿佛置人于蒸籠一般,使人輾轉(zhuǎn)難眠,,父親的大黃蒲扇一停我就睡不著,,有時(shí)竟扇到半夜,父親很累時(shí),,就扭一下腰肢,,緩解一下酸痛,放松放松麻木的手臂,。到第二天時(shí),,我看到父親頭發(fā)凌亂,眼球充滿血絲,,打著一連串的哈欠,,走起路來(lái)也不穩(wěn)當(dāng)。小時(shí)候的夏夜,,從來(lái)不感覺(jué)熱,,是因?yàn)槠焉葐幔坎?,我認(rèn)為是那濃濃的父愛(ài)化作陣陣的涼風(fēng),。
上學(xué)了,,母親告訴我要努力學(xué)習(xí),,我很聽(tīng)話,也很好強(qiáng),。在一年級(jí)時(shí)就取得很好的成績(jī),,之后一直如此,,我逐漸變得洋洋得意起來(lái),盛氣凌人,,驕傲自大,。母親告誡我不能因取得成就而感到自滿,做人應(yīng)謙虛,。我不聽(tīng),,母親的話很快就靈驗(yàn)了。在二年級(jí)一次期末考試中,,我沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀,,下降了好幾個(gè)名次,我悔恨不已,,像被一拳打倒在地,,永遠(yuǎn)也爬不起來(lái),從此一蹶不振,。母親沒(méi)有責(zé)怪我,,而是鼓勵(lì)我支持我,并陪我一起找到不足,,我答應(yīng)母親,,每糾正一個(gè)錯(cuò)誤就把它整理到本子上,一個(gè)暑假過(guò)去,,本子上寫(xiě)滿了字,,寫(xiě)完了再買,買了再寫(xiě),。書(shū)桌上的本子一天比一天高了,,我也時(shí)常翻看這些本子,本子原本四方的角變得卷曲,,顏色也褪了不少,。之后有人問(wèn)我,你為什么這么謙虛呢,?我笑而不語(yǔ),,是因?yàn)槟切╁e(cuò)誤本嗎?當(dāng)然不是,,是母親對(duì)我的鼓勵(lì)與支持改變了我對(duì)事物的認(rèn)識(shí),。
而現(xiàn)在,我正處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中,,有時(shí)會(huì)“題上提名”,,但有時(shí)也會(huì)“名落孫山”,有時(shí)歡喜有時(shí)愁,。父母卻告誡我:“考試前不要猜測(cè)自己的成績(jī),,無(wú)論結(jié)果怎么樣,,只要你拼盡全力,就一定會(huì)成功,?!蔽颐┤D開(kāi),學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法,,必須的是靠父母的鞭策理解,。
父母對(duì)自己的愛(ài)就像一顆珍貴的珍珠,讓我們一生不能忘懷,,我說(shuō)過(guò),,那是我們一生的積蓄。
撿拾記憶的珍珠作文600字 撿拾記憶的珍珠作文開(kāi)頭篇二
清風(fēng)掀起素簾,,露出天邊大片的紅云,。微風(fēng)涌進(jìn),記憶中的珍珠四處散落,,一顆裝著蛋糖水的珍珠滾到我的腳邊……
小時(shí)候在外婆家過(guò)年,,晚上餓的時(shí)候,她總會(huì)給我做一碗熱騰騰的蛋糖水,。鍋里倒下一大勺清水,,待水沸騰后灑下些許白糖等它融化。我總是讓外婆把我抱起來(lái),,眼睛盯著鍋里沸騰著的泡泡,,“外婆外婆,你看鍋里冒著大泡泡,!萬(wàn)一把鍋炸了怎么辦呀,!”我用稚嫩的手指拉著外婆一遍又一遍的問(wèn)她。而外婆也總是不厭其煩的回答我:“傻孩子,,這只是水開(kāi)了,,炸不了!哈哈哈……”每每聽(tīng)到外婆這么笑,,我總是害羞的又半信半疑的跑到屋里躲起來(lái),。
不一會(huì)兒,外婆端著熱氣騰騰的蛋糖水來(lái)到我屋里,,讓我坐在外公給我做的小板凳上喝,。剛出鍋的蛋糖水熱氣蒸騰,我把臉伸上前去,,深深吮吸這溫暖的香甜,,瞬間臉上便濕潤(rùn)了,外婆笑著把我抱起來(lái)坐在床上,,輕輕的摸著我的頭說(shuō):“餓了吧,?再等等就能吃了,還燙著呢,?!蔽铱粗峭氲疤撬臒釟庠谖颐媲把U裊升起,讓這屋子都變得如仙境般,。
漸漸地我長(zhǎng)大了,,上了中學(xué),總有做不完的事,。本來(lái)每年的寒暑假都去外婆家,,也變成了只有過(guò)年回去看看,有時(shí)還可能因?yàn)榉N種原因去不了,。起初還有些不習(xí)慣,,每周回去都會(huì)和外婆通電話,問(wèn)她要不要來(lái)我家,,總是告訴她我特別想喝蛋糖水,。他每次總說(shuō):“你呀,好好學(xué)習(xí),,以后就去接外婆享福了,,就給你做好多好多蛋糖水……”媽媽也嘗試給我做,但總做不出我想要的味道,。我知道不是媽媽做的不好……
隨著奶茶等飲料越來(lái)越多,,我漸漸忘記了蛋糖水,和外婆通電話的次數(shù)也少了,,每次通電話,,外婆好像總有說(shuō)不完的話,但怕耽誤我學(xué)習(xí)還是不舍的掛斷了,。
直到去年夏天,,我生病住院,鄰床飄來(lái)的蛋花香,,讓我想起了外婆做的蛋糖水,,我就纏著媽媽讓她把外婆接來(lái)。不料第二天我真的見(jiàn)到了外婆,,媽媽說(shuō)和外婆通電話的時(shí)候說(shuō)了我生病的事,,外婆一聽(tīng)就趕緊坐車來(lái)了,還給我?guī)?lái)了熱騰騰的蛋糖水,。我的病好了,,外婆也要回去了了,在外婆離開(kāi)的前一天晚上,,我來(lái)到外婆的房間,,外婆還沒(méi)睡,,我就跟外婆說(shuō),我想喝蛋糖水了,。深夜的廚房里,,外婆為我忙碌著,看著外婆的身影,,我的心中心中一片漣漪,。
我把那顆氤氳著蛋糖水香氣的珍珠裝到了記憶的盒子中,珍藏著我對(duì)外婆深深的思念,!
撿拾記憶的珍珠作文600字 撿拾記憶的珍珠作文開(kāi)頭篇三
記憶中的一些事,,就像顆顆晶瑩的珍珠,這些珍珠散落在我們過(guò)往的生活中,。
——題記
“轟隆隆 ……”陰沉了幾天 ,,上天終于發(fā)了怒,電閃雷鳴,,風(fēng)雨交加,,天地之間拉上了雨簾,使世界變得朦朧,,路上的行人都加緊腳步,,仿佛一瞬間路上的行人無(wú)影無(wú)蹤。
我加緊了腳步,,回到家中后,,我看到爺爺站在陽(yáng)臺(tái)上看著外面,他招招手,,讓我過(guò)去,。我走到爺爺身旁,他什么也沒(méi)有說(shuō),,我就靜靜的陪著爺爺,。雨愈濺愈小,沒(méi)有了剛開(kāi)始的那般迅猛,。
爺爺突然說(shuō)到:“看,,雨總會(huì)停,享受下雨天的時(shí)光不會(huì)常有,,與其過(guò)分埋怨,,還不如去面對(duì),去體會(huì),?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“陪爺爺出去逛逛吧?!彼终f(shuō)道,。
我和爺爺一同坐在公園的亭子里,雨漸漸的停了下來(lái),。
“雨停了,。”我說(shuō)道,。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō),不知在想些什么,。
“生活也是如此,,無(wú)論再大的困難,最終都會(huì)被解決 ,,不是嗎,? ”我看了看爺爺,坐在椅子上沉思,。
“人生的道路還很遙遠(yuǎn),,不要輕易放棄,要勇敢的去面對(duì),。弗克蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘如果你是懦夫,,也就是你最大的敵人;但如果你是勇者,,你就是你最大的朋友,。’要用心去感悟生活,,用坎坷去填充心靈,,今后的日子才會(huì)更加燦爛?!睜敔斊届o的說(shuō)道,。
閉上眼睛,鳥(niǎo)兒的叫聲在雨后的寂靜中顯得格外美妙 ,,潮濕的氣息彌漫全身,。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了……
直到現(xiàn)在,,爺爺對(duì)我說(shuō)的這些話還印在我的腦海里……
在記憶的沙灘上,,我尋找那顆最美麗的珍珠,將它捧在懷里……
撿拾記憶的珍珠作文600字 撿拾記憶的珍珠作文開(kāi)頭篇四
珍珠,,閃閃發(fā)光,,是世上少有的東西,在我們平靜的生活中,總有一些不引人注意的珍珠:老師的教誨,,是散落在教室里的珍珠,;朋友的關(guān)心,是遺落在病房的珍珠,;古人流傳下的詩(shī)句,,是珍藏在書(shū)本中的珍珠在我的眾多記憶中,有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠,。
終于下課放學(xué)了,!我心中暗喜,如同犯人聽(tīng)見(jiàn)了釋放的消息,,欣喜若狂,。陽(yáng)光照射著大地,萬(wàn)物有了光輝,。離開(kāi)教室,,經(jīng)過(guò)幾分鐘,我到達(dá)了公交車站,,手上拿著我的公交卡,,靜靜地等待著那公交車的到來(lái),好似港灣等待船只的到來(lái),。
嗞,,一陣刺耳的聲音響起,像是一把刀劃過(guò)玻璃,。我知道,,是公交車來(lái)了。
我興沖沖地上了車,,心情如同考上了重點(diǎn)中學(xué),。我將公交卡放在了刷卡的機(jī)器上,可出乎意料的是,,機(jī)器發(fā)出了余額不足的警告,。在這種情況下,我能平靜嗎,?不能,。我能不緊張嗎?不能,。我能不絕望嗎,?答案仍然是不能。我的腦海中浮現(xiàn)出一次次在考場(chǎng)中失利的情景,,老師的嚴(yán)厲目光,,父母失望的眼神
我頓時(shí)心涼了,,像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚(yú),那冰涼的感覺(jué)又慢慢地向全身擴(kuò)散,,像一滴墨滴在了水中,,慢慢擴(kuò)散,。太陽(yáng)好像頓時(shí)熄滅了,天空陰沉沉的,。我感到我的臉一剎那間白了,肯定像剛刷的石灰墻,,像紙一樣白,我渾身無(wú)力,,好像要倒下來(lái)。那句余額不足是一句詛咒,,讓我不得不從車上退下去,??焖倩丶业膲?mèng)想,,就此破滅。
我剛一轉(zhuǎn)過(guò)身,,便見(jiàn)到一位中年男子,,他舉起公交卡在機(jī)器上刷了兩下,讀卡器發(fā)出當(dāng)當(dāng)兩聲,??墒牵置魇枪律硪蝗税,?!那為什么要刷兩次
正在我疑惑與絕望交織的那一刻,,那位男士拍了拍我的肩膀,,對(duì)我說(shuō):孩子,我曾經(jīng)也有過(guò)你這樣的處境,,我也被別人幫助過(guò)。孩子,,上車吧,。
我心中的寒冰在慢慢融化,暖陽(yáng)再次出現(xiàn),,把我的心照得發(fā)亮,。我仔細(xì)看了看那位男子,他個(gè)子不算高,,看看他的臉,,他的一雙眼晴充滿著慈祥。
我渾身暖洋洋的,,對(duì)那位陌生的男士說(shuō)了一句沉重的謝謝,,便聽(tīng)著公交車發(fā)動(dòng)的聲音,看著站臺(tái)遠(yuǎn)去,。我的心也輕松了,,好像氣球握了很久之后突然放手時(shí)的舒爽。我是多么幸運(yùn)??!受到他人的關(guān)心不是幸運(yùn)嗎?被他人幫助不是幸福嗎,?
這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久,,但我依然記得那個(gè)男子的眼神,慈祥而溫暖,,這個(gè)眼神,,是我記憶中最明亮的兩顆珍珠,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,,當(dāng)看到別人有困難時(shí),,主動(dòng)地伸出自己的手,,將一份溫暖傳遞下去。
撿拾記憶的珍珠作文600字 撿拾記憶的珍珠作文開(kāi)頭篇五
我沉醉于秋日的暖陽(yáng),,春日殘雪的清涼,,夏日潺潺河水的流淌。樹(shù)木相互映襯,,營(yíng)造出了幽綠的深林,。蝴蝶翩躚于花叢,流連不愿飛走,。記憶就是如此,,望著卻不能觸摸,回憶卻會(huì)酸澀,。
鴻鵠南飛,,又是一年相遇時(shí);漫山紅遍,,年年復(fù)復(fù)又今朝,。還記得那天,即將進(jìn)行期中模擬考試,,沉重而緊張的心在胸膛里四處跳躍,。考試開(kāi)始了,,教室里充滿了筆尖與紙張之間摩擦的聲音,。考完試之后,,我滿心歡喜,,和同學(xué)對(duì)了下答案,結(jié)果卻因粗心大意錯(cuò)了些許題,。頓時(shí)空氣都是酸的,,心中充滿了懊悔,。
空氣中那股特殊的味道感染了鼻腔,,鼻子酸了,喉嚨也酸了,,眼睛溢滿了淚水,,我只得揚(yáng)起頭來(lái)。同桌發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動(dòng),,說(shuō):你怎么了,?沒(méi)事吧?我沒(méi)有搭理他,,全當(dāng)沒(méi)有看到他,。他湊過(guò)來(lái),,我連忙埋起頭來(lái),不想讓他看見(jiàn)我如此失魂落魄,。他也許感覺(jué)到了我的情緒,,明白了我為何這樣。于是,,他把手搭在我的肩膀上,,輕聲說(shuō):這次沒(méi)考好沒(méi)什么大不了的,何況這只是一次模擬而已,,在期中考試時(shí)多加注意就好了,。我沒(méi)有說(shuō)話,心想:模擬考都考成這樣,,期中考試不更慘,?我再也受不了了,任淚水肆意橫流,,在胳膊圍成的小小空間里,,我無(wú)懼情緒的外露。
同桌見(jiàn)我還是如此傷心,,拍著我的背部說(shuō):你怎么能因一次沒(méi)考好就陷入深深的痛苦當(dāng)中呢,?以后那么多考試,那么多人生路上的考驗(yàn),,你怎么過(guò),?難道像現(xiàn)在這樣嗎?分?jǐn)?shù)沒(méi)什么,,重要的是你能認(rèn)清自己的問(wèn)題,,能無(wú)懼失敗帶給你的痛苦。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在是你的桎梏,,但最終你應(yīng)使它成為你的利器,。
我抬起頭來(lái),同桌的臉在陽(yáng)光的照耀下是那樣堅(jiān)定,。我在他的眸中看到了鼓勵(lì),,看到了他對(duì)我的信心。于是,,我重整心情,,開(kāi)始反思自己的問(wèn)題,并為接下來(lái)的期中考試不斷努力,。
記憶是那樣美好而珍貴,,同桌那天對(duì)我的鼓勵(lì),我畢生難忘。記憶是座沙城,,脆弱而精致,。那顆記憶的珍珠,終于讓我在海灘上拾到了,。
同桌現(xiàn)在是我的好朋友,,當(dāng)他每次在微信中問(wèn)我在嗎時(shí),我想回答:不出意外的話,,未來(lái)幾十年我都在,。
閑看花開(kāi),靜待花落,,冷暖自知,,干凈如始。
撿拾記憶的珍珠作文600字 撿拾記憶的珍珠作文開(kāi)頭篇六
我覺(jué)得我把記敘文寫(xiě)成半散文半游記是ojbk的,。
老師給的標(biāo)題我已經(jīng)不想吐槽了,。
我真的覺(jué)得把記事文寫(xiě)成游記是可以的。
有些事,,有些物,,有些景總永遠(yuǎn)銘刻在心,烙印在靈魂之上的,??v然時(shí)間酷愛(ài)無(wú)情地沖刷,也總有它無(wú)法抹去的痕跡,。
而是對(duì)于身處的方寸之地以外的世界總是好奇的,,充滿幻想的。那是外面的世界是神秘的,,絢爛的,。兒時(shí)的眼中多是大海、森林和天空,,因此那時(shí)的記憶中多是交織渲染的藍(lán)與綠,。隨著年歲的增長(zhǎng),我開(kāi)始游名山,,玩異水,,觀異域,賞風(fēng)情,;外面的世界開(kāi)始使我的記憶變得繽紛起來(lái),。有些景便在渲染的過(guò)程中深深鐫刻在心靈深處,根植在記憶之上,。
猶如珍珠一樣熠熠生輝,那些游歷的景色在記憶深處令人回味,?;▓@之國(guó)的瑞士便是其中最美麗的一顆,。
瑞士自獨(dú)立以來(lái),因很少卷入戰(zhàn)爭(zhēng)而被冠上了“絕對(duì)中立”的美稱,。它同陶淵明筆下與世隔絕的桃花源記為相似,,皆有“良田”“美池”,當(dāng)?shù)鼐用瘛包S發(fā)垂髫,,并怡然自樂(lè)”,。藍(lán)得清澈透明的河水好像是上帝打翻了藍(lán)色的顏料一般美的純粹;阿爾卑斯山上仍是鋪著雪白色地毯的,,地毯下露出的是崢嶸漆黑的巖石,,在陽(yáng)光的照耀下反射出白色的光斑。湛藍(lán)的河水,、翠綠整齊的小樹(shù)林,、古老石塊所鋪成的小巷、邊境上的阿爾卑斯山……這都是瑞士獨(dú)擁的,。
如果說(shuō)瑞士是上帝制造的精美工藝品,,那么柬埔寨的吳哥窟則是人造的奇跡。
吳哥窟中擁有各種宮殿和寺院寶塔,。全以砂巖重疊而砌成,。高大的熱帶樹(shù)木蜿蜒盤曲在破損的宮殿旁,陽(yáng)光繞過(guò)一層層的寬大樹(shù)葉,,傾瀉在斷梁殘壁上;終于斜射入長(zhǎng)長(zhǎng)石廊的陽(yáng)光昏暗泛黃,,照亮模糊不清的壁畫(huà),使人產(chǎn)生能透過(guò)陽(yáng)光看到14世紀(jì)時(shí)繁榮昌盛的幻覺(jué),。光與影在吳哥窟的遺跡上交相輝映,;全神貫注的話還能聽(tīng)到風(fēng)吹葉所述說(shuō)的古老而凄美的故事。
美好的記憶總會(huì)匯成美麗的珍珠,。信步走在回憶的沙灘上拾起隱藏在其中的珍珠,,就可以串起一條精彩紛呈的人生。而這些景色所凝結(jié)而成的珍珠,,不該只是記憶的珍珠,,更應(yīng)該是歷史長(zhǎng)灘的珍珠啊。
我真的覺(jué)得這么寫(xiě)是可以的,,畢竟分有那么高是吧,。
撿拾記憶的珍珠作文600字 撿拾記憶的珍珠作文開(kāi)頭篇七
林立的高樓隱入深灰色的夜空,忽明忽暗的路燈照得我一陣恍惚,,轉(zhuǎn)眼已是隆冬,,壓抑的空氣干冷干冷的,心被凍得麻木。
車站,,外婆即將與我奔赴那天的第四個(gè)補(bǔ)課班,。她不斷跺腳,在原地轉(zhuǎn)圈,,把雪踩得吱嘎作響,。我愣在路邊,還在為一會(huì)兒的階段測(cè)試擔(dān)心,。冷不冷,?說(shuō)著外婆將我的手攥在她粗糙的'手中捂著,時(shí)不時(shí)哈兩口熱氣,,我似乎并不領(lǐng)情這細(xì)枝末節(jié)的關(guān)心和愛(ài),,接著望向灰蒙蒙的路燈。
吱公交車輪摩擦地面的尖嘯聲劃破冬夜的寧?kù)o,。我和外婆隨人流擠上公交,,臺(tái)階上的水滴凝成大小不一的冰,一個(gè)不慎就要滑倒在臺(tái)階上,,我眼看就要與地面進(jìn)行親密接觸,,而在旁邊的你用力一扶,兩個(gè)人踉踉蹌蹌,,總算站穩(wěn),。你看著我笑了。
下車,,你單手扶腰,,臉上泛出一絲痛苦的神情,我方知?jiǎng)偛拍銥榱朔鲎∥?,腰扭了,。我慌忙找了一個(gè)小石凳讓你坐下。你卻擺擺手,,指了指不遠(yuǎn)處的補(bǔ)習(xí)班:先去上課吧,,別耽誤了考試,答題別著急,,要認(rèn)真思考,!我頓了頓,點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我狂奔至補(bǔ)課班,,已近上課,狼狽地找了一個(gè)靠門的位置坐下,,想著剛才外婆的情況,,我惴惴不安,。下發(fā)試卷,一道難題映入我的眼簾,,讓我不知所措,,大腦一片空白,。這時(shí),,外婆剛剛囑咐的話語(yǔ)回響在耳邊,想想此時(shí)在外等候的外婆,,我深吸一口氣,,專注地投入題海。我似乘一葉扁舟,,在海上搏擊風(fēng)浪,。你囑咐的話,溫暖的手,,便給予我動(dòng)力,。倏地,看見(jiàn)題海盡頭,,我已到達(dá)彼岸,。
再次檢查后,我無(wú)意間向玻璃門一瞟,,竟望見(jiàn)你在門口默默守候,。你肩頭已一片雪白,凌亂的白發(fā)夾雜著雪花更顯得憔悴,。見(jiàn)我朝門外看去,,你匆忙揮舞手臂,但你的手又迅速扶住了腰,,臉上有幾分痛苦的神情,。頓時(shí),我眼前一片朦朧,,最后的兩分鐘也顯得分外難熬,。下課交卷后,我快速?zèng)_出教室,,跑到你身邊,,熱淚顆顆滾落。你輕撫我的面頰,,拭去我的淚花,,在我耳邊輕語(yǔ):沒(méi)事的,別哭,,哭了就不好看了,。我輕輕抱住了你,。
我知,成長(zhǎng)路上,,曾散落顆顆愛(ài)的珍珠,;我知,它們被歲月的灰塵蒙住了光澤?,F(xiàn)在,,拭去灰塵,細(xì)心撿起,,顆顆珍藏,。在記憶的蚌中,留下溫暖的珍珠,。