范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

別人的關(guān)愛作文500字篇一

她長(zhǎng)得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開的菊花呢!

說(shuō)她愛幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧.說(shuō)著就做了起來(lái),。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái),。"一道悅耳動(dòng)聽的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái),。

又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她,。

發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。

她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

別人的關(guān)愛作文500字篇二

我的好媽媽看似冷漠,，凈幫人家的孩子說(shuō)話,，但是，這也是一種愛,。

一天,，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)因?yàn)橐患∈露车貌豢砷_交,。一會(huì)兒,，我看見了媽媽順路辦點(diǎn)事，哈哈,，看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí),。我的同學(xué)緊張起來(lái)了。我見媽媽來(lái)了,，便把事情的原委一五一十地告訴了她,。媽媽居然幫我的同學(xué)說(shuō)話,。頓時(shí)，我火冒三丈,，氣沖沖地回到了家,。

媽媽見我還在生悶氣，就告訴我：“錕錕,，你總不能永遠(yuǎn)在我的袒護(hù)下成長(zhǎng)吧,？這樣你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，這樣是害了你,?！?/p>

一次，我們幾個(gè)人打麻將,，其中有我,，我和爸爸一組，姥姥和媽媽一組,，一看“對(duì)手”有媽媽,，接下來(lái)，我就可以“大開殺戒”了,。本以為媽媽會(huì)讓我一手,，但是，她卻一點(diǎn)兒也不讓步,。我想：“欺負(fù)一個(gè)小孩子,，算什么英雄好漢？”不一會(huì)兒,，我和爸爸成了“連敗巨星”了,。

事后，媽媽告訴我：“要用自己的努力去打敗‘?dāng)橙恕?，如果,，我讓你贏了一盤，你就會(huì)驕傲起來(lái),；如果,，你長(zhǎng)大后，假如你在生意場(chǎng)上經(jīng)商,，有人跟你搶生意,，你覺得他會(huì)讓步嗎？”

聽到這兒,，頓時(shí),，我恍然大悟。我愧疚得低下了頭,，消去了對(duì)媽媽的的抱怨,。

這時(shí),，我才明白，媽媽所做的一切事情都是為我好,，只不過(guò)是我沒(méi)有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發(fā)現(xiàn),。等到時(shí)間的證明,，你經(jīng)歷過(guò)的許多事會(huì)讓人理解的,。

啊，我的媽媽,，真是一個(gè)真心實(shí)意關(guān)愛我的好媽媽,。

別人的關(guān)愛作文500字篇三

困惑中的啟迪，危難中的扶持,，壓抑時(shí)的開導(dǎo),，得意時(shí)的敲打，前進(jìn)時(shí)的推動(dòng),，或是一句令人激動(dòng)的真誠(chéng)話語(yǔ),，這些關(guān)愛都能使人從中感觸到無(wú)比的溫暖。

小a平時(shí)是個(gè)沉默寡言的女孩,，她從不曾與別人玩耍,。每次春秋游，大家有說(shuō)有笑,。唯獨(dú)小a不聲不響,，只帶了一個(gè)面包和一杯礦泉水。我們都很奇怪,。直到從老師那兒打探出了消息,。原來(lái)小a有一個(gè)不幸的家庭。她的母親因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了,。父親是個(gè)農(nóng)民工,，沒(méi)有什么文化，只能干一些體力活兒,，收入并不高,。小a每年的學(xué)費(fèi)還是她的父親東拼西湊而來(lái)。聽到了這些,，我們都為之震撼,。想不到小a小小年紀(jì)就是失去了母親。我們想為她做點(diǎn)什么,。于是,，大家開始紛紛討論起來(lái)要給小a一個(gè)大大的驚喜。讓她受傷的心靈再次感到溫暖,。在一番激烈的討論過(guò)后,，我們大家一致決定,，要給小a舉辦一個(gè)友情會(huì)。

于是,，我們開始行動(dòng)起來(lái),。不過(guò)，活動(dòng)總需要經(jīng)費(fèi),，錢成了我們活動(dòng)的最大問(wèn)題,。“我捐10元,?！薄拔揖?元?！贝蠹叶继统隽俗詡€(gè)兒的“私房錢”,。很快，這個(gè)問(wèn)題得到了解決,。我們將做好的彩條掛在了墻上,。又在窗戶上貼上了窗花。教室里瞬間熒光閃爍,，而同學(xué)們都已經(jīng)累得滿頭大汗了,。

周末，我們約了小a說(shuō)是要來(lái)校幫老師一起大掃除,，她欣然答應(yīng)了,。正當(dāng)小a走進(jìn)教室那一刻，我們有的幫忙推上了蛋糕,，有的撒彩花,。“surprise,?！薄靶，歡迎你參加這個(gè)party,。當(dāng)你以后孤獨(dú)時(shí),，要記得還有我們這群朋友?！薄澳銈儭薄拔覀兌悸犝f(shuō)了你家情況,，你的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我們，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你的,?！薄爸x謝，謝謝大家,?！贝丝?，我們看到小a那雙明亮的眼睛里飽含這淚水，“我會(huì)永遠(yuǎn)記得這天,，記得大家的',。”我們每個(gè)為聚會(huì)付出的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,，小a更是激動(dòng)不已,。

從此，小a就像變了一個(gè)人似的,，臉上時(shí)常洋溢這幸福的神情,。有人問(wèn)她為什么變了,，她就會(huì)笑著回答：“因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)愛,。這些關(guān)愛令我感受到溫暖。讓我知道自己不是孤單一個(gè)人,?！?/p>

關(guān)愛也許十分平凡，但正是這小小的關(guān)愛讓世界更加團(tuán)結(jié),、和睦,。

別人的關(guān)愛作文500字篇四

鏡頭一：

寫字課上，同學(xué)們剛開始練生字,，坐在后面的兩名同學(xué)就竊竊私語(yǔ)地在爭(zhēng)論著什么,，我悄悄地走過(guò)去，小聲詢問(wèn)才得知：小天忘帶文具盒了,，上數(shù)學(xué)課時(shí)小雨剛借給小天一支鉛筆,，到第二節(jié)寫字課上正要寫生字時(shí)，小雨就向小天要回那支鉛筆,，小天正急用就不想還給小雨那支鉛筆,，因此就爭(zhēng)論起來(lái)。

鏡頭二：

清晨,，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)早來(lái)的同學(xué)正在認(rèn)真地讀書,，緊接著，其他同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室,，可是,，教室里摞在桌子上的幾把椅子，跟周圍讀書的同學(xué)們顯得很不協(xié)調(diào),。有的三人一小組,，兩邊的學(xué)生來(lái)得早，就把自己的椅子放下來(lái),，坐在自己的位置上讀書,，中間同學(xué)還沒(méi)有來(lái),，他的椅子就孤零零的摞在桌子上，就形成兩邊低中間高的局面,。

如今的孩子大多是獨(dú)生子女,，在父母的眼里都視為掌上明珠，在親戚朋友面前是眾星捧月,。在孩子的心里無(wú)意間就埋下了“以我為中心”的種子,，自己想怎么做就怎么做，卻沒(méi)有關(guān)愛身邊人的意識(shí),。以致有的孩子說(shuō),，我不能忍受其他同學(xué)給我怪，別人一給我怪,，我就想打他,。

于是，我就一直想著怎么在課堂上借助教材來(lái)引導(dǎo)孩子們?nèi)绾侮P(guān)愛別人,，

學(xué)習(xí)《爺爺和小樹》這篇課文時(shí),，當(dāng)同學(xué)們讀熟課文后，我親切地問(wèn)：“同學(xué)們,，爺爺和小樹之間的關(guān)系怎么樣呢,？”

“爺爺對(duì)小樹的關(guān)系很好?！币晃粚W(xué)生急忙說(shuō)道,。

我追問(wèn)：“爺爺和小樹的關(guān)系怎么好呢？”

“冬天到了,，人們都穿上棉襖,，爺爺知道小樹也會(huì)冷的，就給小樹穿上暖和的衣裳,。小樹不冷了,。”

“寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,，小河里的水結(jié)了厚厚的冰,，如果你是這棵冷得發(fā)抖的小樹，這時(shí)爺爺給你穿上暖和的衣裳,，給你送來(lái)了溫暖,，你會(huì)說(shuō)些什么？”

有的學(xué)生說(shuō)：“謝謝你老爺爺,，給我穿上了暖和的衣裳,！”

有的說(shuō)：“老爺爺，你真好！以后我會(huì)報(bào)答你的,?！?/p>

……

小樹是怎樣報(bào)答老爺爺?shù)哪兀?/p>

另一名學(xué)生補(bǔ)充道：“夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘,，爺爺不熱了,。”

“爺爺和小樹你喜歡誰(shuí),？為什么,？”

“我喜歡爺爺，因?yàn)闋敔敃?huì)關(guān)心小樹,?！?/p>

“我喜歡小樹，它知道感謝爺爺,，報(bào)答爺爺,。”

還有的說(shuō)：“爺爺和小樹我都喜歡,，他們互相關(guān)心,，互相幫助?！?/p>

看著孩子們已經(jīng)進(jìn)入情境，我順勢(shì)利導(dǎo)：“是啊,，愛是相互的,，幫助別人的人能得到別人的幫助。在生活中我們?cè)撛鯓雨P(guān)心同學(xué),、關(guān)心我們的班集體呢,？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起小手。

“同學(xué)的東西掉在地上,，我會(huì)主動(dòng)幫她撿起,。”

“誰(shuí)沒(méi)有帶鉛筆,，我會(huì)主動(dòng)借給他,。”

“同學(xué)沒(méi)有帶抹布,，我會(huì)借給他用,。”

“掃把倒了,，我會(huì)把它掛起來(lái),。”

“教室里有廢紙，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),?！?/p>

……

看著孩子們一雙雙純真的眼睛，聽著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),，我想孩子們已經(jīng)感受到了愛的魔力,，懂得了關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。

別人的關(guān)愛作文500字篇五

媽媽和爸爸要去“海底撈火鍋”吃飯,，在我不住的懇求下,，才肯答應(yīng)帶我去。

很快就到底目的地了,。哇,！好大一個(gè)飯店啊,！我走進(jìn)去,，發(fā)現(xiàn)里面簡(jiǎn)直是金碧輝煌。紅色的椅子映襯著銀色的墻壁顯得十分美麗,，加上黑色的天花板,，紅黑搭配，看起來(lái)就像一座“皇家宮殿”,。

這特殊的裝飾吸引了我,。看著天花板自己發(fā)呆,，這時(shí),，一位漂亮的阿姨走進(jìn)我的身旁，輕輕地拍了拍我的肩膀,，我回身看了看她,，她面帶笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，飯還沒(méi)有來(lái)呢,！你要不要與我一起取點(diǎn)東西吃,？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬起身,，表現(xiàn)出很高興的樣子,，跟隨在阿姨后面。

阿姨三繞兩繞,，就把我?guī)У搅怂麄冏约旱男〕凿亖?lái),。她手腳麻利的拿出一個(gè)盤子，為我夾了許多小吃,，然后遞給我,。我吃驚的張大了嘴巴,，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了聲謝謝阿姨，就跑回了座位,。

我品嘗著小吃,，我吃的津津有味，不時(shí)還砸一下嘴巴,。不一會(huì)兒,，沸騰的火鍋端上了桌，誘人的香氣不時(shí)的在桌子上空來(lái)回徘徊,，我使勁兒吸了吸鼻子,，再加上各式各樣的配料，濃郁的香味散布在整個(gè)房間,。

大人們邊吃邊興致勃勃的談?wù)撝麄児ぷ鞯氖虑?。我吃飽了，坐在座位上,，無(wú)精打采的,，又是那位阿姨微笑著低頭問(wèn)我：“小朋友，我?guī)闳ネ嬉粫?huì)兒,，好嗎,？”我高興的蹦了起來(lái)。

阿姨把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)小房間里,，里面有著五臺(tái)電腦,，有幾個(gè)小朋友正在玩電腦呢！阿姨把我推進(jìn)一個(gè)空座位讓我玩,。我看見她卻匆匆去別處忙了,。打開電腦，里面全是無(wú)害的智力游戲,。我興趣大增，開始玩了起來(lái),。估計(jì)一刻鐘過(guò)去了,，我回到爸爸媽媽身邊，坐在那里,。

那位熱心的阿姨又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的小名是不是叫陽(yáng)陽(yáng),，我也叫陽(yáng)陽(yáng)。你不想玩了,，我送你個(gè)禮物吧,！”說(shuō)完就塞給我一個(gè)禮物，看著這個(gè)禮物,，我心中無(wú)比溫暖與快樂(lè),。我抱著禮物，把目光投向其他的餐桌，想著,，飯店的老總,，不僅僅考慮到大人們的需要，而且還讀懂了小孩子的心理需求,，為我們建設(shè)一些能開發(fā)智力的游戲,，把更多的關(guān)愛付諸于我們這些祖國(guó)的花朵。

天下沒(méi)有不散的宴席,。我們馬上就要走了,，還真有些依依不舍。走在門口,，回頭望了望,，我想：這個(gè)飯店的阿姨真熱情，之所以這里人氣旺,，是因?yàn)樗麄優(yōu)槿藷崆榘桑?/p>