總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
大班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)小結(jié) 幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
開家長(zhǎng)會(huì),,是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,,在園的情況,。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,,家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,,這種想法是不正確的,恰恰相反,,家庭教育是伴隨幼兒一生的,,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)幼兒的第一任教師,,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,,所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合,才會(huì)共同努力,,共同進(jìn)步,,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn),。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況,在本次家長(zhǎng)會(huì)中,,我主要向家長(zhǎng)做了以下幾點(diǎn)的講述:
一,、班級(jí)管理情況,比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),,這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,,而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個(gè)問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述,。還講了,,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表?yè)P(yáng),,對(duì)還需要努力的幼兒,,進(jìn)行了鼓勵(lì)。
二,、家長(zhǎng)需要配合的問題,,比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該怎樣做,,幼兒的自理能力,,幼兒園開展的活動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加,。
三,、教學(xué)內(nèi)容,主要講了一下這一學(xué)期,,我們上的課程,,學(xué)習(xí)的東西。
四,、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)做育兒心得交流,。家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持,而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都,,非常認(rèn)真地在聽,,看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,,通過本次家長(zhǎng)會(huì),,又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),,而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo),。
在今后的工作中,,我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,,幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,,提高家教水平,,從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
大班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)小結(jié) 幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
大班是幼兒園孩子最關(guān)鍵的時(shí)期,,起著承上啟下的作用,。
開學(xué)快兩個(gè)月了。為了讓父母更了解孩子的情緒,,吃飯,、午睡、游戲,、自理能力,、學(xué)習(xí)等。并為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有更深入的了解,,更好地開展家庭合作,實(shí)現(xiàn)家庭教育的一致性,,我們?nèi)嗟睦蠋熀图议L(zhǎng)聚在一起,,舉行了開學(xué)以來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該有36個(gè)家長(zhǎng)參加,,實(shí)際上是24個(gè),。
五個(gè)家庭因?yàn)楦鞣N原因提前向老師請(qǐng)假??梢娂议L(zhǎng)對(duì)這個(gè)會(huì)比較重視,。
家長(zhǎng)會(huì)上,首先向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,,主要是班級(jí)調(diào)整安排和班級(jí)孩子能力水平的分配,;還介紹了幼兒園的進(jìn)步,讓家長(zhǎng)逐漸安心,。其次,,要求家長(zhǎng)配合,然后和家長(zhǎng)討論孩子的安全問題,。要加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力,。
首先讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的整體情況(2),班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)(——),。談到孩子吃飯,,很多家長(zhǎng)都有一種共鳴,都認(rèn)為這是一個(gè)需要一起討論的問題,。我們向家長(zhǎng)介紹了園內(nèi)老師采取的激勵(lì)措施,,比如:飲食習(xí)慣好,,不浪費(fèi)不撒飯的孩子,老師讓他們當(dāng)值日生,,獎(jiǎng)勵(lì)紅花等,。這樣父母可以從他們身上得到一些啟發(fā),他們可以在家里采用類似的方法,,而不是無條件接受孩子的要求,。我們也讓家長(zhǎng)知道孩子這學(xué)期應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。只有當(dāng)他們心中有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,他們的孩子的教育才能做好,。
其次,在課堂上培養(yǎng)孩子的自理能力是關(guān)鍵工作,。我們讓家長(zhǎng)了解一些孩子的生活情況,,比如改善飲食習(xí)慣,安靜小睡,,孩子在老師的提醒下正確洗手,。但也有一些方面需要家長(zhǎng)和老師的配合來幫助孩子,比如培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓家長(zhǎng)了解一些兒歌,,幫助孩子理解和練習(xí)。要求爺爺奶奶的父母給孩子更多的機(jī)會(huì),,讓他們逐漸提高自己的能力,,不要擔(dān)心孩子不會(huì),這樣就剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利,。對(duì)于每個(gè)孩子在來到公園階段的進(jìn)步,,老師讓父母知道一些事情來增強(qiáng)他們的信心,讓他們覺得自己的孩子在公園里
中比在家里更能展示自己鍛練自己,。
通過這次家長(zhǎng)會(huì),,我們教師與家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí),共同配合做好各項(xiàng)工作,,會(huì)后,,許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲:通過家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,,老師與家長(zhǎng)之間的了解,,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的,。相信家長(zhǎng)會(huì)后,,班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,,家校溝通會(huì)更和諧。
大班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)小結(jié) 幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,,達(dá)成家園共育,周六我們班召開了家長(zhǎng)會(huì),,現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié):
這次家長(zhǎng)會(huì),,我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足,。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā),。我們班的好多家長(zhǎng)都說“原來,,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”,、還有的家長(zhǎng)說:“我們?cè)瓉砭驼J(rèn)為你們只是看孩子而已,,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),,由于我們做家長(zhǎng)的太忙,,與你們溝通的真的太少了?!薄麄€(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,,秩序良好,。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開,大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開,,讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),,獲得育兒之道。
家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1,、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),,例舉主要事件。
2,、介紹幼兒的基本情況,。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力,、習(xí)慣,、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。
3,、本學(xué)期開展的主要活動(dòng),、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),。
4、安全工作,。
5,、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6,、家長(zhǎng)交流育兒心得并提寶貴意見和建議,。
家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言,。許多家長(zhǎng)都表示通過今天一系列的活動(dòng),,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),,特別開心,。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心?,F(xiàn)在,,孩子在生活習(xí)慣、自理能力,、動(dòng)手能力方面都有很大進(jìn)步,,想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母,。扈智齊媽媽說,,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步,。
通過這次家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。
我們相信,,在今后的教育,、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,、家園配合工作方面,,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步,。通過這次家長(zhǎng)會(huì),,給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。
這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松,、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了,。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,,我們感到非常的欣慰,。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利,、出色的開展,。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,,更向上的成長(zhǎng),!